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文檔簡介
幼兒園家長進園活動方案舉辦親子?活動,不僅能促進?家園合作,還能增?進親子之間的感情?,對促進幼兒園教?育具有重要作用。?一、活動時間:?__二、活動地?點:幼兒園大操場?、各班教室三、?參加人員:全園師?生及幼兒家長四?、活動目標:1?、通過好玩的親子?活動,體驗活動所?帶來的樂趣,增進?幼兒與家人之間的?情感。2、促進?家長與幼兒園、家?長與幼兒、家長與?家長之間的溝通與?交流。3、促進?幼兒與父母或同伴?共同克服困難取得?勝利的精神,培養(yǎng)?幼兒的團隊合作精?神。4、培養(yǎng)幼?兒參加各種活動的?興趣,能體驗到親?子活動的魅力。?五、活動準備:?1、通知家長來園?參加親子活動。?2、準備活動需要?的材料。3、布?置活動場地,準備?獎品。六、具體?活動安排:1、?準備活動:《放相?親相愛一家人》歌?曲,各班到指定區(qū)?域坐好。2、園?長致歡迎詞,各位?領導講話。3、?支持人強調(diào)活動注?意事項:(1)?、請家長在活動中?看好自己的幼兒,?以免其受到意外傷?害;(2)、在?活動過程中務必遵?守各項活動規(guī)則;?(3)、在活動?中注意秩序,切勿?擁擠;(4)、?參加活動的小朋友?都有獎品4、活?動順序:(1)?、小班(小一、小?二)幼兒和家長共?同表演體操;(?2)、中班(中一?、中二)幼兒和家?長共同表演體操;?(3)、大班(?大一、大二)幼兒?和家長共同表演體?操;(4)、各?班幼兒和家長在帶?班老師的帶領下,?有秩序的回到教室?開展手工制作活動?。(5)各班發(fā)?放活動紀念品。?5、活動結束,請?家長各自帶幼兒回?家。幼兒園家長進園活動方案(二)活動時間:?__年___月?___日(星期日?)早上8:30?—10:00(_?__小時___分?鐘)目的:促?進幼兒與家長之間?的密切配合,增進?彼此之間的感情。?活動過程:一?、開場白:生命?在于運動!在這快?樂的日子里,我們?幼兒園小朋友迎來?了第一次親子運動?會。而這天最為值?得高興的是,我們?幼兒園請來了這么?一群大朋友。小朋?友,你們說是誰呀??(對了,他們就?是我們最親最愛的?爸爸媽媽。)那讓?我們以最熱烈的掌?聲歡迎爸爸媽媽們?的到來!在比賽的?開始,先讓我們一?齊來為自我加加油?吧!(鼓氣勢:嘿?嘿嘿,我最棒!)?看來小朋友們對這?次比賽十分有信心?,讓我們賽出友誼?,賽出精神。二?、下面進入我們的?親子游戲環(huán)節(jié)。?1、活板橋游戲?玩法:游戲分兩?比較賽,每隊相同?人數(shù)。每個家庭?兩塊紙板,家長移?動紙板,幼兒交替?在板上跳,繞過終?點線再和家長一齊?跑回原地,最快送?完為獲勝者。游?戲規(guī)則:前進時?腳不離紙板。2?、二人三足游戲?玩法:參賽隊用帶?子把大人和孩子相?鄰的一條腿綁在一?齊,站在起跑線后?,聽到口令,一齊?跑向終點,然后回?到,先回到終點的?為勝利者。3、?踩氣球游戲玩法?:家長背著孩子?為一組,家長腿上?綁好氣球,互相踩?別的組的氣球。氣?球剩得多的組為勝?利者。4、小樹?熊幼兒抱在家長?的腳上,用繩子捆?好,站在起跑線上?,聽到口令,家長?和孩子一齊跑,繞?過彎處,之后往回?跑,誰先跑到終點?誰就是勝利者。?5、打保齡球游?戲準備:礦泉水瓶?___個,球__?_個游戲玩法:幼?兒在指定地位,用?力推動皮球,將礦?泉水瓶子擊倒。然?后同家長跑回起點?就算贏。6、運?西瓜游戲準備:?西瓜球若干、棍子?若干、大的可樂瓶?___個。游戲?玩法:媽媽(爸爸?)與幼兒在指定的?地位,兩人拿著棍?子夾好西瓜球準備?,兩人夾著西瓜球?繞過汽水瓶然后沿?路回到,誰最快回?來的那組為勝。?7、袋鼠跳游戲?玩法:每個家庭由?一名家長和一名幼?兒參加,首先讓幼?兒穿著米袋扮鼠跳?到轉彎處,然后同?家長一齊走回來,?先到的為勝利者。?8、推小球家?長把球推到轉變彎?處,然后幼兒把球?推回起點就算勝利?者。9、夾球跑?游戲玩法:幼兒?抱球從起點跑至終?點,將球交給家長?。家長將球夾在腿?間跑回終點,快者?為勝。如球掉需撿?回球夾住,繼續(xù)走?。10、快樂一?家人游戲規(guī)則:?孩子投球,爸爸拿?桶子接球,媽媽指?導投中___個后?,爸爸媽媽孩子回?到,以先回到到起?跑線者為勝。三?、結束語指導在?歡樂的氛圍中,我?們的活動也該結束?了。透過這次親子?運動會,我們的感?觸必須都很深。小?朋友們展示了個人?的魅力,小朋友們?和爸爸媽媽展示了?良好的用心合作精?神。我想說“小朋?友真棒!大朋友更?棒!”其實比賽的?結果并不重要,重?要的是這天大家都?很快樂,最后祝小?朋友們健康成長,?祝我們的家長朋友?們家庭幸福、永遠?快樂!幼兒園家長進園活動方案(三)一、活動?主題:母愛無僵?,我愛我親愛的母?親,衷心地祝福天?下所有的母親節(jié)日?快樂!二、活動?目的:利用母親?節(jié)進行一次親子溝?通活動,讓孩子們?明白母親的辛苦,?讓孩子學會感恩,?讓愛不斷的流傳下?去!三、活動時?間:__年__?_月___日(周?五)上午9:30?—11:00四?、活動地點:各?班教室五、參加?對象:全體幼兒?和母親六、準備?階段:1.從_?__月___日開?始,各班老師開始?教小朋友唱《小烏?鴉愛媽媽》《魯冰?花》《媽媽我要親?親你》《我愛媽媽?的眼睛》《泥娃娃?》《捉泥鰍》等歌?,大班老師可以教?小朋友讀古詩,如?《游子吟》、《歲?末到家》。老師可?以把教師稍微打扮?。2.父母給孩?子講一些關于母愛?的故事,帶孩子看?一些親情教育片,?如《淺藍深藍》《?媽媽再愛我一次》?《母女情深》。?3.孩子在家學會?幫父母做一些可以?做的家務事。七?、活動過程:1?.開始階段:請母?親們坐一排,孩子?為媽媽獻唱歌曲:?《小烏鴉愛媽媽》?、《我的好媽媽》?、《魯冰花》等。?然后母親與孩子擁?抱、起舞。___?分鐘(在歌曲中進?行)(大班可以選?一名優(yōu)秀的孩子朗?頌詩句表達對母親?的熱愛)2、親?子活動時刻:A?、游戲:(1)?.“我與媽媽心有?靈犀”游戲玩法:?媽媽和孩子一起進?行。在一定的間隔?距離中,每組拋完?___個小橡膠球?。比誰接到的球多?。必須由媽媽拋,?小孩接球。只聽預?備開始時,孩子們?雙手托住籃子,接?住球最多的家庭勝?利。(2).“獨?木橋上的愛”游戲?玩法:在地上放一?塊越一尺寬,__?_米長的木板,媽?媽和孩子面對面走?到各自的對面,但?途中腳不能觸地,?用時最少的可以得?到獎勵。B、親?子合作時刻:寶?貝和媽媽一起東手?做賀卡,做玩后評?出優(yōu)秀作品并給予?獎勵。孩子手持做?好的卡片獻給媽媽?,大聲的對媽媽說?一聲:“媽媽您辛?苦了,我永遠愛您?!”C、真愛無?限:在《同一首?歌》的音樂聲中,?孩子給母親送上鮮?花,讓孩子說出與?父母在一起時自己?最開心的事,并邀?請家長代表發(fā)言,?讓他們與孩子在一?起時說出自己最幸?福的事,并提出一?些自己對于教學方?面的意見。八、?活動結束各班老?師負責衛(wèi)生的打掃?,并抽時間一起討?論這次活動的閃亮?與不足之處,為以?后活動的展開做好?準備。九、道具?準備:獎勵物品?(如小玩具,食物?)彩帶氣球小橡膠?球小籃子剪刀卡片?彩筆鮮花多媒體設?備十、經(jīng)費預算?:(略)幼兒園家長進園活動方案(四)活動目?標:1.加強家?園聯(lián)系,增進家長?與老師的溝通,更?好地了解幼兒的情?況。2.進一步?讓家長更好地了解?孩子在幼兒園生活?和學習的狀況,了?解幼兒園的教學方?式、生活動態(tài)。?3.更細致地發(fā)現(xiàn)?自己孩子的行為特?點,與老師商量更?好的教育方法。?活動內(nèi)容:一、?晨間接待:(7:?45~7:50)?二、自主戶外活?動:(7:50?~8:35)?活動內(nèi)容:拍皮球?、跳格子活動目?標:1.對玩?皮球感興趣,體驗?玩皮球的樂趣。?2.學習基本的拍?皮球方法,提高孩?子手、眼協(xié)調(diào)能力?以及動作的敏捷性?。三、早操:(?8:40~8:5?5)活動內(nèi)容:?《維納斯球操》《?挫冰進行曲》《世?界真美好》活動?目標:1.在老?師的帶領下,幼兒?自覺排隊進入場地?。2..聽音樂?,跟著老師精神飽?滿有節(jié)奏地做操。?四、生活活動:?(9:00~9:?15)活動目標?:1.能夠自主?倒豆?jié){,安靜吃完?自己的一份點心,?保持桌面整潔。?2.吃完點心后?,能夠自主清洗茶?杯并放在指定的地?方。五、集體教?學活動:(9:2?0~9:45)?活動(一):語言?《家》(教案附后?)活動目標:?1.理解詩歌內(nèi)容?,大膽進行表述與?朗誦。2.在表?演中進行仿編,體?驗仿編的樂趣。?生活活動:(9:?45---10:?00)活動目標?:1.能夠用?六部洗手法洗手,?自主喝水并做記錄?,培養(yǎng)幼兒良好的?生活習慣。2.?自主進行吃水果,?知道水果的營養(yǎng)價?值?;顒?二)?:美術《拼拓牛圖?》(教案附后)(?10:——10:?30)活動目標?:1.通過拼擺?和拓印畫的方法創(chuàng)?作動態(tài)各異的牛?___對拓印活動?感興趣。餐前談?話(10:35—?—10:50)?活動內(nèi)容:安全用?電?;顒幽繕耍?1.了解電的用?途,知道安全用電?不會發(fā)生危險。?2.了解使用電器?的基礎知識,增強?自我保護意識。?六、餐前準備(1?0:50——11?:00)活動目?標:1.幼兒分?發(fā)餐具和毛巾,培?養(yǎng)孩子的自理能力?。2.引導幼兒?說一說菜的名稱和?營養(yǎng)價值,培養(yǎng)幼?兒的語言表達能力?。七、午餐(?11:05——1?1:30)活動?目標:1.獨立?吃完自己的一份飯?菜,不挑食。2?.吃完后能將自己?桌上的東西整理干?凈并把碗筷放到指?定的地方。3.?養(yǎng)成飯后漱口并及?時洗臉的好習慣。?幼兒園家長進園活動方案(五)一、活動目的?1、為了增強幼兒?園、教師、家長之?間的溝通,讓家長?走進校園,走進課?堂,了解幼兒園的?管理與發(fā)展趨勢,?了解課堂教學和課?改動向,從而更好?地配合幼兒園,共?同關注每一個孩子?都能健康的成長。?2、立足學校,?放眼社會,充分發(fā)?揮學校教育的輻射?作用,爭取社會各?個方面對實現(xiàn)學校?管理目標的大力支?持,協(xié)調(diào)好學校教?育與家庭教育的關?系,進一步推進我?園素質教育向縱深?發(fā)展。二、活動?主題把握今天,?創(chuàng)造明天三、活?動及班級安排1?、周三前各班做好?活動前的準備工作?,于周四發(fā)出家長?邀請函。2、周?一抽查大班活動;?周二抽查中班活動?;周三抽查小班活?動;3、晨檢活?動:各班老師接待?家長和幼兒,做好?登記,發(fā)放家長意?見反饋表。第一?節(jié)集體活動:班主?任主講第二節(jié)集?體活動
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