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《環(huán)藝模型建構(gòu)創(chuàng)作實(shí)踐課程設(shè)計(jì)》課程簡(jiǎn)介課程編號(hào):15034811課程名稱(chēng):環(huán)藝模型建構(gòu)創(chuàng)作實(shí)踐/Modelcurriculumdesign學(xué)分:2學(xué)時(shí):2周(實(shí)驗(yàn):1周上機(jī):0)適用專(zhuān)業(yè):環(huán)境設(shè)計(jì)建議修讀學(xué)期:4開(kāi)課單位:藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院公共環(huán)境藝術(shù)系先修課程:《模型基礎(chǔ)及制作》考核方式:大作業(yè)考核,學(xué)生按教學(xué)要求呈交課程大作業(yè),并由課程組制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分,集體打分,交院系備案。主要教材及參考書(shū)目:1、《環(huán)境設(shè)計(jì)模型制作藝術(shù)》王雙龍編著天津人民美術(shù)出版社,2005.2、《制作模型設(shè)計(jì)與制作》良世奇著中國(guó)建筑工業(yè)出版社,2006.課程簡(jiǎn)介:中文:本課程為藝術(shù)設(shè)計(jì)表達(dá)專(zhuān)業(yè)課。本課程的學(xué)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生所應(yīng)具備的素質(zhì)能力(藝術(shù)設(shè)計(jì)的技術(shù)知識(shí)及工藝知識(shí))和行動(dòng)能力(藝術(shù)設(shè)計(jì)應(yīng)具備動(dòng)腦和動(dòng)手的表達(dá)能力)。培養(yǎng)學(xué)生善于解決功能、形態(tài)、色彩、質(zhì)感、工藝等技術(shù)處理與藝術(shù)創(chuàng)造的有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)踐操作中把握空間與體量的評(píng)價(jià),宜人性與安全性的評(píng)價(jià),有關(guān)文化和審美的評(píng)價(jià)等知識(shí)。通過(guò)模型準(zhǔn)確表達(dá)設(shè)計(jì)意圖,成為造型設(shè)計(jì)中得心應(yīng)手的三維空間表達(dá)工具。英文:Thiscourseforspecializedcoursesinartdesignexpression.Thelearningofthiscourseistocultivatestudentsshouldhavethequalityandabilityof(artdesignoftechnicalknowledgeandprocessknowledge)andtheabilitytoact(artdesignshouldhavebrainandhands-onabilityofexpression).Studentsaregoodatsolvingfunction,shape,color,texture,techniquessuchasprocessingandorganiccombinationofartisticcreation,tocultivatestudentstograspthespaceanddimensioninthepracticeofevaluation,agreeablenessandsafetyevaluation,evaluationknowledgeaboutcultureandaesthetic.Throughthemodelaccuratelyexpressthedesignintent,becomehandythree-dimensionalspaceexpressioninmodellingdesigntools.《環(huán)藝模型建構(gòu)創(chuàng)作實(shí)踐課程設(shè)計(jì)》教學(xué)大綱課程編號(hào):15034811課程名稱(chēng):環(huán)藝模型建構(gòu)創(chuàng)作實(shí)踐/Modelcurriculumdesign學(xué)分:2學(xué)時(shí):2周(實(shí)驗(yàn):1周上機(jī):0)適用專(zhuān)業(yè):環(huán)境設(shè)計(jì)建議修讀學(xué)期:4開(kāi)課單位:藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院公共環(huán)境藝術(shù)系先修課程:《模型基礎(chǔ)及制作》一、課程性質(zhì)、目的與任務(wù)本課程為藝術(shù)設(shè)計(jì)表達(dá)專(zhuān)業(yè)課。本課程的學(xué)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生所應(yīng)具備的素質(zhì)能力(藝術(shù)設(shè)計(jì)的技術(shù)知識(shí)及工藝知識(shí))和行動(dòng)能力(藝術(shù)設(shè)計(jì)應(yīng)具備動(dòng)腦和動(dòng)手的表達(dá)能力)。培養(yǎng)學(xué)生善于解決功能、形態(tài)、色彩、質(zhì)感、工藝等技術(shù)處理與藝術(shù)創(chuàng)造的有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)踐操作中把握空間與體量的評(píng)價(jià),宜人性與安全性的評(píng)價(jià),有關(guān)文化和審美的評(píng)價(jià)等知識(shí)。通過(guò)模型準(zhǔn)確表達(dá)設(shè)計(jì)意圖,成為造型設(shè)計(jì)中得心應(yīng)手的三維空間表達(dá)工具。教學(xué)內(nèi)容、基本要求及學(xué)時(shí)分配課程內(nèi)容教學(xué)要求重點(diǎn)(☆)難點(diǎn)(△)學(xué)時(shí)安排實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)上機(jī)學(xué)時(shí)備注講授景觀模型課程設(shè)計(jì)內(nèi)容B1/7整體景觀模型方案確定A☆2/7景觀模型制作1、模型底盤(pán)做法:道路;硬地;綠地A☆△2/72、建筑主體做法:有機(jī)板、PVC板、ABS板等結(jié)合制作C2/73、坡地、山地的做法B2/74、河流、湖泊水景做法B2/75、相關(guān)的景觀小品做法B2/7模型設(shè)計(jì)作品攝影及作品匯報(bào)C1/7(教學(xué)基本要求:A-熟練掌握;B-掌握;C-了解)三、能力培養(yǎng)要求主要講授模型的作用、種類(lèi),制作模型的工具與模型制作材料的分類(lèi),特性。重點(diǎn)講授模型加工方法與技巧,模型的表面處理方法與展示方法。以實(shí)際制作為主,主要在工作室中進(jìn)行模型制作、演示、輔導(dǎo),要求教學(xué)時(shí)間不間斷,并具備實(shí)踐場(chǎng)所、設(shè)備工具及材料。建議實(shí)驗(yàn)(上機(jī))項(xiàng)目及學(xué)時(shí)分配課程內(nèi)容教學(xué)要求重點(diǎn)(☆)難點(diǎn)(△)學(xué)時(shí)安排實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)上機(jī)學(xué)時(shí)備注1、坡地、山地的做法B2/72、河流、湖泊水景做法B2/73、相關(guān)的景觀小品做法B2/74、模型設(shè)計(jì)作品攝影及作品匯報(bào)C1/7五、教學(xué)方法與教學(xué)手段主要通過(guò)PPT講授模型的作用、種類(lèi),制作模型的工具與模型制作材料的分類(lèi),特性。重點(diǎn)講授模型加工方法與技巧,模型的表面處理方法與展示方法。六、教材與主要參考書(shū)目教材:《模型制作》鄭建啟編著武漢理工大學(xué)出版社.參考書(shū):《環(huán)境設(shè)計(jì)模型制作藝術(shù)》王雙龍編著天津人民美術(shù)出版社,2005.《制作模型設(shè)計(jì)與制作》良世奇著中國(guó)建筑工業(yè)出版社,2006.七、考核方式通過(guò)課堂提問(wèn)、平時(shí)測(cè)驗(yàn)、學(xué)生作業(yè)20%、課堂教學(xué)實(shí)訓(xùn)及考核情況綜合評(píng)價(jià)學(xué)生成績(jī)20%,綜合實(shí)訓(xùn)設(shè)計(jì)成績(jī)占60%,對(duì)在學(xué)習(xí)和應(yīng)用上有

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