山西省陽泉市第十三中學2022年高二生物月考試題含解析

山西省陽泉市第十三中學2022年高二生物月考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)能力是有一定限度的。下列現象中，屬于內環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調的是：A．環(huán)境溫度下降，導致甲狀腺激素分泌增加

B．接受抗原刺激，T淋巴細胞增殖和分化C．血液中鈣鹽不足，引起肌肉抽搐

D．飲食過咸，導致細胞外液滲透壓升高參考答案：C2.15N標記的含有100個堿基對的DNA分子，其中有胞嘧啶60個，該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復制4次。其結果可能是A．含有15N的DNA分子占1/16

B．含有14N的DNA分子占7/8C．復制結果共產生8個DNA分子

D．復制過程中需游離的腺嘌呤脫氧核苷酸600個參考答案：D3.在海洋中捕撈某種魚時最需要獲得的信息之一是

A．出生率

B．種群密度

C．物種豐富度

D．性別比例參考答案：B4.下列關于育種的敘述中，不正確的是（

）A．迄今為止，雜交育種仍然是培育新品種的有效手段，其遺傳學原理是基因重組B．誘變育種具有大幅度改變某些性狀，快速、定向等優(yōu)點C．單倍體育種和多倍體育種的遺傳學原理都是染色體數目變異D．與二倍體植株相比，多倍體植株通常莖稈粗壯，器官較大，有機物含量增加參考答案：B5.如圖所示為某綠色植物細胞內部分物質的代謝過程，下列相關敘述中正確的是①圖解中的①、②兩物質依次是H2O和O2

②圖解中（一）（二）兩階段產生[H]的場所都是線粒體③圖解中（三）階段產生的水中的氫最終都來自葡萄糖④1分子丙酮酸在(二)、(三)階段產生的能量一樣多⑤圖示過程在有光和無光的條件下都能進行⑥用18O標記葡萄糖，則產物CO2中會檢測到放射性⑦葡萄糖可進入線粒體，在酶的催化作用下生成CO2和H2O．

A．①⑤⑥

B．②④⑦

C．②③⑤

D．①④⑤參考答案：A6.人體呼出的二氧化碳產生于A.有氧呼吸的第一階段

B.有氧呼吸的第二階段C.有氧呼吸的第三階段

D.無氧呼吸的第二階段參考答案：B7.某生物基因型為AaBb，右圖為其體內的某個細胞，下列敘述正確的是A．線粒體、中心體、核糖體、高爾基體與該細胞的分裂過程有密切關系B．該細胞中2與4是同源染色體，2與4上的基因遵循分離定律C．位點1上的基因是A，則位點2、3、4上的基因一定是B、b、BD．若該植物是由花粉粒發(fā)育而來的，則其親本是四倍體參考答案：D8.1953年，沃森和克里克建立了DNA分子的結構模型，兩位科學家于1962年獲得諾貝爾生理學或醫(yī)學獎．關于DNA分子雙螺旋結構的特點，敘述錯誤的是（） A．DNA分子由兩條反向平行的鏈組成 B．脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側 C．堿基對構成DNA分子的基本骨架 D．兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對 參考答案：C【考點】DNA分子結構的主要特點． 【分析】閱讀題干可知，該題的知識點是雙鏈DNA分子的結構特點，回憶DNA分子的結構特點，然后分析選項進行解答． 【解答】解：A、DNA分子是由兩條鏈組成的，這兩條鏈是反向、平行的，A正確； B、DNA分子的脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側構成基本骨架，B正確； C、由C分析可知，C錯誤； D、兩條鏈上的堿基，通過氫鍵連接形成堿基對，D正確． 故選：C． 【點評】對于DNA分子雙螺旋結構模型的理解、掌握是解題的關鍵． 9.下圖為將胡蘿卜的離體組織在一定條件下培育形成試管苗的過程示意圖。有關敘述正確的是

A．利用此過程獲得的試管苗可能為雜合子B.①②過程中都會發(fā)生細胞的增殖和分化

C．多倍體植株的培育需經過如圖所示過程D．此過程依據的生物學原理是細胞膜具有流動性參考答案：A10.由胰腺合成的胰蛋白酶原，可在腸激酶的作用下形成有活性的胰蛋白酶，其過程如圖所示．下列分析正確的是（）A．腸激酶通過識別胰蛋白酶原的核糖核苷酸序列以發(fā)揮效應B．胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了5個肽鍵C．胰蛋白酶原和胰蛋白酶氨基酸數目不同，但空間結構相同D．用胰蛋白酶及等量的胃蛋白酶分別在37℃、pH=7的條件下處理同樣大小的蛋白塊時，前者消失的較快參考答案：D【考點】酶的特性．【分析】分析圖可知，胰腺合成的胰蛋白酶原具有223個氨基酸，腸激酶識別了胰蛋白酶原首端的一段序列，并在6號和7號兩個氨基酸之間進行了切割，形成了一個六肽和一個胰蛋白酶．【解答】解：A、腸激酶通過識別胰蛋白酶原的氨基酸序列以發(fā)揮效應，A錯誤；B、由圖知，胰蛋白酶原由223個氨基酸形成、胰蛋白酶由223﹣6=217個氨基酸形成，它們含有的肽鍵數（為氨基酸數﹣肽鏈數）分別為222個、216個，所以胰蛋白酶比胰蛋白酶原少的肽鍵數為222﹣216=6個，B錯誤；C、胰蛋白酶原和胰蛋白酶氨基酸數目不同，其空間結構也不同，C錯誤；D、胰蛋白酶在pH=7的條件活性較強，而該pH條件下，胃蛋白酶會因pH失去活性，因此用胰蛋白酶及等量的胃蛋白酶分別在37℃、pH=7的條件下處理同樣大小的蛋白塊時，前者較后者消失的較快，D正確．故選：D．11.下列有關頂端優(yōu)勢的敘述，錯誤的是（

）A．除去頂芽可促進側芽生長B．頂端優(yōu)勢現象表明了生長素作用的兩重性C．在林業(yè)生產中常需要保持頂端優(yōu)勢D．切除頂芽，切口處涂以高濃度生長素，可以解除頂端優(yōu)勢參考答案：D12.現有一幼鼠，先天無胸腺，此鼠的免疫狀況是A．有全部的細胞免疫能力

B．喪失一切免疫能力C．有全部的體液免疫能力

D．保留部分體液免疫能力參考答案：D13.在工業(yè)化大量培養(yǎng)植物試管苗的過程中，一般進行如下操作，則正確的操作順序是①誘導形成芽

②取合適外植體

③誘導形成愈傷組織④誘導形成未分化狀態(tài)的細胞

⑤誘導形成根A．②①③④⑤

B．②④③①⑤

C．②③④①⑤

D．②⑤①④③參考答案：B14.根據下表中的內容，指出下列哪一項是色氨酸的密碼子（

）DNA雙鏈

C

G信使RNA

G轉運RNAA

氨基酸色氨酸

A．ACG

B．AGG

C．UGG

D．UCG參考答案：C15.用同位素標記技術追蹤研究物質的轉移變化途徑是生物科學研究的重要手段之一。下列相關的應用及結果錯誤的是 ()A．小白鼠吸入18O2后呼出的CO2不會含有18O，但尿液中會含有HOB．用含有3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的營養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥的根尖，可以在細胞核和線粒體內檢測到較強的放射性，而在核糖體處檢測不到C．將15N標記的DNA置于含14N標記的脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中進行復制，經密度梯度離心后可以分析得出DNA具有半保留復制的特點D．要得到含32P的噬菌體，必須先用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌參考答案：A16.如圖中A、B代表人體內的物質，①②③④代表體液．下列說法不正確的是（）A.若組織細胞為胰島細胞，則饑餓時①比④處血糖濃度高B.若組織細胞為腦細胞，則①比④處CO2濃度高C.若組織細胞為骨骼肌細胞，則B可代表乳酸D.若組織細胞為垂體細胞，則A可代表促甲狀腺激素釋放激素參考答案：A試題解析：若是胰島細胞，胰島細胞的代謝需要消耗葡萄糖，所以④處的血糖高于①處，A錯誤；若組織細胞為腦細胞，通過新陳代謝，產生的二氧化碳增多，①比④處CO2濃度高，B正確；若是骨骼肌細胞，細胞進行無氧呼吸產生乳酸，進入血液，B可代表乳酸，C正確；下丘腦產生的促甲狀腺激素釋放激素，通過血液的運輸，可作用于垂體，D正確?？键c：本題考查體液調節(jié)的相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結論的能力。17.下列最有可能反映紅綠色盲癥的遺傳圖譜是（注：□○表示正常男女，

表示患病男女）

參考答案：B18.一種新的制藥工藝是，根據生物膜的特性，將磷脂制成小球，讓小球包裹藥物，運輸到患病部位，通過小球膜和細胞膜的融合，將藥物送入細胞，從而達到治療疾病的目的。這種生物膜的特性是指（

）A．選擇透過性

B．特異性

C．滲透性

D．流動性參考答案：D19.在細胞開始分裂時，如果它的染色體數為N，DNA的含量為Q，那么在有絲分裂子細胞中，其染色體數和DNA含量各為

AN和Q

BN/2和Q/2

CN和Q/2

D

N/2和Q參考答案：C20.下列關于人體細胞呼吸的敘述，正確的是A.肌細胞厭氧呼吸產生的乳酸可以在肌細胞內再生成葡萄糖B.厭氧呼吸能產生ATP,但沒有[H]的生成C.1個葡萄糖分子徹底氧化，在線粒體內膜上會產生12個水分子D.糖酵解產生的[H]在細胞溶膠中與氧結合生成水參考答案：C肌細胞厭氧呼吸產生的乳酸運至肝臟，在肝細胞細胞內再生成葡萄糖，A項錯誤；厭氧呼吸第一階段有[H]的生成，B項錯誤；1個葡萄糖分子徹底氧化，在線粒體內膜上會產生12個水分子，C項正確；糖酵解產生的[H]在線粒體內膜上與氧結合生成水，D項錯誤。

21.下列關于人體的免疫的說法正確的有（） A．免疫系統包括免疫器官和免疫細胞兩部分 B．T細胞是在胸腺中成熟的，而B細胞是在骨髓中成熟的 C．體液中的殺菌物質如溶菌酶是保衛(wèi)人體的第一道防線 D．B細胞和漿細胞都有識別作用 參考答案：B【考點】人體免疫系統在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】1、人體免疫系統的三大防線： （1）第一道：皮膚、粘膜的屏障作用及皮膚、黏膜的分泌物（淚液、唾液）的殺滅作用．（2）第二道：吞噬細胞的吞噬作用及體液中殺菌物質的殺滅作用． （3）第三道：免疫器官、免疫細胞、免疫物質共同組成的免疫系統． 2、免疫系統的組成 （1）免疫器官：骨髓、胸腺、脾、淋巴結、扁桃體等； （2）免疫細胞： ①淋巴細胞：位于淋巴液、血液和淋巴結中．T細胞（遷移到胸腺中成熟）、B細胞（在骨髓中成熟）． ②吞噬細胞等； （3）免疫分子：各種抗體和淋巴因子等．特異性免疫中發(fā)揮免疫作用的主要是淋巴細胞，由骨髓中造血干細胞分化、發(fā)育而來． 【解答】解：A、免疫系統包括免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質三部分，A錯誤； B、T和B細胞的形成場所都是骨髓，但T細胞是在胸腺中成熟的，而B細胞是在骨髓中成熟的，B正確； C、體液中的殺菌物質如溶菌酶是保衛(wèi)人體的第二道防線，C錯誤； D、B細胞可以識別抗原，而漿細胞能產生抗體，但不能識別抗原，D錯誤． 故選：B． 【點評】本題考查人體免疫系統在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生識記人體免疫系統的組成及淋巴細胞的起源和分化過程，掌握體液免疫和細胞免疫的具體過程，能運用所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記層次的考查． 22.下列不屬于光反應產物的是（

）A.O2

B.NADPH

C.C6H12O6

D.ATP.參考答案：C23.為了培育菊花新品種，科學家利用二倍體野生夏菊和六倍體栽培秋菊進行雜交，培育過程如圖所示。下列有關敘述正確的是（

）A．野生夏菊和栽培秋菊自然雜交后是四倍體，屬于同一物種B．①過程常選擇酶解法去壁，獲得原生質層C．②過程體現了細胞膜的選擇透過性D．d植株含有夏菊和秋菊的遺傳物質參考答案：D24.發(fā)生了癌變的細胞一般具有的特點是A、形態(tài)改變，易在組織間轉移

B、核增大，染色深C、膜透性增大，運輸功能降低

D、酶活性降低參考答案：A25.下列有關種群和群落的有關敘述，錯誤的是（

）A．建立自然保護區(qū)，可提高該區(qū)域珍稀動物種群的環(huán)境容納量B．草地中也存在垂直分層結構C．建立人工群落可將群落的演替方向和速度置于人為調控之下D．森林中各種生物的垂直分層現象是由光照決定的參考答案：D26.下列環(huán)境中的生物，構成一個種群的是（

）A．一個池塘中的所有魚

B．一塊農田里的所有東亞飛蝗

C．一片森林中的鳥

D．一條河中的植物參考答案：B27.供、受體母牛選擇好后，要用激素進行同期發(fā)情處理的原因是（

）。A、防止受體牛不愿意接受胚胎B、只有受體與供體的生理狀態(tài)相同，被移植的胚胎才能繼續(xù)正常發(fā)育C、只要發(fā)情排卵后，各階段時間內的變化，供、受體生理狀態(tài)完全相同D、同期發(fā)情處理后，卵細胞和精子受精結合能力強參考答案：B28.下列一組細胞器中，具有雙層膜的是

(

)A．線粒體和葉綠體

B．線粒體和內質網C．葉綠體與液泡

D．內質網和高爾基體參考答案：A29.生態(tài)系統中含有各種各樣的信息，下列屬于物理信息的是()A.昆蟲的性外激素 B.孔雀開屏C.蝙蝠的回聲定位 D.桂花散發(fā)的香氣參考答案：C【分析】由題文和選項的描述可知：該題考查學生對生態(tài)系統的信息種類的相關知識的識記和理解能力?！驹斀狻坷ハx的性外激素與桂花散發(fā)的香氣均為化學信息，A、D錯誤；孔雀開屏屬于行為信息，B錯誤；蝙蝠的回聲定位屬于物理信息，C正確。30.下圖表示組織液、血漿、淋巴三者之間的關系。下列對圖中箭頭的描述錯誤的是A．③可代表水

B．④可代表葡萄糖

C．②可代表二氧化碳

D．①可代表血紅蛋白

參考答案：答案：D31.在胰島細胞中，與合成和分泌胰島素有關的一組細胞器是

A．線粒體、中心體、高爾基體、內質網

B．內質網、核糖體、溶酶體、高爾基體C．核糖體、內質網、高爾基體、線粒體

D．內質網、核糖體、高爾基體、中心體參考答案：C32.一場足球比賽進行到最后階段時，球迷朋友經常會發(fā)現，少數運動員因下肢肌肉發(fā)生抽搐而被抬下綠茵場，這是由于隨著大量出汗而向體外排出了過量的A．水

B．鈣鹽

C．鈉鹽

D．尿素參考答案：B33.已知1個DNA分子中有8000個堿基對，其中胞嘧啶有4400個，這個DNA分子中應含有的脫氧核苷酸的數目和腺嘌呤的數目分別是A．16000個和1800個

B．16000個和3600個C．8000個和1800個

D．8000個和3600個參考答案：答案：B34.如果支配左腿的傳入神經及中樞完整，而傳出神經受損，那么該左腿會（

）

A．能運動，針刺有感覺

B．不能運動，針刺有感覺

C．能運動，針刺無感覺

D．不能運動，針刺無感覺參考答案：B35.科學家研究蠶絲腺細胞的亞顯微結構時，取得了下表中的數據．研究結果表明，凡是高產品種蠶，絲腺細胞中粗面型內質網（內質網上附著有核糖體）特別發(fā)達．以上事實說明（）粗面型內質網的含量N2N3N蠶絲產量P1.5P2PA．蛋白質在粗面型內質肉內合成B．高爾基體與蛋白質的分泌有關C．蛋白質在核糖體上合成D．粗面型內質網與蛋白質的加工、分泌有關參考答案：D【考點】2E：細胞器中其他器官的主要功能．【分析】本題主要考查了考查分泌蛋白質的合成分泌過程．蠶的絲腺細胞分泌的蠶絲蛋白質是一些分泌蛋白．分泌蛋白是由內質網上的核糖體合成，經粗面型內質網和高爾基體加工形成成熟的蛋白質，由細胞膜的胞吐作用分泌到細胞外部．內質網與脂類和糖類的合成有關，把內質網比喻為有機合成的“車間”．【解答】解：A、蛋白質在核糖體里合成，A錯誤；B、題干的意思是，粗面型內質網的多少直接影響蠶絲蛋白的分泌數量，沒有涉及到高爾基體，B錯誤；C、此題要說的顯然是，粗面型內質網的多少直接影響蠶絲蛋白的分泌數量，未提及核糖體的作用，C錯誤；D、蠶的絲腺細胞分泌的蠶絲蛋白質是一些分泌蛋白，是在核糖體（主要是附著在內質網上的核糖體）里合成的，經粗面型內質網的加工以后才能分泌出去，D正確．故選：D．

36.下列哪一選項所描述的對象不可以構成生態(tài)系統（）A.蟬吸樹汁，螳螂捕蟬，黃雀在后B.置于陽臺上的水箱，內有金魚、蟹、水草、沙石、水、金魚食物C.一塊草地，生活著大量田鼠

D.小池塘，生活著小魚、大魚和浮游植物參考答案：A37.某二倍體動物的某細胞內含10條染色體、10個DNA分子，細胞膜開始縊裂，則該細胞A．處于有絲分裂中期 B．正在發(fā)生基因自由組合

C．將形成配子 D．正在發(fā)生DNA復制參考答案：C略38.實施基因工程第一步的一種方法是把所需的基因從供體細胞內分離出來，這要利用限制性內切酶。從大腸桿菌中提取的一種限制性內切酶ECORI，能識別DNA分子中的GAATTC序列，切點在G與A之間。這是應用了酶的（

）A.高效性

B.專一性

C.多樣性

D.催化活性受外界條件影響參考答案：B39.人體中某蛋白質的一條肽鏈上有201個肽鍵，則形成該多肽的氨基酸分子數及它們相互縮合過程中生成的水分子數分別是

(

)A．201個、202個

B．202個、202個

C．201個、201個

D．202個、201個

參考答案：D40.在原代培養(yǎng)的動物細胞中，沒有發(fā)生的變化是

A．DNA分子復制

B．形成紡錘體

C．著絲點分裂

D．同源染色體配對參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.氣孔是由兩個保衛(wèi)細胞圍成的空腔，主要分布在植物葉片表皮。脫落酸（ABA）可通過特定的信號轉導途徑調節(jié)氣孔的開放程度，機制如下圖。已知細胞質基質中Ca2+的濃度在20?200μmol/L之間，液泡中及細胞外Ca2+的濃度通常高達lmmol/L．（注：每個保衛(wèi)細胞同吋存在“ROS”途徑和“IP3，cADPR”途徑）（1）由圖可知，ABA與ABA受體結合后，可通過ROS、IP3等信號途徑激活______上的Ca2+通道，使Ca2+以______方式轉運到細胞質基質中。細胞質基質中Ca2+濃度的增加，促進了K+及Cl-流出細胞，使保衛(wèi)細胞的滲透壓降低，保衛(wèi)細胞______（填“吸水”或“失水”），氣孔關閉。（2）有人推測，ABA受體有胞內受體和細胞膜上受體兩種，為探究ABA受體位置，研究者進行了下列實驗，請完善實驗方案。

實驗一實驗二步驟一培養(yǎng)葉片下表皮組織培養(yǎng)葉片下表皮組織步驟二向培養(yǎng)液中添加同位素標記的ABA向保衛(wèi)細胞內直接注射足以引起氣孔關閉的一定濃度ABA步驟三檢測______________________檢測氣孔開放程度實驗結果細胞膜表面放射性明顯強于細胞內，氣孔關閉氣孔不關閉

（3）據實驗一、二推測ABA受體只位于細胞膜上，但有人認為直接注入細胞的ABA可能被降解，導致氣孔不關閉。因此設計了兩種防降解的“籠化ABA”，光解性“籠化ABA”能在紫外光作用下釋放有活性的ABA，非光解性“籠化ABA”則不能。實驗三Ⅰ組Ⅱ組步驟一培養(yǎng)葉片下表皮組織步驟二將i______顯微注射入保衛(wèi)細胞內將ii______顯微注射入保衛(wèi)細胞內步驟三用iii______照射保衛(wèi)細胞30s步驟四檢測氣孔開放程度實驗結果氣孔關閉氣孔不關閉

綜合實驗一、二、三結果表明，ABA受體位于______。參考答案：

(1).細胞膜和液泡膜

(2).協助擴散（易化擴散）

(3).失水

(4).放射性的強度位置及氣孔是否關閉（開放程度）

(5).光解性“籠化ABA”

(6).非光解性“籠化ABA”

(7).紫外線

(8).細胞膜上和細胞內【分析】分析題圖：圖中保衛(wèi)細胞同時存在“ROS”途徑和“IP3，cADPR”兩個途徑，前者ABA與細胞膜上的受體結合，引起細胞外液和液泡中的鈣離子通過離子通道進入細胞質基質，同時細胞外液和液泡中的鉀離子也通過離子通道進入細胞質基質，細胞質基質中的鉀離子、氯離子進入細胞質基質后再通過離子通道運出細胞外。由于以上離子的運輸都沒有消耗能量且需要通過離子通道，屬于協助擴散；后者ABA與細胞膜上的受體結合，通過兩個途徑（PLC和ABA+R）引起“cADPR，IP3”刺激鈣離子從液泡進入細胞質基質，進而引起質子氫通過質子泵運出細胞且需要消耗能量，屬于主動運輸?！驹斀狻浚?）根據以上分析可知：ABA與ABA受體結合后，可通過ROS、IP3等信號途徑激活細胞膜和液泡膜上的Ca2+通道，使Ca2+以協助擴散方式轉運到細胞質基質中。細胞質基質中Ca2+濃度的增加，促進了K+及Cl-流出細胞，使保衛(wèi)細胞的滲透壓降低，則根據滲透作用原理可知保衛(wèi)細胞將失水導致氣孔關閉。

（2）根據實驗的單一變量原則判斷：實驗一的培養(yǎng)液中ABA進行了同位素標記，而實驗二的ABA注射到了保衛(wèi)細胞內，因此實驗一的步驟三應該檢測放射性的強度位置及氣孔是否關閉（開放程度）。通過第三步的檢測結果，可以得出實驗結果。（3）實驗的自變量是兩種“籠化ABA”，一種可以在紫外線的照射下分解，而另一種則不能，因此實驗中的步驟二中兩個空格分別是光解性“籠化ABA”、非光解性“籠化ABA”；步驟三中應為用紫外線照射保衛(wèi)細胞30s。根據實驗結果中注射光解性“籠化ABA”的組，氣孔關閉，而注射非光解性“籠化ABA”的組氣孔不關閉，可說明直接注入細胞的ABA可能被降解，導致氣孔不關閉。由實驗一和實驗二可知，細胞外的ABA可以誘導氣孔關閉，所以保衛(wèi)細胞膜上有ABA受體。由實驗三可知，完整的不被分解的ABA可在細胞內誘導氣孔關閉。綜上所述，在保衛(wèi)細胞內和細胞膜上均有ABA受體?！军c睛】解答本題的關鍵是對于題圖的分析，弄清楚圖中保衛(wèi)細胞同時存在“ROS”途徑和“IP3，cADPR”兩個途徑的具體過程和相關原理，結合題目給出的問題作出正確的回答。42.近段時間我國持續(xù)出現的霧霾天氣，給人們的健康與生活造成了很大影響，其中的罪魁禍首要歸咎化石燃料的不良排放，如圖為生態(tài)系統“碳”元素的循環(huán)途徑，請回答下列問題：（1）該生態(tài)系統中A、B（B1、B2、B3）、C共同構成了

．圖中食物鏈是（用圖中字母和箭頭表示）．（2）碳元素通過①

途徑進入生物群落，②為生物