2023年數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)

《Aｃcｅss數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)》課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程概述（一）、課程的性質(zhì)《數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)》課程是旅游三部計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)、會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生的一門必修專業(yè)基礎(chǔ)課,課程性質(zhì)是職業(yè)能力課程中的職業(yè)基礎(chǔ)課程，重要培養(yǎng)學(xué)生數(shù)據(jù)庫管理和應(yīng)用的能力,以及結(jié)合高級(jí)程序設(shè)計(jì)語言進(jìn)行數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)、管理信息系統(tǒng)、動(dòng)態(tài)網(wǎng)站開發(fā)的能力，是計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)動(dòng)態(tài)網(wǎng)站開發(fā)數(shù)據(jù)庫課程的基礎(chǔ)。（二)、課程定位本課程以計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生的就業(yè)為導(dǎo)向,根據(jù)用人單位對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)所涵蓋的崗位群進(jìn)行的任務(wù)和職業(yè)能力分析,以Ａcｃesｓ數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)為主線，以本專業(yè)應(yīng)共同具有的崗位職業(yè)能力為依據(jù),遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，為了充足體現(xiàn)任務(wù)引領(lǐng)、實(shí)踐導(dǎo)向課程思想，將本課程的教學(xué)活動(dòng)分解設(shè)計(jì)成若干實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目或工作情景，以具體的項(xiàng)目任務(wù)為單位組織教學(xué),以典型實(shí)際問題設(shè)備為載體,引出相關(guān)專業(yè)理論知識(shí),使學(xué)生在實(shí)訓(xùn)過程中加深對(duì)專業(yè)知識(shí)、技能的理解和應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力,滿足學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的需要。（敘述本課程在專業(yè)人才培養(yǎng)中的地位、作用和功能,與其它課程的關(guān)系，以及課程類型等內(nèi)容。)二、課程目的：本課程以就業(yè)為導(dǎo)向，按照“以能力為本位、以職業(yè)實(shí)踐為主線、以項(xiàng)目課程為主體的模塊化專業(yè)課程體系”的總體設(shè)計(jì)規(guī)定,該門課程以形成數(shù)據(jù)庫管理能力和運(yùn)用高級(jí)編程語言進(jìn)行數(shù)據(jù)庫編程能力為基本目的，緊緊圍繞完畢工作任務(wù)的需要來選擇和組織課程內(nèi)容,突出工作任務(wù)與知識(shí)的聯(lián)系，讓學(xué)生在職業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上掌握知識(shí),增強(qiáng)課程內(nèi)容與職業(yè)能力規(guī)定的相關(guān)性，提高學(xué)生的就業(yè)能力。在教學(xué)內(nèi)容和方法上貫徹“技能培養(yǎng)為主，知識(shí)夠用為度”的教學(xué)思想,旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，提高崗位實(shí)踐能力和適應(yīng)能力。選取項(xiàng)目的基本依據(jù)是該門課程涉及的工作領(lǐng)域和工作任務(wù)范圍,但在具體設(shè)計(jì)過程中還以數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)開發(fā)流程與典型的項(xiàng)目為載體，使工作任務(wù)具體化。學(xué)習(xí)限度用語重要使用“了解”、“理解”、“能”或“會(huì)”等用語來表述?！傲私狻庇糜诒硎鍪聦?shí)性知識(shí)的學(xué)習(xí)限度，“理解”用于表述原理性知識(shí)的學(xué)習(xí)限度，“能”或“會(huì)”用于表述技能的學(xué)習(xí)限度。三、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)按照專業(yè)課程目的和涵蓋的工作任務(wù)規(guī)定,結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和相應(yīng)職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)擬定課程內(nèi)容(學(xué)習(xí)單元）。（一)課程內(nèi)容及學(xué)時(shí)安排1、課程重要內(nèi)容說明根據(jù)計(jì)算機(jī)應(yīng)用及工程師、程序員等職業(yè)崗位的任職規(guī)定,參照計(jì)算機(jī)應(yīng)用及工程師、程序員的職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn),改革課程體系和教學(xué)內(nèi)容。課程內(nèi)容突出職業(yè)能力培養(yǎng),體現(xiàn)基于職業(yè)崗位分析和能力為導(dǎo)向的課程設(shè)計(jì)理念,以真實(shí)工作任務(wù)為載體組織教學(xué)內(nèi)容,在真實(shí)工作情境中采用新的教學(xué)方法和手段進(jìn)行實(shí)行。教學(xué)內(nèi)容選取思緒重要涉及以下幾方面:1）面向就業(yè)崗位根據(jù)公司調(diào)研和畢業(yè)生跟蹤,明確了本課程培養(yǎng)的學(xué)生重要面向的就業(yè)崗位涉及：軟件與測(cè)試、網(wǎng)絡(luò)工程師及程序員。通過對(duì)這些崗位進(jìn)行歸納總結(jié),擬定程序員、應(yīng)用軟件產(chǎn)品支持技術(shù)員、網(wǎng)站開發(fā)程序員為課程重點(diǎn)針對(duì)的崗位。２）以職業(yè)能力培養(yǎng)為目的課程教學(xué)內(nèi)容的選取是根據(jù)職業(yè)崗位實(shí)際工作任務(wù)所需要的知識(shí)、能力、素質(zhì)規(guī)定。我們共同分析面向就業(yè)崗位的崗位職業(yè)能力,擬定了以下崗位職業(yè)能力。職業(yè)技術(shù)能力職業(yè)素養(yǎng)初步的數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)與開發(fā)能力可以創(chuàng)建和管理數(shù)據(jù)庫的能力具有對(duì)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行各種數(shù)據(jù)查詢的能力使用SQL語言進(jìn)行SQL語句編寫與調(diào)試的能力創(chuàng)建和管理數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的能力具有數(shù)據(jù)庫備份恢復(fù)和安全性管理的能力誠實(shí)、守信、堅(jiān)忍不拔的性格；自主、開放的學(xué)習(xí)能力，良好的自我表現(xiàn)、與人溝通能力,良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。(2)、課程基本目的1、知識(shí)目的(１）掌握數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的組成和重要功能，掌握關(guān)系模型及其常用術(shù)語。掌握數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的系統(tǒng)功能分析的重要作用,掌握數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)。（2）純熟掌握ａccess2０23工具的使用，熟悉acceｓs２０23常用管理工具的使用；（3)掌握數(shù)據(jù)庫的基本概念和創(chuàng)建,理解和掌握系統(tǒng)提供的數(shù)據(jù)類型，掌握使用對(duì)象資源管理器創(chuàng)建表的技術(shù)，掌握修改表結(jié)構(gòu)的技術(shù)，掌握使用對(duì)象資源管理器創(chuàng)建查詢的技術(shù),掌握使用對(duì)象資源管理器創(chuàng)建窗體視圖的技術(shù);（4）掌握使用SQL語句操作數(shù)據(jù)庫的方法，掌握ＳELECT語句的使用方法；(5)掌握數(shù)據(jù)庫的導(dǎo)入、導(dǎo)出方法，理解數(shù)據(jù)庫的備份策略，（7）（８）了解accesｓ２023的安全策略，掌握數(shù)據(jù)庫訪問的管理，掌握對(duì)實(shí)例、數(shù)據(jù)庫、應(yīng)用程序的角色管理,了解數(shù)據(jù)庫架構(gòu)及其作用,掌握對(duì)access2023實(shí)例、數(shù)據(jù)庫、表和列訪問的權(quán)限管理,掌握對(duì)可編程對(duì)象訪問的權(quán)限管理。2、職業(yè)技能目的（１)能獨(dú)立設(shè)計(jì)和管理數(shù)據(jù)庫的能力;（2）能在應(yīng)用程序開發(fā)中設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)；（3)具有對(duì)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行各種數(shù)據(jù)查詢的能力;(4)具有數(shù)據(jù)庫備份恢復(fù)和安全性管理的能力。３、職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成目的（１)具有協(xié)同工作和團(tuán)隊(duì)合作能力;(２)具有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力、良好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力；(3）具有良好的心理素質(zhì)和責(zé)任意識(shí),能及時(shí)完畢任務(wù)的能力;(4)具有獨(dú)立分析和思考能力，具有良好的自學(xué)能力；(5)具有踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)和積極、耐心的服務(wù)意識(shí)。（二）學(xué)習(xí)單元設(shè)計(jì)各學(xué)習(xí)單元?jiǎng)澐謱W(xué)習(xí)模塊的設(shè)計(jì)思緒，對(duì)所有學(xué)習(xí)單元的學(xué)習(xí)目的進(jìn)行描述并說明各學(xué)習(xí)單元的教學(xué)建議。專業(yè)課程(含課內(nèi)實(shí)踐）序號(hào)單元(工作任務(wù)模塊或?qū)嵱?xùn)項(xiàng)目)教學(xué)內(nèi)容及規(guī)定活動(dòng)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)安排１數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)知識(shí)數(shù)據(jù)庫概述關(guān)系數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)演示學(xué)生班級(jí)信息管理數(shù)據(jù)庫構(gòu)建具體關(guān)系模式根據(jù)實(shí)例講述數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)流程３2Ａccess數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)概述Access2023簡(jiǎn)介Access2023的安裝Ａｃcess2０2３的簡(jiǎn)介Aｃceｓs20２3的安裝63創(chuàng)建和管理Aｃcess20２３數(shù)據(jù)庫創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫修改數(shù)據(jù)庫屬性修改數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)圖書數(shù)據(jù)庫創(chuàng)建圖書數(shù)據(jù)庫查看圖書數(shù)據(jù)庫屬性修改圖書數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)54創(chuàng)建和管理Acｃess2023數(shù)據(jù)庫表數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建數(shù)據(jù)表的修改添加和修改表數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)圖書數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)，圖書表、訂單表、出版社表在圖形界面下創(chuàng)建數(shù)據(jù)表學(xué)生表用設(shè)計(jì)視圖方式創(chuàng)建數(shù)據(jù)表圖書表和訂單表在圖形界面下向圖書表和訂單表中輸入數(shù)據(jù)使用屬性修改數(shù)據(jù)表結(jié)構(gòu)５５數(shù)據(jù)查詢選擇查詢條件查詢更新查詢追加查詢刪除查詢參數(shù)查詢記錄查詢分組查詢1、對(duì)圖書數(shù)據(jù)庫中訂單表、圖書表和出版社表設(shè)計(jì)條件查詢和選擇查詢:２、對(duì)圖書數(shù)據(jù)庫中圖書表、訂單表和出版社表設(shè)計(jì)參數(shù)查詢;3、對(duì)圖書數(shù)據(jù)庫中圖書表、訂單表和出版社表進(jìn)行追加查詢、更新查詢和刪除查詢:126設(shè)計(jì)窗體窗體類型運(yùn)用向?qū)?chuàng)建窗體運(yùn)用設(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建窗體了解窗體類型掌握運(yùn)用設(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建各種窗體的方法掌握運(yùn)用設(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建縱欄式、表格式、圖表式窗體的方法1０7創(chuàng)建報(bào)表運(yùn)用向?qū)?chuàng)建報(bào)表運(yùn)用設(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建報(bào)表1、掌握運(yùn)用向?qū)?chuàng)建報(bào)表的方法2、掌握運(yùn)用設(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建報(bào)表的方法48創(chuàng)建數(shù)據(jù)訪問頁運(yùn)用設(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建數(shù)據(jù)訪問頁掌握運(yùn)用設(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建具有圖書表、訂單表和出版社表的數(shù)據(jù)訪問頁的方法６９創(chuàng)建數(shù)據(jù)宏運(yùn)用設(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建數(shù)據(jù)宏了解什么是宏掌握創(chuàng)建宏的