科技論文撰寫指南

科技論文撰寫指南

建方方

研究生專用教材高等教育出版社11999~2009年在<Angew.Chem.Int.Ed.>,<J.Org.Chem.>，<J.Phys.Chem.>，<J.Mater.Chem.>，<CrystalGrowth&Design>，<TetrahedronLett.>，

等五十多種期刊上發(fā)表SCI收錄論文274篇，其中第一作者151篇，第二作者72篇，其它51篇。影響因子在1.0以上的有60多篇。在2.0以上19篇，在3.0以上有11篇。發(fā)表在《J.Mater.Chem.16(38),3746–3752,2006》的論文被作為該刊第38期的封面。而且論文被英國皇家化學(xué)學(xué)會（RSC）的期刊《ChemicalTechnology》收錄為本年度最有影響的論文之一而被全球免費下載。

1999年發(fā)表SCI論文數(shù)在全國排名第13位。2003年和2004年連續(xù)兩年發(fā)表的SCI收錄論文第一作者在全國排名第三位，山東省排名第一位。SCI論文被引用率達500多次申請發(fā)明專利24項（第一發(fā)明人14項，第二發(fā)明人10項）作者簡介2青島科技大學(xué)SCI收錄論文統(tǒng)計

2000200120022003200420052006建方方

11（3）14（3）8（3）29（26）48（34）35（25）37（20）QUST-SCI20(103)22(105)29(108)56(87)109(66)237(46)248(55)最高影響因子1.6921.6922.0548.4274.0634.0334.339影響因子>3.000025712與單晶有關(guān)02631601571783前言

科技論文是科技發(fā)展及現(xiàn)代化建設(shè)的重要科技信息源，是記錄人類科技進步的歷史性文件。科技論文主要用于科學(xué)技術(shù)研究及其成果的描述,是研究成果的體現(xiàn)。也是考核科技人員業(yè)績的重要標準。人們用科技論文進行成果推廣、信息交流、促進科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。科技論文的發(fā)表標志著研究工作的水平為社會所公認，載入人類知識寶庫，成為人們共享的精神財富?？萍颊撐牡奶攸c：

科學(xué)性、首創(chuàng)性、邏輯性

4科學(xué)性、首創(chuàng)性、邏輯性是科技論文在方法論上的特征，內(nèi)容具有科學(xué)可信性；根據(jù)足夠的和可靠的實驗數(shù)據(jù)或現(xiàn)象觀察作為立論基礎(chǔ)是科技論文的靈魂，必須有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所前進.這是文章的結(jié)構(gòu)特點，脈絡(luò)清晰、結(jié)構(gòu)嚴謹、前提完備、演算正確、符號規(guī)范，文字通順、圖表精致、推斷合理、前呼后應(yīng)、自成系統(tǒng)5本書主要內(nèi)容是研究科技論文的本質(zhì)、分類、特點，課題選擇及其寫作規(guī)律，以拓展研究生的思維品格，選好研究方法，把握撰寫論文的具體操作技巧等。出發(fā)點和歸宿點是以提高研究生論文撰寫的能力為目的。要求研究生要站在學(xué)科的前沿，擴大視野，將敏銳的思維能力和科學(xué)的研究方法結(jié)合起來，努力提高科技論文的寫作水平。要求研究生能以自己的遠見卓識捕捉研究對象，并能靈敏地發(fā)現(xiàn)與掌握當今本學(xué)科中急需解決的科研問題，經(jīng)過扎扎實實的實驗與研究，取得突破性的科研成果，提出富有創(chuàng)見的觀點與看法。

6目錄第一章概述第一節(jié)科技論文撰寫的重要性與必要性第二節(jié)科技論文是理工研究生綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn)

第二章科技論文的涵義、分類與特點第一節(jié)

科技論文的涵義與分類第二節(jié)科技論文的特點7目錄第三章科技論文撰寫前的準備第一節(jié)廣讀博覽，充實自己第二節(jié)實驗觀察，善于發(fā)現(xiàn)第三節(jié)深入考察，選準目標第四節(jié)積累儲備，整理歸類第四章科技論文的選題第一節(jié)課題、選題與標題第二節(jié)選題的原則與方法第三節(jié)選題的途徑8

第五章課題研究和撰寫論文的思維法則與科學(xué)方法第一節(jié)課題研究和撰寫論文的思維法則第二節(jié)課題研究和撰寫論文的科學(xué)方法第六章撰寫論文的具體要求與操作程序第一節(jié)科技論文的主題、結(jié)構(gòu)與語言第二節(jié)論文撰寫的操作程序目錄9目錄第七章

修改與發(fā)表第一節(jié)反復(fù)推敲，務(wù)求精益求精第二節(jié)慎重選擇，力爭命中率高第八章例文評論與分析第一節(jié)理論型論文的評論與分析第二節(jié)實驗型論文的評論與分析第三節(jié)描寫型論文的評論與分析

10第一章概述社會科學(xué):了解、認識人類社會發(fā)展規(guī)律及其研究人際之間關(guān)系的學(xué)問；自然科學(xué):了解、認識和改造自然及其研究它的屬性、規(guī)律性的學(xué)問。自然科學(xué)的組成:以理論研究為目的的基礎(chǔ)科學(xué)以應(yīng)用研究為目的的技術(shù)科學(xué)。

11第一節(jié)科技論文撰寫的重要性與必要性科技論文是科技產(chǎn)出的重要指標之一，是中國國際學(xué)術(shù)地位不斷提高、國際影響不斷擴大，科學(xué)技術(shù)總體水平不斷進步的最好見證。要客觀地評價和看待SCI排名，SCI論文數(shù)并非衡量高校和科研院所綜合實力的唯一指標，但是它是衡量基礎(chǔ)研究的一條重要標準。12SCI是一種實用的評價標準

靳達申（國家自然科學(xué)基金委員會研究員）SCI（Science

Citation

Index科學(xué)引文索引）是美國ISI(Institute

for

Scientific

Information)利用科學(xué)計量學(xué)方法對科技刊物和論文進行評價的一種工具。由于其實用性，在國際上被廣泛使用。但它還存在一定的局限性，在使用過程中會出現(xiàn)這種或那種的問題。目前國際上利用SCI評價科技刊物和論文的方法正在不斷改進和完善，而國內(nèi)對SCI的認識相當不同。

我國物理界、化學(xué)界、生物界的科學(xué)家和材料界部分科學(xué)家比較看重SCI，而偏于應(yīng)用領(lǐng)域的科學(xué)家則不太贊成以評價論文論英雄?？萍冀缟踔劣猩贁?shù)人對各類評價系統(tǒng)持全盤否定的態(tài)度。他們認為SCI代表性不夠，尤其不能反映中文論文的情況；同行評議不能保護創(chuàng)新思想和不同觀點；評審會又常常出現(xiàn)外行評內(nèi)行、二流評一流等不合理現(xiàn)象。

俗話說：“不怕不識貨，就怕貨比貨”，要“比賽”總要有“比賽規(guī)則”。那些否定各類評價系統(tǒng)的觀點，客觀上很可能給那些光拿國家錢而不出活的人和吃慣社會主義大鍋飯的人開綠燈，也可能給那些作為投資者的官員的失職提供保護傘。當然，應(yīng)用成果可以用它的經(jīng)濟效益或社會效益來比較，但對基礎(chǔ)研究、科技論文用什么來比較呢?

SCI不是唯一的標準，但在還沒有更完善的“比賽規(guī)則”前，它仍然是一種實用的評價標準。13正確估計我國的科技競爭力SCI論文數(shù)：2000年，美國的SCI論文總數(shù)達到262,892篇，歐盟15國311,733篇，日本有68,058篇，中國只有22,061篇。2003年美國發(fā)表國際論文數(shù)為564090篇，中國為93352篇。相差5倍多，比第四名的德國131688篇相差4萬多篇。有些同志認為，我國SCI論文數(shù)已經(jīng)不少了，今后應(yīng)該抓論文質(zhì)量而不是數(shù)量。Research

Policy雜志２００３年５月號發(fā)表研究表明，一個國家每百萬名人口的SCI論文數(shù)達到１５０篇左右是個重要門檻，跨過這個門檻，該國技術(shù)部門利用科學(xué)成果的效率才有望獲得增長。而我國２００１年時每百萬人口的SCI論文數(shù)還不到３０篇。

142006年我國科技論文總量世界第二科學(xué)時報2007-11-16

作者：潘鋒

■SCI收錄論文71000篇，比2005年增長4.3%，連續(xù)3年位列世界第五位

■EI收錄論文65000篇，比2005年增長19.6%，排美國之后居世界第二位

■截至2006年在美日歐申請注冊專利共4418件，排世界第十三位

科學(xué)引文索引》(SCI)、《工程索引》(EI)和《科學(xué)技術(shù)會議錄索引》(ISTP)。

2006年，我國國際科技論文數(shù)量增長顯著，發(fā)表在國際主要科技期刊和會議上的論文共17.2萬篇，占世界論文總數(shù)的8.4%，比2005年的15.3萬篇增加12.4%。按照國際論文數(shù)量排序，我國已躍居世界第二位，較2005年的第四位上升了兩位。論文總數(shù)排在世界前5位的國家分別是美國、中國、日本、英國和德國。

15定量科研效績先驅(qū)——英國英國是開展定量科研績效評價最早的國家之一。早在20世紀80年代初，英國蘇賽克斯大學(xué)科學(xué)政策研究所的本.馬丁(BenMartin)教授等科學(xué)計量學(xué)專家就開展了一系列評價研究。例如，作為對基礎(chǔ)研究評價的一次嘗試，他們將英國的艾薩克.牛頓天文望遠鏡(IssacNewtonTelescope)的投入指標與產(chǎn)出指標同國際上其他一些著名光學(xué)望遠鏡的投入產(chǎn)出指標進行了對比。產(chǎn)出指標中的論文被引情況，用的就是SCI數(shù)據(jù)。由于英國走在了前面，美國眾議院科技委員會于1985年10月30日以“英國的科學(xué)評價方法”為主題召開聽證會，邀請馬丁先生去作證。直至現(xiàn)在，蘇賽克斯大學(xué)科學(xué)政策研究所仍是國際科學(xué)計量學(xué)研究的另一重鎮(zhèn)。近年來，他們以SCI為基礎(chǔ)建立了自己的面向評價的數(shù)據(jù)庫。

據(jù)ISI中國區(qū)銷售經(jīng)理劉煜博士介紹，英國政府出面，為全國的153個大學(xué)和研究所購買了ISI的WEBOFSCIENCE（SCI網(wǎng)絡(luò)版）的使用權(quán)。這從一個側(cè)面反映出了英國學(xué)術(shù)界對SCI的重視。16事實勝于雄辯我國有十四億人口，從事科研工作的群體應(yīng)該超過450萬人，相當于一個蘇格蘭。而英國只有6060萬人口，是美國人口的四分之一，中國的二十三分之一，比德國少2000多萬人口。然而，標識基礎(chǔ)研究重要評價指標的SCI論文數(shù)量，英國人已經(jīng)連續(xù)幾年排在第二位。人均發(fā)表論文比例比美國要高一倍以上，更是我國的幾十倍。我國已經(jīng)連續(xù)幾年排在德國、日本之后列第五位。就這，那還是將臺灣和香港地區(qū)發(fā)表SCI論文也計算進去。我國的人口可是這四個國家總和的三倍多呀，僅科技人員就是英國總?cè)丝诘氖姆种唬覀儑艺娴木拖衲承┤苏f得那樣SCI論文數(shù)量已經(jīng)夠多了嗎？

17一綜合國力的強弱與科技密切相關(guān)綜合國力=（基本實體+經(jīng)濟實體+軍事實力）×（戰(zhàn)略意圖+國家意志）科學(xué)技術(shù)是綜合國力起核心作用的因素。國家的基礎(chǔ)也就是經(jīng)濟實力的強弱，而經(jīng)濟實力的強弱又不能脫離科學(xué)技術(shù)---科學(xué)技術(shù)已成為決定一個國家國際地位的主要因素。18二科技已成為直接促使工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)快速增長的催化劑世紀偉人鄧小平提出的：實現(xiàn)四個現(xiàn)代化“科學(xué)技術(shù)要走在前面”、“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”我國著名學(xué)者錢偉長先生1986年就曾指出：“現(xiàn)代的輸電線全靠金屬電纜，不但貴而且重，因此隔一段要有一個鐵塔。七五期間，我們要搞很多輸電線路，據(jù)說鐵塔就要兩萬多個，如果能用導(dǎo)電的化學(xué)纖維做電線，外面包上一層絕緣的化學(xué)纖維，都把它埋在地里，那投資就要大大減少，這種材料正在研究，叫超導(dǎo)纖維，比普通導(dǎo)線導(dǎo)電值還好?！敝袊s交水稻父本"秈稻9311"克隆羊、克隆牛的技術(shù)已達到國際先進水平19三科學(xué)技術(shù)的社會地位與作用三次產(chǎn)業(yè)革命----獨立期、綜合期、競爭期一是從近代科學(xué)的發(fā)生到蒸汽機的發(fā)明，啟動了18世紀第一次產(chǎn)業(yè)革命。二是從20世紀初發(fā)生的以量子力學(xué)和相對論為核心的科學(xué)革命，引發(fā)了第二次產(chǎn)業(yè)革命，從而使人類進入了電子化、原子能和航空航天時代三是20世紀下半葉信息技術(shù)引發(fā)的第三次科技革命，使社會的生產(chǎn)和消費從工業(yè)化向自動化、智能化時代轉(zhuǎn)變。生產(chǎn)力=（勞動力+勞動工具+勞動對象+管理）×科學(xué)技術(shù)

20第二節(jié)科技論文是理工研究生綜合素質(zhì)的集中表現(xiàn)著名化學(xué)家柳大綱：“過去我們沒有重視文字表達能力，有些同學(xué)寫一些簡單的文章仍是詞不達意，寫出的論文使別人看了半天仍弄不清主要觀點，這種重理輕文的現(xiàn)實，要盡快改變?！?/p>

錢學(xué)森博士：“作為一個科學(xué)工作者，應(yīng)該有這樣的本事，能用普通的語言向人民（包括領(lǐng)導(dǎo)）講解你的專業(yè)知識。研究生在撰寫論文時，最好再寫一篇同樣內(nèi)容的科普文章，這應(yīng)作為考核的重要內(nèi)容。這有利于打破死啃書本，只會講‘行話’的弊病。

21第二節(jié)科技論文是理工研究生綜合素質(zhì)的集中表現(xiàn)1.撰寫科技論文是研究生綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn)

撰寫科技論文不但是對客觀事物的認識與概括，而且也包含著對客觀事物的真實反映，同時還是一種自我創(chuàng)造的過程，是一次極富創(chuàng)造性的活動。因此要撰寫好科技論文，就必須提高自身的素質(zhì)。

人的素質(zhì)通過學(xué)習(xí)和實踐，缺陷可以得到補償，素質(zhì)也可以得到提高。研究生的素質(zhì)應(yīng)該包括兩個方面的內(nèi)容：一是從智能要素來看，它包括專業(yè)知識、技能和能力；二是從非智能要素看，它包括政治思想、理想信念、傳統(tǒng)道德等。

只有智能結(jié)構(gòu)與非智能結(jié)構(gòu)二者形成一種有機的聯(lián)系，并在較高層次面上遇合，才能撰寫出具有創(chuàng)造性的科技論文。222．科技論文是總結(jié)科技成果的重要形式

進行科學(xué)技術(shù)研究，撰寫科技論文，不僅是對科技工作者的要求，也是高等院校研究生必修的基本課程。因為研究生運用自己學(xué)得的知識對未知的知識進行探討、研究和總結(jié)，并撰寫成學(xué)術(shù)論文，這是鍛煉獨立的分析能力和解決問題能力的最基本的一項任務(wù)，也只有通過撰寫科技論文，總結(jié)自己的思考、總結(jié)自己的認識、總結(jié)自己的發(fā)現(xiàn)，才能使其智商得到增進，智力得到開發(fā)，才能學(xué)會創(chuàng)造性的勞動。233．科技論文是交流傳播科研成果的手段

和媒介

科學(xué)史上許多重大的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造，首先是從閱讀科技文章、科技論文、科技專著中吸收現(xiàn)有的研究成果，也就是從學(xué)術(shù)交流中開始的。因為科技人員研究的課題，沒有必要事事從頭開始，而是要在閱讀論文，收集資料、信息，要在接受別人研究成果的基礎(chǔ)上起步的?？茖W(xué)技術(shù)發(fā)展的繼承性和延續(xù)性是以科研論文為其維系的紐帶與媒介的?；A(chǔ)分理論科學(xué)屬于知識形態(tài)，是潛在的生產(chǎn)力。科學(xué)是無價寶，科學(xué)對人類生活起到推動作用，但卻沒有市場價值，因為科學(xué)還不是商品。例如：牛頓愛因斯坦科學(xué)成果得到雖然非常困難，但傳播起來卻非常容易，很難保密?？茖W(xué)成果具有社會的公益性質(zhì)，它雖然有使用價值，但不能給個人和集團帶來經(jīng)濟利益。244．科技論文是研究生肯定自我、宣傳自我的平臺蘇聯(lián)情報學(xué)專家米哈依諾夫指出：

在科學(xué)文獻中發(fā)表研究成果，是宣布這些成果的基本的和公認的方法，這意味著科學(xué)研究成果用文字寫出來發(fā)表是任何一項研究的必要的完成階段。

撰寫發(fā)表科技論文既是全面考核研究生質(zhì)量高低的憑證也是確認研究生對某項發(fā)現(xiàn)或發(fā)明享有優(yōu)先權(quán)的基本依據(jù)同時也是衡量研究生科技水平和科技成就的重要標志之一還是判斷研究生創(chuàng)再行勞動的效率和成果公認的優(yōu)劣指標25第二章科技論文的涵義、分類與特點第一節(jié)科技論文的涵義與分類科技論文是科技工作者實驗研究，理論探討，觀測評述獲得的科研成果或創(chuàng)新見解的科學(xué)記錄和總結(jié)科技論文是科研成果的結(jié)晶，它對某一學(xué)科領(lǐng)域中研究的問題或?qū)嶒灣晒鞅容^系統(tǒng)、全面的探討，或?qū)δ承﹩栴}進行專門研究后，表述其成果和研究的理論價值及其社會效益。26科技論文以文字符號為表述手段，以書面語言為物質(zhì)載體，直接反映科技研究中的新進展、新見解、新思想、新成果，對科技交流、科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力具有巨大的推動作用。它既可在學(xué)術(shù)會議上宣讀、交流討論，也可在刊物上發(fā)表。科技論文既是充實豐富科技人員的知識，完善其知識結(jié)構(gòu)的手段，又是考核科技工作者綜合素質(zhì)、研究能力和學(xué)術(shù)水平的主要標準，所以，科技人員都應(yīng)學(xué)會寫科技論文。27科技論文目的和用途學(xué)術(shù)論文指各個學(xué)科領(lǐng)域中的科技人員，用來表述個人研究成果，科研過程，用以進行科研交流或在有關(guān)報刊、雜志上發(fā)表的論文。論文要求探求各學(xué)科領(lǐng)域中的新課題，開拓新領(lǐng)域，提出新見解、新認識，對促進科學(xué)事業(yè)的繁榮和發(fā)展，對學(xué)科的深入研究和國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流有一定的推動作用。28學(xué)位論文是學(xué)位申請者（大學(xué)生、碩士生、博士生或相關(guān)人員）為申請某一學(xué)位而撰寫的論文。學(xué)位論文又分為學(xué)士、碩士、博士三級。學(xué)士論文目的在于檢查學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識掌握的程度以及運用這些知識解決實際問題能力進行全面綜合的考核，為最初一級的學(xué)位。碩士論文要求對所研究的課題要有新認識、新見解，并在理論和實踐上具有一定的科研價值，能反映出研究生的知識水平、綜合素質(zhì)和獨立從事科研的能力。博士論文是最高一級的學(xué)位論文，要求研究生必須在某一學(xué)科領(lǐng)域或?qū)I(yè)技術(shù)上富有創(chuàng)造性，能獨辟蹊徑，做出新的貢獻，要求作者從論文寫作中能全面地反映出個人淵博的學(xué)識，深厚的知識功底和從事科研工作的能力。

29按其性質(zhì)的不同，科技論文又分為發(fā)現(xiàn)問題、提出假設(shè)和解決問題三類。1、發(fā)現(xiàn)問題的科技論文是指在理論與實踐、理論與理論之間的差異、矛盾或各學(xué)科之間的空白區(qū)提出尚待解決或尚未認知、認同的問題，為解決問題提供前提，確立目標。

如波蘭天文學(xué)家尼古拉斯·哥白尼（NicoiausCopernicus,1473-1543）在《天體運行論》一書中提出了“日心說”。德國天文學(xué)家約翰尼斯·開普勒（JohannesKedier,1571-1630）在分析第谷·布拉赫的觀測資料中，發(fā)現(xiàn)行星沿橢圓軌道運行，總結(jié)、提出了行星運動三定律。德國數(shù)學(xué)家歌德巴赫于1742年發(fā)現(xiàn)每一個偶數(shù)都可以寫成兩個素數(shù)的和，他雖然對許多偶數(shù)進行了檢驗，但都未能得到證明。因而，科學(xué)家們將這一發(fā)現(xiàn)稱之為歌德巴赫猜想。2、提出假說的科技論文，是指從事實材料出發(fā)，運用已被證實的科學(xué)理論、原理、事實探究未知的客觀規(guī)律。

英國化學(xué)家，阿徹·馬丁（1910—2002）在成功的發(fā)明了液液分配色譜法（此項成果曾獲得1952年的諾貝爾獎）之后，憑借其對分離原理的驚人理解力，提出了兩種假說：一是用氣體作為流動相的新色譜法；二是通過利用極小的粒子填充玻璃柱，并利用高壓泵加壓，以非重力推動液體通過玻璃柱，可以極大地提高液相色譜法的速度和效率。3、解決問題的科技論文是指對科技研究中存在的問題或現(xiàn)象，進行研究、分析，提出個人的觀點、見解、理論和方法，并對此問題做出肯定、正確的回答。

如晶體結(jié)構(gòu)的測定：帕特遜提出的原子間的向量函數(shù)法；美國的赫伯特·豪普特曼和杰羅姆·卡爾則通過對晶體中原子位置與衍射強度之間的數(shù)學(xué)關(guān)系的研究，建立了求解中心對稱晶體結(jié)構(gòu)的數(shù)學(xué)模式

30按照內(nèi)容的不同，科技論文又可分為理論型、實驗型和描述型三類。理論型科技論文是以闡述理論為主的論文。研究對象多為廣泛的自然現(xiàn)象以及自然現(xiàn)象之間的關(guān)系。研究方法主要是理論證明和理論分析，運用判斷、分析、綜合和邏輯推理，對某一理論進行補充、修正或發(fā)展，并提出自己的新見解或假說。這類論文應(yīng)用廣泛，寫作難度大，要求高，結(jié)構(gòu)形式千變?nèi)f化，不拘一格。諸如可采用證明式、剖析式、模型式、時空式、從現(xiàn)象到本質(zhì)等多種形式進行撰寫。31實驗型論文是以研究試驗成果為主的論文。主要運用實驗及其對實驗成果的觀察和分析，探討客觀事物的規(guī)律，揭示事物的本質(zhì)，研究現(xiàn)象發(fā)生變化的原因，或者介紹實驗設(shè)計和裝置，實驗方法，討論各種條件對實驗的影響；或圍繞某一新產(chǎn)品的研制工藝條件、性能及現(xiàn)實性等問題進行論述。實驗型論文，有較固定的結(jié)構(gòu)格式，基本格式，一般由材料和方法、結(jié)果、討論三部分組成32描述型科技論文主要研究在科學(xué)上有重要價值的新發(fā)現(xiàn)的事物。諸如某一動植物的新品種，某一發(fā)現(xiàn)的化石等。研究方法主要是運用描述和比較。常用于地質(zhì)、生物等科學(xué)領(lǐng)域。如我國著名地質(zhì)學(xué)家李四光的《彎曲的礫石》一文，作者即是通過對一塊彎曲巖石形成原因的描述、比較和分析，證明了礫石的彎曲是彈性的，從而為地質(zhì)力學(xué)提供了理論證明。全文篇幅短小，僅用了3000余字，沒有復(fù)雜的推理和論證，而是抓住事物的特征，運用細致、精確的描述說明其原理，證明其科學(xué)價值。33第二節(jié)科技論文的特點“重在科學(xué)，貴在實踐，根在學(xué)術(shù)，難在創(chuàng)新，高在綜合。”科學(xué)性是科技論文的生命和靈魂。實踐是科技論文存在的基礎(chǔ)。學(xué)術(shù)性是科技論文的軀干和血肉。創(chuàng)新性是科技論文的精髓，原創(chuàng)性是指創(chuàng)造新知識、新規(guī)律、新概念、新方法、新觀念、新思想的第一人。綜合性。即運用多種科學(xué)技術(shù)的基本知識和基本原理、基本技術(shù)，綜合的表述其課題研究的性質(zhì)、特征及其規(guī)律。

34第三章科技論文撰寫前的準備

第一節(jié)廣讀博覽，充實自己美國數(shù)學(xué)家諾伯特·維納——控制論的奠基人正是在數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)理論、生物學(xué)、自動化技術(shù)等邊緣交叉地區(qū)奠定了控制論的理論基礎(chǔ)。愛迪生——1328種專利產(chǎn)品世界發(fā)明大王《英國史》、《大英百科全書》、《羅馬史》、笛福的《魯濱遜漂流記》、雨果的《悲慘世界》等名著。牛頓和法拉第的科學(xué)著作，以及《博特教書》、《派克科學(xué)讀本》等。英國物理學(xué)家、天文學(xué)家羅伯特·胡克出色的實驗物理學(xué)家，具有突出的實驗才能，在物理、化學(xué)、生物、天文儀器制造等方面都取得了一定的成就，他根據(jù)彈簧實驗的結(jié)果提出了“胡克定律”，但由于他缺乏數(shù)學(xué)才能，雖然走到了萬有引力的跟前，卻無力抓住它35勤學(xué)、多看、泛讀、精鉆

勤學(xué)指勤奮努力學(xué)好基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識。

多看指看一些基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識以外的書籍和刊物。

泛讀即是對所閱讀的書籍或刊物可以囫圇吞棗不求甚解，無需認真、不需深鉆。

精鉆即對所閱讀的書籍或刊物上的文章，應(yīng)該做到“字求其訓(xùn),句索其旨”，力求明其理、得其精神、掌握其實質(zhì)與要領(lǐng)。36第二節(jié)實驗觀察善于發(fā)現(xiàn)

實驗是指根據(jù)科研的需要，人為地控制或模仿客觀現(xiàn)象，排除各種干擾，專門研究規(guī)律的一種特定的實踐活動。進行科學(xué)實驗和觀察必須遵照循序漸進的原則。善于將每次實驗、觀察的情況及結(jié)果進行分析、比較，找出不同的特點和規(guī)律。人造橡膠的合成；不銹鋼的發(fā)現(xiàn)；天花病的治療；青霉素的產(chǎn)生，X-射線（倫琴射線）的發(fā)現(xiàn)等。37英國物理學(xué)家法拉第：“沒有觀察就沒有科學(xué)”1831年，發(fā)現(xiàn)了“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”從而奠定了電磁感應(yīng)的基本定律，1839年出版了《電的實驗研究》一書，證明了電解質(zhì)在靜電現(xiàn)象中對作用力的影響，發(fā)現(xiàn)了電解定律，發(fā)明了使氣體液化的方法，成功的液化了氯，并撰寫了一篇關(guān)于氣體液化的論文。38德國物理學(xué)家麥克斯·普朗克1918年獲得了諾貝爾物理學(xué)獎“物理定律的性質(zhì)和內(nèi)容，都不可能單純依靠思維來獲得，唯一可能的途徑是致力于對自然的觀察”。英國物理學(xué)家瑞利1904年諾貝爾物理學(xué)獎“瑞利—金斯輻射公式”、“瑞利散射公式”的建立和氬氣的發(fā)現(xiàn)。母親端茶盤時茶碗在茶盤中滑動39英國的波義爾把銅片放在玻璃瓶里，經(jīng)過猛烈的加熱燃燒之后，銅片竟然變重了。俄國的羅蒙諾索夫也重做了這一實驗，但卻與波義爾得出了不同的結(jié)論，瑞典化學(xué)家柏濟力阿斯：“我們搞化學(xué)研究的，只有經(jīng)過千百次的化學(xué)實驗，才能發(fā)現(xiàn)隱藏在萬物之中的化學(xué)規(guī)律”。德國化學(xué)家維勒1830年在分析墨西哥出產(chǎn)的一種鉛礦時，斷定這種鉛礦中含有一種未被人發(fā)現(xiàn)的新元素，但可惜的是他未堅持研究下去，就在第二年柏濟力阿斯的另一位學(xué)生瑞典化學(xué)家塞克斯德朗卻從此鉛礦中發(fā)現(xiàn)了這一新元素—釩。40第三節(jié)深入考察，選準目標考察是指為了解某種情況或搞好某項科學(xué)研究而進行的現(xiàn)場觀察?？疾煲忻鞔_的目的。要善于發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實生產(chǎn)和生活中存在的亟待解決的主要問題。

41瑞典數(shù)學(xué)家歐勒（LeonhardEuler,1707—1783）的科學(xué)論著多達756項（一說為886項），他之所以能碩果累累，就因為他能根據(jù)實際需要，針對生產(chǎn)技術(shù)中存在的問題進行有的放矢的研究，為了制造海船，需要力學(xué)根據(jù)，他就研究力學(xué)，因而，成為理論流體動力學(xué)的創(chuàng)始人，為了用天文方法決定船只在海洋中的位置，他就研究月球運動，1753年他出版了《月球運動理論》一書，為了觀察星球運動，他又研究光學(xué)和天體望遠鏡、顯微鏡……。總之，他從生產(chǎn)實際和社會需要出發(fā)進行科研，才使得他在數(shù)學(xué)、力學(xué)、天文學(xué)、物理學(xué)等方面做出了巨大貢獻，才使他得以充分發(fā)揮個人的聰明才智，成為一位科研論著量大、質(zhì)高的多產(chǎn)科學(xué)家。42德國物理學(xué)家愛因斯坦——相對論和量子論的奠基人將全部精力投入到相對論“統(tǒng)一場論”的建立中，企圖把電磁場和引力場統(tǒng)一起來，結(jié)果是勞而無功，一無所獲，留下無窮的遺憾。英國大科學(xué)家牛頓——力學(xué)和萬有引力的奠基人后半生癡迷于對“上帝存在”的論證，致力于編寫神學(xué)著作，一代科學(xué)巨星就這樣失去了昔日的光采，實在令人悲嘆，促人驚醒。43第四節(jié)積累儲備整理歸類積累儲備是指為了從事科研和撰寫論文，通過閱讀、實驗、觀察、考察等實踐活動及文獻檢索等途徑，獲得理論定義、定理、技術(shù)、方法，以及科學(xué)的假說，成功的經(jīng)驗，失敗的教訓(xùn)之類的資料。材料的整理，應(yīng)將其分門歸類，使其各有所屬，猶如軍隊的編制，應(yīng)將其分為不同的隊列，隊列清，分工明才便于指揮、調(diào)遣、運用。項目分類;學(xué)科（或?qū)I(yè)）分類;觀點、主題分類

44“不積跬步，無以至千里，不積細流，無以成江海，”《生物起源》——生物學(xué)家達爾文1851年作航行考察開始，他便注意搜集各種珍貴的動植物和地質(zhì)標本，挖掘古生物化石，研究生物遺骸，觀察荒島上許多生物的習(xí)性，經(jīng)過長達27年的積累、分析，完成了被馬克思稱之為具有劃時代的著作《生物起源》一書?！端?jīng)注》——北魏地理學(xué)家酈道元曾閱讀了從《禹貢》到南朝齊梁間224家的有關(guān)地理志的著作,并吸取了這些書中的精華。旁征博引,材料豐富，引文竟達437部之多。45應(yīng)該積累那些資料，如何儲存資料呢？一定要緊緊圍繞個人研究的課題和撰寫的論文進行搜索。盡力搜集一些具有創(chuàng)新的新觀點，獨特的見解，以及新鮮、典型、有論證力和說服力的資料。搜集資料的方法和方式可以多種多樣，抄錄、剪輯、記筆記、做卡片、編寫目錄索引、查閱文獻等。記錄圖書的書名、著者、出版單位、內(nèi)容及收藏等情況。文獻指具有歷史價值的圖書文物資料。索引是將圖書，報刊資料中的各種事物名稱分別摘錄或者加注釋，記明出處頁數(shù)，按照字順或分類編排。文摘為全國重要報刊雜志上刊登的重要文獻的摘錄匯編，其中有科技專輯，主要反映國內(nèi)外科技新動態(tài)、新信息、新發(fā)現(xiàn)、新成就等。目錄、文獻、索引、文摘等均屬于檢索資料的工具，統(tǒng)稱之為檢索資料。搜集的材料，不外乎直接和間接材料兩類。試驗、觀察、考察所得的第一手材料屬感性材料，即直接材料。閱讀、檢索文獻所得的材料屬間接材料。材料的整理，應(yīng)將其分門歸類，使其各有所屬，猶如軍隊的編制，應(yīng)將其分為不同的隊列，隊列清、分工明才便于指揮、調(diào)遣、運用。46第四章科技論文的選題

第一節(jié)課題、選題與標題

課題指的是研究目的和對象，是研究者研究的主攻方向和目標。課題的來源：上級下達的課題項目；協(xié)作研究，共同開發(fā)；自定課題。

選題是從課題中選擇其中最重要、最有意義、最有價值的某一部分或某一方面，進行深入的研究，從中總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題、探討其規(guī)律性。標題即論文的題目，是根據(jù)選題的內(nèi)容，通過對選題具體材料的分析與綜合、提煉與濃縮，然后經(jīng)過深思熟慮、反復(fù)琢磨、推敲所確定的論文的命名。

47第二節(jié)選題的原則與方法“擇重、擇需、擇優(yōu)、擇新”選題要新穎獨特，富有創(chuàng)意。弘中取精，選其所需。求真務(wù)實，找準入口。主客相符，難易合度。網(wǎng)絡(luò)巡視，瀏覽瞭望;廣查資料，掌握信息;征詢求助，多方請教48第三節(jié)選題的途徑一、從偶然中發(fā)現(xiàn)選題“偶然的事件能產(chǎn)生重大的作用?！必惪死諣柹渚€、青霉素、慢中子等都是偶然發(fā)現(xiàn)的。細菌學(xué)家弗萊明獲1945年諾貝爾生物獎；奧斯坦意外的發(fā)現(xiàn)電與磁的關(guān)系，為法拉第發(fā)明電磁感應(yīng)發(fā)動機開辟了道路；赫謝爾發(fā)現(xiàn)不可見的光線—紅外線，促進了紅外線物理學(xué)和紅外技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展；馮?卡門注意到液體力學(xué)實驗中的“反?！爆F(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)了“卡門渦街”規(guī)律。49二、大膽懷疑，向傳統(tǒng)挑戰(zhàn)

愛因斯坦12歲時證明了畢達哥拉斯定律，16歲寫出了論文《關(guān)于磁場中的狀態(tài)的研究現(xiàn)狀》，25歲連續(xù)發(fā)表了“光量子理論”、“分析運動論”、“狹義相對論”等震驚科壇的5篇論文，1916年又發(fā)表了廣義相對論。歐幾里德的《歐氏幾何》統(tǒng)治了數(shù)學(xué)界達兩千年之久。當時年僅21歲的亞?鮑耶卻在著名的數(shù)學(xué)論文《空間的絕對幾何學(xué)》中指出了歐幾里德《歐氏幾何》中的錯誤。德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯，19歲時竟然將許多權(quán)威人士（如阿基米德）都未曾能解決的2000多年的歷史數(shù)學(xué)懸案—正十七邊形的作圖繪解出來了。50三、發(fā)揮青年特長，挖掘自身潛能物理學(xué)家陳開甲27歲時，曾寫了一篇論文《對自由粒子的狄拉克方程推導(dǎo)》，大膽運用了相對論原理證明狄拉克方程。英國物理學(xué)家、化學(xué)家道爾頓，27歲時接連發(fā)表了《混合氣體的組成》、《論蒸水氣的力》、《論蒸發(fā)》、《論氣體收縮與膨脹》四篇論文，后來將其發(fā)展成“氣體分壓定律”，29歲創(chuàng)立了“倍比定律”，34歲時又發(fā)表了“道爾頓原子學(xué)說”。居里夫人的丈夫比埃爾?居里21歲時和哥哥雅克?居里共同發(fā)現(xiàn)晶體壓電效應(yīng)，后又研究了晶體和各種物理現(xiàn)象，為因果對稱關(guān)系，提供了世人公認的居里對稱原則51四、合作協(xié)同攻難關(guān)英國的生化泰斗阿徹?馬丁與康斯登和戈登協(xié)同合作，發(fā)明了紙色譜法，這項技術(shù)對氨基酸的分析是一項突破。青霉素的發(fā)明和應(yīng)用是由弗萊明和英國的病理學(xué)家羅德以及德國的生物化學(xué)家錢恩共同完成的，他們?nèi)斯餐@得了1945年的諾貝爾生理和醫(yī)學(xué)獎。Gram,Lehn和Pedersen在超分子化學(xué)方面的貢獻，他們?nèi)斯餐@得了1987年的諾貝爾化學(xué)獎。警惕我們國家的學(xué)術(shù)腐敗現(xiàn)象：掛名，科研老板，剽竊，造假等。52第五章課題研究和撰寫論文的思維法則與科學(xué)方法第一節(jié)課題研究和撰寫論文的思維法則一、邏輯思維

1.歸納與演繹相統(tǒng)一的方法。歸納是從個別到一般，演繹是從一般到個別。中國科學(xué)院地球物理研究所張立敏先生:《大陸板塊在西藏高原的碰撞》作者是按照由個別到一般的歸納推理的思維方式進行論證的。作者提出：“兩大板塊先是在西端接觸后才到東端接觸的，接著提出三個基本事實,一條假設(shè)作為依據(jù)，即認為板塊接觸時間越長，對沖深度越大，震源必然越深。如果用“板塊構(gòu)造”學(xué)說來解釋，那么“大陸板塊在西藏高原的碰撞”又成了“一般中的個別”了，反過來說，張立民先生的文章，則更加證明了“板塊構(gòu)造”學(xué)說的正確性，

532.分析與綜合相結(jié)合的方法。德國地球物理學(xué)家、氣象學(xué)家韋格納:“大陸漂移”學(xué)說

根據(jù)地質(zhì)學(xué)理論認為大陸由較輕的剛性硅鋁質(zhì)花崗巖組成，它漂浮在較重的粘性的硅鎂質(zhì)上，又根據(jù)古生物學(xué)提出的3億年前的古生代石炭紀，全球只有一塊大陸—原始大陸，地面其它部分是海洋。他還受到美國地質(zhì)學(xué)家泰勒提出的“地球自轉(zhuǎn)離心力導(dǎo)致大陸向南漂移”說的啟發(fā)，于是他把地質(zhì)學(xué)、大地測量學(xué)、古生物學(xué)聯(lián)系起來，經(jīng)過判斷、分析、綜合與歸納提出了“大陸漂移”的學(xué)說。3.歷史與邏輯相一致的方法。熱力學(xué)體系，是由三條基本定律構(gòu)成的，即19世紀40年代發(fā)現(xiàn)的熱力學(xué)第一定律——能量守恒與轉(zhuǎn)化定律，19世紀50年代發(fā)現(xiàn)了熱力學(xué)第二定律——封閉系統(tǒng)中熵恒增原理，20世紀初又發(fā)現(xiàn)了熱力學(xué)第三定律——絕對零度不能達到原理，從而表明熱力學(xué)的邏輯體系，基本上反映了人類對熱本質(zhì)認識的逐步深化的歷史進程。

54二、創(chuàng)造思維“科學(xué)總要發(fā)展，并有新的發(fā)現(xiàn)”，“舊的科學(xué)理論就必然會不斷的為新理論所推翻。”

1.形象思維與想象思維。法國物理學(xué)家德布羅意于1924年，依據(jù)形象思維類比的方法，提出了物質(zhì)波的新概念，他把當時發(fā)現(xiàn)的光具有波粒二象性這一事實加以推廣，提出了一切微觀粒子也都具有波粒二象性的新論點，后來他這一觀點為電子衍射實驗所證實，人們把他發(fā)現(xiàn)的物質(zhì)波稱為德布羅意波。德國的地球物理學(xué)家韋格納從墻上一張很普通的世界地圖，想象到南美洲和非洲原來曾連在一起，大西洋并不存在，韋格納在想象力的驅(qū)使下，經(jīng)過窮搜博覽，考察追索，終于建立了“大陸漂移”的學(xué)說。552.靈感思維與直覺思維?！耙獎?chuàng)造要突破，就得有靈感”。

德國著名化學(xué)家凱庫勒在研究苯環(huán)結(jié)構(gòu)的時候，曾陷入百思不得其解的困難境地，他于1865年提出了苯分子為環(huán)狀結(jié)構(gòu)的理論，為有機化學(xué)的發(fā)展起到了徹底革新的作用，作出了引人注目的貢獻?！皩嶒炍锢淼娜總ゴ蟀l(fā)現(xiàn)都來源于一些人的直覺”

德國物理學(xué)家倫琴年在研究陰極射線激發(fā)玻璃壁發(fā)生熒光時，突然發(fā)現(xiàn)黑紙密包的照相底片放在高真空放電管附近被感光，憑直覺判斷，他認為這種射線既然能夠穿透黑色封套，那么它肯定具有穿透能力，抓住這一發(fā)現(xiàn)，進一步進行實驗，發(fā)現(xiàn)幾乎所有物質(zhì)都能被它射透，如木塊、鋁片等，命名為X射線，又稱倫琴射線。英國化學(xué)家普列斯特從燃燒實驗發(fā)現(xiàn)了一種特殊氣體，但他思想保守仍堅持燃素的假說，而法國化學(xué)家拉瓦錫受到普列斯特實驗的啟示，憑他的直覺斷定，燃燒不是燃素釋放與吸收，而是可燃物或金屬與空氣中一部分成分化合的結(jié)果，他用金屬煅燒實驗證明了自己的看法，并把這種特殊的氣體命名為氧氣，從而使近代化學(xué)建立在科學(xué)的基礎(chǔ)之上。56三、理論思維1．理論思維的涵義及其歷史內(nèi)容的變化。古希臘哲學(xué)-自然科學(xué)，諸如畢達格拉斯的和諧論，德謨克利特的原子論，特別是亞里斯多德的四元素、四性說。牛頓的力學(xué)體系的建立，愛因斯坦相對論的誕生，德布羅意、薛定諤等量子力學(xué)的建立，都標志著那個時代的理論思維最有代表意義的科學(xué)成果。

2．理論思維的自我培養(yǎng)。一是為了學(xué)好本門專業(yè)知識，就要弄清楚本學(xué)科的群體思維習(xí)性是什么，以便自己更加自覺地吸收本學(xué)科領(lǐng)先者的思想精華，清理自己思想脈絡(luò)中的思維特點加以改進、豐富、提高、升華和超越；二是要自覺分析本門學(xué)科思維的局限性、排他性，以便和其它專門學(xué)科互補互融，以期能夠運用理論思維從中總結(jié)出本門學(xué)科的創(chuàng)新成果.57四、虛擬思維指人們在虛擬空間利用數(shù)字化作為中介，對對象進行有目的、有予想的研究、開發(fā)、利用的超越感性活動的一種思維方式。隨著數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化的到來，人類哲學(xué)的思維方式以及各大門類學(xué)科的思維方式，正在從實踐性的思維方式向虛擬性思維方式轉(zhuǎn)換。

虛擬思維的特點：一是它把研究對象放在一個更廣闊、更系統(tǒng)的背景中，從不同體系、不同領(lǐng)域、不同角度，尋找它的最佳結(jié)合點，因而更易于有新的發(fā)現(xiàn)；二是它可以使人們自主選擇信息、自由發(fā)揮想象，使人的智力和思維在更廣闊的空間里和更長的時間里自由自覺的馳騁，從而使人的主體性、獨立性在虛擬世界里，得到充分張揚。

58第二節(jié)課題研究和撰寫論文的科學(xué)方法一、觀察與實驗二、假設(shè)方法“只要自然科學(xué)在思維著，它的發(fā)展形式就是假說?！?/p>

天文學(xué)中天體起源的假說，拉普拉斯的星云假說，化學(xué)中的物質(zhì)結(jié)構(gòu)假說，生物學(xué)中生命起源與進化論的假說，美國的學(xué)者赫斯和迪茨提出了海底擴張的學(xué)說，數(shù)論中的費馬猜想、歌德巴赫猜想，凱特蘭猜想、波文猜想以及數(shù)學(xué)其他分支的塞爾猜想、比伯巴猜想、四色猜想等費馬猜想產(chǎn)生了代數(shù)論，歌德巴赫猜想促進了篩法的發(fā)展，黎曼猜想使素數(shù)定理得到證明，四色猜想開辟了計算機證明的時代。

59三、數(shù)學(xué)方法指在科研中應(yīng)用數(shù)學(xué)所提供的概念、方法和技巧進行定量推導(dǎo)和演算，并對得出的結(jié)果進行分析判斷，以期對研究對象做出科學(xué)地解釋，或新的結(jié)論和預(yù)見的稱為數(shù)學(xué)方法。

麥克斯韋預(yù)見電磁波的存在，推算出其速度恰好等于光速，并斷定光就是一種電磁波，從而為近代電子科學(xué)技術(shù)的誕生和發(fā)展奠定了重要基礎(chǔ)。

四、移植方法決定一項研究的基本思想是來自應(yīng)用或移植其它領(lǐng)域里發(fā)現(xiàn)的新原理或新技術(shù)，這種取得進展的方法稱為移植法。

1941年春我國植物生理學(xué)家湯佩松在思考植物細胞水分運動時，與物理學(xué)家王竹溪共同討論提出用熱力學(xué)理論進行新的解釋的思想，并一起發(fā)表論文，后來他們被公認為這個領(lǐng)域的開拓者。

用物理方法、化學(xué)方法向生物學(xué)領(lǐng)域轉(zhuǎn)移，在生物學(xué)中取得了一系列成就，包括DNA結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)、生物遺傳密碼破譯等驚人的成績。

60五、類比方法類比推理，在現(xiàn)代科技和軟科學(xué)范圍內(nèi)，具有廣泛的應(yīng)用價值。比如模擬法與仿生學(xué)。類比是一種偶然性比較大的推理。即使前提真實，結(jié)論仍然是偶然性的。

荷蘭科學(xué)家惠更斯受到水波、聲波的啟發(fā)，通過類比推論出光的波動。美國科學(xué)家貝爾從電頻信號與聲頻信號一系列相同的屬性中得到啟發(fā)，由電極代碼可以遠距離自動傳輸，推出聲音也可以自動傳輸?shù)慕Y(jié)論，于是發(fā)明了電話。人們根據(jù)周期表中鹵元素氯和堿金屬元素鉀之間存在惰性氣體氬，可以類推出氟鹵元素和鈉堿金屬元素之間也存在某種惰性氣體，后來果然在實驗中發(fā)現(xiàn)了惰性氣體氖。61六、老三論與新三論老三論是指系統(tǒng)論、控制論、信息論。美籍奧地利生物學(xué)家貝塔朗菲（C.V.Bertallanfy）:系統(tǒng)論認為應(yīng)當把事物看成一個整體或系統(tǒng)來研究，并用數(shù)學(xué)模型描述和確定系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和行為。把系統(tǒng)方法上升到理論高度，從而開創(chuàng)了系統(tǒng)論這門新學(xué)科.例如：前蘇聯(lián)一架米格—25飛機逃到日本，經(jīng)過檢查后發(fā)現(xiàn)飛機上許多零部件并無新的技術(shù)，比美國落后的多，但米格—25的爬高和飛行速度卻具有世界第一流的水平，這就是系統(tǒng)組合的結(jié)果?？梢姡到y(tǒng)的方法，不僅是研究復(fù)雜體系的有力工具，而且為現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展找到了新的途徑。

62美國數(shù)學(xué)家維納（NorbertWiener）:控制論認為各門學(xué)科之間相互滲透已成為科學(xué)發(fā)展的一個潮流，必須組織各種學(xué)科的科學(xué)家進行合作，才能取得成功。控制論強調(diào)運用正負反饋的方法來揭示科學(xué)技術(shù)和社會實踐過程調(diào)節(jié)控制的共同規(guī)律。例如：對敵方的導(dǎo)彈的識別與截擊，需要在百分之一，甚至千分之一秒的時間里判明決斷，靠人的感官和思維是無法做到的，因此必須用反饋的方法，建立反饋控制體系，對敵方導(dǎo)彈的截擊才有可能。同時控制論者還運用模擬的方法，為人工智能、仿生學(xué)、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展做出了新的貢獻。63信息論。美國數(shù)學(xué)家申農(nóng)，他在著名的論文《通信的數(shù)學(xué)理論》一書中提出對信息傳輸和信息處理系統(tǒng)進行數(shù)量化的研究方法，也就是用概率和數(shù)理的統(tǒng)計的方法，從量的方面來研究系統(tǒng)的信息如何獲取、加工、處理、傳輸和控制的一種科學(xué)理論。信息的方法不僅揭示了一切組織系統(tǒng)的共同屬性，而且為決策的科學(xué)化，管理現(xiàn)代化提供了依據(jù)。例如，有的科研單位由于沒有及時獲取信息，而發(fā)生選題滯后、撞題的現(xiàn)象，給科研經(jīng)費和人力造成了極大的浪費。有的工廠，信息滯后，盲目生產(chǎn)，造成銷售不暢，產(chǎn)品積壓，或因信息閉塞，計劃和生產(chǎn)沒有得到調(diào)整，造成原材料接不上而停工停產(chǎn)等。事實表明，信息在當今世界的科研和生產(chǎn)管理中有極其重要的作用。

64新三論即耗散結(jié)構(gòu)論、協(xié)同論和超循環(huán)論。

耗散結(jié)構(gòu)論:比利時普利高津（P·Prigogine）。用通俗的話來講，就是一個遠離平衡的開放系統(tǒng)，在外界條件變化達到某一特定閥值時，量變可能引起質(zhì)變，系統(tǒng)通過不斷與外界交換能量與物質(zhì)，就可能從原有的無序狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N時間、空間或功能都穩(wěn)定的有序狀態(tài)。普利高津善于抓住事物對立范疇之間的相互轉(zhuǎn)化，并用聯(lián)系和統(tǒng)一的觀點給以科學(xué)解釋，為人們更好地揭示和認識宇宙萬物的統(tǒng)一性和規(guī)律性提供了思路，他的耗散結(jié)構(gòu)論對自然科學(xué)、社會科學(xué)和人文科學(xué)之間的相互聯(lián)系具有重要意義。著名科學(xué)家錢學(xué)森曾說：“普利高津的耗散結(jié)構(gòu)論確實比貝塔朗菲的一般系統(tǒng)論進步了。”錢老之所以給予耗散結(jié)構(gòu)論以積極而較高的評價，是因為科學(xué)技術(shù)工程運用它，能夠定量化，可以預(yù)測、計算工程的費用與進度，因而更加省時、省力（節(jié)省人力、財力、物力），所以得到普遍而廣泛的應(yīng)用。65協(xié)同論:德國的理論物理學(xué)教授赫爾曼·哈肯（HermannHeken）。所謂協(xié)同論是描述非平衡系統(tǒng)在演變過程中，在外部作用下，系統(tǒng)中子系統(tǒng)間的自發(fā)的獨立運動而產(chǎn)生的協(xié)同。他是用統(tǒng)計學(xué)和動力學(xué)研究和比較不同領(lǐng)域中多元系統(tǒng)元素之間合作效應(yīng)的理論。協(xié)同論所研究的是從無序到有序的臨界轉(zhuǎn)變，它不僅深刻地反映了自然界演化的機制，也為社會經(jīng)濟的定量化研究，開辟了一條新的道路。

66超循環(huán)論:德國生物學(xué)家艾肯（N.Eigen）1971年提出的理論。他認為循環(huán)現(xiàn)象較為常見，如生命循環(huán)等。所謂“超循環(huán)”即高等循環(huán)或循環(huán)組成的循環(huán)，也就是通過循環(huán)聯(lián)系起來的循環(huán)，這種循環(huán)系列中的每一個元素既能自我復(fù)制，又能對下一個元素提供催化循環(huán).比如遺傳密碼的復(fù)制，就是運用這種超級循環(huán)來保證的。67第六章撰寫論文的具體要求與操作程序第一節(jié)科技論文的主題、結(jié)構(gòu)與語言科技論文的主題是指它的中心論點或基本結(jié)論。是作者的觀點、意圖、主張、看法、評價和態(tài)度的集中反映。

科技論文主題的形成是作者對占有的全部資料進行分析研究的過程，實際上也就是科技論文抽象、提煉觀點的過程。作者通過多次觀察實驗，以及對大量的現(xiàn)實材料、文獻資料、理論材料、相關(guān)佐證等大量事實與理論材料進行分析綜合、比較歸納、邏輯推導(dǎo)、科學(xué)假設(shè)等，進而形成自己的觀點與看法，然后再經(jīng)過實驗驗證，或理論概括證明其可靠性與科學(xué)性，并在科學(xué)研究的過程中使自己的看法逐步明朗化、系統(tǒng)化，最后提出科學(xué)化的論斷，并把它物化為語言文字，這樣就形成了科技論文的基本觀點或結(jié)論——主題。68結(jié)構(gòu)是論文的外部組織形式和內(nèi)部的邏輯構(gòu)成。是作者意圖制導(dǎo)的運行圖和主體實現(xiàn)的伴生物。科技論文的寫作不同于一般論文的寫作，因為一般論文的寫作在結(jié)構(gòu)上比較靈活多樣，反對程式化，而科技論文的寫作則必須講求必要的程式和規(guī)格，這是因為在長期的科研和寫作實踐中，科技論文的寫作已形成了某種約定俗成的固定格式，而且這些格式已逐漸發(fā)展成為國際化的論文形式。為了統(tǒng)一自然科學(xué)論文的撰寫和編輯格式，便于信息系統(tǒng)的收集、儲存、處理、加工、檢索、利用、交流和傳播，我國1987年公布了國家標準GB7713—87《科學(xué)技術(shù)報告、學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文的編寫格式》.69語言是科技論文藉以表達的工具，也是撰寫科技論文的最基本的材料?；咎攸c是準確、簡明、平實和規(guī)范現(xiàn)代科技論文撰寫的語言和其它文體語言的運用，有著較大的差別。主要的不同在于科技論文同時使用兩種語言符號系統(tǒng)：自然語言符號系統(tǒng)和人工語言符號系統(tǒng)。例如用中文、英文、俄文、日文書寫的漢語、英語、俄語、日語的叫做自然語言符號系統(tǒng)?，F(xiàn)代科技論文的撰寫當然以運用自然語言符號系統(tǒng)為主，它既包含全民族共同使用的基本詞匯，服從全民族共同遵守的語法規(guī)則，又表現(xiàn)出一定的特殊性，這主要表現(xiàn)在各相關(guān)專業(yè)詞匯的不同運用上，以及語法和修辭方面等等。人工語言符號系統(tǒng);自然語言符號系統(tǒng)70第二節(jié)論文撰寫的操作程序

封面（學(xué)術(shù)論文不必要）、題名頁（學(xué)術(shù)論文包括題名、作者及工作單位）、摘要、關(guān)鍵詞、前言、正文、結(jié)論、致謝、參考文獻、附錄

71一、封面二、題名頁對標題的要求：醒目、引人、切題、精練。發(fā)表論文一定要署真實姓名，不用筆名

當前署名中存在三個問題

一是不以貢獻大小為序，而是以職稱、資歷排序；二是利用職權(quán)、財權(quán)或是為了評職稱，把名