教師節(jié)贊美老師的的詩(shī)歌

教師節(jié)贊美老師的的詩(shī)歌教師節(jié)贊美老師的的詩(shī)歌篇一詩(shī)歌1：《重在教育》品德教育重如山，行為規(guī)范要到位。教人求真做真人，雙優(yōu)人才映朝暉。安全教育頭等事，各種隱患令人畏。每天說(shuō)教十分鐘，警鐘長(zhǎng)鳴記心扉。詩(shī)歌2：《為您心痛》讓我再次的把你凝望在光明之下銘刻心底然后讓我在風(fēng)干了殘燭之后死去親愛的，你是否看到燭臺(tái)上有一粒小小的燭塊曾是我滾紅滾紅的眼淚不舍的眼淚詩(shī)歌3：《大手拉小手》你的大手曾經(jīng)把持我的小手反復(fù)寫魚鉤似的5這個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字是我上學(xué)后遇到的第一道難題人生路上的每一道坎都是你遙指杏花村讓我蹣蹣跚跚跨越了從作文一直到做人詩(shī)歌4：《師愛如歌》老師你是醇香的甘露滴滴灑在棵棵幼苗讓幼苗開花結(jié)果桃李的芳香里浸透的是你辛勤的汗水燦爛的笑容里映射的是你無(wú)私的精神詩(shī)歌5：《手中的粉筆》你用手中的粉筆為學(xué)生描繪了一幅美麗的壯錦學(xué)生每一個(gè)成功的腳印里泛現(xiàn)了你根根白發(fā)你用滿清熱忱拂去了學(xué)生心里的污垢送給學(xué)生靚麗的天空每一撇每一捺都是精神的火種每一筆每一行都是你靈魂的階梯詩(shī)歌6：《您是船長(zhǎng)》那一年父親把我折成一葉帆輕放在您溫柔的港灣我順著您涓涓的目光駛向那幽邃的藍(lán)天詩(shī)歌7：《不老的紅顏》紅顏在青春的地平線擦過(guò)，沒有人注意時(shí)間正悄然無(wú)息的流淌。白發(fā)便蒼老的可以彰顯歲月消逝的臉，任歲月無(wú)情的撕扯，你心熱如初，一如既往。你努力去完成你的使命，您的任務(wù)，用自己的一生把我們照亮。老師，您辛苦了，你把最美好的青春獻(xiàn)給你的事業(yè)，你把最寶貴的時(shí)間獻(xiàn)給你的學(xué)生。即使手握一團(tuán)正茂的荊棘，疼痛只會(huì)讓你投入更多的感情。此時(shí)此刻，我們只想大喊一聲，老師，您辛苦了。詩(shī)歌8：《因?yàn)槟覀兏觾?yōu)秀》老師，如果我是小船，您就是大海，沒有您，我怎能遠(yuǎn)航？老師，如果我是泉水，您就是高山，沒有您，我怎能潺潺流淌？老師，如果我是幼苗，您就是雨水，沒有您，我怎能茁壯成長(zhǎng)？正是因?yàn)橛心燎诘呐嘤?，我們才?huì)更加優(yōu)秀。老師，您辛苦了。詩(shī)歌9：《最崇高的敬意給您》老師，辛苦了！是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)，是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？是您！老師！您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。是誰(shuí)——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？是您！老師！您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了！老師！在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。您辛苦了！老師！把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。我們向您致以崇高的敬意！詩(shī)歌10：《您是春雨》老師——您如春天中的細(xì)雨，滋潤(rùn)著花兒，灌溉著大地，而我們?cè)僦蔽?xì)雨茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。老師——您如秋天里的一絲風(fēng)，吹黃了大地，喚金了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈；老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向；老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游！教師節(jié)贊美老師的的詩(shī)歌篇二詩(shī)歌1：《謝謝您，老師》您，是黑夜的啟明星。您，是白晝的晴空。您，是驕陽(yáng)下的清風(fēng)。您，是雨中的屋檐。您，是大海；您，是山川。是您塑造了我的靈魂。您，是載送衛(wèi)星的火箭。您，是海上的羅盤針。您，是投入，您，是付出。您就是我們最敬愛的老師。詩(shī)歌2：《贊歌》紅燭出蠟身幽幽疼我心愿人多安枕此痛最銷魂雪齒恨霜飛唇雨落雨花暈詩(shī)歌3：《默默的蠟燭》您沒有雄健的體魄卻給我們撐起了一片無(wú)雨的天空您沒有建筑師的雙手卻給我們奠定了最堅(jiān)實(shí)的基石您沒有藝術(shù)家的眼光卻給我們建起了一座座雄偉的大廈您那淵博的知識(shí)讓我們感受文明與希望您那高遠(yuǎn)的胸懷讓我們懂得寬容與忍讓您那高尚的人格深深影響著我們的心靈感謝您老師我們真誠(chéng)的感謝您您就像那一支默默的蠟燭燃燒了自己卻照亮了別人有您的光明的指引我們不會(huì)在黑暗中迷失方向在您的面前不斷的飄舞把那些做人的道理飄進(jìn)了我們的心里詩(shī)歌4：《老師您是燭》親愛的老師，您無(wú)私的愛心播種了新的希望，您滿腔的熱血撒下了智慧的火種，您無(wú)私的奉獻(xiàn)精神豐富了我的心靈，您淵博的知識(shí)增添我了的智慧。老師您是梯，默默無(wú)名，以偉岸的身軀，托著我們稚嫩的雙腳，步步攀高；老師您是燭，燃燒著亮麗的生命，以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路，伴隨我們不斷地向前探索。親愛的老師，您就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng)，您就象那冬梅飄灑著早春的芳香。今日又逢佳節(jié)，寄上我一份誠(chéng)摯的祝福，祝福您永遠(yuǎn)健康幸?？鞓?lè)！詩(shī)歌5：《生命應(yīng)該和奉獻(xiàn)聯(lián)系在一起》徘徊在秋風(fēng)中行在夜雨里紅燭啊，我想起你想起你照亮別人的熱情想起你燃燒自己的美麗從唐人的詩(shī)卷里我讀到了你內(nèi)心深處的苦寂從《紅燭》的序詩(shī)里我感悟到生命應(yīng)該和奉獻(xiàn)連在一起詩(shī)歌6：《一生無(wú)悔》班主任，苦難累，披星上班戴月歸。日常工作雖繁雜，苦中作樂(lè)尋回味。學(xué)陶師陶知重任，自我角色重定位。要做熱心實(shí)踐者，與時(shí)俱進(jìn)勤思維。詩(shī)歌7：《老師您是最早托起太陽(yáng)的人》雖然，現(xiàn)在有一些學(xué)者說(shuō)：“不能把老師比作蠟燭，也不要說(shuō)老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)?！钡?，我們認(rèn)為，老師，您是最早托起太陽(yáng)的人。每天早晨，您都敲響起床的鐘聲，在教室門口等待我們的到來(lái)。老師，您是最遲送走前一夜的人，您不顧白天授課的辛苦，晚上還要拖著疲倦的身子備課，仔仔細(xì)細(xì)地批改每一本作業(yè)。隨著您送走一批批的學(xué)生，您烏黑柔亮的頭發(fā)，變成了斑白。您蘋果一樣紅潤(rùn)的臉，爬上了一道道皺紋。您教出了一個(gè)個(gè)科學(xué)家、軍人、醫(yī)生祖國(guó)建設(shè)各行各業(yè)的能手。您為此感到自豪，而您從未滿足過(guò)。詩(shī)歌8：《最美的老師》我原想收獲一縷清風(fēng)，您卻給了我整個(gè)春天。我原想捧起一簇浪花，您卻給了我整個(gè)海洋。我原想擷取一枚綠葉，您卻給了我整個(gè)森林。我原想親吻一朵雪花，您卻給了我整個(gè)銀色的世界。您在點(diǎn)才綻放美麗，也把最美麗的時(shí)刻全給了學(xué)生，一種損失讓您因?yàn)槟强坦倾懶牡拿蓝@得了永恒。那絢麗無(wú)邊的曉晨和一個(gè)漸漸遠(yuǎn)去的背影，已定格為我心中永遠(yuǎn)的一幀老照片！詩(shī)歌9：《默默奉獻(xiàn)》幾度春秋幾度風(fēng)雨穿越熱暑的迷茫重拾過(guò)去的記憶只為那份愛與敬的記錄悄悄地她來(lái)了一如久違的甘露撒播在我們的心田一如漂泊的小船找到了停泊的港灣多少次知識(shí)的殿堂里走過(guò)燈光中笑容的可掬驀然回首你的恩，你的情在白云的天空放飛神圣的時(shí)刻終于來(lái)臨了，我站在歲月的邊緣大聲呼喊：老師，您辛苦了！詩(shī)歌10：《祝您教師節(jié)快樂(lè)》在這美日佳節(jié)你卻選擇了與寂寞為伴，與冷清為伍依然在晨曦微露中忙碌外面的世界早已喧囂著它的繁華而你仍然獨(dú)守著那一份平凡老師，您辛苦了！你給了我們百花卻在盛放時(shí)悄然憔悴你如蠟炬折射出你的無(wú)怨無(wú)悔你如春蠶纏繞著你的鞠躬盡瘁你放飛了我們留下了孤獨(dú)的偎依老師，您辛苦了！教師節(jié)贊美老師的的詩(shī)歌篇三詩(shī)歌1：《老師，您是人民靈魂的工程師》九月，一個(gè)多彩的季節(jié)；九月，有個(gè)光榮的節(jié)日；九月，為您唱響最嘹亮的贊歌；九月，載著我們最誠(chéng)摯的祝福！老師，節(jié)日快樂(lè)！老師——-人類靈魂的工程師。是老師！她用一把金色的鑰匙，給我們打開了通向知識(shí)寶庫(kù)的大門；是老師！是她教育我們從小要熱愛祖國(guó)，熱愛人民。詩(shī)歌2：《三尺講臺(tái)是您的一生》老師，為我們插上理想的翅膀；老師，把我們引進(jìn)知識(shí)的海洋；老師，把我們帶到智慧的田野；這里莊稼茂盛，五谷飄香。老師，把青春獻(xiàn)給三尺講臺(tái)，任粉筆的塵灰染白了雙鬢。詩(shī)歌3：《無(wú)題》“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋?，以靈魂的芳香熏陶著我們。老師，以人格的魅力感召著我們，老師，像護(hù)花的泥土，像我們的根莖。老師，用友愛縮短著心與心的距離。詩(shī)歌4：《祝您節(jié)日快樂(lè)》人們都說(shuō)；您像紅燭，燃燒自己，照亮別人。人們還說(shuō)：您是園丁，任勞任怨，培育花朵。我說(shuō)：您是那性命到止，吐絲瀝血的母親。在九月這個(gè)光榮的節(jié)日里。我們向所有的老師送上最真摯的話語(yǔ)：老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！詩(shī)歌5：《播種希望的人》迎著朝陽(yáng)，您在晨曦中播種希望；伴著月光，您在黑夜里默默耕耘。無(wú)論白晝、黑夜，不管嚴(yán)寒、酷暑。您與時(shí)間爭(zhēng)鋒，您同知識(shí)搏斗。在人生征途中，您始終堅(jiān)信——-天高任鳥飛，愛拼才會(huì)贏。老師?。±蠋?，是您——把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂，把我們送到成功的彼岸。詩(shī)歌6：《感謝恩師》是您——書寫了人生最壯麗的詩(shī)篇，奉獻(xiàn)了世間最寶貴的財(cái)富。敬愛的老師——我們因您而自豪，世界因您而精彩！詩(shī)歌7：《老師的眼睛》老師的眼睛里流露出愛的光芒他行走在教師中仿佛似一些美麗的天使飛在同學(xué)們的心中，心中的感激仿佛像一些不會(huì)說(shuō)話的語(yǔ)言，滲透了所有的語(yǔ)言讓所有融化的力量，去握緊老師的手讓我們永遠(yuǎn)在一起一萬(wàn)年讓我們心中的情，流露著一億年的光陰老師教育了我們要多做陰德陰德似一些隱形的翅膀，可以飛翔在所有人的天空中變成了一只愛的飛鳥，航行在時(shí)空的背面詩(shī)歌8：《慢慢慢慢》慢慢的慢慢的燃燒下去慢慢的慢慢的流干眼淚和心血慢慢的慢慢的忘記這一切可是誰(shuí)又能忘記你，用生命和光熱點(diǎn)亮黑暗之中那不曾閉上的眼睛用信念的養(yǎng)分浸潤(rùn)貧瘠生命的每一道條紋和每一道裂縫慢慢的慢慢的低下去慢慢的慢慢的枯干了心慢慢的慢慢的什么都不再記起慢慢