戶外親子活動

快樂大家庭大型戶外親子課程致家長的一封信尊敬的家長您好：我們是企業(yè)管理策劃的公司。我們單位一直致力于家庭教育研究和幼兒潛能開發(fā)，在全國開展過上千場家庭教育的講座，指導(dǎo)過成千上萬個(gè)孩子。為了更好的實(shí)現(xiàn)家園共育，我們于2014-2017年先后與上百家庭攜手打造親子特色體驗(yàn)課程，得到了家長、老師的一致好評，孩子參與的積極性很高。這是一種讓孩子愉悅身心的教育，這是一種讓孩子體能健康成長的教育，這是一種讓孩子認(rèn)識大自然的教育，這是一種讓孩子全面提升綜合能力的教育。如果您沒有戶外的組織經(jīng)驗(yàn)，請您不用擔(dān)心，我們有專業(yè)的拓展老師為您策劃。如果您沒有合適的活動場所，請您不用擔(dān)心，我們與全國幾百家拓展基地有良好的合作關(guān)系，專業(yè)為您推薦。如果您擔(dān)心旅途安全問題，我們拓展老師也會跟隨你們的隊(duì)伍，給予一些安全隱患的提醒，并辦理相應(yīng)的保險(xiǎn)。如果您擔(dān)心開支過大，我們老師會給您出詳細(xì)的方案和做出合理的報(bào)價(jià)，供您參考，某些環(huán)節(jié)可以為您節(jié)約不少活動開支。真誠的服務(wù)，專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)，完美的教育體系，多種多樣的教育項(xiàng)目，將協(xié)助您把活動搞的有聲有色。真誠期待與您的合作，謝謝！親子活動背景當(dāng)前有很多父母發(fā)現(xiàn)自己傾盡所有來愛的子女對父母的感情卻淡漠得讓人寒心，父母們百思不得其解，最后只有用古話說：“娘想兒想斷腸，兒想娘寸把長”來安慰自己。其實(shí)，在無怨無悔地付出的同時(shí)，如果我們的父母能夠講究一下愛的方式，給我們的孩子更多的快樂，讓我們的孩子得到更多精神上愛的訊號，而不是一味從物質(zhì)上去愛他們，我想“寸草心”定然會圖報(bào)“三春暉”的。親子之間最重要的相互作用不是說服，而是溝通。那就請讓我們走進(jìn)國沃教育體驗(yàn)基地，深刻感受親子活動的魅力。親子活動目標(biāo)1、在自然環(huán)境中創(chuàng)設(shè)模擬情景，通過認(rèn)知達(dá)成共同目標(biāo)；2、在角色互換的體驗(yàn)中暴露出親子之間存在的問題；3、父母感知、反思、并尋找出解決問題的科學(xué)方法和正確途徑；4、了解溝通的重要性，學(xué)會有效的正面溝通；5、領(lǐng)略成功體驗(yàn)后的幸福感。親子活動理論親子教育以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以親子互動游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開發(fā)孩子的運(yùn)動、語言、認(rèn)知、情感、創(chuàng)造、社會交往等多種能力，幫助孩子初步完成“自然人”向“社會人”的過渡。孩子的社會化在很大程度上是在親子相互作用之中進(jìn)行的。親子關(guān)系的質(zhì)量決定著社會化過程是否順利、是否發(fā)生障礙或缺陷，也決定著社會化所可能達(dá)到的水平。親子活動受益1.親子活動家庭的受益構(gòu)建平等的家庭關(guān)系構(gòu)建良好的親情關(guān)系構(gòu)建良好的溝通環(huán)境2.親子活動個(gè)人的受益開發(fā)孩子的智力體會快樂的喜悅學(xué)會有效正面的溝通能力學(xué)會表達(dá)和傳遞愛的方式親子活動特點(diǎn)1、家長要能和孩子平等參與到游戲當(dāng)中。2、真實(shí)呈現(xiàn)出家長與孩子交流中存在的問題。3、使家長認(rèn)識到以后如何與孩子進(jìn)行溝通。4、游戲的形式應(yīng)該注重相互溝通與協(xié)作，家長能自然而然地引發(fā)孩子智能的發(fā)展。5、整個(gè)體驗(yàn)過程給孩子和家長雙方都帶來樂趣。附件：項(xiàng)目介紹

課程介紹

破冰起航

“破冰”之旅的含義是讓家長和孩子在互動拓展活動中，敞開心扉、搭起溝通的橋梁，讓親子交流中的小小“溝壑”冰消凍解。三人四足以家庭為單位，家庭與家庭之間的競賽，在行進(jìn)過程中步調(diào)一致的前行，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)伍為獲勝隊(duì)。無敵風(fēng)火輪利用報(bào)紙連接起來，成坦克履帶式，所有人員雙腳站在報(bào)紙上，雙手托住上面報(bào)紙，動作一致，向目標(biāo)出發(fā)。羅馬炮架兩軍對壘勇者勝，每個(gè)家庭都需要運(yùn)用指定材料搭建起宏偉的拋石機(jī)（羅馬炮架），迅速投入戰(zhàn)斗，發(fā)射炮彈攻擊目標(biāo)，并贏取戰(zhàn)爭的勝利。通過一項(xiàng)系統(tǒng)的工作來考驗(yàn)家庭的計(jì)劃、部署、組織、管理、控制能力。

生命之旅體驗(yàn)角色互動后彼此的感受增強(qiáng)親子間的感情學(xué)會彼此信任幼兒通過語言提示讓家長完成任務(wù)促進(jìn)孩子的語言發(fā)展幼兒牽著爸爸媽媽的手一起穿越障礙同唱歌曲感恩的心讓親情融入彼此感恩穿越電網(wǎng)項(xiàng)目介紹：一個(gè)團(tuán)隊(duì)站在一個(gè)蜘蛛網(wǎng)繩的一面，通過數(shù)量有限、大小不一的網(wǎng)口，在不能觸網(wǎng)的規(guī)則下，通過網(wǎng)口將團(tuán)隊(duì)所有人員輸送到網(wǎng)的另一面項(xiàng)目目的：充分培養(yǎng)孩子的領(lǐng)導(dǎo)力，溝通協(xié)調(diào)能力，工作的計(jì)劃與嚴(yán)謹(jǐn)性時(shí)間與效率的控制，資源的有效利用，及具備在規(guī)定時(shí)間內(nèi)調(diào)動各種資源解決問題的能力。

真人CS1、激發(fā)參加者的責(zé)任感、自信心、獨(dú)立能力，領(lǐng)導(dǎo)才能、團(tuán)隊(duì)精神以及面對困難和挑戰(zhàn)的應(yīng)變能力。

2、突破自我極限打破舊的思維模式、樹立敢于迎接挑戰(zhàn)的信心與決心，磨煉意志，建立全局觀意識。

3、從容應(yīng)對壓力與挑戰(zhàn)，在面對問題時(shí)，能夠更充分的發(fā)揮其領(lǐng)導(dǎo)才能，展現(xiàn)個(gè)人魅力。

4、強(qiáng)化換位思考、主動補(bǔ)位的意識，使個(gè)人、部門間以及團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的溝通協(xié)作更為順暢。

課程背景：

在一個(gè)神秘的山谷古堡埋著一個(gè)價(jià)值連城的寶藏，一張藏寶圖被分割成若干份，分別藏在不同的地點(diǎn)，每個(gè)地點(diǎn)都布滿陷阱、機(jī)關(guān)重重。所有隊(duì)員按小隊(duì)分頭尋找藏寶圖碎片，每個(gè)小隊(duì)都必須充分發(fā)揮機(jī)智勇敢、團(tuán)隊(duì)合作精神，才能闖過一個(gè)個(gè)難關(guān)、破解一個(gè)個(gè)迷題拿到藏寶圖碎片。所有隊(duì)員都闖過關(guān)卡方能拼湊出完整的寶圖進(jìn)行最艱巨的任務(wù)——取寶。得到寶藏還不算結(jié)束，還要進(jìn)行最后一個(gè)程序——分贓！分贓過程比闖關(guān)更危險(xiǎn)！只有最聰明的人才能活下來，只有活下來的人才能得到寶藏！此活動將拓展訓(xùn)練項(xiàng)目、定向越野項(xiàng)目、智力競賽項(xiàng)目完美的結(jié)合在一起，神秘感始終伴隨著每一個(gè)隊(duì)員，使每個(gè)人都感受到探險(xiǎn)的樂趣與刺激。

奪寶奇兵時(shí)間操作說明備注08：30抵達(dá)訓(xùn)練基地1“破冰”環(huán)節(jié)放在上午進(jìn)行；2中餐時(shí)間后會安排一定時(shí)間休息（約30分鐘）；3在項(xiàng)目操作中，培訓(xùn)師將根據(jù)實(shí)際操作的情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)節(jié)；4具體活動項(xiàng)目和地點(diǎn)溝通確定。08：30-09：00更換服裝，存放物品09：00-09：30開營儀式/親子互動

09：30-10：00破冰，團(tuán)隊(duì)建設(shè)10：00-12：00親子拓展項(xiàng)目（松鼠大樹、搶錢風(fēng)暴）12：00-13：00中餐午休時(shí)間13：00-16：00游覽16：00-17：30總結(jié)/頒獎(jiǎng)/合影留念/閉幕式17：30返回行程安排安全對不僅意味著完善的體系，嚴(yán)密的制度，它更是我們企業(yè)文化的一部分，已融入到拓展人的日常工作和生活習(xí)慣中。富于經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)師嚴(yán)格地依照安全程序指導(dǎo)、監(jiān)控活動的全過程。方針：100%的安全保障。原則：備份原則：任何需要安全防護(hù)的地方及器械都有備份，確保萬無一失。復(fù)查原則：所有的安全保護(hù)在準(zhǔn)備完成后都要再復(fù)查一遍，消除操作失誤的可能性。監(jiān)護(hù)原則：培訓(xùn)師對項(xiàng)目進(jìn)行中可能遇到的安全問題進(jìn)行全程監(jiān)護(hù)，將隱患消除在萌芽中。目標(biāo)：讓安全成為我們的一種生活方式，因?yàn)榘踩c不安全之間沒有過渡，只要踏出100％的安全一步就進(jìn)入100％的不安全。安全保障：來自完善的安全管理體系、隨時(shí)隨地的安全意識、國際認(rèn)證的器材裝備、嚴(yán)格規(guī)范的操作方法、多年積累的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。安全保障講座現(xiàn)場講座現(xiàn)場親子活動現(xiàn)場大學(xué)活動現(xiàn)場夏令營活動協(xié)助活動價(jià)格體系

一、幼兒園組織活動，漢熙文通協(xié)助出相關(guān)的活動方案。二、確定要參觀的旅游景點(diǎn)后，國沃教育協(xié)助幼兒園購買門票（相對便宜點(diǎn)，特殊景點(diǎn)除外）三、方案確定以后，國沃教育協(xié)助幼兒園執(zhí)行方案。盡力幫助幼兒園節(jié)約