高中物理人教版1第二章恒定電流第10節(jié)實(shí)驗(yàn)測定電池的電動(dòng)勢和內(nèi)阻 全國一等獎(jiǎng)

簡單的邏輯電路【考綱要求】1、知道數(shù)字電路的概念，了解數(shù)字電路的優(yōu)點(diǎn)。2、知道“與”門、“或”門、“非”門電路的特征、邏輯關(guān)系及表示法。3、初步了解“與”門、“或”門、“非”門電路在實(shí)際問題中的應(yīng)用【自主學(xué)習(xí)】1.數(shù)字電路：處理的電路叫做數(shù)字電路。數(shù)字電路中只有兩個(gè)狀態(tài)_____或者_(dá)____,常用“1”和“0”表示。2.門電路：就是一種開關(guān)，在一定條件下它允許；如果條件不滿足，信號就被阻擋在“門”外。一、“與”門定義：當(dāng)幾個(gè)條件同時(shí)具備才能出現(xiàn)某一結(jié)果，這些條件與結(jié)果之間的關(guān)系稱為“與”邏輯，具有這種邏輯的電路稱為________。符號：如圖所示與門電路的邏輯關(guān)系根據(jù)“與”門電路的邏輯符號與簡單的“與”門電路，完成圖中成“與”門電路的的真值表。輸入A輸入B輸出Y00011011二、“或”門定義：當(dāng)幾個(gè)條件中只要有一個(gè)或一個(gè)以上具備就能出現(xiàn)某一結(jié)果，則這些條件與結(jié)果之間的關(guān)系稱為“或”邏輯，具有這種邏輯的電路稱為_________。符號：如圖所示“或”門電路的邏輯關(guān)系根據(jù)“或”門電路的邏輯符號與簡單的“或”門電路，完成圖“或”門電路的真值表。輸入A輸入B輸出Y10011100三、“非”門定義：當(dāng)一種結(jié)果出現(xiàn)時(shí)，另一種結(jié)果一定不出現(xiàn)。即輸出Y是輸入A的否定，這就是“非”邏輯，具有這種邏輯的電路稱為________。符號：如圖所示“非”門電路的邏輯關(guān)系1、根據(jù)“非”門電路的邏輯符號與簡單的“非”門電路，完成圖“非”門電路的真值表。輸入A輸出Y10【考點(diǎn)突破】典型例題1現(xiàn)在的銀行系統(tǒng)都設(shè)有自動(dòng)取款機(jī)，請你分析一下自動(dòng)取款過程中的事件與條件之間體現(xiàn)了一種怎樣的邏輯關(guān)系？解析；首先找出事件和條件，然后分析這種事件需要滿足的條件，從而判斷是哪一種邏輯關(guān)系．事件是取出現(xiàn)金，條件有兩個(gè)：一個(gè)是帳號，另一個(gè)是與帳號對應(yīng)的密碼．由于只有兩者同時(shí)具備才能取出現(xiàn)金，所以是一種“與”邏輯關(guān)系．反饋訓(xùn)練1從北京到上海，就現(xiàn)在的地面交通來說，一般通過哪些途徑來實(shí)現(xiàn)？請你分析一下其中的事件與條件，它們體現(xiàn)了哪一種邏輯關(guān)系？典型例題2在如圖所示的邏輯電路中，當(dāng)A端輸入電信號“1”、B端輸入電信號“0”時(shí)，則在C和D端輸出的電信號分別為()圖4A．1和0B．0和1C．1和1D．0和0解析：C輸入輸出ABY反饋訓(xùn)練2如圖所示，將兩個(gè)“非”門和一個(gè)“與”門組成一個(gè)復(fù)合門電路，請?jiān)诒碇刑顚懺撻T電路的真值表．【考點(diǎn)鞏固】1.走廊里有一盞燈，在走廊兩端各有一個(gè)開關(guān)，我們希望不論那一個(gè)開關(guān)接通都能使燈點(diǎn)亮，那么設(shè)計(jì)的電路為（）A.“與”門電路B.“非”門電路C.“或”門電路D.上述答案都有可能2.如圖所示電路為（）A.“與”門電路B.“非”門電路C.“或”門電路D.無法判定3.下面是邏輯電路及其真值表，此邏輯電路為，在真值表中X除的邏輯值為。4.如圖所示電路為（）A.“與”門電路B.“非”門電路C.“或”門電路D.無法判定5．有一個(gè)邏輯門電路的真值表如下表，試判斷這是一個(gè)門電路，并在右圖中畫出電路符號。6.下面是邏輯電路及其真值表，此邏輯電路為，在真值表中X除的邏輯值為。7.下圖左端表示輸入端A、B的電勢隨時(shí)間變化的關(guān)系。如果它們是“或”門的輸入端，請?jiān)诜娇蛑挟嫵鲚敵龆说碾妱蓦S時(shí)間變化的關(guān)系。

簡單的邏輯電路考點(diǎn)突破反饋訓(xùn)練1.乘火車或乘汽車“或”邏輯關(guān)系2.A、B兩輸入端各有兩種輸入，它們共同組成四種復(fù)合門電路的輸入方式，其真