大學(xué)生版實(shí)習(xí)心得體會_第1頁
大學(xué)生版實(shí)習(xí)心得體會_第2頁
大學(xué)生版實(shí)習(xí)心得體會_第3頁
大學(xué)生版實(shí)習(xí)心得體會_第4頁
大學(xué)生版實(shí)習(xí)心得體會_第5頁
已閱讀5頁,還剩41頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第46頁共46頁大學(xué)生版實(shí)習(xí)心得體會大學(xué)生版實(shí)習(xí)心得體會。經(jīng)過在公司一個(gè)月的實(shí)習(xí),我受益匪淺。在實(shí)習(xí)過程中,我可以感受到公司以人為本的管理思想,始終把顧客的需要放在第一位,這是作為一間公司逐漸形成了良好的企業(yè)文化,也就是說,公司已經(jīng)具備了足夠的親和力和一個(gè)良好的工作環(huán)境。在我的意識中,我覺得一個(gè)好的品牌首先是有好的質(zhì)量和信譽(yù),其次就是有足夠大的知名度。我覺得做大牌,應(yīng)該把公司的整體形象給宣傳出去,讓這個(gè)品牌深化人心,不僅要利用傳統(tǒng)的廣告媒體,同時(shí)也要利用現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),在短短的一個(gè)月左右的時(shí)間里,我學(xué)到了很多以前從未涉足的事物,假設(shè)不是公司給了我一次深化的表達(dá)時(shí)機(jī),可能我如今還只是一個(gè)只會拿書本的書生,要所最深化的事,當(dāng)然就是跟蹤客戶了,以前認(rèn)為只是去客戶那里單純的理解一下情況就可以了,可是卻沒有想象中那么簡單。例如有時(shí)候想理解一下客戶的打印量的情況,客戶卻讓你自己搞,可是自己卻連按哪個(gè)鍵都不知道,那怎樣理解呢?到最后,還是要客戶自己動手。這時(shí)候,我只能呆呆地站在那里,心里很不是滋味。由于對業(yè)務(wù)的不精通,遇到這樣的事也是必然的。因此,我對自己說,無論你拿著本書說的怎樣厲害都好,輪到你要實(shí)際操作的時(shí)候,你只能無奈地站在那里,紙上談兵在這個(gè)年代是行不通的。這同時(shí)又證明了要做好一份工作,不僅要理解相關(guān)的理論知識,還要理解實(shí)際操作。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),從無知到認(rèn)知,到深化理解,漸漸的我喜歡上這個(gè)全新的專業(yè),讓我深化的體會到學(xué)習(xí)的過程是最美的,在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會,新的相反,想說的很多,我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn):1、堅(jiān)持我們不管到那家公司,一開始都不會立即給工作我們做,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生分開的想法,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,輕易放棄只會讓自己懊悔。2、勤打雜我們到公司去實(shí)習(xí),公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生對待。公司在這個(gè)其間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,我們應(yīng)該主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有打雜。這樣公司同事才會更快的承受你領(lǐng)導(dǎo)才會喜歡你,接下來才會讓你做一些重要的工作。3、多聽、多看、多想、多做、少說我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識根底也不會把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)絡(luò),剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識,漸漸的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。4、少抱怨有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常抱怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少抱怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應(yīng)該想方法去解決而不是去抱怨,這樣才能保持工作的激情。5、虛心學(xué)習(xí)在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教,當(dāng)別人教我們知識的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的承受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。6、錯不可怕,就怕一錯再錯每一個(gè)人都有犯錯的時(shí)候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領(lǐng)導(dǎo)會糾正并原諒你,但下次你還在同一個(gè)問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時(shí)的待遇了。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適宜自己愛好,專業(yè)對口的工作,可如今我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我如今不能再像以前那樣等待更好時(shí)機(jī)的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理,學(xué)會在社會上獨(dú)立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己可以在社會上快速成長。大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會轉(zhuǎn)眼間,實(shí)習(xí)已有一個(gè)月了。對于實(shí)習(xí)生這個(gè)曾經(jīng)陌生、曾經(jīng)憧憬的身份有了一點(diǎn)新的認(rèn)識。對工作、對人生,也有了新的認(rèn)識。所謂實(shí)習(xí)生,顧名思義,它始終離不開學(xué)生的身份,是建立在社會理論之上的。故其別與正職人員,其目的并非賺錢、謀利,而是要學(xué)習(xí)知識、積累經(jīng)歷。正因?yàn)橛辛诉@點(diǎn)認(rèn)識,面對親朋好友驚訝的目光和難以置信的疑問:放假也去實(shí)習(xí)啊?怎不休息一下呢?又沒錢。時(shí),我能找到一個(gè)滿意的答案。我不想虛度悠長的暑假,我要過增長一下見識,積累一下工作經(jīng)歷。這短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,讓我認(rèn)識到實(shí)習(xí)生該有初生牛犢不怕虎的精神。實(shí)習(xí)是一個(gè)學(xué)生走進(jìn)社會的過渡階段和必經(jīng)階段。在我看來,一個(gè)成功的實(shí)習(xí)生,應(yīng)要牢記實(shí)習(xí)生的身份,也要忘卻實(shí)習(xí)生的身份。之所以要牢記,如上邊講到的,目的是學(xué)習(xí),這也職責(zé)之在。因此,必需要主動爭取時(shí)機(jī),多做,多考慮。而忘卻那么是因?yàn)橹挥邪炎约寒?dāng)作是正職人員來對待,從心態(tài)上端正自己的態(tài)度,才能在實(shí)習(xí)期間有更大的收獲。在當(dāng)前教育形式下的學(xué)生大多缺乏積極主動性和創(chuàng)新才能。從課堂上走出去的我們帶著深深的教科書影子。在各式各樣的條條框框下成長的我們,做事循規(guī)蹈矩、唯唯是諾。這樣的情況在我自己身上還是比較明顯的。剛到單位實(shí)習(xí)的時(shí)候,儼然像個(gè)小學(xué)生上課那般乖巧和拘謹(jǐn)。人家沒叫我坐時(shí),我就呆站著;坐著的時(shí)候也是畢恭畢敬,不敢多手亂動人家的東西;私底下說話也不敢大聲,拍擾亂了課堂紀(jì)律。然而,工作和時(shí)機(jī)都是要靠自己去爭取的。在學(xué)生到實(shí)習(xí)生,再由實(shí)習(xí)生到從職人員這個(gè)過程中,誰的角色轉(zhuǎn)變得越快,誰就在起跑線上領(lǐng)先了一步。在剛開始的一個(gè)星期里,我的沉默和低調(diào)給我?guī)砹碎e適和無聊的實(shí)習(xí)生活。我開始覺得厭倦,也開始考慮并找到問題的根是在于我沒有把自己當(dāng)作是正職人員般要求自己。無可否認(rèn)的是,有不少人實(shí)習(xí)的目的并非單純想理論體驗(yàn),更多的是想要賺錢或獲得實(shí)習(xí)憑證。這樣的人只會把自己局限在實(shí)習(xí)生的身份之下,缺乏應(yīng)有的集體意識和主人翁態(tài)度,故不能主動承擔(dān)工作。事不關(guān)己,高高掛起的作風(fēng)甚至?xí)躺鰧?shí)習(xí)生好逸懶做、得過且過的不良影響。前幾天,單位里來了一位和我們年齡相仿的女孩,她??飘厴I(yè)一年,如今已經(jīng)是單位里的正職員工。在如今就業(yè)競爭無比劇烈的市場里,一個(gè)只有??飘厴I(yè)的女孩,怎能擠身于這種高門檻、高要求的政府機(jī)關(guān)呢?或許很多人都會和我一樣有這樣的答案:靠關(guān)系,走后門。然而,在接下來的幾天時(shí)間里,那個(gè)女孩用行動否認(rèn)了我的猜測。同是年輕人,同是剛到單位,同是面對陌生環(huán)境。女孩的表現(xiàn)比我們積極、沉著得多。即使跟單位里的人都不熟悉,但是當(dāng)她閑著的時(shí)候就會四圍逛下,看到有人需要幫助的,不管是苦活還是輕活,她都主動上前幫助。而我們呢,因?yàn)榕掠绊憚e人工作,不敢亂動,坐在位置上等人家喊我們名字,給我們安排工作。有一次,一個(gè)居委主任上來領(lǐng)資料時(shí),認(rèn)出了她,并嗤嗤稱贊女孩以前在居委實(shí)習(xí)時(shí)非常能干,做事也積極之類的??磥?,謎團(tuán)得以解開了。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,既然投入了時(shí)間與精力,就要爭取收獲更多。常常會聽到前輩們的告誡:把握好實(shí)習(xí)時(shí)機(jī),要好好表現(xiàn)。在這次實(shí)習(xí)前的見面會上,老師也再三強(qiáng)調(diào)要虛心學(xué)習(xí),積極主動。如今一個(gè)活生生的例子放在眼前,告訴我們,不管就業(yè)市場競爭有多大,只要我們充分做好準(zhǔn)備,把握好每一次時(shí)機(jī),決不會沒有我們的藏身之所,立身之地。大學(xué)生軍訓(xùn)心得體會范文簡潔版xx屆的學(xué)生軍訓(xùn)是在____里.對于很多過來人來說軍訓(xùn)確實(shí)是我們?nèi)松械囊淮坞y得的考驗(yàn)和磨勵,軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。古人說天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚。也算是最大的體會吧。在這次的軍訓(xùn)中也應(yīng)該是最艱辛的了,每天的立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些根本動作要我們反復(fù)地做著,這些動作平??雌饋矸浅:唵蔚亩缃褡銎饋韰s沒那容易了,教官對動作的準(zhǔn)確性要求的非常嚴(yán)格,對同學(xué)們也充滿很高的期望,因此我們每做錯一個(gè)動作都要做十個(gè)俯臥撐,而且每天半個(gè)小時(shí)的體能訓(xùn)練幾乎把我們班的每個(gè)同學(xué)累得半死,全身都發(fā)痛。不過,我們并沒有因此而對教官有半點(diǎn)的怨言。確實(shí),教官心里是對我們班的每一個(gè)同學(xué)都是非常關(guān)心,負(fù)責(zé)任。本來無味的生活也不是這樣.教官也有得意的一面,平時(shí)都會利用休息的時(shí)間和教官一起唱軍歌,一起體會軍人的生活的艱辛與樂趣.呵一直都分開____的那天才知道我們的教官和我們一樣大.汗。在這短短的七天里,我們曬的很黑,嘗到了酸甜苦辣,最要命的是我們那套軍裝在這六天中只能洗那么一次.外表都有一層白色的鹽粉.我們的鞋也穿了洞.但非常有意義.我不但學(xué)到了軍人的一些技能,站軍姿,學(xué)會了好多首軍歌,.與別班的拉歌喊到噪子都啞了那時(shí)剛從高中生知走出來,帶了很多的夢想.然而到了____,認(rèn)識的同學(xué)又是多么的單純.沒有利益的沖突.大家講的更多的是來自哪里?分享自己的趣事.加上離家遠(yuǎn),在這里大家都非常重感情.假設(shè)說我軍訓(xùn)最大的體會我想有除了以上的難忘的故事之外就是非常想家.接著就是融入的____的生活.可以說是我讀書以來最有規(guī)律的生活作息.同時(shí)卻又那么的充實(shí).每天都有任務(wù)要完成.分開____的那天我們幾個(gè)都哭了時(shí)間的流逝,大家雖然漸漸的失去了聯(lián)絡(luò).但那份感動一直留在心底~~~各位師弟師妹,只要你們用心的投入去做一件事情,總會有很多的故事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴在這里必須天沒亮就起床開始緊張的訓(xùn)練,訓(xùn)練之后到飯?zhí)贸燥?,然后繼續(xù)訓(xùn)練,直到晚上十點(diǎn)熄燈睡覺。一種從未體驗(yàn)過的快節(jié)奏的生活,沒有半點(diǎn)兒抱怨的時(shí)機(jī)。一切都是最根本的,任何事情都要自己一手解決。雖然我們不必為衣食擔(dān)憂,也不會被經(jīng)濟(jì)條件所束縛。但我們發(fā)現(xiàn),單調(diào)乏味的隊(duì)列訓(xùn)練和繁瑣的內(nèi)務(wù)對我們來說異常辛苦,在訓(xùn)練中,看似簡單的站立動作原來那么的累人;在宿舍,本來父母兩三下功夫搞定的衣服在自己手里卻永遠(yuǎn)洗不干凈。我想,我們將做的一切事情都不會是表象上的那么簡單,在將來的工作崗位中更是如此。同時(shí)不能只注重別人的成就,而不管他們獲得成就的過程。不要以為踩在巨人的肩上就成了巨人,畢竟腳下的高度永遠(yuǎn)不可能是自己的。人只有腳踏實(shí)地才能有所作為,一味的坐享其成只會讓人墮落。軍訓(xùn)的目的不是為了學(xué)習(xí)如何洗衣服,而是告訴我們腳踏實(shí)地吃苦耐勞是一個(gè)人不可缺少的精神。訓(xùn)練中,在烈日下,教官們的皮膚黝黑,兩腮通紅。很難想象他們曾經(jīng)經(jīng)歷了多少嚴(yán)酷的訓(xùn)練。當(dāng)理解到教官的年齡時(shí)21歲,人生中最美妙的青春光陰。讓人突然間感覺很不是滋味。我想到張雨生的知名曲《我的將來不是夢》,既然如今我們有優(yōu)越的條件,為何不認(rèn)真地過每一分鐘呢?令我印象最深化的就是臨走前一夜的文藝匯演,雖然有些人說很俗氣,但這都是我們國家的傳統(tǒng)藝術(shù)的精華,作為一個(gè)中國人就應(yīng)該熱愛自己擁有璀璨文明的中國。宣傳愛國,想必也是軍訓(xùn)的目的之一。如今,我們的藝術(shù),大局部已經(jīng)被剽竊,當(dāng)所有人都在崇洋媚外的時(shí)候,我們博大精深的中國文化還需要國人來繼承。伴隨著洪亮、嚴(yán)厲的哨音,邁著年輕而有力的步伐,我們開始了大學(xué)的軍訓(xùn)。不容置疑,在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最正確良機(jī)。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂、一種更好地朝人生目的前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?軍訓(xùn)有苦。每天早上六點(diǎn)半起床;從七點(diǎn)一直訓(xùn)練到十一點(diǎn);烈日當(dāng)空,熱量逼人,挺胸收腹,我們在站軍姿。汗流下來了,在身上流淌,癢癢的,但不能擦;喉嚨干了,火在心中燃燒,很難受,但不能喝水;腳麻了,血在腳下集中,腦缺氧,但不能休息。一二一,向右看,踢正步,腳腫了。很多人都叫苦,但是人生何時(shí)沒有苦,苦并不可怕,關(guān)鍵是堅(jiān)持,堅(jiān)持才能去抑制。軍訓(xùn)有樂。休息時(shí),雄壯軍歌為疲倦的身體增添了力量;幽默小品為枯燥軍訓(xùn)增添力量。有人說,辛苦后的收獲是加倍的快樂,如今我有了更深的體會。還有就是疊被子,疊、壓、折、修,一塊見棱見角的被子出如今我眼前。在我驚嘆原來被子可以這樣疊時(shí),我也感慨它可以鍛煉一個(gè)人,使人堅(jiān)毅,使人有耐心,而這正是我們所缺少的??粗坦賯円粡堃愣鴪?jiān)強(qiáng)的臉,也許經(jīng)過一番磨煉,我們的意志也會出現(xiàn)同樣的輪廓。經(jīng)過這次短暫、艱辛而又難忘的軍訓(xùn),我們少了份嬌氣,多了份堅(jiān)強(qiáng);少了份依賴,多了份自強(qiáng);少了份怨天尤人,多了份勇往直前;同時(shí)也懂得了自制、自愛、自理和自強(qiáng)。向前、向前、向前,我們的軍訓(xùn)還沒有完畢,這只是我們漫長人生的第一步,我們腳下的路還很長。同志們,繼續(xù)努力吧!一分耕耘,一分收獲,確實(shí)如此呀,沒有付出就沒有收獲。七天的軍訓(xùn),對每個(gè)學(xué)子來說是多么的艱辛,在訓(xùn)練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個(gè)人都能悟出這其中的真諦,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。軍訓(xùn),相信經(jīng)歷過亦或沒經(jīng)歷過的人對它的反響都是累、苦。確實(shí),嚴(yán)格的作息時(shí)間,長時(shí)間的訓(xùn)練,炙熱晃眼的太陽這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來說還真有點(diǎn)兒吃耐不住。但是經(jīng)歷過軍訓(xùn)的人除了反響苦、累之外,相信還會另有一番感受,我就是這樣。記得高中軍訓(xùn)時(shí),我們比這大學(xué)的軍訓(xùn)還要苦。那時(shí)我們就十五六歲,每天早上天蒙蒙亮就得抓起來去軍訓(xùn)一小時(shí),然后再吃早飯,吃完飯又開始訓(xùn)。上午到12點(diǎn),下午到5點(diǎn)完畢,完了晚上還要自習(xí),不說別的就軍訓(xùn)時(shí)間就夠拖累人了。而且,我們南方的氣溫高得很,九月份正是我們那兒熱的時(shí)候。反正軍訓(xùn)時(shí)你就別想穿干衣服。從小到大,我都沒有參加過軍訓(xùn),在上中學(xué),大多數(shù)同學(xué)他們都參加過軍訓(xùn),他們都會說,軍訓(xùn)好苦、好累。雖然他們都這樣說,可對于軍訓(xùn)我是非常的盼望的,畢竟那是人生的第一次,也可能是最后一次。當(dāng)我懷著非常沖動的心情上路的時(shí)候,我在想象我們軍訓(xùn)的地方到底是什么樣呢!我一直認(rèn)為,我們軍訓(xùn)的地方在林園,那個(gè)通訊學(xué)校,可當(dāng)車從那個(gè)地方經(jīng)過,并沒有在那里停下,我有些絕望了。終于,終于我們來到了我們的軍訓(xùn)的地方,首先進(jìn)入我眼前的就是訓(xùn)練根底,看著那幾個(gè)金光燦燦的四個(gè)大字,我心里是沖動的,可人生就是這樣,總會大起大落,首先就是把我們代進(jìn)我們住的地方,那簡直是只有一張臟臟的床和被條連枕頭都沒有,我當(dāng)時(shí)真的有一種哭的感覺,還好的是,我們的教官很帥,很會關(guān)心人,很有責(zé)任感,站軍姿,等等一系列的動作,都那么順其自然,對我們來說都是小玩意,可就在訓(xùn)練的第七天,我們把教官惹生氣了,看著平時(shí)跟我們玩成一團(tuán)的教官,突然就不理我們了,教官,本來就是一個(gè)好脾氣的人,可我們卻把他假設(shè)得無語,可以想象,我們犯了多大的錯,第一次在上來的七天里,再苦再累,我都忍受,堅(jiān)持下來了,第一次,我哭了,那不是堅(jiān)持不下來的眼淚,而是我的心里第一次感到失落,無助,來到山上來,只有老師、教官、同學(xué)在一起,一起進(jìn)步,互相關(guān)心,可這唯一的一點(diǎn)都失去了,我強(qiáng)忍住淚水,可它還是不爭氣的摔了下來,還好的是,我們大家都知道錯了,第二天,我們優(yōu)秀的表現(xiàn)又讓原來的教官回來了。穩(wěn)住就是技術(shù)要的是質(zhì)量的,不是數(shù)量這一句句經(jīng)典的話語在心里回蕩,就這樣,七天的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過了,說真的,如今要分開這個(gè)曾經(jīng)讓我討厭的地天,還真的有點(diǎn)舍不得。軍訓(xùn)使我們以堅(jiān)強(qiáng)為信念,努力成為生活的強(qiáng)者.曾經(jīng),我們一起歡笑過,流淚過.今天,我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨,承受磨練.明天,我們一起迎接絢麗的彩虹.苦,讓我們一起珍惜如今的甜.累,讓我們體驗(yàn)到超出體力極限的快感.嚴(yán),讓我們更加嚴(yán)格要求自己.天空愈晴,星辰愈燦爛,七天謂之辛苦的軍訓(xùn)后,我們的靈魂將得到升華.我相信軍訓(xùn)后回?fù)碛幸粋€(gè)絢爛的星空,會有一個(gè)美妙的明天,讓我們大聲說:軍訓(xùn),感謝你,感謝你,軍訓(xùn)。大學(xué)生文員實(shí)習(xí)心得體會大學(xué)生文員實(shí)習(xí)不知不覺中,我已經(jīng)在社會崗?fù)ど隙冗^了六個(gè)月的時(shí)間,這六個(gè)月的日子是我從青蔥校園走向復(fù)合型社會的過渡期,也是我人生進(jìn)程中很緊張的一個(gè)遷移轉(zhuǎn)變點(diǎn)。作為大門生活的末了一課,練習(xí)不但緊張更有其奇特性,正是通過練習(xí),讓我漸漸把握怎樣把學(xué)校教給我的理論知識恰本地運(yùn)用到實(shí)際事變中,讓我漸漸褪變門生的暴躁與稚嫩,真正地打仗這個(gè)社會,漸漸地融入這個(gè)社會,實(shí)現(xiàn)我邁向社會獨(dú)立生長的第一步。站在時(shí)間的這一端倒歸去看,五個(gè)月的練習(xí)履歷我許很多多的東西,無論是對我以后的職業(yè)生活還是對付我的人生來說,都是有益的。感觸挺深的,總結(jié)起來,那就是要認(rèn)認(rèn)真真辦事,對本身認(rèn)真。用姜汝祥博士的話來說就是:從依附型向獨(dú)立型變化,服從原那么去實(shí)行;從服從型向主動型變化,積極主動去實(shí)行;從個(gè)別型向團(tuán)隊(duì)型變化,協(xié)同同等去實(shí)行;從避責(zé)型向守責(zé)型變化,包袱責(zé)任去實(shí)行;從封閉型向分享型變化,開放心態(tài)去實(shí)行。第一、我們要學(xué)會本身獨(dú)立,不養(yǎng)成依靠的風(fēng)俗社會是一個(gè)宏大的社會,適者生存也是社會一成穩(wěn)固的潛規(guī)矩,當(dāng)我們還是門生,我們可以躲在溫室里,可以依靠,也可以無條件地索取,一旦踏入社會,我們就必須讓本身獨(dú)立起來,要學(xué)會選擇,學(xué)會本身作主,沒有誰可以幫誰一輩子,社會是一個(gè)競爭的社會,我們處的期間講求優(yōu)勝劣汰,不能獨(dú)立,勢必就要被社會鐫汰。以是,我們要學(xué)會擺脫依靠的生理,讓本身漸漸獨(dú)立,本身為本身認(rèn)真。第二、在物欲縱流的當(dāng)代社會,要做到不隨波逐流,保持真我,對峙做本身。社會是一個(gè)大染缸,形形色色的人都有,不公平的征象也會有。社會終究是社會,它不是校園,也不假設(shè)校園里的統(tǒng)統(tǒng)那么簡單明白,單純透明。社會充滿了成人之間的明槍暗箭,面對這些我們無力改變的狀態(tài),我們能做的,就是對峙自我,不隨波逐流。____知名的作家劉墉說過,在我們每小我私家的內(nèi)心,都應(yīng)該有這么一座堡壘,在平常的時(shí)間大概表現(xiàn)不出其緊張性,但是,一旦碰到特別環(huán)境,我們可以一退再退,但是,退到不能再退,我們誓與堡壘共存亡。這也就是報(bào)告我們,什么叫原那么。在事變中,我們可以忍受,可以退避,但是,我們不能放棄我們本身的原那么,我們要對峙做本身,端正做人,用心辦事。第三、事變的時(shí)間,要做到眼看四方,耳聽八方,也就是要眼得手也到。事變的事變,要主動地去做,而做任何的事變,都要勤快。作為辦公室的一個(gè)新人,在這個(gè)新的環(huán)境里,勤快一點(diǎn)總是沒錯的。論輩分,辦公室的同事都是我們的尊長,論資歷,我們又都只是初出毛廬,沒有一點(diǎn)社會事變履歷,出于對先輩們的恭敬,也是為本身創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)遇,辦公室的小事我們都要主動勤快地去做,不要以為本身主動多做一些事變就是本身虧損,著實(shí),事變做的比別人多并不肯定就是本身虧損了,偶然間恰好相反,我們做的愈多,我們得到的學(xué)習(xí)機(jī)遇就愈多,便愈能熬煉我們本身。我們的主動積極會給我們創(chuàng)造更好的環(huán)境和更多的機(jī)遇,只有去做,去付出,才會有勞績。第四、營造精良的人際干系網(wǎng),有助于你的事變順?biāo)炫e行。俗話說,朋儕多了路好走。你對別人怎么樣,別人也是劃一地回應(yīng)你的。你對別人好,只要是會戴德的人,都市記在內(nèi)心的。我們無論身處在怎樣的環(huán)境里,我們都應(yīng)該和身邊的人搞好干系,不輕易交惡,但要樸拙地待人。仇人是很輕易樹立的,朋儕也是要懇切才華相交的。在事變中,我們會碰到很多的人,大概,某些人只是公司相助的來往伙伴,大概,某些人只是走走過場,但是,無論,我們面對什么樣的人,微笑,樸拙,是留給別人最好的印象。并且,同在一個(gè)辦公環(huán)境里,和同事相處得融洽,會讓本身的事變發(fā)揮得更出色。一小我私家的力氣無論再怎么強(qiáng)大,終究還是有限的,然而一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力氣卻可以無窮量的大,在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,我們每小我私家都可以有本身的主見,而能使這些主見變成實(shí)際的那么是我們的團(tuán)體。通常強(qiáng)大的團(tuán)體,都是個(gè)別捐軀后可以或許得回報(bào)的團(tuán)體。身為團(tuán)隊(duì)的一員,我們更要連合,互幫相助。當(dāng)我們擁有精良的人際干系網(wǎng),那么,很多的事變處理懲罰起來會相對輕易的多,縱然是本身一小我私家的獨(dú)立事變,也會有很多人樂意資助你幫助你,這會讓我們的事變做得越發(fā)出色,同時(shí)也在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里共同生長。第五、本身為本身的舉動認(rèn)真,要做一個(gè)敢于包袱責(zé)任的人。沒有誰必需要為我們本身的舉動認(rèn)真任,能為我們本身舉動認(rèn)真的人,只有我們本身。很多的時(shí)間,我們不免會出錯誤,碰到這種環(huán)境的時(shí)間,我們要做的,不是躲避,也不是敷衍,而是主動站起來包袱。在積極改正這個(gè)錯誤的同時(shí),本身為本身負(fù)起責(zé)任來。本身為本身認(rèn)真,才是一個(gè)繼承者真正該做的事。要知道,人都市無可抑制得要出錯誤,更何況作為新入職場的新人,沒有事變履歷,出錯誤更是家常便飯的事,做錯了,不要試圖粉飾,那只會讓你錯得更徹底。公司的先輩們會容許我們犯如許那樣的錯誤,但絕對不容許我們?yōu)榱诉@個(gè)錯誤做出更錯誤的決定。一旦錯誤已經(jīng)產(chǎn)生,不要惶恐,靜下心來想想怎樣去調(diào)停,把喪失只管鐫汰到最低,并且,要主動包袱責(zé)任。第六、試著與同事分享本身的事變心得,分享事變成績,分享事變的快樂。不要單唯一小我私家靜靜地坐著,在事變有余的時(shí)間內(nèi),不妨與四周的同事多多交換,把本身在事變中的心得領(lǐng)會說出來聽聽,大概聽的人還會給你一些好的發(fā)起,同時(shí)本身也大概在別人的言語中找到本身忽略的某些東西。一起事變的時(shí)間,不要盤算著小我私家的長處得失,我們所處的,是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們所做的,都是為了更好的辦事這個(gè)團(tuán)隊(duì),全部為了事變網(wǎng)絡(luò)的信息,我們都可以互相聊一聊,取長補(bǔ)短。我們要有分享的意識,更要有共同分管的自發(fā)。如許,事變會帶給我們許很多多的快樂。第七、要對本身有信心,信托別人能做的,本身顛末積極也能做得到,要大膽。我們每小我私家,或多或少都有過自卑的生理,以為本身不可。這時(shí)間,我們必要本身給本身一點(diǎn)信心,假設(shè)本身都不能信托本身,我們又怎么能盼望別人信托本身呢?為什么別人能做到的事變,我們不能呢?只要我們夠積極,別人能做到,我們也可以做得到,乃至大概會做得更好。由于,我們并不比任何人差!在事變中,肯定不要失去信心,只管我們的本領(lǐng)還很弱,但是,我們還可以做更多的事,以是,在奪取一份事變機(jī)遇的時(shí)間,要大膽一點(diǎn),給本身機(jī)遇證明本身做得到。固然,假設(shè)結(jié)果并不如人意,也不要悲觀。要知道,一個(gè)壞的結(jié)果,總比沒有結(jié)果強(qiáng)。大概,我們必要的,尚偶然間。大學(xué)生實(shí)習(xí)工作心得體會時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)時(shí)間就過了。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識到了自己很多的缺乏,感覺收益非淺,以下是我在實(shí)習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,假設(shè)在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)校帶著我們進(jìn)展了這次實(shí)習(xí)活動,讓我們從理論中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的根底。理論是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和開展的泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個(gè)人的知識和才能只有在理論中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和開展。大學(xué)生成長,就要勤于理論,將所學(xué)的理論知識與理論相結(jié)合一起,在理論中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在理論中進(jìn)步自己由知識、才能、智慧等因素交融成的綜合素質(zhì)和才能,為自己事業(yè)的成功打下良好的根底。首先,我想談一下實(shí)習(xí)的意義。實(shí)習(xí)是一種對用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資制度安排。對承受實(shí)習(xí)生的單位而言,是開展儲藏人力資的措施,可以讓其低本錢、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員(如實(shí)習(xí)生)理解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。對學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的時(shí)機(jī)嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)根底,也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會人才資的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了可以適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證可以完成將來的工作,為社會作出奉獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,可以以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實(shí)習(xí)工作理解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。再次,我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會。一是自主學(xué)習(xí)——工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有課堂,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)歷來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來進(jìn)步自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要理解的,哪些是你感興趣的。在我們實(shí)習(xí)的單位里,我就遇見了幾個(gè)非常和藹的老員工,只要問他們的是技術(shù)上的問題,他們都會一一作答,使我理解到,原來理論跟實(shí)際是有很大的差距的。二是積極進(jìn)取的工作態(tài)度——在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也進(jìn)步了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)歷的新人,更需要通過多做多問來積累經(jīng)歷。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,假設(shè)態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時(shí)就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多進(jìn)步。三是根本禮儀——步入社會就需要理解根本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該符合禮儀,才不會影響工作的正常進(jìn)展。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比方注意其別人的做法或向?qū)<艺埥?。四是為人處事——作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位考慮,而不是只是考慮自己的事。我想,通過這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)清了自己的很多缺乏和缺點(diǎn)。第一個(gè)就是缺乏工作經(jīng)歷。因?yàn)樽约喝狈?jīng)歷,很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)展,我想我會逐漸積累經(jīng)歷的。第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅可以完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時(shí)不能主動要求布置工作,假設(shè)沒有工作做時(shí)就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴郑诮窈笪乙σ种贫栊?,沒有工作任務(wù)時(shí)主動要求布置工作,沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。第三是工作時(shí)仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自己選擇的,因?yàn)樵谖铱磥?,只有被市場認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認(rèn)為自己更適宜做與人溝通的工作。但我畢竟是一名??粕枰饕恍└镜膶?shí)際工作,這就需要我個(gè)人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展,同時(shí),這也對我的工作有促進(jìn)作用。扎實(shí)的專業(yè)知識是進(jìn)步工作程度的堅(jiān)實(shí)根底。在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識時(shí),可能感覺枯燥無味,但當(dāng)工作以后,才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要。如我學(xué)的電控技術(shù),機(jī)械原理,液壓與制動,汽車構(gòu)造這些是必須知道的,因?yàn)樵谌粘9ぷ髦幸幪幱玫健5乙脒M(jìn)步我的工作效率,工作質(zhì)量,這些知識只是知道是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,而是要精通。做為消費(fèi)技術(shù),在汽車公司來說就是設(shè)備方面的權(quán)威,假設(shè)沒有扎實(shí)的機(jī)械知識,在這方面你怎能服人那?遇到設(shè)備問題怎能快速有效的解決呢?工作中不但要有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力。中國有句俗語:"踏踏實(shí)實(shí)做人,老老實(shí)實(shí)做事。"在今天,只是老老實(shí)實(shí),勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會適時(shí)地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己。讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有開展的的可能,別人才會認(rèn)可你,成認(rèn)你!團(tuán)結(jié)協(xié)作,擅長溝通。團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部。你這個(gè)部門肯定不止你一個(gè)人,作為部門擔(dān)當(dāng),你假設(shè)想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團(tuán)結(jié)起來,發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實(shí)習(xí)沒有考慮這些,但我想這些都是在今后的工作學(xué)習(xí)中都非常必要的。擅長溝通是指部門之間。任何一個(gè)公司都是由眾多部門組成的。部門之間的溝通是必要的也是必須的??傊?,用知識武裝起自己來,學(xué)會做人,學(xué)會做事。你才能成功!我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的理論經(jīng)歷使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,期望在將來的工作中把學(xué)到的理論知識和理論經(jīng)歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來,充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。在這半周的時(shí)間里,我受益非淺。我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的知識,最重要的是進(jìn)一步體會到了做人的原那么。公司的宗旨是:規(guī)規(guī)矩矩做人、踏踏實(shí)實(shí)做事。在去公司的第一天,老師們就教導(dǎo)我們做人一定要正直、要實(shí)事求是,誠以待人,人品對一個(gè)人來說非常重要的。我充分的體驗(yàn)到了你如何待人,別人也會如是回報(bào)??傊?,在公司的半周時(shí)間里,我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),開始接觸社會、理解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)知識,還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個(gè)句號。在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,如今我終于親身體會到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);如今即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,如今我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這半周,好比是一個(gè)過渡期——從學(xué)生過渡到上班族,是非常關(guān)鍵的階段?;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對此我考慮過,學(xué)習(xí)經(jīng)歷自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。如今發(fā)現(xiàn)了這個(gè)缺乏之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來的日子里,我會朝這個(gè)方向努力,我相信自己可以把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝學(xué)校給我們這次珍貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,同時(shí)也要感謝老師對我們的細(xì)心指導(dǎo)。本次實(shí)習(xí)所學(xué)到的這些知識很多是我個(gè)人在學(xué)校很少接觸、注意的,但在實(shí)際的學(xué)習(xí)與工作中又是非常重要、非常根底的知識。通過本次實(shí)習(xí)我不但積累了許多經(jīng)歷,還使我在理論中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真正含義從書本上得到的知識終歸是淺薄的,未能理解知識的真諦,要真正理解書中的深化道理,必須親身去躬行理論。大學(xué)生法院實(shí)習(xí)心得體會大學(xué)生法院實(shí)習(xí)心得體會作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們學(xué)校要求社科類的學(xué)生參加暑期社會理論,作為法律系的大一新生,我有幸來到我們龍巖中院經(jīng)濟(jì)庭實(shí)習(xí),受到了經(jīng)濟(jì)庭的前輩們熱情的傳幫帶,我通過為期?兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),獲得了一些初淺的體會。剛進(jìn)大學(xué)校門,就承受了這份新穎而有挑戰(zhàn)性的社會理論活動,感覺到很能鍛煉自己的才能和增強(qiáng)自己的勇氣,畢竟己經(jīng)開始嘗試著用天真的思想去觸摸這個(gè)社會。盡管有些思想和觀點(diǎn)?還比較稚嫩和單純,但畢竟已經(jīng)邁出了第一步。進(jìn)法院實(shí)習(xí)后,我虛心地向法官們學(xué)習(xí),并與他們建立了良好的關(guān)系,積累了一些社會經(jīng)歷,這是在學(xué)校和課本上學(xué)不到的,讓我終生受益。與此同時(shí),我也看了許多實(shí)際案例和一些專業(yè)書籍與雜志,讓我初步地進(jìn)入了角色。聽說其他同學(xué)在律所實(shí)習(xí)的都比較閑,根本沒有什么可做的。我覺得和他們相比,我還是很幸運(yùn)的,雖然接觸的東西不是很多,但是負(fù)責(zé)帶我的實(shí)習(xí)老師們都很耐心地指導(dǎo)我、精心地為?我答疑解惑,讓我學(xué)到了一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng)一開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,我就旁聽了庭審,理解到法庭審訊的大致流程;通過整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄、退一審卷宗等都讓我逐漸熟悉了法院的實(shí)務(wù)操作。通過實(shí)習(xí),讓我理解了本專業(yè)在實(shí)際中的應(yīng)用,將理論用于理論中,這樣才能使我今后更?好地掌握根底理論知識,加深對本行業(yè)的理解,為以后的學(xué)習(xí)和?工作打下較好的根底。比方整理卷宗,這個(gè)是我在以前的學(xué)習(xí)中沒有接觸過的,鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問得很仔細(xì),然后做得很認(rèn)真,整理完后覺得自己很有成就感。盡管做的事情都?比較微小、繁雜,而且第一次上手,但每一件看似平凡瑣碎的???事都蘊(yùn)藏著豐富而深化的學(xué)問,特別對于法律這門彰顯公平與正義的學(xué)科,每一個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)都事關(guān)當(dāng)事人的切身利益,因此我在處理每個(gè)細(xì)節(jié)時(shí)都抱著處處小心,時(shí)時(shí)留意的態(tài)度,虛心?地向法官們請教,他們也不厭其煩地對我進(jìn)展傳幫帶,使我從中?受益匪淺,同時(shí)我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負(fù)的?崇高使命與社會責(zé)任,我為將來能成為其中的一員而感到無比地?驕傲和自豪,但更感到重任在肩,任重而道遠(yuǎn)再如旁聽庭審,莊嚴(yán)的法庭,神圣的氣氛,嚴(yán)格的程序,劇烈的辯論,無不折射出審訊的嚴(yán)肅和公正,幾乎每次都能帶給?我心靈的震撼和靈魂的洗禮,我深化地體會到:法律是一門理論?性很強(qiáng)的學(xué)科,它僅有根本的專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它更需要?的是實(shí)務(wù)操作、辦案經(jīng)歷和社會閱歷,作一名法官不僅需要有獨(dú)?立的法律人格,更需要有崇高的法律素養(yǎng)。作為剛跨入法律門檻的freshman,我們有激情、有干勁,但是我們在擁有這些年輕財(cái)?富的同時(shí),缺乏經(jīng)歷與理性是我們的致命弱點(diǎn),我們有時(shí)對于案?件的庭審容易受到外界的干擾,有時(shí)過于感性和頭腦發(fā)熱,甚至?xí)驗(yàn)楫?dāng)事人情緒的波動而產(chǎn)生惻隱之心,這些都是我們在法律?職業(yè)化的過程中需要抑制與防止的我們還需要一個(gè)冷靜的頭腦和一顆正直的心,我們的心中必須時(shí)時(shí)都有一桿天平,公平與正義是我們不可推卸的責(zé)任,也是我們永遠(yuǎn)的精神目的和價(jià)值追求!在實(shí)習(xí)中,經(jīng)濟(jì)庭法官們?nèi)蝿谌卧沟木礃I(yè)和實(shí)干精神,剛正不阿、執(zhí)法如山的嚴(yán)正品格,一身正氣、兩袖清風(fēng)的良好節(jié)操,深沉的法學(xué)底蘊(yùn),豐富的法律知識,廣泛的社會經(jīng)歷和高超的駕?馭庭審的藝術(shù)都給我留下了深化的印象。在他們的身上閃爍著法治文明的光芒,寄托著百姓群眾的法律信仰。尤其是經(jīng)濟(jì)庭?處理的案件,與老百姓的日常生活息息相關(guān),有關(guān)經(jīng)濟(jì)犯罪的案?件都事關(guān)當(dāng)事人的切身經(jīng)濟(jì)利益,差之毫厘,失之千里,因此法?官們作出最后的判決與裁定都慎重萬分,充分考慮到當(dāng)事人的利益要求,權(quán)衡利弊,以求到達(dá)法律效果與社會效果的有機(jī)統(tǒng)一。記得我在法理課上曾學(xué)過:法律是社會的調(diào)節(jié)器,而法官?那么是社會疾病的療救者。經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域是一個(gè)不斷創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)無止境的領(lǐng)域,更是一個(gè)物欲橫流、紙醉金迷的世界,因此相比之下,經(jīng)濟(jì)庭的法官們要花更多的時(shí)間與精力來學(xué)習(xí)日新月異的法律業(yè)務(wù),轉(zhuǎn)研審訊藝術(shù),測繪大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會測繪就是測量和繪圖。下文是測繪大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會范文,歡迎參考。范文1:測繪大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會范文20xx年6月1日早上8點(diǎn)由賀老師給我們做了工程測量實(shí)習(xí)發(fā)動大會,我們工程管理專業(yè)的同學(xué)在在賀老師的帶著下來到學(xué)校十三號教學(xué)樓進(jìn)展為期兩周的工程測量實(shí)習(xí)。我們班共有32人,分6個(gè)小組。趙健,張瑤,鄧強(qiáng),熊子才和我是第一小組。如今,為期兩周的實(shí)習(xí)已經(jīng)完畢了,通過這次實(shí)習(xí),讓我深化的明白了理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的重要性。由于是在夏季,又加上這些天剛好趕上高溫天氣,烈日當(dāng)頭,但在實(shí)習(xí)過程中,同學(xué)們都表現(xiàn)出了較高的工作熱情和協(xié)作精神。不畏酷暑,甚至廢寢忘食。白天測數(shù)據(jù),晚上加緊描點(diǎn)等。親密合作,互互相學(xué)。很認(rèn)真地進(jìn)展了測繪工作,并較好地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。通過測量實(shí)習(xí),也有一些心得體會。首先測量學(xué)是一項(xiàng)準(zhǔn)確的工作,通過在學(xué)習(xí)工程測量這一門課程的過程中,使我在腦海中形成了一個(gè)根本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就在于要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)絡(luò)起來。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目的在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的根底,提供了最根本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、根底地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新根底地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。測量學(xué)的分類有很多種,如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測量的各個(gè)方面。測繪學(xué)根底就是這些專業(yè)知識的根底。通過這次實(shí)習(xí),學(xué)到了測量的實(shí)際才能,更有面對困難的忍受力;為了盡快盡質(zhì)的完成任務(wù),我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是抑制了種種困難,同時(shí)我們也在實(shí)習(xí)中感覺到了充實(shí),也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測繪的才能。首先,是熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的用途,純熟了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來,其主要有三個(gè)方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)程度而造成,屬于主觀誤差來)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來)。這樣更好理解了如何防止測量結(jié)果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的適宜儀器。在儀器精度有限的前提下通過機(jī)械回轉(zhuǎn)等方法消除誤差。(2)進(jìn)步自身的工程測量程度,掌握正確的方法,標(biāo)準(zhǔn)操作。降低誤差程度。(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:間隔測量中的溫度改正、尺長改正,屢次測量取平均值,校正數(shù)值等來減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原那么,如:從整體到局部、先控制后碎部、由高級到低級的工作原那么,并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以進(jìn)步測量的效率及準(zhǔn)確度。通過理論,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比方對測量儀器的操作、整平,對中更加純熟,學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法學(xué)到且做到的東西,但在實(shí)習(xí)過程中,我做到了,雖說并不完美,在曲折失敗中還是獲得了成功。在很大程度上進(jìn)步了動手和動腦以及處理各種情況的才能。一周多以來,我們都堅(jiān)守在自己的陣地,觀測、記錄、計(jì)算、描點(diǎn)我們分工合作,力求更好地完成任務(wù)。在測量過程中,我們也有遇到了很多問題,疑難以及困難。通過老師的提點(diǎn)以及我們的認(rèn)真地對待還是很好的抑制了。非常感謝這一次實(shí)習(xí),為我們提供了一個(gè)共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)合作完成一項(xiàng)工程的時(shí)機(jī),我從中受益頗多。在實(shí)習(xí)過程中,也發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建立而進(jìn)展的多年的教育活動,獲得了很大成就。人們的觀念、意識都有了很大的進(jìn)步。但是在經(jīng)濟(jì)開展的深度與廣度上還有一些缺乏。我們的活動不能只做外表文章,要深化實(shí)際,真真正正的讓人們理解含義。并在這個(gè)根底上,逐步確立人們對經(jīng)濟(jì)開展的信仰,確立經(jīng)濟(jì)開展神圣地位,只有這樣我們國家的經(jīng)濟(jì)建立才有希望。范文2:測繪大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會范文在這次實(shí)習(xí)中,我們學(xué)到了測量的實(shí)際才能,更有面對困難的忍受力,同時(shí)也認(rèn)識到小組團(tuán)結(jié)的重要性以及測量的步驟。首先,是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途,純熟了水準(zhǔn)儀的使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正的方法;其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中,明白了各種測量誤差的來,其主要有三方面:儀器誤差、外界影響誤差(如溫度、大氣折射等)、觀測誤差。理解如何防止測量結(jié)果誤差,最大限度的就是減少誤差的出現(xiàn),即要做到:1、在儀器選擇上要選擇精度較高的適宜儀器。2、進(jìn)步自身的測量程度,降低誤差。3、通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:屢次測量取平均數(shù)等來減少誤差。除此之外,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原那么,如從整體帶局部、先控制后碎步、由高級到低級的工作原那么,并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以進(jìn)步測量的效率。通過工程理論,學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎步的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上進(jìn)步了動手和動腦的才能,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際合作才能。一次測量實(shí)習(xí)要完好的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。一周多以來,我們都堅(jiān)守在自己的陣地,觀測、記錄、計(jì)算、描點(diǎn)我們分工合作,力求更好地完成任務(wù)。在測量過程中,我們遇到了很多問題和疑難:如(1)立標(biāo)尺時(shí),標(biāo)尺除立直外,還要選在重要的地方。因此,選點(diǎn)就非常重要,同時(shí)并菲點(diǎn)越多越好,相反選取的無用點(diǎn)過多不但會增加測量、計(jì)算和繪圖的時(shí)間浪費(fèi),而且會因點(diǎn)多而產(chǎn)生較大的誤差。(2)在用水準(zhǔn)儀和全站儀測量的過程中,氣泡的居中也會產(chǎn)生誤差,十字絲的對準(zhǔn)的等(3)計(jì)算問題。計(jì)算必須兩個(gè)人來完成,一個(gè)初步計(jì)算,一個(gè)校核。在此過程中,我們也遇到了類似的問題,但我們不斷的重復(fù)檢驗(yàn)中算出了正確的數(shù)據(jù),盡量的減少了誤差的出現(xiàn)。這次實(shí)習(xí),我們學(xué)到很多的東西。讓我更好的掌握了測量的根本功和測量的一些要素,同時(shí)也促進(jìn)了與同學(xué)間的交往,使我懂得了團(tuán)結(jié)互助的重要性以及儀器使用的正確方法等很多知識。范文3:測繪大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會范文為進(jìn)步我們測繪專業(yè)所有人的專業(yè)素質(zhì)和動手的才能,并將理論知識與理論經(jīng)歷相結(jié)合,深化用理論去指導(dǎo)理論,用理論去理解理論的馬克思辨證唯物法。學(xué)校安排了為期一周的專業(yè)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)內(nèi)容為dj-6經(jīng)緯儀測圖,繪平面。我們在實(shí)習(xí)過程中要掌握儀器的操作而且要鍛煉純熟程度,同時(shí)培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的才能。緊張而有難忘的一周測量實(shí)習(xí)生活在一片成功的歡呼聲中完畢了。通過本次實(shí)習(xí),穩(wěn)固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識,掌握了dj-6經(jīng)緯儀的根本操作,并到達(dá)了一定的純熟程度,而且還有時(shí)機(jī)學(xué)會了地形圖的繪制方法。在鍛煉大家畫草圖、運(yùn)用cad繪圖的才能同時(shí)也積累自己的繪圖經(jīng)歷和進(jìn)步自己的繪圖速度。不僅從此次專業(yè)實(shí)習(xí)中獲得了測量實(shí)際工作的初步經(jīng)歷和根本技能,還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作才能,培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的才能,而且進(jìn)一步純熟了測量儀器的使用技能,進(jìn)步了數(shù)據(jù)計(jì)算才能和對數(shù)據(jù)的敏感程度,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的,但又是非常重要、非常根底的知識,有了一定雄厚的根底才可以決定上層建筑。因此此次實(shí)習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)歷,也讓我學(xué)到了很多理論知識,因?yàn)槲覀兇蠹叶济靼桌碚撌菣z驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這一馬克思辨證唯物真理!本次實(shí)習(xí)也讓我真正體會到測繪專業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工種!我們組有七名組員,每個(gè)人的工作任務(wù)和各自的長處是不一樣的,我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務(wù)是使用儀器測出數(shù)據(jù)。同時(shí)這次實(shí)習(xí)也拓展了我們與老師與同學(xué)的交際,合作的才能。因?yàn)橐郧叭思艺f測繪專業(yè)特別需要團(tuán)隊(duì)合作精神,我都沒有可以完全理解。確實(shí),一次測量實(shí)習(xí)要完好的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。正所謂三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。另外這次測量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的才能,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,深化了友誼。在實(shí)習(xí)過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,但是我們可以及時(shí)地進(jìn)展交流和溝通,忘記昨天的不愉快,迎接新的朝陽!我們完成這次實(shí)習(xí)的原那么也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識而且會實(shí)際操作,并且可以單獨(dú)的完成一項(xiàng)工作,到達(dá)相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)展輪換,以到達(dá)共同進(jìn)展的目的,而不是單純搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工,這樣也達(dá)不到實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。即使收工了,百分之百也要重新來過,這樣的話太劃不來,既浪費(fèi)時(shí)間和精力,有摧毀了組員的積極性,百害而不一利。因?yàn)闇y繪專業(yè)有自己的《測繪法》,它規(guī)定了測圖的精度要求,這是每一位測繪人員都必須遵守的。另外,假設(shè)我們在平時(shí)就這樣馬馬乎乎,對我們自己而言是自己對自己不負(fù)責(zé),如今馬虎慣了,將來對待工作也回、會草草了事!另外,我們擁有這樣讓你鍛煉的時(shí)機(jī)是少之又少的,馬馬乎乎就等于將一次絕佳的時(shí)機(jī)給浪費(fèi)了,丟掉了確實(shí)很可惜!所以,我們這個(gè)組的每個(gè)組員都分別進(jìn)展獨(dú)立的觀察,記錄每一站,對經(jīng)緯儀測量都是在現(xiàn)場進(jìn)展計(jì)算,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,沒有對上一步的檢核,絕不進(jìn)展下一步的測量,做到步步有檢核,回來后還要對內(nèi)業(yè)進(jìn)展準(zhǔn)確計(jì)算,因?yàn)檫@樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以進(jìn)步測量的效率,防止測量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)展重測。即使重測,我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只有這樣,日后走上工作崗位才會得心應(yīng)手,少走彎路。例如:進(jìn)展測圖時(shí)就要注意以下幾點(diǎn):(1)標(biāo)尺要立直,盡量防止晃動,有晃動時(shí),應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)展讀取。在讀數(shù)前一定將視野的氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),否那么造成的誤差會很大。(2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測量角度時(shí),假設(shè)目的較小,最好使單線與目的重合,假設(shè)目的有一定寬度,可以用雙絲夾住目的。(3)在測量時(shí)候一定要小心,因?yàn)槁晕⑴隽艘幌聝x器,就要重新調(diào)整對中程度,否那么就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯誤,也可能導(dǎo)致儀器的損壞。(4)在讀取數(shù)據(jù)時(shí),每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個(gè)錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。(5)選點(diǎn)非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無用點(diǎn)過多不但會增加測量、計(jì)算和繪圖的勞動量和多費(fèi)時(shí)間,而且會因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。(6)要先將道路和主要建筑物確定下來,然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時(shí)進(jìn)展實(shí)物和圖形的比照從而檢驗(yàn)測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否。我們還要對所測過得范圍可以做到胸中有數(shù),防止漏測、重測。(7)團(tuán)結(jié)就是力量,紀(jì)律才是保證經(jīng)過每個(gè)組員的團(tuán)結(jié)工作,當(dāng)我們完成了測圖的工作,并且看到我們畫好的圖紙時(shí)大家都興奮不已。在我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)歷時(shí),大家感覺收獲都很多,有的說儀器的展點(diǎn)很重要,因?yàn)檫@關(guān)系到誤差的大小,有的說測量中點(diǎn)不能架設(shè)的太遠(yuǎn),有的說量取全站儀的儀器高和目的高時(shí)要盡量減少誤差,水準(zhǔn)儀施測過程中尺墊得使用以及架儀器過程中氣泡的準(zhǔn)確對中和整平,還有就是我們要有一顆保護(hù)儀器的心,對所用的儀器要精心呵護(hù),在學(xué)校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣可以防止一些不必要得費(fèi)事等等吧。想想大家每天早上六點(diǎn)多就起床背上儀器頂著大太陽去測量,算出誤差大的大家一起討論和修改,有必要的就不厭其煩的進(jìn)展重新測量,有了團(tuán)結(jié)的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西,比方數(shù)據(jù)的處理、碎部點(diǎn)的簡化觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。大學(xué)生銀行實(shí)習(xí)心得體會大學(xué)生銀行實(shí)習(xí)〔一〕實(shí)習(xí)單位:xxxx銀行。實(shí)習(xí)部門:營業(yè)部實(shí)習(xí)時(shí)間:20**,7月由于在學(xué)校的專業(yè)課程學(xué)習(xí)中較多地接觸了金融方面的知識,同時(shí)出于修金融雙專業(yè)的緣由,因此,本著一種希望能將課本與理論相結(jié)合的思想以及一種曾經(jīng)想以后在銀行工作的憧憬,本人開始了在應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)銀行的實(shí)習(xí)生活,實(shí)習(xí)第一天,內(nèi)心懷著忐忑與新奇,以一身干凈的著裝踏入了銀行,然而卻在服裝上被老師提出了嚴(yán)重的批評。作為銀行工作人員,要求有統(tǒng)一的著裝,即上身需穿白色襯衫,下著西裝黑褲外加黑色皮鞋。男性需帶著帶,而女性的皮鞋要求前不露腳趾,后不露跟。簡而言之,需保持一種干練,整潔的形態(tài)。作為實(shí)習(xí)生,雖不具有完全一致的服飾,但也需要穿跟行業(yè)服裝顏色相近的衣服,以保持銀行的整體形象。在受到熏陶后,下午變換上了一身職業(yè)裝回到銀行,在外在上儼然有了點(diǎn)工作的樣子??v觀整個(gè)實(shí)習(xí)生活,我的實(shí)習(xí)工作可被分成兩局部,即:擔(dān)任臨時(shí)客服經(jīng)理及學(xué)習(xí)對公業(yè)務(wù)??头?jīng)理工作原以為客服經(jīng)理只是一種引導(dǎo)作用,然而事實(shí)不然。它所涵蓋的工作可以涉及到營業(yè)部里大大小小各個(gè)方面,即需要理解所有業(yè)務(wù)的情況,包括普通的對公對私業(yè)務(wù)的存取款、貸款的辦理及還貸、理財(cái)業(yè)務(wù)的局部指導(dǎo)等,要有一種處理全局,解決突發(fā)狀況的頭腦以及良好的交流才能。以一個(gè)下午的時(shí)間學(xué)習(xí)了應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)銀行客服經(jīng)理準(zhǔn)那么以及廳堂效勞標(biāo)準(zhǔn),接觸了各種表格的填寫、幫助還貸、網(wǎng)上銀行開通及使用、查詢機(jī)的使用等。每日準(zhǔn)時(shí)上班,一天一站就是6個(gè)多小時(shí)。表格的填寫方面,由于應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)銀行作為較小的商業(yè)銀行,有別于中、農(nóng)、工、建、交以及農(nóng)村信譽(yù)合作社,心得體會它與其他小銀行如寧波銀行,光大銀行等方面有一定的優(yōu)惠政策,即:由于它們之間運(yùn)用的是銀聯(lián)清算系統(tǒng)(大銀行之間使用的為人民銀行支付清算系統(tǒng)),在應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)銀行存取在寧波銀行卡上的錢時(shí)無需交手續(xù)費(fèi),此費(fèi)用由銀行替客戶進(jìn)展支付。此外,同城轉(zhuǎn)賬假設(shè)轉(zhuǎn)到5大國有銀行,那么需填寫同城通存通兌單(但現(xiàn)今應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)銀行沒有通兌業(yè)務(wù));假設(shè)為異地轉(zhuǎn)賬,那么需填寫異地轉(zhuǎn)賬單;同為應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)銀行間轉(zhuǎn)賬那么無需填寫表格。至于其他,如借記卡辦理業(yè)務(wù),密碼掛失及解鎖等均需填寫相關(guān)表格。而指導(dǎo)客戶填寫表格以及幫客戶取號成了我工作組成的一局部。網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)的開通及使用對于一個(gè)不曾接觸過的我來說起初有點(diǎn)困難。需教客戶如何操作,并需要進(jìn)展相關(guān)演示。要答復(fù)客戶u寶和閱讀器證書的區(qū)別以及網(wǎng)銀申請時(shí)對單筆和累計(jì)額度的限制等問題。此外,由于理財(cái)經(jīng)理在我實(shí)習(xí)的該周請假休息,因此,我也擔(dān)任起了介紹理財(cái)業(yè)務(wù)的重任。雖然顯得有些粗略,很多東西還要請老師幫助,但逐漸地也越來越能純熟應(yīng)對了。如:辦理“錢生錢”業(yè)務(wù)可以選擇1天或7天,適用于那些需要使用活期存款且存款數(shù)量較大,但使用時(shí)間不定的客戶。其底線要求為:在柜臺上辦理,需5萬元以上,而在網(wǎng)上銀行辦理,那么需5萬2千元以上。同時(shí),目前的理財(cái)業(yè)務(wù)為:將客戶的錢集中后主要于國庫券以及票據(jù)(主要指銀行承兌匯票),因此能降低一定的風(fēng)險(xiǎn)。另外,也理解了“申購”與“認(rèn)購”的區(qū)別等等涉及各方面的知識。在實(shí)習(xí)期間也發(fā)生了一定的突發(fā)狀況,比方,在7月23日停電一天,險(xiǎn)些造成銀行備用電供應(yīng)缺乏。在這種盡量關(guān)閉電腦,節(jié)省電量使用的情況下也就對辦理業(yè)務(wù)的速度產(chǎn)生了很大的影響,同時(shí)也導(dǎo)致取號機(jī)器難以使用。在此情況下如何穩(wěn)定客戶在等待中不厭煩的情緒,合理地進(jìn)展解釋并保持一定的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論