第六講企業(yè)全員自主管理

安全生產系列講座第六講全員安全管理全員自主改善活動造就一個生機勃勃的安全生產車間主講張俊杰教授中美華管理科學研究院以作業(yè)長制為中心經(jīng)營目標重點準繩設備點檢制企業(yè)標準化作業(yè)基礎自主管理活動計劃值理論上層中層管理基層管理工作模式基層經(jīng)營管理決策中心利潤中心成本中心基層管理意識模型權利委讓專業(yè)搭接作業(yè)長為中心工序服從全員管理運營組織職務資格雙軌制對人的培養(yǎng)與管理權變理論作業(yè)長對人的管理業(yè)務知識與人物性格分析表姓名出生年月日年齡進廠日期工齡職務資格興趣愛好特長總評廠內外活動健康狀況序號知識與性格要素內容123456789誠實信賴感謙虛人情味寬容性感情性忍耐性毅力沉著對人態(tài)度誠實受人信賴言行謙虛道德和人情味容許人家有錯不感情沖動耐心好有克服困難的勇氣和毅力沉著序號知識與性格要素內容1011121314151617181920212223242526272829303132集中力說話機敏性明朗直率虛榮心性急宗教感整理柔軟性朝三暮四關心人利已性意志力責任感靈活性嚴格性業(yè)務知識一般常識理解力判斷力創(chuàng)造力表現(xiàn)力對事務能集中心思善于言辭動作敏感人品開朗心境直爽不虛偽不慕虛名不急燥、不發(fā)火不拘泥于個人的宗教信仰能很好地整理整頓想法中有柔軟性沒三分鐘熱度很好地關心人不以自己為中心意志堅強責任感強對事物敏感、靈活對自己嚴格對擔當職務的知識作為人的一般知識對事物理解力強能區(qū)別事物的好壞具有豐富創(chuàng)造力能使對方易懂序號知識與性格要素內容3334353637383940414243444546474849505152535455計劃力指導力統(tǒng)率力實行力說服力觀察力分析力改善力決斷力自主性筆記力作文力安排力折中力記憶力批評力計算力協(xié)調性職務速度正確性報告性聯(lián)絡性道德性對工作有計劃性對部下、后輩能充分加以教育有很好地組織好部下、后輩的能力決定了的工作馬上去做能使對方很快地得到理解對人的想法、行動、事物有觀察力對事物能做理論上的分析始終具有改善的意識對事物決斷快自覺地爭取工作資料的整理確實進行文章的寫法對工作的安排如何折中的方法和成果如何記憶好對方錯了能加以批評數(shù)據(jù)的計算快協(xié)助對方推進工作工作完成快完成的工作很正確正確地向上司、關聯(lián)部門報告上司的想法正確地向下指示對上司、前輩的態(tài)度好5010010050分析觀察決斷實行力指導統(tǒng)率計劃方案表現(xiàn)說服創(chuàng)造改善理解判斷力一般常識誠實謙虛業(yè)務知識自主性作文筆記能力職務速度（正確性）安排能力折中能力記憶計算能力業(yè)務知識人物性格報告性聯(lián)系性協(xié)調性信賴感有人情味柔軟性（非）宗教感喜歡幫助別人利己性責任感沉著性（非）感情的寬容性集中力機敏明朗意志堅強虛榮心性急整理能力人的知識與性格要素分析圖優(yōu)勢弱點綜合能力作業(yè)長任務雷達圖自我測評方法

一、根據(jù)作業(yè)長的職責，設立十二個大項目，每個大項目又可以分為幾個小項目，首先對每個小項目進行鑒定，打分（1—10），對這些小項目的得分數(shù)合計求出平均值，即為該大項目的分數(shù)值。二、再在雷達表上A—E中相當?shù)淖帜干洗蛉Α?0分（滿分）………A8分以上不滿10………B6分以上不滿8分……C4分以上不滿6分……D4分以下………………E三、把每一個圈用直線相互連接起來，就出現(xiàn)一個圖形，從這個圖形上可以看出作業(yè)長在一個時期內那些工作干得好，那些工作干得不好，有那些長處和短處。四、自我考核劃出一張雷達表，用藍色涂上，這樣把自己的考核和上級的考核加以對比，就一目了然地看到自己的差異，作為今后的努力方向。ABCDEedcba12人際關系1作業(yè)計劃安全管理7環(huán)境管理8勞動管理9作業(yè)研究10培養(yǎng)部下112作業(yè)控制3質量控制4成本控制5設備管理6物料管理計劃值體系業(yè)務體系計劃值PDCA循環(huán)圖計劃值的特點：追求難，不追求超，100%±？計劃值是挑戰(zhàn)值公式：前期實際+前期失誤+創(chuàng)新成果計劃值不是計劃，是指導編計劃的工具（兩套PDCA的循環(huán)）計劃值水平是以系統(tǒng)中最低標準確定的計劃值是保密的，是企業(yè)經(jīng)營中的核心機密P（計劃）編制各種計劃D（實施）作業(yè)A（處理）改進措施C（檢查）實績管理P（計劃）編制計劃值計劃值計劃用基礎數(shù)值管理目標、管理基準推行自主管理的目的自主管理是促進企業(yè)廣大職工在自己的工作范圍內，自愿結合成小組，針對企業(yè)生產管理過程中的各種薄弱環(huán)節(jié)，實現(xiàn)全面全員改善活動，是作業(yè)長制運營原則中以人為本的具體體現(xiàn)。其目的是：1、培養(yǎng)與選撥人才，不斷創(chuàng)造一個生機勃勃的生產現(xiàn)場。將現(xiàn)場變成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的環(huán)境，提高職工素質。2、提高企業(yè)經(jīng)濟效益，增強企業(yè)活力，從長期反復的生產活動中通過全員管理，減少成本消耗，增加人的附加值，創(chuàng)造企業(yè)的管理效益。3、增強職工的主人翁責任感以及各級領導的民主意識。4、增強集體觀念，形成一體感，滿足職工個人的成就感和價值的實現(xiàn)。

自主管理活動推進組織機構1、廠成立自主管理活動委員會。成員組成：由一名作業(yè)長任主任廠自主管理活動委員會成員組成：由生產、技術、設備人員及部分工長組成；作業(yè)區(qū)自主管理活動小組，成員組成：由作業(yè)區(qū)工長任組長及部分員工組成。2、工廠自主管理活動委員會職責（1）制定年度自主管理活動的工作方針和目標；（2）討論工廠自主管理活動工作計劃及年度工作總結；（3）組織優(yōu)秀自主管理成果及優(yōu)秀小組、優(yōu)秀個人評選、成果發(fā)布、效益核算及獎勵制度制定等。3、生產廠可根據(jù)作業(yè)區(qū)的個數(shù)成立相應的自主管理小組。組長由工長輪流擔任，委員由作業(yè)區(qū)部份職工擔任，根據(jù)工廠生產運行情況組織職工有計劃的開展改善活動

。自主管理委員會職責1.根據(jù)本廠經(jīng)營方針，制定委員會年、季度工作計劃，并將實施情況定期向職工報告；2.組織全體職工對生產操作、設備管理、安全活動、成本核算、環(huán)保管理等實行群眾性自主管理及改善活動；3.對自主管理活動，從立項開展、組織實施、成果發(fā)表、評價、發(fā)獎實行全過程管理；4.自主管理委員會與其他委員會密切配合，積極開展各項自主改善活動，實現(xiàn)群眾性的自主管理的良性循環(huán)；5.組織管理成果申報，效益核算、經(jīng)費解決及日常管理推進等事宜；6.每月召開一次自主管理委員會，設定當月工作內容，檢查上月計劃完成情況，總結經(jīng)驗，不斷推進自主管理活動的深入開展。自主管理活動的基本程序成果一張紙表示法類型編號課題名稱小組名稱組長成員有關人員平均年齡平均工齡文化程度發(fā)表日期7、實際效果與經(jīng)濟效益10、今后打算1、選題理由9、遺留問題6、實施對策8、鞏固措施3、現(xiàn)場調查5、設定目標2、活動日程4、要因分析自主管理活動的方法PDCA循環(huán)計劃－實施－檢查－總結兩個目標上級和本單位5W1Hwhatwhenwherewhowhyhow45128575要素（5）人、機、料、法、環(huán)境5七種工具排列圖因果圖分層法對策表直方圖散布圖控制圖八個步驟1、選題理由2、確定目標3、現(xiàn)狀調查4、要因分析5、制定對策6、組織實施7、檢查效果8、評定總結784251培養(yǎng)全員掌握5WIH分析方法5WIH現(xiàn)狀為什么分工改善目的（why）干的目的有無必要定由理由是否充分對象（what）干什么為什么要干這個定標能否干別的地點（where）在何處干為什么在此干定點能否換更好的地點干時間（when）在何時干為什么此時干定時能否換更好的時間干人員（who）由誰干為什么由他干定人能否換別人干更好方法（howtodo)用什么方法為什么這樣干定法能否有更好的方法培養(yǎng)全員掌握七種工具

分層表對策表散布圖排列圖

因果圖直方圖控制圖

自主管理循環(huán)和八個步驟說明

47285154—PDCA7—七種工具2—兩個目標8—八個步驟51—5W1H5—人機料法環(huán)提出問題選擇課題標準化制度化了解確認效果制訂措施的具體實施計劃分析現(xiàn)狀揀出問題了解現(xiàn)狀設定目標實施措施對策研究方案處理檢查執(zhí)行計劃CAPD85432176自主管理活動成果案例某廠自主管理活動成果案例某廠自主管理活動成果案例某廠自主管理活動成果案例使人感到充實生活幸福企業(yè)的繁榮對社會的貢獻尊重人的精神人生的歡樂·暢所欲言的氣氛·發(fā)揮個人的能力·自主性的發(fā)揮·人性的尊重(能感受到喜怒哀樂)企業(yè)的成長安全安全環(huán)境舒適生產的發(fā)展更快質量更好成本下降完成改善活動設定目標生機勃勃的人和企業(yè)愿意表現(xiàn)自己想有一個歡樂的同心協(xié)力的工作場所提供一個愉快的工作場所有效的企業(yè)活動同心協(xié)力的工作才是歡樂的高效率企業(yè)是大家集中起來進行協(xié)作勞動的場所與一人相比,更多的人一起勞動才能生產豐富的且價廉的物品想要生存一定要相互幫助一個人不能夠生存企業(yè)必須進行產生更高價值的活動企業(yè)若無人則不能存在創(chuàng)辦生機勃勃的生產現(xiàn)場人人參加管理創(chuàng)造學習型企業(yè)企業(yè)安全工作激勵機制20條每月評選安全工作十佳活動。只要對安全生產做出貢獻，都要記錄在案，每月評選出十項對安全生產有貢獻的人與事，做為十佳給予表彰。每季每年評選安全工作標兵一名。每季評選一名，季度安全工作標兵，每年評選一名年度安全工作標兵，以嘉獎對企業(yè)安全生產做出突出貢獻的功臣，嘉以重獎。每年度評選安全工作團隊。每年評選出數(shù)個安全工作集體。激勵群體自主安全管理取得優(yōu)秀成果的班組、作業(yè)區(qū)。企業(yè)實現(xiàn)百日無事故給予集體獎勵一次。安全生產按天記，部分修性表彰，珍惜每一天的安全成果，形成全員保持安全每一天。全年無事故設激勵獎。廣泛開展事故預想活動。獎勵提出“事故預想”的設計者，提出即獎，優(yōu)秀的重點獎，形成人人研究設計可能發(fā)生事故的現(xiàn)象，分析原因，形成案例，做為企業(yè)的安全管理培訓教材。提出增加新的“事故點”管理項目者獎勵。鼓勵人人研究可能發(fā)生事故的點，不斷增加事故點管理對象，將安全管理落到實處。１２３６５４獎勵在生產過程中發(fā)現(xiàn)隱患的作業(yè)者。發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時報告，分析其重要性給予不同級別的嘉獎。形成人人尋找事故和災害隱患的安全防范意識。獎勵在設備運轉中發(fā)現(xiàn)故障的作業(yè)者，在設備運轉中只要發(fā)現(xiàn)故障及時報告，記錄在案，獎勵故障的發(fā)現(xiàn)者。將設備事故解決在萌芽之中。現(xiàn)場安全委員會組織全員尋找生產過程的薄弱環(huán)節(jié)，開展自主改善活動，對改善所取得的成果經(jīng)評選給予不同程度的獎勵，重大安全管理改善成果，要加大獎勵力度。凡提出有價值的安全管理工作的合理化建議，一旦采納均給予嘉獎。鼓勵全員提高管理意識，關心安全生產，參預安全管理。作業(yè)人員要不斷研究先進的、保障安全的操作法總結形成規(guī)范。企業(yè)以個人的名字，命名操作法，以資激勵。發(fā)現(xiàn)他人使用的工器具不符合安全標準規(guī)定，給予發(fā)現(xiàn)者獎勵。形成人人互相關懷的群體保護氣氛。７８９101112舉報未經(jīng)考核合格的人上崗作業(yè)，獎勵舉報人。給全員提供監(jiān)督企業(yè)領導違反規(guī)定的行為。他人因誤動作，使作業(yè)發(fā)生異常，出現(xiàn)危險時實施緊急保護者，要嘉獎保護者。重獎捍衛(wèi)安全作業(yè)的勇敢者。發(fā)現(xiàn)設備安全保護裝置失效，要及時報告，獎勵發(fā)現(xiàn)者，形成人人注重安全保護裝置完好的安全意識。發(fā)現(xiàn)他人勞動保護用品不完備，不符合標準者，獎勵發(fā)現(xiàn)人，形成人人互相關懷，負起保護人的安全責任。提倡多能化，現(xiàn)場作業(yè)人員通過考核多取得一個工種資格者，提高半級工資。使全員提高多能素質是有效提升防事故能力。推行安全工作排行榜制度。每月進行一次安全診斷，對作業(yè)區(qū)進行安全工作綜合評價，進行排行，顯示出最好、最差，給予的評價。131415161718企業(yè)可自行設定安全師及高級安全師的職位。不受學歷限止，經(jīng)培訓考核取得安全師，高級安全師資格者，發(fā)資格證，在企業(yè)內部承認工程師高級工程師，資格待遇。發(fā)現(xiàn)企業(yè)環(huán)境污染違反國家環(huán)保政策可向政府有關部門舉報，對舉報者要給予獎勵。1920

激勵機制可以根據(jù)企業(yè)的具體情況提出20條、50條或100條，只要有利于激勵全員安全管理就是有價值的。將事故損失費，轉為培訓人，提高人的素質，實現(xiàn)全員管理安全，全員開展改善活動，用人的智慧，消滅事故萌芽，才能收取到“以人為本”的真正效益。應知應會考試持證上崗1。作業(yè)者2。作業(yè)方法3。防護工具4。作業(yè)環(huán)境5。設備器具6。材料用品指摘點、指摘度、定量診斷管理防災、環(huán)保、標準化、5S、日常安全巡視事故災害均發(fā)生在現(xiàn)場A.B