開學(xué)第一天700字初一

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今天，又是陽光明媚的一天。當(dāng)然，今天與平日有大量不同，由于今天一一開學(xué)了！

暑假兩個月的時間沒有到學(xué)校了，我興奮而又期望。老師同學(xué)們都長高長胖了嗎，想我了嗎？我的心“砰砰”亂跳。走到校門口，我望見兩個高高大大的機(jī)器人正在與同學(xué)們合影，我覺得特別好玩。但我的書包對比重，所以我抉擇先放完書包再來拍照。到了教室，和老師打完招呼后就開頭交作業(yè)，然后早讀，把拍照的事忘得一干二凈。讀著讀著，我猛然想起還有拍照這件事，馬上急匆促趕下樓?？傻任遗d沖沖地跑到拍照地點，哪里還有機(jī)器人的影子？沒手段，我只好憂傷地上了樓。沒想到在樓梯遇到了“攝影師”鄭老師，她帶著幾個和我“同病相憐”的同學(xué)下樓拍照，于是我開心地跟著去拍了幾張?zhí)貏e有意義的照片。終究拍上了，我心里美滋滋的。

拍完照后，我們的幾位新同學(xué)開頭了豐富多彩的自我介紹。對我來說，他們并不目生。由于他們都是AI創(chuàng)學(xué)營里的小伙伴??！我們還為自已做的“漢字蛻變器”做了隆重介紹，我特別佩服同學(xué)們的心靈手巧和大膽積極。

之后，易老師問我們教室有什么不同，我們的答案五花八門。一位同學(xué)讓大家把目光聚在了我們桌邊的環(huán)保袋上。首先，袋子上向日葵的圖案引起了大家的留神，這是我們陽光中對的象征。更加是數(shù)學(xué)天才“楊灃驛”，在花瓣上找到了班級人數(shù)，讓我們佩服不已。后來，我們又察覺了帶子的奧秘——有四根，二長二短，老師問它的含義，大家便開頭了冥思苦想。同學(xué)們眾說紛紜：有的同學(xué)說是要隨機(jī)應(yīng)變，有的同學(xué)說要取長補短，而我覺得，我們要虛心學(xué)習(xí)，不要為優(yōu)點高傲。雖然我們看問題的角度不同，但同學(xué)們各有各的道理，讓我想起了蘇軾的“遠(yuǎn)看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近上下各不同”。這就是“哲理中的哲理”吧！

午飯后，英語金老師來到了我們班，給我們每人一封他親筆寫的信，并采納了我們的祈福，和每個人來了場道別的擁抱。說“再見”時，作文m我們都特別不舍，終究我們在一起兩個學(xué)期了，金老師教會了我們好多！易老師也給我們了一個大大的驚喜。我們每個人都收到了她親自寫的名言本，我的本子上寫的是“千里之行始于足下”。疫情過后，我確定要去好好旅行。

下午，我們又舉行了暑期生活共享和飛花令，特別開心。偷偷報告你，我們組還是優(yōu)勝組，得了兩個棒棒糖哦！

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