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文檔簡介
杜甫詩三首登高秋興八首(其一)詠懷古跡(其三)下列對聯中寓指的人物是誰?
民間疾苦,筆底波瀾;世上瘡痍,詩中圣哲。滿眼河山,大地早非唐李有;一腔君國,草堂猶是杜陵春。草堂留后世,詩圣著千秋。杜甫作者簡介
杜甫,字子美。是中國文學史上偉大的現實主義詩人。他的創(chuàng)作從不同的側面真實而集中地反映了安史之亂前后唐代由盛轉衰的歷史變遷和社會面貌,因而被譽為“詩史”。他是我國古典詩歌的集大成者,諸體兼擅,無體不工,五古、七律成就尤高,被世人尊為“詩圣”。
知人論世杜甫的經歷和創(chuàng)作歷程(一)讀書和壯游時期(二)長安十年時期(三)戰(zhàn)亂流離時期(四)漂泊西南時期
杜甫七歲即能詩文,十五時在文壇初露頭角?!白x書破萬卷,下筆如有神”,“為人性癖耽佳句,語不驚人死不休”,正是他刻苦學習的自述。二十歲后,他開始漫游生活,南游吳越,北游齊趙,飽覽了祖國壯麗的河山,開闊了他的視野和心胸,并在洛陽和李白結為肝膽相照的朋友。這個時期的創(chuàng)作,表現了他青年時期的氣概和抱負。如:《望岳》?!耙挥[眾山小”一讀書壯游時期二長安十年時期
公元746年杜甫滿懷政治理想到長安考試求官,由于奸相李林甫玩弄了“野無遺賢”的騙術,參加考試的人全部落榜,杜甫也身受其害,困居長安10年之久.才獲得一個小官,不幸的遭遇使他進一步認識到統(tǒng)治者的腐朽,創(chuàng)作出《兵車行》《麗人行》等杰出的現實主義詩篇。詩的風格由早期的熱情奔放,樂觀坦蕩變的悲壯凄涼。三戰(zhàn)亂流離時期
由于安史之亂,杜甫攜家和人民一道受凍挨餓,避難流亡,卷進了生活的底層,還被叛軍所俘。在淪陷區(qū),山河破碎之感甚深。災難的時代,震撼著詩人的心靈,使他寫出了《春望》《北征》和“三吏”(《新安吏》《石壕吏》《潼關吏》)、“三別”(《新婚別》《垂老別》《無家別》)等具有高度人民性和愛國思想的不朽詩篇,并達到了現實主義的高峰。安史之亂后,授官左拾遺,不久又貶為華州司功參軍,后棄官西行,于公元759年由甘肅顛沛流離到了成都,靠了友人的幫助在城西浣花溪畔營建了草堂。他在這里居住了將近4年,寫下了240多首詩篇?!洞阂瓜灿辍贰ⅰ睹┪轂榍镲L所破歌》《聞官軍收河南河北》《蜀相》等就是在這里寫就的。達到了人生的又一個創(chuàng)作高峰。四漂泊西南時期杜甫詩三首秋興八首(其一)創(chuàng)作背景《《秋興八首》是大歷元年(766)秋日杜甫在夔州時所作。當時安史之亂雖然結束,但是唐王朝依然戰(zhàn)爭不斷。杜甫棄官西行,最后定居成都,一度在劍南節(jié)度使嚴武幕中任檢校工部員外郎,但大歷元年,嚴武去世,杜甫在成都的生活失去依靠,遂買舟東下,滯留夔州近兩年,在此耕種過上了相對穩(wěn)定的生活,同時也進入了創(chuàng)作的又一個豐收期,此間作詩四百三十多首,本課的三首詩都作于此時。了解背景《秋興八首》是大歷元年(766)秋日杜甫在夔州時所作。當時安史之亂雖然結束,但是唐王朝依然戰(zhàn)爭不斷。《秋興八首》就是在國家動蕩不安、詩人依舊客居他鄉(xiāng)的社會背景下寫成的。明代書法家陳淳聽朗讀,悟詩歌秋興八首秋興者,遇秋而感興也,感秋生情之意。杜甫棄官至今已歷七載,戰(zhàn)亂頻繁,國無寧日,人無定所,當此秋風蕭颯之時,不免觸景生情,心生感觸。作者寫了哪些秋天的景色,抒發(fā)了怎樣的情懷?
課
文
講
解
其一玉露凋傷楓樹林,巫山巫峽氣蕭森。江間波浪兼天涌,塞上風云接地陰。叢菊兩開他日淚,孤舟一系故園心。寒衣處處催刀尺,白帝城高急暮砧。玉露凋傷楓樹林,
巫山巫峽氣蕭森。
白露凋傷了漫山遍野的楓林,秋色已經很深,巫山巫峽呈現出一片蕭森景象。敘寫景物之中點明地點時間。玉露——白露,秋天,草木搖落,白露為霜。巫山巫峽——詩人所在地。凋傷、蕭森——寫夔地露冷楓丹,萬物蕭森的景象給全詩籠罩著敗落之感,氣氛陰沉,定下全詩感情基調。
課
文
分
析
“悲落葉于勁秋”,秋天草木的凋謝是最容易引起詩人感發(fā)的?!坝衤兜騻麠鳂淞帧边@一句,給人一種凄涼之感。玉露凋傷楓樹林
秋意甚濃,從山到水,眼前所有的一切都已經被蕭森的秋意籠罩無余了。一個整體的全景鏡頭,定下了一個整體大氣候的基調,然后再具體來表現它是怎樣的蕭條和肅殺。
課
文
分
析巫山巫峽氣蕭森江間波浪兼天涌,
塞上風云接地陰。
峽中的江水波濤洶涌,波浪滔天;山上的風云陰沉密布,仿佛和地面貼近。天上地下,處處驚濤駭浪,風云翻滾,陰晦慘淡的氣氛籠罩四野。此聯景物描繪之中,作者不是簡單地描摹眼見耳聞的秋景,而是賦予它們某種性格。形象地表現了詩人的極度不安,翻騰起伏的憂思。也象征了國家局勢的變化無常,詩人把峽谷深秋、個人身世、國家淪喪囊括其中,波瀾壯闊,哀感深沉。江間波浪塞上風云
詩作開篇前四句以極為酣暢的筆墨,描繪出了一幅壯闊的巫山巫峽秋色圖。圖中既有經霜而凋傷的紅楓林,又有峰巒高聳、江險濤急、惡浪凌空、氣象蕭森的巫山巫峽,還有充塞于整個空間且與地陰相接的塞上風云。這些景物不僅表現了詩人的極度不安,翻騰起伏的憂思——寂寥一生,功業(yè)無成,漂泊淪落。也象征了國家局勢的變化無常和動蕩不安。詩人正是利用這個特定背景——國家依舊動蕩不安,詩人依舊客居他鄉(xiāng),來烘托自己的情感的。
叢菊兩開他日淚,
孤舟一系故園心。秋菊兩度盛開,使我再次灑下往日流過的眼淚;一葉孤舟靠岸系繩,始終都牽動著我的故園之思,何時才能夠回家啊。這一聯是全篇詩意所在。叢菊兩開——飄泊異地兩年。孤舟一系——旅途飄零,孤舟上岸,自己何時才能夠回家。孤帆一系面對夔州蕭森動蕩的秋日山水,憂國傷時之情不禁油然而生。想起昔日在長安的舊事,不禁老淚縱橫。他的心是和“故園”、長安緊緊連在一起的。寒衣處處催刀尺,
白帝城高急暮砧。我清晰地聽到,砧聲四起,傍晚時分,在白帝城樓的高處,是那么的急促。婦女們正拿著裁尺和剪刀,為在外的親人趕制著御寒的衣服。每到秋天,家人要為遠方的游子或征人制作寒衣,因此,往往會增添游子的愁緒。在這黯淡蕭條的秋景和暮色中,詩人更平添了一許孤獨、憂傷之感。
聽到了白帝城傳來的搗衣聲,想到了多少人家正在為游子趕制寒衣,他的鄉(xiāng)思離愁以及憂國傷時之情不禁涌上心頭。在國家依舊動蕩不安,詩人依舊客居他鄉(xiāng)的背景下,看著眼前荒涼衰敗的景象,聽著那千家萬戶的刀尺聲和搗衣聲,怎能不泛起歲暮日晚、羈旅無依的傷感?此時詩人不經憂從中來,想到了自己凄涼的處境,離家萬里,孤獨抑郁。想到了自己多災多難的祖國。目睹國家殘破,而自己又不能有所作為,其中曲折,詩人不忍明言,也不能盡言,所以作者不僅悲自然之秋,更悲人生之秋和國運衰落之秋。情因景而顯,景因情而深。觸景生情:玉露楓林波浪風云叢菊孤舟暮砧情:孤獨之愁憂國之感景蕭瑟衰敗陰森低沉動蕩
寫作特色:情景交融意境開闊詩中作者不是簡單地描摹眼見耳聞的秋景,而是賦予它們某種性格。天上地下,江河關塞到處是驚風駭浪,動蕩不安,蕭條陰晦,不見天日。這就形象地表現了詩人的極度不安,翻騰起伏的憂思。也象征了國家局勢的變化無常和漂泊不定的前途。詩人把個人身世和國家喪亂的憂思都包括在寫景之中。這樣景物就有了生命,情因景而顯,景因情而深,意境開闊,情景達到了高度的和諧統(tǒng)一。杜甫詩三首詠懷古跡(其三)《詠懷古跡》是一組結構嚴密的七言律詩,共五首,夔州一帶有很多古跡,有些歷史人物的故事深入人心,千古流傳?!对亼压袍E五首》每首各詠一古跡,依次是庾信故居、宋玉故居、昭君村、先主廟、武侯廟,都是借古跡抒發(fā)詩人的身世之感。群山萬壑赴荊門,生長明妃尚有村。一去紫臺連朔漠,獨留青冢向黃昏。畫圖省識春風面環(huán)珮空歸月夜魂。千載琵琶作胡語分明怨恨曲中論。
詠懷古跡
(其三)
這首詩給我們塑造了哪一個歷史人物形象?王昭君找出其中點明昭君感情的詞語怨恨全詩寫昭君的怨恨,但并不是一開始就寫怨恨之情,而是給我們描繪了一幅雄偉的圖景,目的何在?山是群山起伏,連綿不絕;水是萬壑爭流,奔騰不息,直赴荊門,一個“赴”字作者采用擬人的寫法把千山萬壑陡然間寫活了,如此靈動的山水原來是為了引出歌詠對象中國古代四大美女之一的王昭君。頷聯對仗很工整對比強烈,是怎樣對仗對比的,效果如何?從第二聯起,開始詠嘆王昭君其人其事。用對比的手法,寫昭君遠嫁異域荒漠的悲涼?!耙蝗ァ?,生不能歸來;“獨留”,死永葬漠北。這一去一留,一生一死,反差強烈,令人不忍深思。同時對仗工整“一”與“獨”將昭君生前的寥落,死后的孤寂刻畫得入木三分。“紫臺”對“青?!?,一個富麗繁華,一個荒涼冷落,對比懸殊。這兩句對仗工整,對比強烈內容非常豐富,上句寫昭君生前的不幸與孤苦,下句寫昭君死后的孤寂與冷落??傊h聯通過對比寫盡了昭君一生的悲劇。
昭君的確很不幸,但她的不幸究竟是怎樣造成的?那么美麗的昭君漢元帝怎么舍得讓她遠嫁匈奴呢?畫師的無恥行徑漢文帝的荒淫昏庸皇帝的荒淫昏庸使她遠嫁匈奴,只有魂魄在夜月里才能回來。昭君怨恨什么?⒈對漢元帝荒淫昏庸的怨3、對畫師的無恥行為怨恨。2、對自己悲劇命運的怨
《詠懷古跡(其三)》題為詠懷,可里面只寫了昭君的怨恨,并無作者個人的情懷,這是不是與標題“詠懷”二字不符?
總結:懷古(含詠史)詩詞是詩人在閱讀史書或游覽古跡時,有感于歷史人物或事件,引發(fā)出對時局或自己身世的共鳴,或借古以喻今,或借古以諷今之作。在鑒賞懷古詩詞時要抓住歷史人物或事件與時局和詩人自己身世之間的連接點。
所以“千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論”在正面描寫昭君的怨恨時,又寄托了作者怎么樣的情感呢?
背景:唐玄宗天寶五年,作者西入長安,羈留十年,才做了個看管兵甲器杖的小官。安史之亂爆發(fā)后,他前往靈武投奔唐肅宗,任左拾遺。作者因上疏救宰相房琯觸怒唐肅宗而受排擠,被貶為華州司功。之后作者就棄官,開始了漫長的居無定所,窮困潦倒的漂泊生涯。
昭君
詩人
絕代佳人,入宮見妒
才華橫溢,入朝見妒畫圖省識,遠離漢宮不分忠佞,無辜遭貶身死異國,環(huán)珮空歸
漂泊西南,有家難歸
前人評此詩時說杜甫是“悲昭君以自悲也”女人貌美入宮被冷落和男人懷才入朝不得志,都是讓人感嘆悲哀的事千載之怨深沉怨恨寫作特色借古傷今,詠史抒懷登高杜甫登高被譽為“杜集七言律詩第一”、“古今律詩之冠”創(chuàng)作背景杜甫身逢戰(zhàn)亂,從48歲開始,一直到58歲去世為止,11年中,一直在外漂零,寫這首詩時已是第八個年頭了,3年后病死出蜀途中。這首詩是大歷二年(公元767年)作者寄寓夔州(重慶奉接)時寫的。此時“安史之亂”已結束4年,但地方軍閥乘機爭奪地盤,國家仍是一片混亂;時代的艱難,家道的艱辛,個人的多病和壯志未酬,再加上好友李白、高適等相繼辭世——所有這些,像濃云似的時時壓在他的心頭,他是為排遣抑郁而抱病登臺的。風急天高猿嘯哀,
渚清沙白鳥飛回。首聯寫登高所見所聞十四字寫六種景,極為凝練風急——凄寒天高——遼遠/內心很孤單渺小猿嘯哀——叫聲凄哀,聞者欲哭,悲情頓生鳥飛回——“飄飄何所似?大地一沙鷗?!蹦耗昶吹谋嗑硾r的真實寫照課文講解
首聯寫近景,有六種景物:無生命的景物寫了夔州的急風,寫了秋天的高爽,寫了清白色的渚、沙;有生命的景物,寫了哀嘯的猿、盤旋的鳥。從色彩看,畫面黯淡;從情調看,不免悲涼。無邊落木蕭蕭下,
不盡長江滾滾來。落木——由樹及人??吹铰淙~飄零,想自己已到生命的晚秋,有生命短暫、韶光易逝之感。長江——人生倏忽百年,江山萬古長青?!按蠼瓥|去,浪淘盡,千古風流人物。”壯志難酬無邊、不盡——透出沉郁悲涼,不僅寫出了空間的廣漠,更強調無處不含悲秋之氣。頷聯寫遠景,無邊落葉到了秋天都要飄落,流不盡的長江滾滾東去無法止步?!盁o邊”“不盡”寫出了雄闊之勢,“蕭蕭”“滾滾”使人聯想落木蕭蕭之聲、長江洶涌之狀。在文學作品中,秋天、落葉、流水的意象往往代表生命的短暫和對于死亡的焦慮。詩人面對蒼涼肅殺的秋景,感慨韶光易逝,英雄難再!前四句所描繪的秋景圖是一幅什么樣的圖畫,熔鑄了詩人怎樣的感情?《登高》描繪了一幅凄涼的秋景圖。詩人登上高處,峽中不時傳來“猿嘯”之聲,使他頓生悲情,接著仰望茫無邊際、蕭蕭而下的樹葉,俯視奔流不息,滾滾而來的江水,一種韶光易逝,壯志難酬的感慨自然而生。萬里悲秋常做客,
百年多病獨登臺。宋代羅大經曾說頸聯的十四個字中含有八層意思,詳述了人生凄苦的境況:萬里,地之遠也;秋,時之凄慘也;作客,羈旅也;常作客,久旅也;百年,遲暮也;多病,衰疾也;臺,高迥處也;獨登臺,無親朋也。從“萬里”、“作客”、“百年(老年)、“多病”
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