版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
人教版初中語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)第6課浙江省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程資源蒲柳人家蒲柳人家劉紹棠“一丈青大娘”傳奇人物能一丈青大娘奶奶傳奇人物平凡中的傳奇閱讀“何大學(xué)問(wèn)”何大學(xué)問(wèn)的相貌——何大學(xué)問(wèn)人高馬大,膀闊腰圓,面如重棗,濃眉朗目,一副關(guān)公相貌。何大學(xué)問(wèn)的經(jīng)歷——年輕的時(shí)候,當(dāng)過(guò)義和團(tuán);給地主家當(dāng)趕車把式;改了行,給牲口販子趕馬。何大學(xué)問(wèn)的性格——他又好喝酒,脾氣大,愛(ài)打抱不平,為朋友敢兩肋插刀。不知道錢是好的,伙友們有誰(shuí)家揭不開(kāi)鍋,沿路上遇見(jiàn)老、弱、病、殘,伸手就掏荷包……好戴高帽兒,講排場(chǎng),擺闊氣。為什么叫“何大學(xué)問(wèn)”在這個(gè)小村,數(shù)他走的地方多,見(jiàn)的世面廣;……他這個(gè)人非常富有想象力,編起故事來(lái),有技有葉,有文有武,生動(dòng)曲折,驚險(xiǎn)紅火。于是,人們一半是戲謔,一半是尊敬,就給他送了個(gè)何大學(xué)問(wèn)的外號(hào)。xuè何滿子在文章中起什么作用?是小說(shuō)的主要線索人物,作者通過(guò)這樣一個(gè)機(jī)靈頑皮、充滿稚氣的孩子的眼睛,串起整個(gè)故事。1.日本鬼子把咱們中國(guó)大卸八塊啦!
2.日本帝國(guó)主義侵占我們東三省了!
你認(rèn)為這兩種說(shuō)法哪個(gè)更好??jī)煞N說(shuō)法各有長(zhǎng)短:前者生動(dòng)形象,富有民間口語(yǔ)與俗語(yǔ)特點(diǎn),充滿鄉(xiāng)土氣息,也符合何大學(xué)問(wèn)的身份;后者有書(shū)面特點(diǎn),適于比較鄭重的敘述。課文中還有哪些富于民間口語(yǔ)與俗語(yǔ)特點(diǎn)的句子?活靈活現(xiàn)的民間口語(yǔ)與俗語(yǔ):何滿子在奶奶身邊長(zhǎng)大,要天上的星星,奶奶也趕快搬梯子去摘。長(zhǎng)到四五歲,就像野鳥(niǎo)不入籠,一天不著家,整日在河灘野跑。奶奶八樣不放心,怕讓狗咬了,怕讓鷹抓了,怕掉在土井子里,怕給拍花子的拐走。何滿子是一丈青大娘的心尖子,肺葉子,眼珠子,命根子。只聽(tīng)咯吧一聲,一丈青大娘折斷了一棵茶碗口粗細(xì)的河柳,帶著呼呼風(fēng)聲揮舞起來(lái),把這幾個(gè)纖夫掃下河去,就像正月十五煮元宵,紛紛落水。朗讀這些文句就是一種精神享受活靈活現(xiàn)的民間口語(yǔ)與俗語(yǔ)2:如果提起他的外號(hào),北運(yùn)河兩岸,古北口內(nèi)外,在賣力氣走江湖的人們中間,那可真是叫得山響。年輕的時(shí)候,當(dāng)過(guò)義和團(tuán),會(huì)耍大刀,拳腳上也有兩下子。他給地主家當(dāng)趕車把式,會(huì)擺弄牲口,打一手好鞭花。他這個(gè)人好說(shuō)大話,自吹站在通州東門(mén)外的北運(yùn)河頭,抽一個(gè)響脆的鞭花,借著水音,天津海河邊上都震耳朵。朗讀品出其中滋味活靈活現(xiàn)的民間口語(yǔ)與俗語(yǔ)3:他這個(gè)人,不知道錢是好的,伙友們有誰(shuí)家揭不開(kāi)鍋,沿路上遇見(jiàn)老、弱、病、殘,伸手就掏荷包,抓多少就給多少,也不點(diǎn)數(shù)兒。掂量一下自己這點(diǎn)財(cái)力,供他念完小學(xué),已經(jīng)是鼓著肚子充胖;而中學(xué)大學(xué)的門(mén)檻九丈九尺高,沒(méi)有白花花的銀洋砌臺(tái)階,怎么能高攀得上?何大學(xué)問(wèn)一走,何滿子就像野馬摘了籠頭。何滿子對(duì)爺爺心懷不滿,拿白眼珠兒翻瞪爺爺,悶坐在窗根下,小嘴噘得能掛個(gè)油瓶?jī)?。……朗讀品出其中滋味何大學(xué)問(wèn)人高馬大,膀闊腰圓,面如重棗,濃眉朗目,一副關(guān)公相貌。
這樣的句子有什么特點(diǎn)?
文中還有這樣的句子嗎?繼承了中國(guó)傳統(tǒng)說(shuō)唱藝術(shù)的特點(diǎn),講究壓韻和對(duì)偶,多用四字句,用詞造句文白相兼,讀來(lái)抑揚(yáng)頓挫,很有節(jié)奏感。講究壓韻和對(duì)偶,抑揚(yáng)頓挫,
有傳統(tǒng)說(shuō)唱藝術(shù)特點(diǎn)的句子:一雙大腳,青銅膚色,嗓門(mén)也亮堂。一丈青大娘罵人,就像雨打芭蕉,長(zhǎng)短句,四六體,鼓點(diǎn)似的罵一天,一氣呵成,也不倒嗓子。那個(gè)年輕的纖夫就像風(fēng)吹乍蓬,轉(zhuǎn)了三轉(zhuǎn),擰了三圈兒,滿臉開(kāi)花,口鼻出血,一頭栽倒在滾燙的沙灘上。……最民族的才是最世界的
——魯迅逝去十年追思在鄉(xiāng)土文學(xué)猶垂香文壇奇人pi平凡中的傳奇讀一讀寫(xiě)一寫(xiě)搟嘬剜檎腌臜倒氣呼哨隱匿榮膺一氣呵成妙手回春斷壁殘?jiān)缱槡置⒋淘诒程靷愔畼?lè)影影綽綽望眼欲穿推薦閱讀A.《蒲柳人家》全篇B.《青枝綠葉》
C.《峨眉》
策劃:屠元成李冬梅鄭少艾制作:章浙英
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2023年氫氧化鍶項(xiàng)目融資計(jì)劃書(shū)
- 工業(yè)機(jī)器人技術(shù)與應(yīng)用試題庫(kù)(附參考答案)
- 養(yǎng)老院老人疾病管理制度
- 2024年物業(yè)協(xié)議終止補(bǔ)充協(xié)議書(shū)一
- 收取管理費(fèi)的合同(2篇)
- 全員違章治理培訓(xùn)課件
- 2025年南京貨運(yùn)從業(yè)資格試題答案大全
- 2025年保山運(yùn)輸從業(yè)資格證考試試題庫(kù)
- 2025年山東貨運(yùn)從業(yè)資格證摸擬考試試題答案解析
- 2025年西藏貨運(yùn)從業(yè)資格證考試題答案
- 心理健康與大學(xué)生活學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 借款協(xié)議(父母借款給子女買房協(xié)議)(二篇)
- 外研版英語(yǔ)2024七年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)單元知識(shí)清單(記憶版)
- 歌唱語(yǔ)音智慧樹(shù)知到期末考試答案章節(jié)答案2024年齊魯師范學(xué)院
- MOOC 美在民間-南京農(nóng)業(yè)大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課答案
- 中國(guó)馬克思主義與當(dāng)代課后習(xí)題答案
- 工程水文學(xué)總復(fù)習(xí)綜述
- 蹲踞式跳遠(yuǎn)教學(xué)課件
- 智能系統(tǒng)工程自評(píng)報(bào)告
- 賽柏斯涂層防水施工工法
- 2_電壓降計(jì)算表(10kV及以下線路)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論