金老師中國九型性格學精要

中國九型性格學專業(yè)核心課程

EnneagramofChinaProfessionCoreCurricuium導師：金波如何識別三號著裝與色彩衣著亮麗光鮮，在意名牌，時尚又符合主流審美，飾物奪目肢體動作不說話時很靜，比較沉悶。一旦開始說話動作快，轉變多，手勢短促而有力，力量外顯。常用語言目標、成果、價值、意義、抓緊\浪費時間、做事情、行動、贊揚、認同、能力、水平、第一、最好、競爭、面子眼神閃亮、銳氣、閃光燈、帶電，說到興奮時一閃一閃的，有時看你有時不看表情富于變化、有時候會夸張語言模式急、快、直接身形胖瘦各半味道靚、耀、精明突出特色殺傷力、急性子、愛比較狀態(tài)爭輸贏如何識別六號著裝與色彩著裝相對比較保守，色彩普通單一，不會穿怪異、夸張、另類衣服肢體動作比較拘束、肌肉拉緊、雙肩向前彎、肩膀微聳常用語言有可能、也許、萬一、我擔心、不一定、周全、有什么問題眼神閃爍、飄、游離、謹慎、有時像鐘擺表情常皺眉頭、機警、冷靜、平時沒有多少感情色彩語言模式中速、話說七分保留三分、逛花園身形瘦或正常比胖者多味道緊、繃、慮突出特色緊繃繃狀態(tài)問問題如何識別九號著裝與色彩著裝要穿的舒服和方便，喜歡寬大的裝束，顏色偏沉不眨眼肢體動作柔軟、無力度，有時會有手勢，但比較溫和。常用語言隨便、無所謂、都可以、你拿主意吧、你看著辦眼神平靜溫和、沒有攻擊性表情柔和、憨厚、堆笑、一團和氣語言模式慢條斯理、不慌不忙、語氣平平、能不說就不說身形成人胖多瘦少味道面，穩(wěn)、軟突出特色慢悠悠狀態(tài)逍遙游如何識別8號著裝與色彩著裝顯得有力量感、莊重合體、線條簡單，裝飾簡單但大氣肢體動作用手指揮，教導式，大動作常用語言就這么定了、我拍板了、先去干了再說、不要廢話眼神霸氣、威懾、淡定表情沉穩(wěn)、鎮(zhèn)靜、但給人壓力語言模式直截了當、聲音洪亮、腹部發(fā)音、有時聲音沙啞身形胖、壯者多，橫向味道剛性、健壯、硬朗、豪放突出特色粗線條、力量感、霸氣狀態(tài)劃地盤如何識別二號著裝與色彩也會注重衣著打扮，男士會以舒適為主，女士有時會加些性感但不會太炫。色彩適中。肢體動作柔軟而有力，愿意與人有身體接觸常用語言你感覺怎么樣？你看這樣好嗎？眼神柔和、親近、會說話、含糖、坦誠表情親和、很自然的笑意語言模式邏輯性不強、會圍繞重要的人談很多；男士說話柔，女士說話甜。身形可愛甜甜、瘦多；母雞、胖多味道柔、粘、嗲突出特色黏性大狀態(tài)藤纏樹如何識別一號著裝與色彩干凈、利落、整齊，不會有復雜或累贅的裝飾物，中規(guī)中矩，色彩素雅。肢體動作身體挺直，可以長久保持同一姿勢常用語言應該不應該、好不好、對錯、肯定是、你可能、不可以、必須、標準、原則、按規(guī)定辦眼神審視、直盯、鉤子、銳利表情冷靜、嚴肅、沒有感情色彩語言模式簡明扼要、干脆利落、沒有模棱兩可的字句，講道理時語速較快身形瘦或正常，無胖味道正、挺、冷突出特色板正、雅致、強調細節(jié)狀態(tài)講道理如何識別五號著裝與色彩不太注重服飾打扮，著裝原則是與環(huán)境達成一致但不被人注意，簡單是真，款式簡單顏色簡單。肢體動作雙手交叉胸前，上身后仰，翹腿常用語言不要沖動、沒有感覺、符合邏輯么？資料全面么？眼神凝滯專注、淡然空洞表情學者樣、書生樣、隱士樣，很少有表情，喜怒哀懼不行于色。語言模式說話冷靜理智、全面系統(tǒng)、語速較慢、聲調平和輕柔、起伏不大身形瘦，無胖味道木、文、深突出特色優(yōu)越感、有些木訥狀態(tài)想問題如何識別四號著裝與色彩與眾不同、力求穿出特別的氣質和感覺，色彩變化多、飾品多肢體動作刻意地優(yōu)雅，沒有大動作，慢常用語言感覺、心情、我認為、我覺得眼神憂傷飄忽霧氣、有時羞澀、有時火辣、有時很有情表情女士經(jīng)常有淡淡的憂郁男士有時候顯得靦腆、有時顯得高傲語言模式更多表達的是自己的感受和感覺身形瘦或正常多味道特、敏突出特色獨特、個別、敏感、內向狀態(tài)一杯茶如何識別七號著裝與色彩不按常理出牌、以舒服為主，男士比較單一，女士有時會穿奇裝異服，但不會穿漂亮卻束縛的衣服肢體動作不斷轉動肢體，坐立不安，手勢不大說話插言常用語言好玩、陪我一起、這么麻煩、有意思、費那么多勁干嘛眼神好奇、牽動、靈活、轉動快、眼睛里像有只兔子表情放松、天生帶笑、沒事兒偷著樂語言模式說話內容跳躍、語不驚人死不休、喜歡打岔和插言、制造話題身形胖瘦各半味道開、鬧、跳突出特色樂呵呵、不拘小節(jié)狀態(tài)閑不住九種教育風格優(yōu)劣勢

優(yōu)勢劣勢1號嚴謹好懲罰2號親切少原則3號目標和榮譽少耐心4號藝術性情緒變化大5號好學溝通交流少6號扎實創(chuàng)新少7號帶動性強沒大小8號凝聚力號召力依賴心重9號溫和放任

中國九型性格學精要只有一個第一反應面對外界，你只能有一個第一反應，它來自于你的核心價值觀和根本動機。你應對外界的方法和行為可以千變萬化，但都是為了滿足價值觀和動機的需要。一個8號性格的人和一個2號性格的人做出同樣的行為，8號的動機是我可以對這件事施加影響，我可以搞掂；2號的動機是他需要我的幫助，我愿意支持他。為什么要學習九型性格九型性格真正要告訴我們的是找到動力與能量源頭，活出本我的智慧九型不僅是一種工具，更重要的它是一種修養(yǎng)修行修性修養(yǎng)你無法將你自己改變?yōu)閯e人，但可以活出最精彩的自己；你無法改變他人，但可以幫助他人活出最精彩的自己。九型的真正價值在于應用我們面對的是一個個鮮活的生命而不是一個圖形，一個數(shù)字或者一段文字描述

望:覺察和感應聞:聆聽問:發(fā)問切:區(qū)分,切入點法:回應中國九型性格學九型性格是按照人的九種核心價值觀來分類的，無論外在樣貌行為如何變化，它的核心是純正的。新的三個基本能量中心分組249心----感性（感覺，情感，感受）156腦----理性（知覺，思想，智能）378丹田—本能（直覺，沖動，行動）九型真經(jīng)精要天龍八步一看樣貌二感能量三品味道四聽細節(jié)五問問題六曉明暗七辨型號八分高下重要發(fā)現(xiàn)與啟示性格無好壞之分，做人有高低之別高中低班是指一個人的綜合水平,它包括了能力、狀態(tài)、心理健康程度等內容。低班體現(xiàn)的是生存的境況；中班體現(xiàn)的是生活的質量；高班體現(xiàn)的是生命的智慧。九種情緒與死穴1—氣憤執(zhí)著對錯2—討好忘記自己3—急躁無法停止4—抑郁遠離現(xiàn)實5—冷漠逃避感情6—焦慮失去當下7—興奮蜻蜓點水8—暴躁非打即殺9—委屈猶豫不決性格遷善的提醒1—誰能定對錯？2—一切從愛自己開始3—贏的時候，輸了什么？4—先理解別人5—知識比人更重要嗎？6—擔心的事發(fā)生過嗎？7—落地才能生根8—強勢未必是優(yōu)勢9—對我來講什么是最重要的？九型性格修養(yǎng)練習1號—鏡子練習2號—需要練習3號—情感賬本4號—對身邊的人說謝謝5號--走入人群感知