溺水安全班會(huì)演講稿學(xué)生

———溺水安全班會(huì)演講稿學(xué)生溺水平安班會(huì)演講稿同學(xué)（精選4篇）

溺水平安班會(huì)演講稿同學(xué)篇1

敬重的各位家長(zhǎng)：

你們好!感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間前來參與今日的家長(zhǎng)會(huì)，今日的家長(zhǎng)會(huì)主要和家長(zhǎng)們探討一個(gè)話題，就是請(qǐng)各位家長(zhǎng)高度關(guān)注夏季孩子的平安教育問題。我們學(xué)校把同學(xué)的平安教育和管理放在最重要的位置，始終保持高度的警覺，不敢有絲毫的懈怠和片刻的.放松，做到了警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。

一、教育孩子嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間。早晨7：30后到校，11:15放學(xué);下午1：30后到校，最遲4:40放學(xué)。請(qǐng)同學(xué)家長(zhǎng)依據(jù)你家離學(xué)校的遠(yuǎn)近距離把握好孩子路途時(shí)間，定時(shí)出門上學(xué)，不要讓孩子到校太早。特殊放學(xué)準(zhǔn)時(shí)接孩子回家，不要讓他在學(xué)校逗留太長(zhǎng)時(shí)間。家長(zhǎng)要明白，節(jié)假日、放學(xué)后，孩子的平安是家長(zhǎng)的責(zé)任。

二、夏季到來，請(qǐng)家長(zhǎng)們要對(duì)孩子進(jìn)行防溺水教育，我們要教育孩子禁止到河邊，溝渠、池塘等地方游泳、玩水。嚴(yán)防發(fā)生溺水死亡意外事故。下面是一些游泳常識(shí)及自救學(xué)問：

游泳小常識(shí)：

1、必需在家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最簡(jiǎn)單出問題，假如你的同伴不是家長(zhǎng)(成年人)，在消失險(xiǎn)情時(shí)，很難保證能夠得到妥當(dāng)?shù)木戎?/p>

2、參與猛烈運(yùn)動(dòng)后，不能馬上跳進(jìn)水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發(fā)熱的狀況下，不行以馬上下水，否則易引起抽筋、感冒等。

游泳中的緊急狀況及自救

1、抽筋：是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮，水溫過低或游泳時(shí)間過長(zhǎng)，都可能引起抽筋，發(fā)生抽筋時(shí)最重要的是保持冷靜，不慌張。

2、一般處理方法。

(1)假如發(fā)覺有抽筋現(xiàn)象，應(yīng)立刻停止游泳，馬上上岸休息，并對(duì)抽筋部位進(jìn)行按摩。

(2)假如在深水中發(fā)生抽筋，且自己無力處理，而四周又無同伴時(shí)，應(yīng)向岸邊呼救，千萬不要驚慌。溺水的急救，發(fā)覺溺水者如何將其救上岸。

方法一：可將救生圈、竹竿、木板、繩索等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;

方法二：若沒有搶救器材，大人可以入水直接搶救。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部，使其背向自己，然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采納側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。溺水者由于逃命潛意識(shí)會(huì)掙扎、會(huì)死死勒緊搶救者，搶救者應(yīng)有充分預(yù)備、并避開。特殊強(qiáng)調(diào)：未成年人發(fā)覺有人溺水，盡量不要下水營(yíng)救，應(yīng)馬上大聲呼救，或利用救生器材或當(dāng)時(shí)可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進(jìn)行營(yíng)救。未成年人愛護(hù)法也規(guī)定：“未成年不能參與搶險(xiǎn)等危急性活動(dòng)?！边@也是學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)同學(xué)去游泳要由家長(zhǎng)帶領(lǐng)。

每年中學(xué)校生發(fā)生溺水事故起數(shù)與死亡人數(shù)的數(shù)目讓人觸目驚心。所以我們肯定要熟悉到溺水事故的嚴(yán)峻性、危害性，做好同學(xué)的教育管理，盡到未成年人“法定監(jiān)護(hù)人”的主體責(zé)任和義務(wù)。

感謝各位家長(zhǎng)的到來，盼望我們的孩子都能健康平安的長(zhǎng)大!

溺水平安班會(huì)演講稿同學(xué)篇2

各位老師、同學(xué)：

早上好!

我是四班級(jí)(7)班的____。今日我在國(guó)旗下講話的題目是《平安伴我行》。

時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)瞬間又要放暑假了，這是同學(xué)們最開心的時(shí)候，但是，平安也再次成為我們要提出的重要問題?，F(xiàn)在，平安事故已經(jīng)成為我們12歲以下少年兒童的第一死因。學(xué)校生因平安事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人。今日我們就圍繞“平安”這個(gè)主題，提示同學(xué)們留意幾方面的平安問題。

一、留意交通平安。

我們要遵守交通規(guī)章，不乘坐無牌照的營(yíng)運(yùn)車輛，不在大路上玩耍玩耍。禁止未滿12周歲的同學(xué)騎車上路。

二、留意活動(dòng)平安。

我們要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在平安隱患的場(chǎng)所，不到坑洼、池塘、河溝等擔(dān)心全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹;不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子嬉戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所;假如出門，肯定要告知家長(zhǎng)，你和誰在什么地方玩，什么時(shí)候回家;若沒有家長(zhǎng)伴隨，請(qǐng)你不要去游泳，不要在水庫(kù)或深水區(qū)玩耍;不與同學(xué)結(jié)伴到無平安設(shè)施、不熟識(shí)，無搶救人員的水域游泳。

三、留意飲食平安。

進(jìn)入夏季，同學(xué)們都喜愛吃冷飲，請(qǐng)你在購(gòu)買袋裝食品時(shí)看清晰生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買“三無”食品，以免造成食物中毒。旅游在外時(shí)，也要留意飲食衛(wèi)生。

四、提高自我愛護(hù)意識(shí)和力量。

我們不要跟隨生疏人外出游玩，不吃生疏人給的東西，不讓生疏人任憑出入家門。同學(xué)們，只要我們不斷增加自我愛護(hù)意識(shí)、提高自我愛護(hù)力量，就能有效地避開和預(yù)防意外損害。

另外，請(qǐng)你時(shí)刻牢記這幾個(gè)特別電話號(hào)碼：匪警110，急救120，火警119，道路交通事故報(bào)警122。

溺水平安班會(huì)演講稿同學(xué)篇3

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語，“平安”，一個(gè)被告人們老調(diào)重談的課題，生命只能在平安中才能永葆鮮活，假如鮮活的生命不慎或不幸在日常生活中失之交臂，造成了生命的丟失或殘缺，那么會(huì)給一個(gè)家庭帶來多大的苦痛，給社會(huì)帶來多大的損失。保爾柯察金曾經(jīng)說過：“人最珍貴的是生命，生命對(duì)于一個(gè)人來說都只有一次?！倍覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ?，即將綻放出迷人的光榮，漂亮卻又嬌弱，更應(yīng)好好的珍惜，不要讓它過早的凋謝。

而在我的校內(nèi)旅途中，就有一件與平安失之交臂的事。那天，我們幾個(gè)同學(xué)在課間非常鐘時(shí)出去玩了。原本課間和同學(xué)玩嬉戲是一件很開心的事。正值我們玩得興高采烈的時(shí)候，一個(gè)意外降落到我的頭上。我們是在玩手拉手轉(zhuǎn)圈，當(dāng)一個(gè)同學(xué)的手一滑，我就快甩了出去，頭一下子撞在臺(tái)階上，我雙手抱頭，蜷縮在地上，手拿開一看，一手的鮮血，嚇得我心跳的速度已達(dá)到了彈球落地一霎那的速度。

我感到一切都完了，一切都將離我遠(yuǎn)去，一切都是那么的凄涼。旁邊的幾位同學(xué)也傻了，站在那里發(fā)愣，路過的同學(xué)大叫道，引來了老師，直到老師來時(shí)，我也沒有感到一絲的痛苦。老師輕輕地把我扶起，那表情，懷疑與緊急，遞給我一張紙，我把紙按在傷口上，一路上，老師始終問我感覺怎么樣。

醫(yī)生檢查了，并為我醫(yī)治，傷勢(shì)比較嚴(yán)峻。從那一刻起，我知道了生命是那么脆弱，又是那么的珍貴。好好珍惜吧，生命不會(huì)有其次回!

所以說上帝是吝嗇的，也是公正的，他只給每一個(gè)人擁有一次的生命的機(jī)會(huì)，讓我們明白生命只有一次，讓我們關(guān)愛，還讓我們明白校內(nèi)的平安是不行以忽視的。

我忠心盼望大家愛惜自己的生命，并留意平安。

溺水平安班會(huì)演講稿同學(xué)篇4

各位敬重的老師,各位友愛的同學(xué)們：

上午好!我今日演進(jìn)的主題是：“校內(nèi)平安伴我行”。

校內(nèi)是我們每天共同生活和學(xué)習(xí)的地方，這里有尊敬的老師，有友愛的同學(xué)，更有漂亮的花草樹木，在這個(gè)歡樂的大家庭里，我們歡樂的學(xué)習(xí)，我們健康地成長(zhǎng)，我們就像愛自己的家一樣愛著我們的校內(nèi)?？墒?，學(xué)校里同學(xué)們多，地方小，也就很簡(jiǎn)單發(fā)生一些意外。

你是否留意我們身邊的一些擔(dān)心全因素呢?比如:課間里同學(xué)們相互追趕、打打鬧鬧，不看路飛速地奔跑等都是擔(dān)心全的，嚴(yán)峻的還會(huì)消失一些事故。

二班級(jí)時(shí)我們班就消失了這樣的事：有一次我們?nèi)ビ喿鲂７可砀?，閆行凱在排隊(duì)的時(shí)候，打打鬧鬧，一不當(dāng)心就撞在了柱子上，閆行凱的頭當(dāng)時(shí)就流了許多血，這下可真是忙壞了老師，急壞了家長(zhǎng)。老師趕忙把他送到醫(yī)院，閆行凱的頭縫了好幾針，被他家長(zhǎng)領(lǐng)回家養(yǎng)傷了，耽擱了功課不說，還受了許多罪。

我還親身體驗(yàn)過一回校內(nèi)平安的重要呢，還是在一班級(jí)的時(shí)候，我和同學(xué)在課間玩嬉戲，跑著跑著，沒有看清前面有同學(xué)在跳皮筋，就被絆了一跤，把腳上的皮擦傷了，媽媽說我真是個(gè)“糊涂蟲”，自己不長(zhǎng)眼。唉，這能怪誰呢，怪只怪自己沒有平安意識(shí)。

我們作為同學(xué)，一年有絕大部分時(shí)間在校生活，在這