2022年湖北黃岡人教版9年級(jí)下冊(cè)期末檢測(cè)卷B

期末檢測(cè)卷B時(shí)間：120分鐘滿分：120分班級(jí)：________姓名：________得分：________一、古詩(shī)文名句填寫(8分，每小題1分)1．晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，____________________。(崔顥《黃鶴樓》)2．______________，左右流之。______________，寤寐求之。(《關(guān)雎》)3．《咸陽(yáng)城車樓》中寫秦苑漢宮的荒廢，抒發(fā)對(duì)歷史滄桑的無(wú)限感慨的句子是：__________________，__________________。4．《桃花源記》中描寫桃花源社會(huì)環(huán)境安定和平的語(yǔ)句是：__________________，__________________。5．《醉翁亭記》中表達(dá)作者復(fù)雜感情的句子是：__________________，__________________。6．生活中有收獲的喜悅，也有失去的痛苦，只要我們擁有“__________________，__________________”的良好心態(tài)，就能正確對(duì)待人生。(用《岳陽(yáng)樓記》原句回答)7．人生需要學(xué)習(xí)，也需要雕琢。這正如《禮記》中所說(shuō)：“__________，__________；人不學(xué)，不知道。”8．王勃《送杜少府之任蜀州》一詩(shī)中，說(shuō)理以言情，勸慰友人不要為離別而悲傷的句子是：__________________，____________________。二、語(yǔ)文基礎(chǔ)和語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)(共19分)9．下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是()(2分)A．驪歌(lí)蜷曲(juǎn)吊唁(yàn)風(fēng)馳電掣(chè)B．嗔怪(chēn)稽首(qǐ)藩籬(pān)即物起興(xīng)C．亙古(gèng)坍塌(tān)闊綽(chuò)鍥而不舍(qiè)D．驀然(mò)熾痛(chì)醞釀(niàng)戛然而止(jiá)10．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是()(2分)A．針對(duì)一切善良的人，都應(yīng)該做到真和忍：真者，真誠(chéng)相待，不虛情假意。忍者，寬容忍讓，不針?shù)h相對(duì)。B．“變動(dòng)猶鬼神，不可端倪”。這是韓愈盛贊同時(shí)代書法家張旭的話。C．“海嘯”究竟是一種什么現(xiàn)象？它是如何產(chǎn)生的？又該如何去預(yù)測(cè)？我們應(yīng)該盡快搞清楚這些問(wèn)題。D．畢業(yè)50周年同學(xué)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，昔日的少年，今天的老人，你拉著我的手，我摟著你的腰，說(shuō)啊、笑啊、哭啊……那場(chǎng)面真的是太感人了。11．下列各句中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)A．談?wù)摉|坡文化及其影響力，我們既要有文化自信，不妄自菲薄，又要有全球視野，不盲目樂(lè)觀。B．漫步這里的景區(qū)，石林、溶洞、飛瀑顯露出鬼斧神工的魅力，濃厚淳樸的苗家風(fēng)情及風(fēng)姿綽約的民族歌舞給景區(qū)增添了人文情趣。C．這是一家國(guó)家級(jí)出版社，近幾年來(lái)，出版了很多深受讀者尤其是在校大學(xué)生喜愛(ài)的精品圖書，不少作家都對(duì)它趨之若鶩。D．藍(lán)牙版自拍桿，利用手機(jī)藍(lán)牙功能，使用方便，拍照效果好，投放市場(chǎng)后果然不孚眾望。12．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(2分)A．孟非是近年來(lái)深受觀眾喜愛(ài)的電視節(jié)目主持人，他常常妙語(yǔ)連珠，擁有廣泛的支持者，有很高的收視率。B．為了提高同學(xué)們的語(yǔ)文素養(yǎng)，我校團(tuán)委積極開(kāi)展“讀經(jīng)典作品，建書香校園”。C．須教自我胸中出，切忌隨人腳后行。D．“五四”的火炬?zhèn)鞯搅水?dāng)代青年的手中。如何點(diǎn)燃和照亮自己的青春，是每個(gè)當(dāng)代青年都要思考和面對(duì)的問(wèn)題。13．下列各項(xiàng)判斷與分析中，正確的一項(xiàng)是()(2分)A．“大國(guó)工匠”“記住鄉(xiāng)愁”“精準(zhǔn)扶貧”“履職盡責(zé)”四個(gè)短語(yǔ)結(jié)構(gòu)各不相同。B．“核心價(jià)值觀承載著一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的精神追求，是最持久、最深層的力量?！边@個(gè)句子的主干是“價(jià)值觀是力量”。C．“他一直不很喜歡《奔跑吧，兄弟》《非誠(chéng)勿擾》《快樂(lè)大本營(yíng)》這類電視節(jié)目，從內(nèi)心深處。”這個(gè)句子中“從內(nèi)心深處”充當(dāng)狀語(yǔ)。D．“讓座不是一種法律責(zé)任和義務(wù)，而只是一種道德自律行為，所以讓還是不讓的權(quán)利，掌握在當(dāng)事人自己手里，別人無(wú)權(quán)干涉?！边@個(gè)復(fù)句的第一層是因果關(guān)系。14．下列關(guān)于名著知識(shí)及文學(xué)文化常識(shí)的表述，有誤的一項(xiàng)是()(2分)A．魯迅的《朝花夕拾》全書十篇文章，其中《二十四孝圖》里批判了“老萊娛親”和“郭巨埋兒”的孝道。B．古代文學(xué)名著《三國(guó)演義》先后描寫了夷陵之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、官渡之戰(zhàn)等重大戰(zhàn)役，這三大戰(zhàn)役的勝方指揮官分別是呂蒙、周瑜、曹操。C．“一門父子三詞客，千古文章八大家”這副對(duì)聯(lián)中，提到的“三父子”是蘇洵、蘇軾、蘇轍，“八大家”是韓愈、柳宗元、歐陽(yáng)修、王安石、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏。D．中國(guó)古代科舉考試中，鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試考中者分別稱作“舉人”“貢士”“進(jìn)士”。殿試是皇帝主持的考試，前三名分別稱作“狀元”“榜眼”“探花”。15．依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(2分)影響物候的第三個(gè)因素是高下的差異。______，______，______，______，______，______。在華南丘陵區(qū)把熱帶作物引種在山腰很成功，在山腳反不適宜，就是這個(gè)道理。①例如秋冬之交，天氣晴朗的空中，在一定高度上氣溫反比低處高②這叫逆溫層③植物的抽青、開(kāi)花等物候現(xiàn)象在春夏兩季越往高處越遲，而到秋天喬木的落葉則越往高處越早④不過(guò)研究這個(gè)因素要考慮到特殊的情況⑤這種現(xiàn)象在山地秋冬兩季，特別是這兩季的早晨，極為顯著，常會(huì)發(fā)現(xiàn)山腳有霜而山腰反無(wú)霜⑥由于冷空氣比較重，在無(wú)風(fēng)的夜晚，冷空氣便向低處流A．③⑥⑤④①②B．④①②③⑥⑤C．③④①②⑥⑤D．④③①②⑤⑥16．語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)(5分)(1)右圖是上海設(shè)計(jì)師顧永江為月球探測(cè)工程設(shè)計(jì)的標(biāo)識(shí)“月亮之上”，請(qǐng)你仔細(xì)觀察，用說(shuō)明性的語(yǔ)言介紹標(biāo)識(shí)并分析其象征意義。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言概括下表所反映的信息。(2分)年份中央財(cái)政三農(nóng)支出(億元)中央財(cái)政用于糧食生產(chǎn)相關(guān)投入(億元)全國(guó)糧食總產(chǎn)量(億噸)全國(guó)糧食總產(chǎn)量比上年增長(zhǎng)201572533873530820.4%20168183.44653546412.9%201710408.64985571214.5%________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、淺層次閱讀理解(共27分)(一)閱讀下面議論文，回答17—19題。(7分)交友之道張保振①俗話說(shuō)“在家靠父母，出門靠朋友”，說(shuō)明朋友的重要。《詩(shī)·小雅》言“雖有兄弟，不如友生”，說(shuō)明朋友的至要?！睹献印る墓稀份d“出入相友”，說(shuō)明朋友的必要。與人交友，就要取其長(zhǎng)，不計(jì)其短。也就是說(shuō)，交友要有選擇，看重并學(xué)習(xí)朋友的優(yōu)良品德。②那么在現(xiàn)代生活中，我們又該怎樣交友呢？③交友之道首先是擇友。對(duì)朋友，古人們看得很重，認(rèn)為是“五倫之一”，“平居可與共道德，緩急可與共患難”。并認(rèn)為，“友則兩相關(guān)切。若酒肉飲博，相與往還，此黨也，非友也”。(蒲松齡語(yǔ))所以，擇友，就要或道同相助，或品德相親，或?qū)W問(wèn)相成，或氣節(jié)相感，或然諾相信，或才技相合，或詩(shī)文相尚等，要兩相共贏，昭昭可鑒。畢竟，擇友只有志趣相投，互為“人鏡”，才能獲取增加一倍的智慧，放大一倍的力量，使身心得到滋補(bǔ)，境界得以升華。④交友之道關(guān)鍵是取友。世間盡管有“一見(jiàn)如舊識(shí)，一言知道心”的交友取友之道，但取友畢竟是取優(yōu)，故不可等閑視之、草率取之。自古至今，為人稱頌的取友之道，“慢熱型”的居多。這種慢熱型，往往是先淡后濃，先疏后親，先遠(yuǎn)后近。初次見(jiàn)面，就親熱得不得了，未必是真友、至友。這種“見(jiàn)面熟”式的朋友，當(dāng)你遇到挫折，甚至將要掉進(jìn)深淵時(shí)，他的雙手未必來(lái)拉住你；當(dāng)你一帆風(fēng)順，________________。取友，就是智可以砥礪，行可以輔弼，有了錯(cuò)誤可以指正。司馬遷在《史記·汲鄭列傳》中說(shuō)：“一死一生，乃知交情；一貧一富，乃知交態(tài)；一貴一賤，交情乃見(jiàn)?！边@六個(gè)“一”，全在人生的關(guān)節(jié)點(diǎn)，道出了取友的最佳點(diǎn)。所以，對(duì)貧賤之交、生死之交，不僅終生不可忘，而且要始終一契之。⑤交友之道重點(diǎn)是結(jié)友。結(jié)友要結(jié)真友。友有面友、真友之分。面友者，友而不心也。真友者，生無(wú)請(qǐng)言，死無(wú)托詞也。真友是需要風(fēng)浪的考驗(yàn)、時(shí)間的檢驗(yàn)的。人的一生不可能年年順意，事事行時(shí)。遇到人生的逆境時(shí)，才能看得清面友或真友。如戰(zhàn)國(guó)中期有一對(duì)同習(xí)兵法、一師之徒的同窗朋友孫臏與龐涓，由于孫臏的才能略高一點(diǎn)而招致龐涓嫉恨，以至利用自己先到魏國(guó)并深得魏王重用的機(jī)會(huì)，密招孫臏入魏，口言善，說(shuō)是要向魏王力薦；身行惡，實(shí)則借刀殺人，對(duì)孫臏?zhǔn)┮阅溞?。這就警示人們，飲酒要飲醇，結(jié)交要結(jié)真。否則，不僅自己會(huì)吃盡苦頭，而且連殘至死都不知原因。⑥交友要交優(yōu)。只有多看朋友的長(zhǎng)處，把朋友的長(zhǎng)處吸收為自己的長(zhǎng)處，才能在人生路上肩并肩手挽手，共譜新篇章。(選文有刪改)17．閱讀全文，指出本文的中心論點(diǎn)。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________18．文章開(kāi)頭用俗語(yǔ)和古籍中的語(yǔ)錄有何作用？(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19．文章第②段在文中有何作用？(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)閱讀下面說(shuō)明文，回答20—22題。(6分)智能快遞①中國(guó)郵政日前宣布開(kāi)放全國(guó)5000個(gè)自提網(wǎng)點(diǎn)，任何一家快遞公司發(fā)貨，均可享受此服務(wù)。自提網(wǎng)點(diǎn)包括現(xiàn)有郵政自有網(wǎng)點(diǎn)和“無(wú)人值守”的智能快遞柜。看似簡(jiǎn)單的自提系統(tǒng)開(kāi)放，背后卻是智能快遞的大市場(chǎng)。企業(yè)、專家、主管部門等負(fù)責(zé)人均認(rèn)為，智能快遞已成為當(dāng)前政府驅(qū)動(dòng)快遞滿足消費(fèi)和商業(yè)需求的重要手段。②快遞員將快遞包裹送到置于小區(qū)的智能快遞柜中，給收件人發(fā)送取件短信。收件人經(jīng)過(guò)手機(jī)查詢——輸入密碼——開(kāi)門取件三個(gè)步驟，便可將一個(gè)快遞包裹從智能快遞柜中取出，抱回家去。這種方式越來(lái)越受到居民和快遞員歡迎。中國(guó)快遞協(xié)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)李惠德說(shuō)，目前出現(xiàn)的一些智能快遞柜，代表著未來(lái)中國(guó)快遞業(yè)的發(fā)展方向——智能快遞，即通過(guò)引入信息化、大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代化手段，融合預(yù)測(cè)等方式，以更加便捷的智能設(shè)施(如智能快遞柜)和手段滿足高密度、高成本、高人力的現(xiàn)代快遞工作，通過(guò)建設(shè)社區(qū)的“智能快遞站”為消費(fèi)者服務(wù)。③智能快遞站模式可以24小時(shí)為居民提供服務(wù)，減少交通擁堵，未來(lái)還可以變成獨(dú)立的智能賬戶，市民在家中就可以完成各種郵政業(yè)務(wù)及其他社區(qū)服務(wù)的操作。專家認(rèn)為，相比傳統(tǒng)模式，快遞柜有多個(gè)優(yōu)勢(shì)。首先是標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)品，可以連接各個(gè)快遞公司；其次是做到24小時(shí)服務(wù)；第三是加入攝像頭減少糾紛；第四是價(jià)格低廉。④智能快遞可消化我國(guó)高速增長(zhǎng)的巨量快遞。未來(lái)我國(guó)快遞業(yè)務(wù)量猛增，而人工投遞成本不斷增加，繼續(xù)滿足居民和電子商務(wù)快遞需求，快遞柜成為有效解決問(wèn)題的方法。⑤智能快遞柜還具有很強(qiáng)的擴(kuò)展性，成為高價(jià)值的社區(qū)入口。業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，以京東為例，可以增加冷藏冷凍功能，只需要1000元成本就可以加一個(gè)附柜。此外，可以利用這一空間進(jìn)行銷售，以小區(qū)的大數(shù)據(jù)積累為基礎(chǔ)，電商可以掌握小區(qū)購(gòu)買米、油等生活用品情況并提前配送儲(chǔ)藏，提升了物流和快遞柜的效率和價(jià)值。⑥有預(yù)測(cè)顯示，智能快遞將伴隨快遞需求和服務(wù)的提升而高速發(fā)展，根據(jù)全國(guó)快遞柜潛在需求和可建設(shè)總數(shù)，在未來(lái)5年左右?？僧a(chǎn)生百億級(jí)的市場(chǎng)。(選文有刪改)20．相比傳統(tǒng)模式，智能快遞柜有哪些優(yōu)勢(shì)？(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________21．文中第②段畫線句運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？有何作用？(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________22．文章第⑥段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“左右”能否刪除？為什么？(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)閱讀下面文言文選段，完成23—26題。(14分)【甲】環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰(shuí)？山之僧曰智仙也。名之者誰(shuí)？太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。(節(jié)選自歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)【乙】昨游江上，見(jiàn)修竹數(shù)千株，其中有茅屋，有棋聲，有茶煙飄揚(yáng)而出，心竊樂(lè)之。次日過(guò)訪其家，靜坐久之。從竹縫中向外而窺，見(jiàn)青山江帆，葦洲耕犁，有二小兒戲于沙上，犬立岸傍，如相守者，直是山水大師畫意，懸掛于竹枝竹葉間也。由外望內(nèi)，是一種境地；由中望外，又是一種境地。予以為，學(xué)者誠(chéng)能八面玲瓏，千古文章之道，不出于是，豈獨(dú)畫乎？(節(jié)選自鄭燮《游江》)23．解釋下列句中的加點(diǎn)詞語(yǔ)。(4分)(1)有亭翼然臨于泉上者_(dá)___________(2)醉翁之意不在酒____________(3)心竊樂(lè)之____________(4)學(xué)者誠(chéng)能八面玲瓏____________24．下列語(yǔ)句停頓正確的一項(xiàng)是()(2分)A．林壑尤/美B．作亭/者誰(shuí)C．飲少輒/醉D．昨/游江上25．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)(1)山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。________________________________________________________________________(2)次日過(guò)訪其家，靜坐久之。________________________________________________________________________26．山水風(fēng)光，寄情寓理。甲、乙兩段借山水各表達(dá)了怎樣的情感？請(qǐng)聯(lián)系文段談?wù)劇?4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、深層次閱讀賞析(共16分)(一)閱讀下面兩首宋詞，回答27—28題。(6分)【甲】水調(diào)歌頭蘇軾明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。【乙】江城子·江景蘇軾鳳凰山下雨初晴。水風(fēng)清，晚霞明。一朵芙蕖，開(kāi)過(guò)尚盈盈。何處飛來(lái)雙白鷺，如有意，慕娉婷。忽聞江上弄哀箏?？嗪椋舱l(shuí)聽(tīng)！煙斂云收，依約是湘靈。欲待曲終尋問(wèn)取，人不見(jiàn)，數(shù)峰青。27．對(duì)兩首詞詞句的理解，不正確的一項(xiàng)是()(2分)A．說(shuō)是“哀箏”，是從乙詞中樂(lè)曲總的旋律來(lái)寫的；說(shuō)是“苦含情”，是從乙詞中樂(lè)曲傳達(dá)的感情來(lái)寫的。B．乙詞的最后，沒(méi)有正面描寫人物，而是寫彈箏人飄然遠(yuǎn)逝，只見(jiàn)青翠的山峰仍然靜靜地立在湖邊，仿佛那哀怨的樂(lè)曲仍然蕩漾在山間水際。C．甲詞中寫天上和人間、幻想和現(xiàn)實(shí)、出世和入世，兩方面同時(shí)吸引著他，所以詞人的心緒是矛盾的。D．甲詞認(rèn)為，人有悲歡離合同月有陰晴圓缺一樣，兩者都是自然常理，都令人傷感不已。28．試比較兩詞中加點(diǎn)的“弄”字的含義并分析傳達(dá)的感情有何不同。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)閱讀下面記敘文，回答29—32題。(10分)五猖會(huì)魯迅孩子們所盼望的，過(guò)年過(guò)節(jié)之外，大概要數(shù)迎神賽會(huì)的時(shí)候了。但我家的所在很偏僻，待到賽會(huì)的行列經(jīng)過(guò)時(shí)，一定已在下午，儀仗之類，也減而又減，所剩的極其寥寥。往往伸著頸子等候多時(shí)，卻只見(jiàn)十幾個(gè)人抬著一個(gè)金臉或藍(lán)臉紅臉的神像匆匆地跑過(guò)去。于是，完了。要到東關(guān)看五猖會(huì)去了。這是我兒時(shí)所罕逢的一件盛事。因?yàn)槟菚?huì)是全縣中最盛的會(huì)，在那里有兩座特別的廟。一是梅姑廟，就是《聊齋志異》所記，室女守節(jié)，死后成神，卻篡取別人的丈夫的；現(xiàn)在神座上確塑著一對(duì)少年男女，眉開(kāi)眼笑，殊與“禮教”有妨。其一便是五猖廟了，名目就奇特。據(jù)有考據(jù)癖的人說(shuō)：這就是五通神。然而也并無(wú)確據(jù)。神像是五個(gè)男人，也不見(jiàn)有什么猖獗之狀；后面列坐著五位太太，卻并不“分坐”，遠(yuǎn)不及北京戲園里界限之謹(jǐn)嚴(yán)。其實(shí)呢，這也是殊與“禮教”有妨的，——但他們既然是五猖，便也無(wú)法可想，而且自然也就“又作別論”了。因?yàn)闁|關(guān)離城遠(yuǎn)，大清早大家就起來(lái)。昨夜預(yù)定好的三道明瓦窗的大船，已經(jīng)泊在河埠頭。父親站在我背后，“去拿你的書來(lái)。”他慢慢地說(shuō)。這所謂“書”，是指我開(kāi)蒙時(shí)候所讀的《鑒略》，因?yàn)槲以贈(zèng)]有第二本了。我們那里上學(xué)的歲數(shù)是多揀單數(shù)的，所以這使我記住我其時(shí)是七歲。我忐忑著，拿了書來(lái)了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地讀下去。我擔(dān)著心，一句一句地讀下去。兩句一行，大約讀了二三十行罷，他說(shuō)：“給我讀熟。背不出，就不準(zhǔn)去看會(huì)。”我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是讀著，讀著，強(qiáng)記著，——而且要背出來(lái)?；涀员P古，生于太荒，首出御世，肇開(kāi)混茫。就是這樣的書，我現(xiàn)在只記得前四句，別的都忘卻了。記得那時(shí)聽(tīng)人說(shuō)，讀《鑒略》比讀《千字文》《百家姓》有用得多，因?yàn)榭梢灾缽墓诺浇竦拇蟾拧Ｖ缽墓诺浇竦拇蟾?，那?dāng)然是很好的，然而我一字也不懂?！盎涀员P古”就是“粵自盤古”，讀下去，記住它，“粵自盤古”呵！“生于太荒”呵！……應(yīng)用的物件已經(jīng)搬完，家中由忙亂轉(zhuǎn)成靜肅了。在百靜中，我似乎頭里要伸出許多鐵鉗，將什么“生于太荒”之流夾??；也聽(tīng)到自己急急誦讀的聲音發(fā)著抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鳴叫似的。他們都等候著；太陽(yáng)也升得更高了。我忽然似乎已經(jīng)很有把握，便即站了起來(lái)，拿書走進(jìn)父親的書房，一氣背將下去，夢(mèng)似的就背完了。“不錯(cuò)。去吧?！备赣H點(diǎn)著頭，說(shuō)。大家同時(shí)活動(dòng)起來(lái)，臉上都露出笑容，向河埠走去。工人將我高高地抱起，仿佛在祝賀我的成功一般，快步走在最前頭。我卻并沒(méi)有他們那么高興。開(kāi)船以后，水路中的風(fēng)景，盒子里的點(diǎn)心，以及到了東關(guān)的五猖會(huì)的熱鬧，對(duì)于我似乎都沒(méi)有什么大意思。直到現(xiàn)在，別的完全忘卻，不留一點(diǎn)痕跡了，只有背誦《鑒略》這一段，卻還分明如昨日事。我至今一想起，還詫異我的父親何以要在那時(shí)候叫我來(lái)背書。(選文有刪改)29．選文出自《朝花夕拾》，請(qǐng)你再寫出出自這本散文集的三篇文章的篇名。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________30．請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)出選文題目的作用。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________31．結(jié)合具體語(yǔ)境，對(duì)選文中加波浪線句子做簡(jiǎn)要賞析。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________32．說(shuō)說(shuō)你對(duì)選文結(jié)尾處加橫線句子含義的理解。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、寫作展示(共50分)33．從下面兩題中任選一題，按要求完成任務(wù)。題一：把青春的綠色鋪滿征途青年，最大的資本是敢于夢(mèng)想、勇于前行。在生命力最旺盛的日子里，青年人就該像常春藤一樣，向著心中的夢(mèng)想不斷攀緣，把青春的綠色鋪滿人生的征途。請(qǐng)以《把青春的綠色鋪滿征途》為題寫一篇文章。要求：①除詩(shī)歌、劇本以外文體不限；②不少于600字；③文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、校名。題二：閱讀材料，按要求寫一篇作文。我國(guó)核潛艇之父黃旭華在回憶研制核潛艇經(jīng)歷時(shí)說(shuō)：潛艇的重心和重量直接關(guān)系它的不沉性，所以要求特別苛刻，當(dāng)時(shí)我們沒(méi)有高科技手段控制，就想了個(gè)“土辦法”——在船臺(tái)處擺了個(gè)磅秤，只要拿進(jìn)船臺(tái)的不管是什么都要過(guò)秤并記錄在案；同樣的，施工過(guò)程中拿出船臺(tái)的任何東西也要稱一稱……幾年來(lái)天天如此。請(qǐng)根據(jù)你對(duì)材料的理解和感悟，寫一篇不少于600字的文章。要求：①題目自擬，立意自定；②除詩(shī)歌外，文體自選；③不得抄襲、套作；④文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。

(這是邊文，請(qǐng)據(jù)需要手工刪加)參考答案與點(diǎn)撥期末檢測(cè)卷B1．芳草萋萋鸚鵡洲2．參差荇菜窈窕淑女3．鳥下綠蕪秦苑夕蟬鳴黃葉漢宮秋4．阡陌交通雞犬相聞5．人知從太守游而樂(lè)而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也6．不以物喜不以己悲7．玉不琢不成器8．海內(nèi)存知己天涯若比鄰9．D(A.juǎn—quán；B.pān—fān，xīng—xìng；C.gèng—gèn)10．C(A.第一個(gè)句號(hào)應(yīng)改為分號(hào)；B.第一個(gè)句號(hào)應(yīng)放在引號(hào)內(nèi)；D.頓號(hào)應(yīng)改為逗號(hào))11．A[B.“風(fēng)姿綽約”形容氣質(zhì)優(yōu)雅，體態(tài)柔美(多指美女)。這里形容“民族歌舞”不合適。C.“趨之若鶩”形容許多人爭(zhēng)著去追逐某種事物(含貶義)。此處與語(yǔ)境不合。D.“不孚眾望”指不能使大家信服，未符合大家的期望。這里與句意相反]12．C(A.搭配不當(dāng)，“有很高的收視率”的主語(yǔ)不是“孟非”，而是“他主持的節(jié)目”；B.成分殘缺，應(yīng)在句末加上“的活動(dòng)”，與“開(kāi)展”相搭配；D.語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)該改為“面對(duì)和思考”)13．C14.B15.C16．(1)“月亮之上”以中國(guó)書法的筆觸，抽象地勾勒出一輪圓月，一雙腳印踏在其上，象征著月球探測(cè)的終極夢(mèng)想，圓弧的起筆處自然形成龍頭，象征中國(guó)航天如巨龍騰空而起。整體圖形由一弧兩點(diǎn)巧妙形成古文“月”字，同時(shí)代表“繞”“落”“回”三步走，月球探測(cè)的內(nèi)容不言而喻。(2)近三年，中央財(cái)政對(duì)三農(nóng)的支出及用于糧食生產(chǎn)相關(guān)的投入逐年增多，全國(guó)糧食的總產(chǎn)量也在不斷上升，截至2017年底，中央財(cái)政對(duì)三農(nóng)的支出已突破萬(wàn)億元，全國(guó)糧食總產(chǎn)量已高達(dá)5.7億噸。從2015年到2017年，我國(guó)糧食總產(chǎn)量比上年增長(zhǎng)的幅度也在不斷上升。17．“與人交友，就要取其長(zhǎng)，不計(jì)其短?！被颉敖挥岩羞x擇，要看重并學(xué)習(xí)朋友的優(yōu)良品德?！?8．開(kāi)頭用俗語(yǔ)以及古籍中的語(yǔ)錄做道理論據(jù)