以環(huán)保校園為主題的倡議書

以環(huán)保校園為主題的倡議書親愛的教師、同學(xué)們：

全球氣候變暖、生存環(huán)境日益惡化，嚴(yán)峻威逼著人類的安康與生存。世界哥本哈根會(huì)議“低碳生活”的呼吁和上海世博會(huì)“綠色低碳”的提倡，無(wú)不證明：遏制氣候變暖，進(jìn)展低碳經(jīng)濟(jì)，是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭，更為了明天的美妙生活，學(xué)校工會(huì)、團(tuán)委聯(lián)合向全體師生發(fā)出“提倡低碳生活、共建綠色校園”的建議，號(hào)召全體師生從現(xiàn)在做起、從身邊做起：

1、樹立低碳意識(shí)。低碳經(jīng)濟(jì)與校園息息相關(guān)，打造低碳校園生活我們責(zé)無(wú)旁貸，我們要不斷增加節(jié)能低碳的緊迫感和使命感，堅(jiān)固樹立低碳理念，人人爭(zhēng)做低碳標(biāo)兵，到處表達(dá)低碳文化，時(shí)時(shí)參加低碳行動(dòng)。

2、養(yǎng)成低碳習(xí)慣。低碳并不遙遠(yuǎn)，就在我們身邊！低碳既是一種美德，也是一種生活方式，舉手投足皆可低碳。節(jié)省用電、節(jié)省用水、節(jié)省用紙、節(jié)省糧食是低碳；愛惜樹木、不踐踏草坪，講究衛(wèi)生、不亂丟雜物，安康出行，少乘機(jī)動(dòng)車，也是低碳；不用一次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物品更是低碳……

3、開展“校園低碳生活日”活動(dòng)。與其坐而論道，不如起而行之。為了以實(shí)際行動(dòng)參加低碳綠色校園建立，學(xué)校打算開展“校園低碳生活日”活動(dòng)。定6月3日（周四）為校園低碳生活日。低碳日當(dāng)天，要求全體師生做到（1）節(jié)能減排。全體師生步行、騎自行車或者乘坐公交車進(jìn)校，不開車、不騎摩托車，以削減二氧化碳排放量。

（2）節(jié)省用電。順手關(guān)燈，做到人走電停；不開電風(fēng)扇；不使用電器時(shí)，關(guān)閉電源，不使用待機(jī)狀態(tài)。

（3）節(jié)省用水。準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉水龍頭，不鋪張一滴水。

（4）節(jié)約資源。重復(fù)使用紙張，雙面打印。

（5）合理回收。不用一次性木筷、紙杯、紙巾、餐盒等，削減垃圾。仔細(xì)進(jìn)展垃圾分類，合理回收有效資源。

（6）愛惜學(xué)校樹木和環(huán)境衛(wèi)生，不踐踏草坪、不亂扔雜物。

不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。教師們、同學(xué)們，應(yīng)對(duì)節(jié)能減排、低碳生活我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。讓我們攜起手來(lái)，自覺低碳生活，共建綠色低碳校園！

建議人：xxx

年月日

以環(huán)保校園為主題的建議書2

敬重的教師、親愛的同學(xué)們：

同學(xué)們，走進(jìn)一個(gè)潔凈干凈的校園，你肯定心情舒服。學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)美麗干凈的校園，為我們的學(xué)習(xí)和生活供應(yīng)了良好的`環(huán)境。目的是為了讓我們擁有一個(gè)既美麗又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)安康成長(zhǎng)。但是在我們漂亮的校園內(nèi)，卻有極個(gè)別的同學(xué)對(duì)公物隨便破壞、鋪張。針對(duì)這種狀況，學(xué)校政教部提出建議：各班同學(xué)應(yīng)愛護(hù)環(huán)境、愛惜公物讓我們大家齊動(dòng)手共建漂亮校園。

校園，是學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。同時(shí)，校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。目前，在我們校園中存在少數(shù)同學(xué)順手拋扔垃圾（各種食品包裝袋、飲料袋、面巾紙、瓜子殼、糖果紙等）的不文明現(xiàn)象，這種行為已經(jīng)嚴(yán)峻破壞了校園環(huán)境，損害了學(xué)校的形象。校園環(huán)境已到了不能不治、不治不行的嚴(yán)峻地步了，因此政教部向全校師生發(fā)出以下建議：

1、愛惜學(xué)?；ú輼淠荆蝗我廑`踏草坪，不隨便進(jìn)出綠化帶，不攀折花木。

2、不在校園內(nèi)吃零食，不順手亂扔食品包裝袋、飲料袋。

3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動(dòng)揀起來(lái)放入垃圾桶。

4、每天做好值日生工作，去除衛(wèi)生死角（樓梯、樓道）。

5、上體育課時(shí)要保持好操場(chǎng)衛(wèi)生，嚴(yán)禁在操場(chǎng)上留下垃圾。

6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。

7、不亂停車，把車輛停放在指定的區(qū)域內(nèi)。

8、養(yǎng)成勤儉節(jié)省的美德，削減鋪張，就是削減垃圾。

9、愛惜學(xué)校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。

10、愛惜學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻，保持桌內(nèi)干凈，不隨便粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅，當(dāng)心翼翼。

11、愛惜校舍墻壁，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻壁上打球，留下任何印跡。不破壞墻壁文化建立。

12、愛惜學(xué)校教室公物，不亂踢打、涂抹門窗，不損壞電腦、電視、視頻展臺(tái)。

13、愛惜學(xué)校資源，順手關(guān)閉電燈、電源，節(jié)省每一度電。

14、愛惜校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)省每一滴水。

15、愛惜校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施，不損壞、不攀爬。

同學(xué)們，我們要像愛惜自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛惜公物；要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物的行為。愛惜公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓漂亮的校園在我們每個(gè)人的細(xì)心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加舒相宜人吧。

建議人：xxx

年月日

以環(huán)保校園為主題的建議書3

人類只有一個(gè)地球，它是生命的搖籃，是人類共有的家園。環(huán)境污染與生態(tài)破壞，已經(jīng)對(duì)人類的社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展和人們的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)威逼。愛惜環(huán)境，崇尚文明，無(wú)疑是人類自身的道義和責(zé)任。為了堅(jiān)固樹立同學(xué)們的環(huán)境愛護(hù)新思想、新道德、新風(fēng)氣，愛護(hù)我們美妙的家園，我們發(fā)出如下建議：

一、節(jié)省用水，一水多用，別讓生命之泉空流；

二、節(jié)省用紙；珍惜森林資源；

三、節(jié)省用電，不過(guò)早開燈，人走燈熄；

四、推動(dòng)垃圾分類回收，讓垃圾變成資源；

五、舊物巧利用，讓有限的資源延長(zhǎng)壽命；

六、愛惜綠化，不摧殘花草樹木；

心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，積極行動(dòng)，愛護(hù)環(huán)境，珍惜生命，讓綠色永駐地球！

建議人：xxx

年月日

以環(huán)保校園為主題的建議書4

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：

綠樹成陰、鮮花競(jìng)放、空氣清爽、地面干凈——這是人人都寵愛的校園環(huán)境?？墒窃谛@中，不少人的所作所為卻讓人很是痛心：教室里，地上的小紙屑不屑一顧；操場(chǎng)上，飄揚(yáng)的各種垃圾無(wú)人理睬；衛(wèi)生間，有人對(duì)污水和污物熟視無(wú)睹；水龍頭下，清水長(zhǎng)流人已遠(yuǎn)去……

因此，學(xué)校在6月開展校園環(huán)?；顒?dòng)，向全校師生嚴(yán)肅發(fā)出如下建議：

1。節(jié)省用水：用完水后，準(zhǔn)時(shí)關(guān)水龍頭；見到滴水的龍頭，準(zhǔn)時(shí)擰緊。避開大開水龍頭，避開過(guò)量使用洗滌劑。生活用水，一水多用。

2。節(jié)省用電：做到光線缺乏準(zhǔn)時(shí)開燈，光線充分不要開燈。人走燈滅，人離電關(guān)。避開“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的狀況發(fā)生。電腦非工作期間準(zhǔn)時(shí)關(guān)機(jī)，待機(jī)時(shí)請(qǐng)關(guān)掉顯示器，削減電腦用電量。

3。節(jié)省用紙：盡量少用餐巾紙，多用手絹和抹布。文件資料雙面打印，字體相宜排版合理。學(xué)生本子寫完別空太多。

4。削減廢物：提倡自帶餐具、水杯，盡量不用一次性筷子、杯子。購(gòu)物時(shí)自帶袋子或籃子，袋子屢次使用，避開用過(guò)就丟。

5。生活節(jié)?。翰幻つ颗时?，不鋪張糧食。培育良好的生活習(xí)慣，不超前消費(fèi)，要合理消費(fèi)、適度消費(fèi)。

6。疼惜物品：疼惜儀器設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡量削減損壞修理。珍惜筆、書、本，充分發(fā)揮其利用價(jià)值。

7。講究衛(wèi)生：垃圾只能丟到垃圾桶或垃圾堆。

教師們、同學(xué)們，漂亮的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平常一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成，資源的節(jié)省有賴于每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)。只有我們心懷環(huán)保、行為環(huán)保，我們的將來(lái)，我們的后代，才能更加美妙！

建議人：xxx

年月日

以環(huán)保校園為主題的建議書5

敬重的教師、親愛的同學(xué)：

環(huán)境是人類賴以生存的根底，綠色、環(huán)保也是人類永恒的主題。愛惜地球、維護(hù)生態(tài)、愛護(hù)環(huán)境、提倡綠色文明，是一種新風(fēng)氣，是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)，也是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。

為了更好地傾情仆人翁的姿勢(shì)，值此全校烘烘烈烈開展“創(chuàng)立國(guó)家級(jí)綠色學(xué)?！被顒?dòng)之際，校團(tuán)委特向全校師生發(fā)出建議：

一、傳播綠色理念，追求綠色時(shí)尚。積極開展“營(yíng)造可持續(xù)和諧環(huán)境，制造國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校”活動(dòng)，借此將環(huán)境教育深化、普及下去，進(jìn)一步提高我校的環(huán)境教育水平；

二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保學(xué)問，切實(shí)貫徹學(xué)校環(huán)境教育規(guī)劃，積極投身校園內(nèi)外環(huán)保宣傳與實(shí)踐活動(dòng)；

三、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，安康無(wú)限生命：

1。讓綠色走進(jìn)班級(jí)。班級(jí)內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊；主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢，班級(jí)衛(wèi)生工作到位；

2。校園內(nèi)不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動(dòng)撿拾地上的垃圾；

3。愛惜學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐踏草皮，不攀枝折花，愛惜花草樹木；不亂刻桌椅，不涂畫壁墻，不有意損壞門窗、開關(guān)及其他公物；

4。凈公語(yǔ)言環(huán)境，不說(shuō)粗話、臟話，使用禮貌用語(yǔ)；

5。節(jié)省用水，疼惜電能，疼惜每一粒糧食；

6。遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，文明上網(wǎng)；反對(duì)迷信，反對(duì)邪惡事物；

四、積極做好校園內(nèi)及所居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的凈化工作，去除或有效掌握日常生活中產(chǎn)生的污染；

五、樹立正確的