英語三級培訓 語法知識大全

PracticalEnglishTestforColleges(LevelA)

高等學校英語應用能力考試（A級）

測試項目、內容、題型及時間分配表：序號測試項目題號測試內容題型百分比時間分配Ⅰ聽力理解

1~15對話、會話、短文選擇、填空15%15分鐘Ⅱ語法結構

16~35語法、詞形變化選擇、填空15%15分鐘Ⅲ閱讀理解

36~60一般性及應用性文字選擇、填空、匹配35%40分鐘Ⅳ英譯漢

61~65句子、段落句子選擇、段落翻譯20%25分鐘Ⅴ寫作

應用文翻譯、書寫15%25分鐘合計

65+1

100%120分鐘Grammar高等學校英語應用能力考試A級語法1.虛擬語氣8.3%4.時態(tài)12.詞形轉換2.定語從句3.狀語從句10.倒裝句11.強調句7.比較級和最高級6.非謂語動詞9.同位語8.先行詞it

13.詞組5.被動語態(tài)10.8%

21%

23.3%

2.5%

5.8%

0.8%

2.5%

6.7%

7%

5%

語法測試項目

一非謂語動詞非謂語動詞的概念在句子中充當除謂語以外的句子成分的動詞形式叫做非謂語動詞它不受人稱和數(shù)的限制非謂語動詞分為三種形式:不定式：to+動詞原形動名詞：動詞原形+ing分詞（現(xiàn)在分詞和過去分詞）1、謂語動詞與非謂語動詞的判斷。兩者區(qū)別的考查主要集中在獨立主格結構獨立主格結構（AbsoluteStructure）是由名詞或代詞加上分詞等構成的一種獨立結構，用于修飾整個句子。獨立主格結構中的名詞或代詞與其后的分詞等構成邏輯上的主謂關系。這種結構與主句不發(fā)生句法上的聯(lián)系，它的位置相當靈活，可置于主句前、主句末或主句中，常由逗號將其與主句分開。需特別注意，獨立主格結構與主句之間不能使用任何連接詞。E.g._____,Gloriastartedlookingforwork.（模擬四16）A.AllthemoneybeingspentB.AllthemoneyhavingbeenspentC.

AllthemoneyspendD.Spendingallthemoney分析：分詞動作發(fā)生在主句謂語動詞之前，所以要用完成時。B

非謂語動詞是每年中考的必考內容

主要集中在對動詞不定式和動名詞

的考查考點分析非謂語動詞動名詞:doing動詞不定式:todo2、謂語動詞后不定式與動名詞的選擇謂語動詞后接不定式還是接動名詞也是三、四級語法測試中的一個題眼。如：①Wewillneverforget____

inNewYorklastyear.（模擬三16）A.ustomeetafewfriendsB.ourmeetingafewfriendsC.afewfriendsD.afewfriendsmeeting分析：forgettodo(未做)/forgetdoing（已做）

②Isthereanyhopeof___thegoldmedal?（模擬三17）

A.JohntowinB.JohnwinC.winningJohnD.John’swinning分析：如果動名詞動作的發(fā)出者不是句子的主語時，則需要有自己的邏輯主語，其形式為：物主代詞+動名詞；名詞或人稱代詞賓格+動名詞；名詞’s+動名詞

BD③There’samanatthereceptiondeskwhoseemsveryangryandIthinkhemeans______trouble.（模擬三18）A.makingB.tomakeC.tohavemadeD.havingmade接待處有個男人看起來很生氣，我想他要找麻煩分析：meantodo打算做某事；meandoing意味著…B如何區(qū)分動詞不定式與動名詞呢讓我們一起來學習一下口訣吧動詞+doing

介詞+doing

doing動名詞

只能接-ing作賓語的動詞口訣：

喜歡花費忙著想象忍不住想要結束練習

錯過建議保持介意值得考慮（押韻）喜歡花費忙著想象忍不住想要結束練習

enjoydoingsth.喜歡做某事

spend...doingsth.花費…做某事

bebusydoingsth.忙于做…

imaginesb.doingsth.想象…做某事

can'thelpdoingsth.忍不住做某事

feellikedoingsth.想要做某事

finishdoingsth.完成做某事

practicedoingsth.練習做某事

missdoingsth.錯過做某事

suggestdoingsth.建議做某事

keep(on)doingsth.保持（繼續(xù)）做某事

minddoingsth.介意做某事

beworthdoingsth.值得做某事

considerdoingsth.考慮做某事錯過建議保持介意值得考慮介詞+doing

?？冀樵~:at,in,onof,off,for,fromup,about,withoutto等等

begoodatdoingsth

擅長做某事

beinterestedindoingsth.對做某事感興趣

insistondoing堅持做某事

beusedfordoingsth.被用來做某事

thanksb.fordoingsth.謝謝某人做某事

betiredofdoingsth.厭煩做某事

beafraidofdoingsth.害怕做某事putoffdoing推遲做某事stopsb.fromdoingsth.阻止某人做某事giveupdoingsth.放棄做某事withoutdoingsth.沒有做某事thinkabout

doingsth.考慮做某事What∕Howaboutdoing做某事怎么樣?此to非彼to

lookforward

todoingsth.（盼望）

payattentiontodoingsth.（注意）

beusedtodoingsth.（習慣于）

preferdoingsth

todoingsth.（更喜歡）

devotetodoingsth

（致力于）

makeacontributiontodoing（做貢獻）動詞不定式:肯定式:todo否定式:nottodo省略to的:do只能接不定式作賓語的動詞口訣：決定想做計劃需要同意，能做被用來做的事

迫不及待下決心做過去常常未能做的事決定想做計劃需要同意，

能做被用來做的事

decidetodosth.決定做某事

want∕wouldliketodosth.想做某事

plantodosth.計劃做某

needtodosth.需要做某事

agreetodosth.同意做某事

affordtodo能做某事

beusedtodo被用來做迫不及待下決心做

過去常常未能做的事

can’twaittodo迫不及待地要做某事

makeupone’smindtodo下決心做某事

usedtodo過去常常做某事

failtodo未能做某事特殊詞精講:tododoingrememberforget(do在后)要做（do在前）做過stopgoon（兩個字）兩件事（一個字）一件事likehatelove一次性長期try盡力做嘗試做3、做定語的非謂語動詞的選擇

從近幾年的考查情況來看，對做定語的非謂語動詞的考查有幾種情況：(1)對一般概念的考查，而不是固定結構中的非謂語動詞做定語。如①Apassportisadocument(issue)________byacountrytoitscitizensthatpermitsthemtoleaveandre-enter.（模擬三30）護照是一個國家頒發(fā)給國民的一種文件，國民持有護照就允許離開和返回國家。

②Thegeneralplacedtheflagoverthecaptain,leavingonlyhisface(uncover)__________（模擬四，34）將軍把國旗蓋在上尉的身上，只把他的臉露出來。分析：過去分詞做定語(2)對固定結構的考查，如：

issueduncoveredItwilltakeuonehourandfiftyminutes

thetopofMountTai.(模擬四17)A.reachingB.toreachC.beingreachedD.havingbeenreached(3)做狀語的非謂語動詞的選擇做狀語的非謂語動詞主要考查其各種形式的選擇，如：①When(see)_____nearthehorizon(地平線），themoonappearsstrikinglylarger.

（模擬四，30）在地平線附近看月亮顯得格外大。分析：分詞動作與主句形成被動關系

②when(heat)________,ironcanbechangedintoliquid.（模擬四31）鐵加熱時，能變成液體。

分析：分詞做狀語，主語與分詞形成被動關系。heatedseenB高等學校英語應用能力考試A級語法二虛擬語氣虛擬語氣虛擬語氣是一種特殊的動詞形式，一是用來表示說話人所說的話不是一個事實，而是一種假設、猜測、懷疑等(在條件從句中或讓步狀語從句中)；二是表示說話人的愿望、要求、命令、建議等(在賓語從句、表語從句、同位語從句)。虛擬語氣的概念虛擬語氣一、在條件從句中(叫虛擬條件句)，表示與事實相反的條件。分三種情況(以do為例)：虛擬語氣在

在條件從句中表示與事實情況相反條件從句的謂語形式主句的謂語形式表示現(xiàn)在情況過去式(did)(be常用were)Would/could/might/should(用于第1人稱)+動詞原形(do)表示過去情況過去完成式(had+done)Would/could/might/should+havedone表示將來情況①過去式(did)(were)②should+do③weretodoWould/could/might/should+do虛擬語氣[例句]1.HadIknowtheresult,I___utotellme.（模擬四25）A.wouldnotaskB.wouldnothaveaskedC.hadnotaskedD.havenotasked要是我早知道結果的話，我就不會要你告訴我了。(與過去事實相反)2.Wherewouldyougoifwarweretobreakout?

要是戰(zhàn)爭爆發(fā)了，你會上哪去？(與將來事實相反的假設)3.IfIwereyou,Iwouldgo

now.

假如我是你的話，我現(xiàn)在就走。(與現(xiàn)在事實相反，事實上我不可能是你)虛擬語氣在在條件從句中B虛擬語氣1、記住：這些動詞后面接的賓語從句：表示愿望(wish),

建議(suggest,advice,propose,recommend)，要求(demand,request,require,insist),命令(order,command)等。除wish外，其它動詞用should+do

構成,should可以省略。例句：1.TheforeignSsadvisorrecommendedthatwe(study)

____________moreEnglishbeforeenteringtheUniversity.（模擬三35）2.Heorderedthatthestudents__________theclotheseveryweekbythemselves.

他要求學生每周都要自己洗衣服。虛擬語氣在：在賓語從句中

(should)study(should)wash虛擬語氣2、wish接賓語從句有三種情況：

1)現(xiàn)在：用過去式

2)過去：用過去完成式(haddone)3)將來：用情態(tài)動詞(would/could)+do[例句]1.Iwishthey

intheirballgame.（模擬三21）A.willbesucceededB.succeededC.wouldbesuccessfulD.weresuccess

虛擬語氣在：在賓語從句中

B虛擬語氣在句型“Itisimportant(necessary,strange,natural)that....”中，that后面的從句中的謂語動詞用：should+動詞原形

[例句]It’simportantthatyourhomework(do)_______byyourself,otherwise,youwouldneverknowhowtodoit.(模擬四33）自己做作業(yè)很重要，否則你就不會知道怎么做。

虛擬語氣在在主語從句中bedone高等學校英語應用能力考試A級語法三定語從句高等學校英語應用能力考試A級語法定語從句的分類限制性關系分句非限制性關系分句1限制性關系分句和它的先行項的所指意義有著不可分割的聯(lián)系，缺少了它，作為先行項的名詞（詞組）便不能明確表示其所指對象。非限制性關系分句和它的先行項之間只有比較松散的聯(lián)系，因此，如果省略一個非限制性關系分句，并不影響先行項的所指意義。2在口語中前后沒有停頓，在書寫中通常不用逗號。在口語中有停頓，在書寫中常用逗號隔開。

3Hereistheboywhodamagedthevase.Mycousin,whoisanengineer,wenttoEuropelastweek.高等學校英語應用能力考試A級語法定語從句中關系代詞的選擇

指人指物主語賓語that√√√√which╳√√√who√╳√√whom√╳╳√高等學校英語應用能力考試A級語法定語從句中關系副詞的選擇

1.when表示時間2.where表示地點3.why表示原因它們在定語從句中都充當狀語成分。高等學校英語應用能力考試A級語法1、通用的情況：在限定性定語從句中，指代物時，which和that可以通用

E.g.Abookstoreisastorethat/whichsellsbooks.

用法：高等學校英語應用能力考試A級語法2、只能用that的情況①先行詞是形容詞最高級或前面有最高級修飾時E.g.ThisisthemostexcitingreportthatIhaveeverread.②先行詞是序數(shù)詞或前面有序數(shù)詞修飾時

E.g.ThefirstplacethattheyvisitedinAmericawasNewYork.③先行詞為all,much,little,something,anything,everything,nothing等不定代詞E.g.Youmustwritedowneverythingthatthemanagersaid.④先行詞中既有人又有物時E.g.Tonyistalkingaboutthefriendsandthefood______

interesthim.（模擬四19）A.whichB.whoC.thatD.asC高等學校英語應用能力考試A級語法3、不宜用that的情況。在非限制性定語從句中，逗號后面不能用thatE.g.Hefailedtheexam,whichmadehisparentsangry.4、用who的情況，先行詞前面有these和those修飾時，關系詞用whoE.g.Andersonisoneofthose____appearfriendlybutinfactarehardtodealwith.（模擬三20）

A.whoB.theyC.thatD.which安德森是一個外表和藹而實際上卻很難相處的人。分析：定語從句用法A高等學校英語應用能力考試A級語法四狀語從句高等學校英語應用能力考試A級語法1.時間狀語從句當…時候when,while,as在…之前before在…之后after一…就…assoonas,themoment,thesecond,heminute,theinstant直到直到…才until/tillnot…until/till詞例含義三、狀語從句高等學校英語應用能力考試A級語法類別詞例2條件狀語從句if如果unless除非，若不3原因狀語從句because因為since既然4讓步狀語從句though/although雖然evenif/though即使5結果狀語從句so+a./ad.+that如此…以至于6目的狀語從句sothat

inorderthatincase以免、以防萬一lest免得目的是…高等學校英語應用能力考試A級語法3.It’sdifficultforhertomakethefinaldecisionnow,_____sheisinadelicatesituation.(模擬三22）

A.ifB.unlessC.untilD.since

因為她的處境很微妙，所以現(xiàn)在很難做最后的決定。（原因狀語從句）4.Ididn’tunderstandatfirstwhyhecouldn’tpassthetest,nomatter______hardhehadtried.（模擬四20）A.whenB.whereC.whatD.how

起初我不明白，為什么無論他怎樣努力都考不及格。（讓步狀語從句）DD高等學校英語應用能力考試A級語法五時態(tài)高等學校英語應用能力考試A級語法一般時態(tài)進行時態(tài)完成時態(tài)完成進行時態(tài)現(xiàn)在writewritesamisarehashavehashave過去wrotewaswerehadwrittenhadbeenwriting將來shallwillshallwillshallwillshallwill過去將來shouldwouldshouldwouldshouldwouldshouldwouldwritingwrittenbeenwritingwritingwritebewritinghavewritten

havebeenwriting

writebewritinghavewritten

havebeenwriting

過去進行時was/were+doingThedoctorsawatthefirstsightthatthelady(suffer)__________fromhearttrouble.（模擬三，28）醫(yī)生一眼就看出那位女士患有心臟病。（該句表示過去正在進行的動作，用過去進行時）wassuffering高等學校英語應用能力考試A級語法

現(xiàn)在完成時has/havedone用法已完成未完成動作或過程發(fā)生在說話之前某個沒有明確說出的過去時間，現(xiàn)在已完成并和現(xiàn)在情況聯(lián)系。是指動作或狀態(tài)從過去某時開始繼續(xù)到現(xiàn)在，可能繼續(xù)下去.例句e.g.He’sturnedoffthelight.e.g.He’slivedheresince1960.注釋燈在一個過去時間被關掉，說話時仍然關著。他從1960年來到這里居住，至今還住在這里。高等學校英語應用能力考試A級語法過去完成時把時間推移到過去某一時間之前，與現(xiàn)在時間不發(fā)生聯(lián)系---表示過去的過去。e.g.ShetoldmehernameafterI__________(ask)hertwice.過去完成時haddone現(xiàn)在她告訴我她的名字我問她的名字dodidhaddonehadasked高等學校英語應用能力考試A級語法

現(xiàn)在完成（進行）時經(jīng)常與since-詞組或since-分句連用，表示“自某時以來”一直進行或者未進行某項活動。主句（現(xiàn)在完成時/現(xiàn)在完成進行時），since-從句（一般過去時）

e.g.Ihavelivedinthedormitory,sinceIarrived

here.現(xiàn)在完成時一般過去時自從我來這兒，就住在學生公寓。1.Since-結構高等學校英語應用能力考試A級語法bytheendofbythetime

BytheendofBythetime到……時候為止1.Bytheendoflastmonth,we(find)______________agoodsolutiontothetechnicalproblem.2.Bythetimeyoucometoseemenextmonth,I___

mytermpaper.A.havecompletedB.completeC.amcompletingD.willhavecompletedhadfoundD過去的時間，主句時態(tài)haddone將來的時間，主句時態(tài)willhavedone2.by+時間高等學校英語應用能力考試A級語法a.Itis/willbe+thefirsttimethat–分句

（現(xiàn)在完成時）e.g.Isthisthefirsttimeyou’vecometoChina?

b.Itwasthefirsttimethat–分句（過去完成時）e.g.ItwasthefirsttimeRebecca(invite)

___________ustodineout.（模擬四28）這是麗貝卡第一次邀請我們出去吃飯。3.“Itisthefirsttime+that–分句”Back這是你第一次來中國嗎？hadinvited高等學校英語應用能力考試A級語法六形容詞、副詞高等學校英語應用能力考試A級語法六、形容詞、副詞的比較級和最高級的規(guī)則變化kindkinderkindestclearclearerclearestcomplicatedmorecomplicatedmostcomplicatedclevercleverermoreclevercleverestmostcleverhappyhappierhappiestnarrownarrowernarrowestfastfasterfastestclearlymoreclearlymostclearlywiselymorewiselymostwisely高等學校英語應用能力考試A級語法bad/badlyworseworstgood/wellbetterbestoldolder/elderoldest/eldestfarfarther/furtherfarthest/furthestmuch/manymoremostlittlelessleast形容詞、副詞的比較級和最高級的不規(guī)則變化高等學校英語應用能力考試A級語法七先行詞it高等學校英語應用能力考試A級語法七、先行詞it

it充當形式主語或形式賓語，后面的真正主語或真正賓語通常是不定式結構、-ing分詞或名詞性分句。形式主語1.______isreportedinthenewspapersthatthetalksbetweenthetwocompanieshavenotmadeanyprogress.A.ThatB.WhatC.ItD.As模擬四，33題也是形式主語C高等學校英語應用能力考試A級語法2.Theyregard_____astheirdutytoprovidethebestservicefortheircustomers.A.thisB.whatC.itD.that形式賓語C

高等學校英語應用能力考試A級語法八倒裝高等學校英語應用能力考試A級語法八、倒裝（Inversion）

概念例句部分倒裝操作詞（即助動詞e.g.have/has/had,

did/do/does等）置于主語之前。我認為這幾乎是不可能的。IHardlythoughtitpossible.Hardlydid

Ithinkitpossible.全部倒裝是指主語和謂語的位置完全顛倒，即整個謂語置于主語之前。Underthetree

weresittingagroupofchildren.高等學校英語應用能力考試A級語法

I.部分倒裝(PartialInversion)(1)當句首為否定詞或帶有否定意義的詞語時，一般引起部分倒裝e.g.few,little,never,hardly,rarely,scarcely,seldom,nosooner…than…,Hardly…when…,notonly…butalso…,notuntil…,bynomeans,onnoaccount等.應用：高等學校英語應用能力考試A級語法Solittle_____aboutchemistrythatthelecturewascompletelybeyondme.（模擬四24）

A)didIknowB)IknowC)doIknowD)Iknew我對化學了解甚少，所以這個演講我完全聽不懂。

點評：little相當于否定詞，與副詞so放在句首時，句子需要部分倒裝，助動詞do與從句時態(tài)保持一致。例句：A高等學校英語應用能力考試A級語法九強調句高等學校英語應用能力考試A級語法句型結構：Itis(was)+強調成分(除謂語成分）+that(who)+句子（原句中的剩余部分）.

當被強調的部分指“人”時，that可換作who。句子的開頭用itis還是itwas，通常取決于其后從句的謂語動詞是現(xiàn)在時還是過去時。九、強調句:高等學校英語應用能力考試A級語法她建議我們去圖書館。是她建議我去圖書館。Shesuggestedwegotothelibrary.Itwasshethat/whosuggestedwegotothelibrary.1.強調主語高等學校英語應用能力考試A級語法我們的英語老師送給我一本字典。我們的英語老師送給我的是這本字典。

OurEnglishteachergavemeadictionary.

ItwasthisdictionarythatourEnglishteachergaveme.2.強調賓語高等學校英語應用能力考試A級語法Youworkedveryhardyesterday.那如何強調謂語呢？Youdidworkveryhardyesterday.高等學校英語應用能力考試A級語法十詞型轉換高等學校英語應用能力考試A級語法(1)動詞---名詞

-mentinvest---investment-encediffer---difference-tionsolve---solution-ationdictation-siondecide---decision-ioncreate---creation(2)形容詞---名詞–nesshappy---happinesslarge---largeness十、詞型轉換高等學校英語應用能力考試A級語法(3)名詞---形容詞

-fulsuccess----successful;-alnation----national(4)形容詞---副詞

-lyeffective----effectivelycalm----calmly(5)名詞---動詞

belief---believe高等學校英語應用能力考試A級語法Exercise:I.動詞--->名詞1.Itwouldallowtimefor(consider)____________evenifnewevidencewasfound.（模擬三，26)即使發(fā)現(xiàn)了新證據(jù)，也要時間考證。2.A(report)________isapersonwhowritesnewsarticlesorwhobroadcastsnewsreports.(模擬四，27)

記者是撰寫新聞稿件或報道新聞的人。（前面有冠詞，做主語）II.形容詞--->名詞3.IcanforgiveamistakebutIcan’tforgive(honest)_________.（模擬三，29）我可以原諒別人犯得錯誤，但卻不能原諒別人的不誠實considerationdishonestyreporter高等學校英語應用能力考試A級語法4.Ifyoulooktotheleft,youwillseeariverofgreat_____(wide).（模擬四，26）如果你往左看，你將會看到一條寬闊的河流。（空格處應填寫一個名詞作介賓）III.名詞--->名詞5.WhenIwasagirl,Idreamedofbecomingapoet;whowouldhavethoughtI’dendupan(engine)___________.（模擬三，27）當我還是小女孩時，我曾夢想成為一位詩人，但誰也沒想到我最終成為一名工程師。(空白處需要表示人得名詞作賓語，所給名詞engine可派生另一個表示人得名詞）engineerwidth高等學校英語應用能力考試A級語法IV.名詞--->形容詞6.Computershavebroughtusa(revolution)___________wayofworking.(模擬四，32）計算機給我們帶來了工作方式上的變革。分析：修飾名詞要用形容詞。7.Thatshygirlisquite(sense)________tootherpeople’swords.(模擬四，35）那個害羞的女孩對別人的話特別敏感。分析：空白處需要形容詞作表語sensitiverevolutionary高等學校英語應用能力考試A級語法十一詞組高等學校英語應用能力考試A級語法1.beworthdoing

值得做…2.lookforwardtodoingsth

期盼做…3.besurprisedat

驚訝于…4.toone’ssurprise讓某人驚奇的是…

e.g.______hersurprise,MissWangfoundnobodyintheclassroom.（模擬三，19）

A.AtB.ToC.ForD.With十三、詞組B高等學校英語應用能力考試A級語法5.Ondoing…一….就

____thenews,Idachangedherplans.(模擬四，18）A.InhearingB.TohearC.OfhearingD.Onhearing

一聽到這個消息，艾達就改變了他的計劃。6.insiston