版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
注意食品安全楊樹中心小學(xué)劉志文為了讓您掌握相關(guān)食品安全衛(wèi)生知識(shí),遠(yuǎn)離不合格和假冒偽劣食品,保護(hù)您和家人免受食品的影響,珍愛生命,從小做起。請您完成以下調(diào)查問卷。請選擇你認(rèn)為正確的打“∨”1.食品色彩越鮮艷越好嗎?是()否()2.你認(rèn)為帶零食到學(xué)校吃好嗎?好()不好()3.你認(rèn)為可以購買流動(dòng)攤販的食品嗎?可以()不可以()4.你是否認(rèn)準(zhǔn)了QS標(biāo)志才購買食品?是()否()5.經(jīng)常飲用易拉罐飲料對兒童有危害嗎?有()沒有()6.飯前一定要洗手嗎?是()否()小學(xué)生安全衛(wèi)生知識(shí)調(diào)查問卷
小明的零花錢可多了,他最愛吃麻辣片薯?xiàng)l,鍋巴方便面這些香脆甜酸的多味小食品了,小明還把媽媽給的午飯錢也省下來買了這些好吃的,這些小食品不但好吃,里面還有很好的玩具呢,而且里面的卡片還能兌獎(jiǎng)呢,小明越來越不愛吃飯了,而且更挑食了。一點(diǎn)兒青菜也不愛吃,小明一天一天瘦小了,還特別愛生病,媽媽帶小明去看醫(yī)生,醫(yī)生說小明正餐不吃,偏吃小食品,是營養(yǎng)不良啊,小明不明白這些好吃的怎么會(huì)讓自己營養(yǎng)不良呢?吃小食品的危害閱讀屋想想這些食品能保證我們的營養(yǎng)、健康和安全嗎?垃圾食品油炸類食品
腌制類食品
餅干類食品
汽水類食品罐頭類食品方便類食品
燒烤類食品
不宜多吃你認(rèn)識(shí)嗎?質(zhì)量安全標(biāo)志
這個(gè)標(biāo)志告訴我們這種食物的質(zhì)量是安全的,可以放心食用。你認(rèn)識(shí)嗎?你認(rèn)識(shí)嗎?
綠色食品指干凈衛(wèi)生的、新鮮的、無污染的、對人體無害的安全食品。
這個(gè)標(biāo)志說明該食品的營養(yǎng)配方符合中國營養(yǎng)學(xué)會(huì)的營養(yǎng)配方標(biāo)準(zhǔn)。你認(rèn)識(shí)嗎?你認(rèn)識(shí)嗎?
無公害食品,指的是無污染、無毒害、安全優(yōu)質(zhì)的食品。
它標(biāo)志著商品或商品的包裝是可以回收再利用的。下面的幾個(gè)小朋友,說說他們這樣做對嗎?1、小明說:“早上時(shí)間太緊張,可以不吃早餐?!?。2、小紅拿著飯碗睜大眼睛,正在收看“叮當(dāng)”這個(gè)節(jié)目。3、一位女同學(xué)正在校園里邊走邊吃零食。4、小麗在飯桌上光夾自己愛吃的菜。說一說考考你1.油炸食品是不是可以經(jīng)常吃?2.方便面是不是可以作為主食?3.我們是不是要多吃綠色食品?4.烤羊肉串是垃圾食品嗎?(不是)(是)(不是)(是)怎樣注意食品安全?注意多看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期多清洗,多浸泡少吃腌辣食品多吃綠色食品要喝煮開的水勤洗手食品安全最重要,良好習(xí)慣養(yǎng)成好。飯前便后要洗手,清潔衛(wèi)生要做好。食品挑選需注意,“三無”食品莫食用。小攤小販莫相信,衛(wèi)生更是談不上。過期食品不要吃,變質(zhì)食品切分清。油炸腌制要少吃,健康危害是關(guān)鍵。飲料、冷飲
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《工程設(shè)備復(fù)習(xí)》課件
- 心電信號識(shí)別技術(shù)-洞察分析
- 文物保護(hù)國際合作與交流-洞察分析
- 文本轉(zhuǎn)換的語義依賴規(guī)則研究-洞察分析
- 形式化方法在中綴轉(zhuǎn)后綴轉(zhuǎn)換中的應(yīng)用研究-洞察分析
- 物聯(lián)網(wǎng)安全防護(hù)-第1篇-洞察分析
- 特種水泥性能優(yōu)化-洞察分析
- 初級職稱個(gè)人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)范文(12篇)
- 醫(yī)學(xué)圖像增強(qiáng)與降噪算法-洞察分析
- 網(wǎng)絡(luò)切片技術(shù)在行業(yè)專網(wǎng)的應(yīng)用研究-洞察分析
- 一般自我效能感量表及計(jì)分方式
- (完整版)機(jī)加中心績效考核方案
- 世界旅游夏威夷英文介紹簡介English introduction of Hawaii(課堂PPT)
- 個(gè)人簡歷表格標(biāo)準(zhǔn)模板(Word)
- 安全生產(chǎn)中長期規(guī)劃
- 日標(biāo)歐標(biāo)英標(biāo)O型圈匯總
- 兒童相聲《沒考好》
- 777F02板型尺寸及ULD組裝高教知識(shí)
- 國家機(jī)構(gòu)結(jié)構(gòu)圖季宏
- 土木工程可持續(xù)發(fā)展調(diào)查報(bào)告
- 古代文學(xué)論文論陳寅恪文史互證對《鶯鶯傳》文本解讀的價(jià)值
評論
0/150
提交評論