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Word-6-疫情期間清明節(jié)小學(xué)活動(dòng)12篇
清明節(jié)學(xué)?;顒?dòng)。
活動(dòng)范文吧欄目推舉你閱讀“清明節(jié)學(xué)?;顒?dòng)”等專題內(nèi)容。
欄目特意我們?cè)跄苓z忘那一張張?jiān)?jīng)鮮活的面容?讓我們悄悄的追思,深深地緬懷,把最深情的思念和最崇高的敬意,寄予
革命先烈們,你們?yōu)槿嗣竦睦娑?,你們的死重于泰山,你們與青山同在,你們與大地永存。你們永久是我們心中的一塊豐碑。
疫情期間清明節(jié)學(xué)校活動(dòng)(篇9)
一、活動(dòng)目的
清明節(jié)是中國(guó)人繼春節(jié)后重大的節(jié)日,我國(guó)祭拜祖先從古有之。國(guó)家實(shí)行清明長(zhǎng)假,有著很重要的精神文明教育意義。同學(xué)通過紀(jì)念革命先烈、祭祀逝去親人,祭祀華夏始祖,可以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,增加民族意識(shí)和民族分散力,增加同學(xué)喜愛環(huán)境、愛護(hù)自然的意識(shí),這也使文化習(xí)俗煥發(fā)新的時(shí)代文化精神。通過活動(dòng),教育同學(xué)愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛人民,教育同學(xué)“敬懷先人、孝敬長(zhǎng)輩、禮貌待人”,渡過一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。
二、詳細(xì)活動(dòng)方案如下:
我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開頭是一個(gè)很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫上升,正是春耕春種的大好季節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國(guó)的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,通過資料的詳細(xì)內(nèi)容如下:
1、清明節(jié)的由來
2、各地的清明節(jié)習(xí)俗
3、有關(guān)清明節(jié)的傳奇、故事
4、了解清明期間的各種春游活動(dòng)
5、同學(xué)自己搜集整理、調(diào)查分析資料,了解英雄先輩的光輝業(yè)跡,感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨(dú)立和尊嚴(yán),不惜犧牲自己的高尚情操,增加民族自信念和驕傲感。
6、各中隊(duì)利用周四下午課外活動(dòng)時(shí)間,網(wǎng)上學(xué)習(xí)有關(guān)清明節(jié)的相關(guān)學(xué)問和各種習(xí)俗,并且選取一位英雄人物(民族英雄、優(yōu)秀民仆人士、革命先烈、新中國(guó)以來的人民楷模等),綻開調(diào)查,可以采納查閱書籍史料、網(wǎng)上掃瞄、觀看音像資料等方式,了解英雄的生平事跡,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,在班級(jí)里開展“憶先列”故事會(huì)或詩(shī)歌賞析會(huì)。
7、組織同學(xué)觀看愛國(guó)主義教育影片,通過觀看影視片,了解英雄事跡。
8、誦讀一篇介紹清明的詩(shī)篇或自己寫的有關(guān)清明的文章。
疫情期間清明節(jié)學(xué)?;顒?dòng)(篇10)
相傳大禹治水后,人們就用“清明”之語慶賀水患已除,天下太平。此時(shí)春暖花開,萬物復(fù)蘇,天清地明,正是春游春游的好季節(jié)。春游早在唐代就已開頭,歷代承襲成為習(xí)慣。春游除了觀賞大自然的湖光山色、春光美景之外,還開展各種文娛活動(dòng),增加生活情趣。
清明節(jié)流行掃墓,其實(shí)掃墓乃清明節(jié)前一天寒食節(jié)的內(nèi)容,寒食相傳起于晉文公悼念介子推一事。唐玄宗開元二十年詔令天下,“寒食上墓”。因寒食與清明相接,后來就漸漸傳成清明掃墓了。清明時(shí)期,清明掃墓更為盛行。古時(shí)掃墓,孩子們還常要放風(fēng)箏。有的風(fēng)箏上安有竹笛,經(jīng)風(fēng)一吹能發(fā)出響聲,如同箏的聲音,據(jù)說風(fēng)箏的名字也就是這么來的。
北宋時(shí)期清明節(jié)很是普遍,現(xiàn)在流傳下來的張澤端的清明上河圖描繪的就是北宋徽宗年間清明季節(jié)東京汴梁(開封)汴河兩岸的人物景象。從20__年開頭,我國(guó)將清明節(jié)認(rèn)定為法定節(jié)假日,放假一天。至20__年,又改為三天。始終連續(xù)至今。
清明要去掃墓,表示對(duì)已故人的敬重與懷念。
清明節(jié)的起源,據(jù)傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮,后來民間亦相仿效,于此日祭祖掃墓,歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。原來,寒食節(jié)與清明節(jié)是兩個(gè)不同的節(jié)日,到了唐朝,將祭拜掃墓的日子定為寒食節(jié)。
“清明節(jié)”的得名還源于我國(guó)農(nóng)歷24節(jié)氣中的清明節(jié)氣。冬至后第105天就是清明節(jié)氣。清明節(jié)氣共有15天。作為節(jié)氣的清明,時(shí)間在春分之后。這時(shí)冬天已去,春意盎然,天氣清朗,四野明凈,大自然到處顯示出勃勃生氣。用“清明”稱這個(gè)時(shí)期,是再恰當(dāng)不過的一個(gè)詞。
至今,清明節(jié)已進(jìn)展為我國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日之一。
疫情期間清明節(jié)學(xué)?;顒?dòng)(篇11)
為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,扎實(shí)推動(dòng)精神文明建設(shè),清明節(jié)期間我校開展了“清明節(jié)”主題活動(dòng)。
1開展緬懷先烈活動(dòng)。
全校有部分同學(xué)參與了緬懷行列的活動(dòng)。有去xx紀(jì)念館為遇難同袍掃墓的,有去xx烈士林園為烈士們祭掃陵墓的;有的同學(xué)來到xx紀(jì)念碑為烈士們獻(xiàn)上了一束菊花;還有的同學(xué)去xx紀(jì)念館祭掃。孩子們用自己的方式表達(dá)對(duì)先烈先輩的感恩懷念。
2開展文明祭掃活動(dòng)。
清明祭掃已故親人墓,孩子們用鮮花和給已故親人寄信的方式表達(dá)對(duì)先人的懷念之情。
3志愿服務(wù)。
清明既是一個(gè)節(jié)日也是一個(gè)節(jié)氣,在這個(gè)日子里外出春游也是必不行少的,很多同學(xué)在外春游過程中能自覺愛護(hù)環(huán)境,并主動(dòng)進(jìn)行你扔我撿的活動(dòng),受到了造價(jià)的全都好評(píng)。
一班級(jí)的孩子雖然加入少先隊(duì)不久,但是已經(jīng)成立了志愿小隊(duì),利用人們外出春游的時(shí)間,在公園里擺放上書籍供大家閱讀,同時(shí)提示大家要愛護(hù)環(huán)境,留意衛(wèi)生。
通過“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動(dòng),孩子們?cè)谏鹘K追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、敬重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義情感,為建設(shè)“強(qiáng)富美高”新xx營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境貢獻(xiàn)了自己小小的力氣。
疫情期間清明節(jié)學(xué)校活動(dòng)(篇12)
縷縷春風(fēng)、綿綿細(xì)雨,訴不盡對(duì)革命烈士的無限深情,道不盡對(duì)烈士英魂的無盡哀思,在一年一度的清明節(jié)來臨之際,為緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀,加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的愛國(guó)主義教育和集體主義教育,引導(dǎo)廣闊少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,促進(jìn)我校精神文明建設(shè),我校團(tuán)委進(jìn)行了“緬懷先烈,興奮精神”主題的清明節(jié)掃墓教育活動(dòng)。
4月5日上午,我校組織部分同學(xué)到孟仲峰村宋長(zhǎng)庚革命先輩陵園祭掃.首先全體成員默哀三分鐘,向這些為了我們今日幸福生活而勇敢捐軀的英雄們致敬默哀,感受著歷史的長(zhǎng)河記載英雄的事跡。隨后,學(xué)校主任馬占白講解宋長(zhǎng)庚將軍的革命生涯,輔導(dǎo)員和校長(zhǎng)分別作了講話。對(duì)烈士陵園進(jìn)行掃墓活動(dòng)的意義賜予了充分的確定,并盼望通過該活動(dòng),讓全部少年兒童時(shí)刻牢記烈士們?yōu)榻夥艊?guó)家和民族而不惜犧牲生命的大無畏精神,學(xué)習(xí)先烈們堅(jiān)韌拼搏的精神;盼望同學(xué)們珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),把握學(xué)問,為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)力氣。
通過此次活動(dòng)
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