2021超星爾雅慕課大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)答案版已修訂

21超星爾雅慕課大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)答案1、問(wèn)題:關(guān)于創(chuàng)業(yè)以下說(shuō)話正確的是（）選項(xiàng)：A:創(chuàng)辦企業(yè)是狹義的創(chuàng)業(yè)B:創(chuàng)業(yè)是一種方法C:創(chuàng)業(yè)是一種不拘泥于有限資源進(jìn)行價(jià)值創(chuàng)造的方法D:創(chuàng)業(yè)是積極面對(duì)未知和不確定未來(lái)的一種方法答案:【創(chuàng)辦企業(yè)是狹義的創(chuàng)業(yè);創(chuàng)業(yè)是一種方法;創(chuàng)業(yè)是一種不拘泥于有限資源進(jìn)行價(jià)值創(chuàng)造的方法;創(chuàng)業(yè)是積極面對(duì)未知和不確定未來(lái)的一種方法】2、問(wèn)題:Saras者？選項(xiàng)：A:27個(gè)B:270個(gè)C:2700個(gè)答案:【27個(gè)】選項(xiàng)：A:我是誰(shuí)B:什么C:我認(rèn)得誰(shuí)D:我有什么答案:【我是誰(shuí);我認(rèn)得誰(shuí)】4、問(wèn)題:創(chuàng)業(yè)思維五大原則，不包含下面哪個(gè)原則？（）選項(xiàng)：A:手中鳥(niǎo)原則B:林中鳥(niǎo)原則C:被子原則D:檸檬原則答案:【林中鳥(niǎo)原則】5、問(wèn)題:創(chuàng)業(yè)思維五大原則最后一條原則是飛行員原則選項(xiàng)：A:對(duì)B:錯(cuò)答案:【對(duì)】1、問(wèn)題:效果推理理論的創(chuàng)始人是：選項(xiàng)：A:彼得.德魯克PeterF.DruckerB:約瑟夫.熊彼特JosephAloisSchumpeterC:彼得.蒂爾PeterThielD:薩阿斯.薩阿斯瓦斯SarasD.Sarasvathy答案:【薩阿斯.薩阿斯瓦斯SarasD.Sarasvathy】2、問(wèn)題:以下思維屬于創(chuàng)新思維的：選項(xiàng)：A:B:C:D:E:【發(fā)散思維聚斂思維;聯(lián)想思維;想象思維;邏輯思維;3、問(wèn)題:創(chuàng)業(yè)思維的原則包括：選項(xiàng)：A:手中鳥(niǎo)原則B:承受損失原則C:檸檬水原則D:瘋狂的被子原則E:飛行員原則答案:【手中鳥(niǎo)原則;可承受損失原則;檸檬水原則;瘋狂的被子原則;飛行員原則】4、問(wèn)題:創(chuàng)新三要素包括：選項(xiàng)：A:求性B:行性C:續(xù)性意性:技術(shù)可行性;商業(yè)永續(xù)性】5、問(wèn)題:設(shè)計(jì)思維的流程包括：選項(xiàng)：A:共情B:定義C:解決方案D:原型E:測(cè)試:【共情定義;原型;測(cè)試】41、問(wèn)題:商業(yè)計(jì)劃書(shū)的四個(gè)邏輯層次：封面，摘要，正文內(nèi)容，附件內(nèi)容A:對(duì)B:錯(cuò)答案:【對(duì)】2、問(wèn)題:摘要部分一定要在正文內(nèi)容完成后再撰寫(xiě)選項(xiàng)：A:對(duì)B:錯(cuò)答案:【對(duì)】A:對(duì)B:錯(cuò)答案:【錯(cuò)】4、問(wèn)題:路演是一種對(duì)項(xiàng)目展示的方式選項(xiàng)：答案:【對(duì)】5、問(wèn)題:路演呈現(xiàn)很重要的部分是講清楚項(xiàng)目的價(jià)值邏輯選項(xiàng)：A:對(duì)B:錯(cuò)答案:【對(duì)】見(jiàn)面課：創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)1同性”特征，以下說(shuō)法正確的是（）選項(xiàng)：A:創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員具有共同愿景B:創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員具有共同目標(biāo)C:創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)D:創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員共享回報(bào)答案:【創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員具有共同愿景創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員具有共同目標(biāo);創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān);創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員共享回報(bào)】2、問(wèn)題:團(tuán)隊(duì)精神的核心是？選項(xiàng)：A:B:C:D:分享答案:【協(xié)同合作】3、問(wèn)題:優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的特征有選項(xiàng)：A:擁有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖B:團(tuán)隊(duì)成員與企業(yè)發(fā)展共命運(yùn)C:團(tuán)隊(duì)利益第一D:彼此獨(dú)立、相互競(jìng)爭(zhēng)答案【擁有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖團(tuán)隊(duì)成員與企業(yè)發(fā)展共命運(yùn);團(tuán)隊(duì)利益第一】4、問(wèn)題:創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)生成的三大步驟，其中不包含下面哪個(gè)？答案:【分工】利人利己，即：雙贏A:對(duì)B:錯(cuò)答案:【對(duì)】第一章測(cè)試1、創(chuàng)新教育的內(nèi)涵包括（）A、創(chuàng)新精神B、創(chuàng)新思維與能力CD、創(chuàng)造性正確答案：ABCDA、創(chuàng)新感知能力B思維能力C想象能力D終端用戶正確答案：ABC3、創(chuàng)新是人的本性，人人都具有創(chuàng)新的潛能與傾向。正確答案：√4、創(chuàng)新是一種智力特征，與人格特征無(wú)關(guān)。正確答案：X5、在英國(guó)，總體來(lái)說(shuō)，創(chuàng)業(yè)的門(mén)檻更低、政策更靈活、市場(chǎng)更透明。正確答案：√6、美國(guó)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育起步早，并且以大學(xué)為中心，圍繞知名大學(xué)形成了具有大學(xué)特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式。正確答案：√寞定了基礎(chǔ)。正確答案：B8、1999年，聯(lián)合國(guó)教科文組織發(fā)表的21世紀(jì)的高等教育：展望與行動(dòng)世界宣言》提出:“必須將創(chuàng)業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)精神作為高等教正確答案：√9、梁思成的教育思想為理工與人文結(jié)合，知識(shí)要博而精；設(shè)計(jì)與實(shí)施并重，培養(yǎng)富有創(chuàng)造力的實(shí)用人才。正確答案：√10、創(chuàng)業(yè)教育應(yīng)該加強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，注重專(zhuān)業(yè)教育、通識(shí)教育與創(chuàng)業(yè)教育的融合，最終培養(yǎng)復(fù)合型人才。正確答案：√第二章測(cè)試1、在創(chuàng)新與創(chuàng)意章節(jié)中對(duì)創(chuàng)新提煉的三層含義分別是（）A、創(chuàng)造D、創(chuàng)造新的東西E、改變正確答案：BDEA、創(chuàng)意自覺(jué)B、像旅行者那樣思考C、放松心靈D終端用戶E、實(shí)地調(diào)研正確答案：ABCDE3、()又稱(chēng)集中思維，它的思維方向總是指向問(wèn)題中心，是一種尋求唯一答案的思維。ABCD4、()是在創(chuàng)新活動(dòng)中將起著突破性作用的思維活動(dòng)，指的是按照辯證邏輯的規(guī)律，即唯物辯證法的規(guī)律進(jìn)行的思維活動(dòng)。ACD正確答案：B6、()是一種運(yùn)用設(shè)計(jì)師的敏感性與方法，以一種技術(shù)上可行與商業(yè)上可行的方式解決問(wèn)題以滿足人們需要的方法論。A網(wǎng)思維B、設(shè)計(jì)思維C據(jù)思維D性思維正確答案：B7、()是設(shè)計(jì)思維的關(guān)鍵來(lái)源之一。A、創(chuàng)造力B思考能力C、洞察力D、共情力正確答案：C8、()是站在別人的立場(chǎng)、憑直覺(jué)感知他人的感受，即設(shè)身處地地用他們眼光來(lái)看待問(wèn)題，體會(huì)他們的感受。正確答案：A9、VUCAH時(shí)代，它充滿著易變性、不確定性、復(fù)雜性、模糊性及超鏈接（）讓我們的社會(huì)快速發(fā)展。A、易變性B、復(fù)雜性C、超鏈接D10、創(chuàng)業(yè)思維五大原則的第二條原則是（）A、手中鳥(niǎo)原則B、可承受損失原則C水原則D性原則正確答案：B第三章測(cè)試1、有了創(chuàng)業(yè)必備知識(shí)就一定能創(chuàng)業(yè)成功。正確答案：X2、創(chuàng)業(yè)者的基本素質(zhì)包括哪些？A、強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神B、思想道德素質(zhì)CE、過(guò)硬的心理素質(zhì)正確答案：ABCDE3、想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，只要制定了目標(biāo)即可。正確答案：X4風(fēng)險(xiǎn)包含哪幾類(lèi)？A、盲目創(chuàng)業(yè)BC正確答案：ABC5、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)有哪幾個(gè)要素組成？A、目標(biāo)正確答案：ABCDE6、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)有哪些類(lèi)型？A、星狀B、網(wǎng)狀CD、合作正確答案：ABC7、微軟的比爾蓋茨的團(tuán)隊(duì)屬于形狀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。正確答案：X8、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)組建的原則？A、志向B、互補(bǔ)CD、利益正確答案：ABCD9、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的管理策略有哪些？A、目標(biāo)正確答案：ABCDE10、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的社會(huì)責(zé)任包括哪些？D、盈利第四章測(cè)試1、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的構(gòu)成要素有哪些？正確答案：ABCD2、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)來(lái)源有哪些？正確答案：ABCDEFGH3、影響創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別的因素有哪些？A、先驗(yàn)知識(shí)BCE、創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性F業(yè)者性格特質(zhì)正確答案：ABCDEF4、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別的過(guò)程哪五個(gè)步驟？正確答案：ABCDE5、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別的方法有哪些？A、調(diào)查研究法BSWOTC、問(wèn)題分析法D、訪談建議法正確答案：ABCD6、創(chuàng)業(yè)者需要全面地對(duì)市場(chǎng)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和社會(huì)環(huán)境作評(píng)價(jià)。正確答案：√7、技術(shù)資源、社會(huì)資源和組織資源屬于有形資源。正確答案：X8、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資源的有哪些？ABCD正確答案：ABCDE9、下面哪種不屬于創(chuàng)業(yè)資源獲取的非市場(chǎng)交易途徑？正確答案：C10、創(chuàng)業(yè)資源整合過(guò)程包括哪些環(huán)節(jié)？A資源識(shí)別B源獲取C資源配置D資源利用正確答案：ABCD第五章測(cè)試A、價(jià)值發(fā)現(xiàn)BCD2、商業(yè)模式的三類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)中不包括下面哪一項(xiàng)？A、用戶風(fēng)險(xiǎn)BC正確答案：D3()A、生產(chǎn)正確答案：B4、市場(chǎng)細(xì)分存在的客觀依據(jù)是（A、產(chǎn)品B、價(jià)格CD5、精益創(chuàng)業(yè)畫(huà)布分析的起點(diǎn)是A、用戶細(xì)分BCD6、一切商業(yè)機(jī)會(huì)的核心來(lái)源于（A、自己想做什么B、顧客想要什么C可替代的技術(shù)D己想出的創(chuàng)意正確答案：B7、關(guān)于商業(yè)模式描述正確的是？A、商業(yè)模式設(shè)計(jì)的目的是為了最大化企業(yè)價(jià)值B、商業(yè)模式是連接顧客價(jià)值與企業(yè)價(jià)值的橋梁C、商業(yè)模式最終總是能夠體現(xiàn)為獲得資本和產(chǎn)品市場(chǎng)認(rèn)同的獨(dú)特企業(yè)價(jià)值D、商業(yè)模式是利益相關(guān)者的交易結(jié)構(gòu)正確答案：ABCD8、關(guān)于商業(yè)模式中的產(chǎn)品獨(dú)特價(jià)值，下列那些闡述是正確的A、從用戶的角度闡述B、能被體驗(yàn)到C、越具體越好D、可以有多個(gè)賣(mài)點(diǎn)，這樣用戶會(huì)更喜歡正確答案：ABC9、以下哪幾項(xiàng)是一個(gè)好的商業(yè)模式的做法？A、不斷調(diào)整BC正確答案：ABC10、以下屬于商業(yè)模式的三要素的是？A、價(jià)值正確答案：ACD第六章測(cè)試1、用戶開(kāi)發(fā)四步法的正確順序是（）A、用戶探索、用戶驗(yàn)證、用戶生成、公司運(yùn)營(yíng)B、用戶驗(yàn)證、用戶生成、公司運(yùn)營(yíng)、用戶探索C、公司運(yùn)營(yíng)、用戶探索、用戶驗(yàn)證、用戶生成D、公司運(yùn)營(yíng)、用戶生成、用戶探索、用戶驗(yàn)證正確答案：A2、對(duì)創(chuàng)業(yè)者來(lái)講，一定要開(kāi)發(fā)世界上從來(lái)沒(méi)有的全新產(chǎn)品才能成功。正確答案：X3、對(duì)創(chuàng)業(yè)者來(lái)講，新產(chǎn)品指的是（）A、全新產(chǎn)品B、換代或改進(jìn)產(chǎn)品C、新品牌D、其余選項(xiàng)所述的所有產(chǎn)品正確答案：ABCD4、下列哪些陳述屬于創(chuàng)業(yè)營(yíng)銷(xiāo)的特點(diǎn)？A、營(yíng)銷(xiāo)費(fèi)用投入巨大B、親近顧客、創(chuàng)新C、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、資源利用D、價(jià)值創(chuàng)造E、先發(fā)制人、執(zhí)著于機(jī)會(huì)正確答案：BCDE5、創(chuàng)業(yè)活動(dòng)是機(jī)會(huì)導(dǎo)向的活動(dòng)，需要把握機(jī)會(huì)和超前行動(dòng)。正確答案：√6、創(chuàng)業(yè)者從識(shí)別顧客入手，根據(jù)顧客需求提供產(chǎn)品和服務(wù)，是創(chuàng)業(yè)者的（）特質(zhì)。A、創(chuàng)新與變革B、顧客導(dǎo)向C機(jī)會(huì)導(dǎo)向超前行動(dòng)D、機(jī)會(huì)導(dǎo)向E、超前行動(dòng)正確答案：B7、以下哪些屬于能夠?qū)ふ业侥繕?biāo)客戶的營(yíng)銷(xiāo)渠道？A、門(mén)戶網(wǎng)站B、微博CD、訪談?wù)_答案：ABCDD、科技水平正確答案：BC9、任何產(chǎn)品的“定價(jià)”都是依照于創(chuàng)業(yè)者的個(gè)人理念而制定，而消費(fèi)者擁有的僅僅是選擇權(quán)正確答案：√營(yíng)和銷(xiāo)售活動(dòng)，它包括市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)，營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境分析，消費(fèi)者行為ABCD第七章測(cè)試A、中國(guó)正確答案：CA、幫助創(chuàng)業(yè)者理清思路、找準(zhǔn)企業(yè)定位B、尋找合作伙伴的重要依據(jù)C、融資的重要工具D、公司戰(zhàn)略發(fā)展的需要正確答案：DA、隨行就市策略B定價(jià)策略C定價(jià)策略D價(jià)策略正確答案：BA、SWOT模型B、PEST模型C五力模型D、POST模型正確答案：AA、產(chǎn)品（服務(wù)）B、市場(chǎng)調(diào)研、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手C、商業(yè)模式、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)D、行動(dòng)方針正確答案：ABCD6、商業(yè)計(jì)劃書(shū)對(duì)財(cái)務(wù)規(guī)劃的最低要求，包括（）A、稅務(wù)報(bào)表B、損益表C、資產(chǎn)負(fù)債表D預(yù)測(cè)的現(xiàn)金流量表正確答案：BCD7、參加各類(lèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，提交商業(yè)計(jì)劃書(shū)是最基本的參賽要正確答案：√8、創(chuàng)業(yè)初期的商業(yè)計(jì)劃書(shū)要包含詳盡的組織管理計(jì)劃、企業(yè)整正確答案：X9、滲透定價(jià)策略，這是指產(chǎn)品定價(jià)比其成本高出許多，即高定正確答案：X10、撰寫(xiě)商業(yè)計(jì)劃書(shū)準(zhǔn)備融資時(shí)，為了方便不同類(lèi)型的閱讀者，正確答案：√第八章測(cè)試1、許多天使投資不僅提供資金，還提供專(zhuān)業(yè)知識(shí)和社會(huì)資源方面支持正確答案：√2、根據(jù)“創(chuàng)業(yè)教育之父”蒂蒙斯教授的模型，以下哪項(xiàng)不是創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)要素？A、機(jī)會(huì)B、創(chuàng)業(yè)者以及創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)C、資源D、夢(mèng)想正確答案：D3、與既有企業(yè)相比，創(chuàng)業(yè)企業(yè)在融資條件上具有明顯的劣勢(shì)，其中不包括哪項(xiàng)（）A、缺少可抵押的資產(chǎn)B、融資規(guī)模相對(duì)較小C、沒(méi)有可參考的經(jīng)營(yíng)記錄D、融資規(guī)模相對(duì)較大正確答案：D4、按融資對(duì)象，融資渠道可分為（）A、私人資本融資B、股權(quán)融資C、機(jī)構(gòu)融資D背景融資正確答案：ACD5、根據(jù)資金來(lái)源性質(zhì)，融資方式可以分為（）A、債券性資金B(yǎng)、股權(quán)性資金C好友資金D、政府資金正確答案：AB6、在創(chuàng)業(yè)過(guò)程，創(chuàng)業(yè)者若沒(méi)有錢(qián)，就不能采取任何創(chuàng)業(yè)行動(dòng)。正確答案：X7、對(duì)大多數(shù)早期創(chuàng)業(yè)者來(lái)講，最常采用的融資方式是（）A資本融資B、股權(quán)融資C、機(jī)構(gòu)融資D背景融資正確答案：AA、創(chuàng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)能力差B、創(chuàng)業(yè)企業(yè)缺少甚至沒(méi)有資產(chǎn)C、創(chuàng)業(yè)企業(yè)沒(méi)有可參考的經(jīng)營(yíng)記錄D、創(chuàng)業(yè)企業(yè)的融資規(guī)模相對(duì)較小正確答案：BCD9、以下屬于私人資本融資的是（）A業(yè)者自籌資金B(yǎng)、向親戚融資C友借款D行貸款10、什么類(lèi)型的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，不適合尋求風(fēng)險(xiǎn)投資？A、資金充足的項(xiàng)目B、自盈利且運(yùn)轉(zhuǎn)良好得項(xiàng)目C、前景光明的項(xiàng)目D、團(tuán)隊(duì)成員足夠多的項(xiàng)目正確答案：B第九章測(cè)試1、高校開(kāi)展“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽的主要目的有哪些A、著眼國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展建立長(zhǎng)效機(jī)制B、深入探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的攜手共創(chuàng)模式C、以大賽為抓手，深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革D、提升大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力正確答案：ABC2、大學(xué)生參加“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的意義有哪些A、提升大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力B、提升大學(xué)生的科研能力以及自學(xué)能力C、培養(yǎng)和提升大學(xué)生的創(chuàng)新能力D、提升大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力正確答案：ABCD3、大學(xué)生自發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的特點(diǎn)有哪些A、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目與“互聯(lián)網(wǎng)+”的充分融合B、大學(xué)生自發(fā)創(chuàng)意C、自主研發(fā)D、自主創(chuàng)新、商機(jī)發(fā)現(xiàn)正確答案：ABD4、以下項(xiàng)目中，哪些屬于“互聯(lián)網(wǎng)+”新技術(shù)項(xiàng)目A、Insta360全景相機(jī)B、浙江大學(xué)云象“區(qū)塊鏈”項(xiàng)目C、北京大學(xué)的“OFO共享單車(chē)項(xiàng)目D、華中科技大學(xué)的“諸