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第頁大班科學(xué)氣象知識教案大班科學(xué)氣象學(xué)問教案

作為一名為他人授業(yè)解惑的教化工作者，時常要開展教案打算工作，教案有助于順當(dāng)而有效地開展教學(xué)活動。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？下面是我收集整理的大班科學(xué)氣象學(xué)問教案，希望對大家有所幫助。

活動目標(biāo)：

1、相識天氣符號，了解簡潔的氣象學(xué)問。

2、關(guān)注天氣預(yù)報，有觀看天氣預(yù)報的意識

3、活動中體驗到勝利的歡樂和幫助別人的歡樂。

4、能大膽進(jìn)行實踐活動，并用完整的語言表達(dá)自己的看法。

活動重點：

了解天氣與人們?nèi)粘Ｉ畹年P(guān)系。

活動打算：

天氣預(yù)報視頻、天氣預(yù)報中常見的天氣符號。

活動過程：

一、情景導(dǎo)入課題：

1、猜一猜，這是什么電視節(jié)目起先了？（播放天氣預(yù)報的.音樂）

2、說說自己對天氣預(yù)報的了解。

我們從天氣預(yù)報中可以知道些什么？讓我們提早知道明天的天氣狀況。

（為什么要收看天氣預(yù)報，天氣預(yù)報對我們的生活有什么幫助？）

二、了解天氣預(yù)報內(nèi)容，相識氣象標(biāo)識：

1、播放天氣預(yù)報視頻。（我們一起來看一段中央電視臺的天氣預(yù)報，它能讓我們知道全國各地的天氣狀況和氣溫。）

今日我們先來相識天氣符號。哪些是天氣符號？哪里會出現(xiàn)天氣符號呢？

我們來記錄一下，這段錄象里，出現(xiàn)了哪些天氣符號。每個孩子一張表格，你看到哪個圖案有出現(xiàn)，就在后面的空格中打勾。

播放視頻，幼兒操作。同伴之間，相互看看。

大張，匯總。（我們的祖國真大，在同一天里有各種不同的天氣。

2、師生一同相識各種常見的氣象符號。（PPT）這里的有不相識的嗎？一起認(rèn)讀一次。

3、現(xiàn)在我們來學(xué)學(xué)氣象預(yù)報員預(yù)報天氣。仿照氣象預(yù)報員，學(xué)報城市天氣預(yù)報。

分兩組進(jìn)行。

三、了解天氣與人們?nèi)粘Ｉ畹年P(guān)系：

好吧，天氣預(yù)報究竟給我們生活帶來什么幫助呢？

四、嬉戲活動：（下雨，熱天，下雪。）

教學(xué)反思

1、應(yīng)讓在協(xié)作說天氣與星期后，增加幼兒完整的用語言說明天氣和星期，讓幼兒學(xué)會完整表達(dá)

2、引出各種天氣時，可以用聲音引出，如錄音等

3、如何讓主題引出時應(yīng)當(dāng)更新奇

4、能帶幼兒在各種天氣模擬里去體

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