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v1.0可編輯可修改寫景類記敘文閱讀訓練教一、寫景記敘文知識總結(jié)寫景,也就是描寫景物,通過作者有條理的描寫,讓我們看到一幅優(yōu)美的風景畫。閱讀此類文章要注意:了解寫景文章的類別寫景的文章一般有以下三類:一類是游記,寫的是在游覽過程中所見的景物,如課文《記金華的雙龍洞》;一類是描寫生活中所見到的自然景象,如課文《火燒云》、《第一場雪》;一類是寫人們生活處所周圍的景,如課文《梅雨潭》、《鳥的天堂》。我們?nèi)绻私饬藢懢拔恼碌念悇e,閱讀中就可以根據(jù)不同的特點,采取不同的閱讀方法。明確寫景的描寫順序?qū)懢氨仨毎凑找欢ǖ挠^察順序來寫,因此明確了作者的描寫順序?qū)斫馊膬?nèi)容有相當大的幫助。寫景文章一般有這樣的幾種順序:按空間順序?qū)憽H鐝纳系较禄驈南碌缴?,從左到右或從右到左,從遠到近或從近到遠,從四周到中間或從中間到四周等。按觀察的先后順序?qū)?。這類文章一般是以參觀游覽的進行順序落筆寫景,條理清楚。按時間推移的順序?qū)?。隨著時間的變化,描寫的景物也發(fā)生了變化。按景物的不同類型來寫。如《美麗的小興安嶺》第三自然段,就分別寫了小興安嶺夏天里樹木、霧、陽光、草地等景物,層次分明。3、理解寫景文的層次寫景文章在結(jié)構(gòu)上一般有這樣兩種:一是總分結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)的表現(xiàn)1 第1頁共10頁v1.0v1.0可編輯可修改10 10 第頁共10頁了野花,小野菊也一叢叢由草堆里攢出頭來,有白的、有紅的、有黃的、還有紫的……它們都在競相開放,爭妍斗艷。春來了,青青的小草長得也很特別。在陽光下,草兒快樂地挺直了腰(桿稈)。分布在廣州市區(qū)的綠地上,像一塊塊柔軟的地氈,郊外綠油油的一大片,一眼望不到邊。小區(qū)的墻角下也長出了小草,新生的綠草笑目般地站立在地上。像是在和低著頭的薄公英說著綿綿的情話。春來了,樹木長得更加茂盛了,枝頭上也吐出了細姨的葉子。連一片黃葉都看不見了,風雨吹洗過的莽莽林海翠浪翻卷,千枝萬葉潔凈無塵。春來了,火車站里人山人海。他們提著旅行袋、背著行裝、(川穿)流不息,原來是南來北往的打工族,他們一個個精神飽滿,回到自己的工作崗位上。學生們都背著書包上學去了,他們穿上了色彩鮮艷的校服,一個個興高采烈走進鮮花盛開的校園。春來了,面對著這一派生機勃勃的景象,我(豪 毫)情滿懷。情不自禁地揮筆疾書“一年之計在于春,一日之計在于晨”。1 、請給短文加個恰當?shù)念}目。2、我會劃去文段中不正確的字。3、照樣子,寫詞語。人 山 人海 綠 油 油4、按照短文內(nèi)容在括號里填上合適的詞(校服)(的地氈)(的打工族)的校園( )的()的葉子()的樹木( )的小草()的火車站5、在短文中,作者主要描寫了 等景物。6 、寫出文中的一句格言: 我喜歡的另一句格言是:7、短文中第三段
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