團隊策劃方案

班級興趣小組）團隊策劃方案一、成立背景伴隨著大家進入大學，大家的思想也發(fā)生了巨大的變化。每個人都能認識到要想在競爭激烈的社會上生存就必須擁有過人的能力。所以大家參加社團，進行社會實踐，增長自己的才干。同時，許多大學里存在著很多大學生混日子的現(xiàn)象。有些背離了大學教育的初衷，也是我們所不想看到的。隨著社會分工越來越細化，個人單打獨斗的時代已經(jīng)結(jié)束，團隊合作提到了管理的前臺。團隊作為一種先進的組織形態(tài)，越來越引起企業(yè)的重視，許多企業(yè)已經(jīng)從理念、方法等管理層面進行團隊建設。二、團隊簡介團隊建設是指有意識地在組織中努力開發(fā)有效的工作小組。每個小組由一組員工組成，通過自我管理的形式，負責一個完整的工作過程或其中一部分工作。團隊建設是這樣一個過程，在該過程中，參與者和推進者都會彼此增進信任，坦誠相對，愿意探索影響工作小組能創(chuàng)造出不同尋常的業(yè)績。我們的團隊以服務大家、對人生負責為宗旨；以共同勉勵、共同進步為核心；以“大家攜手，互相幫助”為工作作風；詣在培養(yǎng)大家的綜合能力。三、團隊成立的目的端正學習態(tài)度，從而重拾以往的奮斗激情。經(jīng)過團隊的實踐，從中學到團隊協(xié)作的技巧，并善于利用團隊的力量。培養(yǎng)責任感，努力做有用的人。根據(jù)大學生普遍眼高手低，以一些模擬的社會實踐豐富工作經(jīng)驗，提高學生的社會實踐能力。提升學生對人生的意義的思考，使他們重新認識自己的人生價值。為同學們做一個初步的職業(yè)規(guī)劃，為畢業(yè)就業(yè)做向?qū)?。四、團隊的架構(gòu)展開此次活動以本專業(yè)為1級單位，以本專業(yè)2個大班為2級單位。每個大班之下又分成不同的工作小組，此為3級單位。提倡盡量是具有相似的興趣、愛好、理想、未來職業(yè)的發(fā)展方向的人組建組建3級單位。五、工作內(nèi)容（一）前期準備首先在各班做一次初步了解各位同學的興趣愛好（此愛好是指與以后就業(yè)方向相關(guān)愛好）和特長。（在1天之內(nèi)完成由學習委員負責完成）其次在各同學現(xiàn)在的個人就業(yè)規(guī)劃做統(tǒng)計（）以對2、3項的總結(jié)對全班學習小組進行初步分組。（由班長負責1天內(nèi)完成）經(jīng)過和本人商討后，最終確定分組情況。（由班內(nèi)團支部負責）每個組制定實現(xiàn)目標方案和策劃。（一周內(nèi)完成并交一份在班委會備案）（二）中期階段各就各位、開始工作、實現(xiàn)目標、完成業(yè)績。每小組必須有文化進步，思想意識提高，閱覽名著（三）后期階段總結(jié)小組業(yè)績（班委和小組代表）實行獎懲六、團隊工作形式和制度（一）工作形式每個工作小組選出負責人和監(jiān)督人確保工作小組的正常運轉(zhuǎn)。并向2級單位負責。2級單位主要由班委負責，做好3級單位和2級單位的銜接以及工作小組之間的聯(lián)系，做到競爭與合作并存。（二）工作制度1.人人參與。人人都要參與其中，相互之間全面了解，互相幫助，圍繞團隊提出的目標，為團隊目標的實現(xiàn)盡職盡責。2.團隊職位輪流制。每個團隊成員應該積極主動的嘗試團隊中的各種角色，在工作中取長補短，團結(jié)合作，嚴格要求自己，若有充分的自信和出色的表現(xiàn)，可申請團長一職。人力資源流動制。每個成員不一定時時刻刻都在職，如果在一定特殊時間里不能接受任務的，可以有商量的余地。但必須得到本團隊的同意。4.開會形式。打破常規(guī)，不一定必須是在確切的時間，確切的地點（除非有特殊的要求）可以采用高效、便捷，大家喜歡的方式。5.獎罰制度。經(jīng)商量決定，暫定處罰拿不出業(yè)績的團隊編排一個節(jié)目或組織大家參與一個活動，要能從中學到團隊精神或其他知識，增進團隊活躍氛圍，娛樂成員；用班費獎勵業(yè)績好的團隊，同時關(guān)系到個人的評優(yōu)。6.自由制。如有隊員覺得自己不適合團隊相關(guān)事宜，或?qū)F隊不感興趣，不愿擔任任何職位，接受任何任務可以申請轉(zhuǎn)隊，堅決反對掛名不干事。當然，若對本團隊有濃厚的興趣，志愿于愛心工作，可申請加入。七、團隊工作展望1.我們希望每一個人都可以得到鍛煉，每一個人都以激情和熱情貫穿始終，途中一定會遇到不少困難，但希望大家能記住成立團隊的初衷，時時刻刻銘記自己肩上的責任，跨過了那道檻，就定能成功！2.在本學期工作計劃中，首先正式成立（班級興趣小組）這個團隊。針對團隊內(nèi)部應盡快讓隊員熟悉并掌握團隊的工作性質(zhì)及模式，培養(yǎng)出一群具有激情且可以全面發(fā)展的團隊。3.立足長遠。我們的團隊旨在為大家提供在團隊中實踐的經(jīng)驗，為以后走向社會打下基礎。每一個參與者都是團隊的一部分，希望大家積極獻計獻策，將團隊工作推向頂峰。八、注意事項一戒：“團隊利益高于一切”團隊首先是一個集體，由“集體利益高于一切”這個被普遍認可的價值取向，自然而然地可以衍生出“團隊利益高于一切”這個論斷。但是，在一個團隊里過分推崇和強調(diào)“團隊利益高于一切”，可能會導致兩方面的弊端。一方面是極易滋生小團體主義。另一方面，過分強調(diào)團隊利益容易導致個體的應得利益被忽視和踐踏。如果一味只強調(diào)團隊利益，就會出現(xiàn)“假維護團隊利益之名，行損害個體利益之實”的情況。二戒：“團隊本身的內(nèi)斗”團隊精神在很大程度上是為了適應競爭的需要而出現(xiàn)并不斷強化的。在團隊內(nèi)部引入競爭機制，有利于打破一種形式的大鍋飯。如果一個團隊內(nèi)部沒有競爭，在開始的時候，團隊成員也許會憑著一股激情努力工作，但時間一長，他發(fā)現(xiàn)無論是干多干少，干好干壞，結(jié)果都是一樣的，每一個成員都享受同等的待遇，那么他的熱情就會減退，在失望、消沉后最終也會選擇“做一天和尚撞一天鐘”的方式來混日子。通過引入競爭機制，實行賞勤罰懶，賞優(yōu)罰劣，打破這種看似平等實為壓制的利益格局，團隊成員的主動性、創(chuàng)造性才會得到充分的發(fā)揮，團隊才能長期保持活力。在團隊內(nèi)部引入競爭機制，有利于團隊結(jié)構(gòu)的進一步優(yōu)化。三戒：“犧牲‘小我'，才能換取‘大我'”很多團隊認為，培育團隊精神，就是要求團隊的每個成員都要犧牲小我，換取大我，放棄個性，追求趨同，否則就有違團隊精神，就是個人主義在作祟。