琵琶行(在別人的故事里洗盡悲傷)

春秋時代，有個叫俞伯牙的人，精通音律，琴藝高超，是當(dāng)時著名的琴師。

一夜伯牙乘船游覽。面對清風(fēng)明月，他思緒萬千，于是又彈起琴來，琴聲悠揚(yáng)，漸入佳境。忽聽岸上有人叫絕。伯牙聞聲走出船來，只見一個樵夫站在岸邊，他當(dāng)即請樵夫上船，興致勃勃地為他演奏。伯牙彈起贊美高山的曲調(diào)，樵夫說道：“真好！雄偉而莊重，好像高聳入云的泰山一樣！”當(dāng)他彈奏表現(xiàn)奔騰澎湃的波濤時，樵夫又說：“真好！寬廣浩蕩，好像看見滾滾的流水、無邊的大海一般！”伯牙興奮極了，激動地說：“知音！你真是我的知音?！边@個樵夫就是鐘子期。從此二人成了非常要好的朋友。后來，鐘子期死了，伯牙摔壞了曾經(jīng)心愛的琴，并且終身不再彈琴，來紀(jì)念這個知音。

稽康悲奏《廣陵散》古代與音樂有關(guān)的故事《笑傲江湖》在別人的故事里洗盡悲傷白居易琵琶行

白居易，中唐著名現(xiàn)實主義詩人，字樂天，晚年號香山居士。青年時家境貧困，對社會生活及人民疾苦有較多的接觸和了解。二十九歲中進(jìn)士，官至左拾遺。有“兼濟(jì)天下”“為民請命”的理想，屢次上書針砭時弊。寫下了以《新樂府》和《秦中吟》為代表的“諷喻詩”，反映了勞動人民的痛苦生活，揭露了統(tǒng)治階級的腐朽和罪惡。由于得罪了憲宗和官僚集團(tuán)，被貶為江州司馬。

著有《白氏長慶集》，今存詩近三千首。在文學(xué)上白居易主張“文章合為時而著，歌詩合為事而作”，強(qiáng)調(diào)繼承我國古典詩歌的現(xiàn)實主義優(yōu)良傳統(tǒng)，反對“嘲風(fēng)月，弄花草”而別無寄托的作品，是新樂府運(yùn)動的倡導(dǎo)者，在文學(xué)史上有重要地位。白居易寫詩非?？炭?正如他自己說:“酒狂又引詩魔發(fā),日午悲吟到日西?！边^份的誦讀和書寫,竟到了口舌生瘡、手指成胝的地步。所以人稱“詩魔”。白居易生平與詩作寫作背景

唐憲宗元和十年，白居易任諫官，因為屢次上書批評朝政，觸怒了皇帝，被貶為江州司馬。期間送客湓浦口，遇到琵琶女，創(chuàng)作出這首傳世名篇《琵琶行》，這是一首抒情色彩很濃的長篇敘事詩。

解題：

《琵琶行》原作《琵琶引》。白居易還有《長恨歌》。歌、行、引是古代歌曲的三種形式，后成為古代詩歌的一種體裁。三者雖名稱不同，實則大同小異，常統(tǒng)稱“歌行”。其音節(jié)、格律一般比較自由，形式都采用五言、七言、雜言的古體，富于變化。檢查預(yù)習(xí)下列詞語中讀音沒有錯誤的一項是A、商賈(jiǎ)六幺（yāo）鈿（diàn）頭蝦（há）蟆

B、轉(zhuǎn)徙(xǐ)衣裳(shang)紅綃(xiào)管弦（xián）C、恬然(tián)遷謫(zhé)嘔啞(ōuyā)鐵騎(qí)D、湓(pén)浦口琵琶(pá)嘲哳（zhāozh?。┯难?yè)

D商賈(gǔ)衣裳(cháng)紅綃(xiāo)鐵騎(jì)

詩前小序，扼要地交代了時間、地點(diǎn)、人物和故事的主要經(jīng)過，概括了琵琶女的身世，說明了本詩的寫作緣由，定下了全詩凄切傷懷的感情基調(diào)。思考：詩前小序有些什么內(nèi)容？對全詩有何作用？故事梗概江頭送客聞琵琶歌女傾訴身世苦江上聆聽琵琶曲重聞琵琶青衫濕同病相憐傷遷謫淪落的具體情況是怎么樣的？

琵琶女當(dāng)年：而今：同是天涯淪落人艷蓋群芳，藝壓京城，人妒人捧，年年歡笑；

年老色衰，門前冷落，委身商人，獨(dú)守空船。淪落的具體情況是怎么樣的？

詩人當(dāng)年：而今：同是天涯淪落人謫居臥病，有酒無樂，送客慘別，其情凄凄。

詩酒流連，絲竹不絕，高朋滿座，其樂融融；

遭遇相同，情感共鳴：出自京都才華出眾落魄失意自言本是京城女我從去年辭帝京名揚(yáng)京城女藝人才華橫溢大詩人年長色衰嫁商人犯言直諫貶江州潯陽樓楹聯(lián)楓葉四弦秋，棖觸天涯遷謫恨；潯陽千尺水，勾留江上別離情。注：棖，chéng觸動。四弦，琵琶。

音樂是溝通詩人與琵琶女情感的橋梁,全詩寫音樂寫了幾個回合?一聞琵琶邀相見再聞琵琶訴淪落三聞琵琶青衫濕潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦。醉不成歡慘將別，別時茫茫江浸月。忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發(fā)。環(huán)境描寫：渲染悲涼氣氛，奠定全詩基調(diào)。（互文）一聞琵琶邀相見“慘”?。x愁、淪落、凄涼）側(cè)面烘托：音樂的美尋聲暗問彈者誰？琵琶聲停欲語遲。移船相近邀相見，添酒回?zé)糁亻_宴。千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。琵琶女出場1、“尋”、“問”……這一系列的動詞，從中可以看出作者心情如何？

急切、欣喜。2、琵琶女為何“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”？矛盾、含羞。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。間關(guān)鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當(dāng)心畫，四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無言，唯見江心秋月白。此文中，白居易對音樂的描繪可謂絕唱，試分析妙處。一：大量運(yùn)用比喻。把無形的音樂化為有形,有了畫面感，給人以無限的聯(lián)想。對音樂作品的一切富有幻想力的描寫、性格刻畫和解釋性的說明，都是比喻性的。－－奧地利漢斯立克

《論音樂的美》裂帛喻體急雨私語大珠小珠落玉盤鶯語花底泉流冰下冰泉冷澀銀瓶乍破水漿迸鐵騎突出刀槍鳴旋律急促沉重清脆圓潤輕柔尖細(xì)悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)緩慢低沉沉咽暫歇突然激昂戛然而止大弦嘈嘈如急雨小弦切切如私語間關(guān)鶯語花底滑凝絕不通聲暫歇刀槍鳴水漿迸四弦一聲如裂帛音樂旋律大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。間關(guān)鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當(dāng)心畫，四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無言，唯見江心秋月白。此文中，白居易對音樂的描繪可謂絕唱，試分析妙處。一：大量運(yùn)用比喻。把無形的音樂化為有形,有了畫面感，給人以無限的聯(lián)想。二：用象聲詞和雙聲疊韻詞來描摹琵琶聲，能把音樂的旋律和節(jié)奏表現(xiàn)出來。三：從效果上對琵琶聲側(cè)面描寫，進(jìn)行烘托。古人描寫音樂美的詞語和句子：在齊聞韶，三月不知肉味?！墩撜Z·述而》余音繞梁，三日不絕。——《列子·湯問》此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞?！啤ざ鸥Α顿浕ㄇ洹肺迮K六腑里，像熨斗熨過，無一處不伏貼，三萬六千個毛孔，像吃了人參果，無一處不暢快?！濉Ⅸ槨睹骱勇爼氛l解琵琶聲我們能否從琵琶曲調(diào)的起伏變化中，捕捉到琵琶女情感和生活變化的軌跡呢？轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志。低眉信手續(xù)續(xù)彈，說盡心中無限事。輕攏慢捻抹復(fù)挑，初為霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。間關(guān)鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當(dāng)心畫，四弦一聲如裂帛。琵琶女演奏前奏曲歡樂曲沉思曲悲憤曲三聞琵琶青衫濕感我此言良久立，卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急。凄凄不似向前聲，滿座重聞皆掩泣。座中泣下誰最多？江州司馬青衫濕。滿座皆泣詩人：重聞琵琶青衫濕琵琶女：卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急誰解青衫淚

“

男兒有淚不輕彈，只因未到傷心處。”白居易為何在一個素不相識的琵琶女面前淚灑青衫?你能明白詩人淚灑青衫的原因嗎?

——詩人淚灑青衫，源于感傷：

①分別的感傷，送別友人，前途渺茫，思之感傷；

②風(fēng)物的感傷，湓浦江口，風(fēng)清月寒，楓葉飄零，荻花飄飛，睹物傷懷；

③賞曲的感傷，琵琶女憤激幽怨的曲調(diào)引發(fā)了詩人的情感共鳴；

④聽訴的感傷，琵琶女悲劇命運(yùn)激起了詩人深深的憐憫；

⑤自我的感傷，詩人早年，才華橫溢，譽(yù)滿天下，今朝淪落，孤獨(dú)幽怨。

總結(jié)：傷別，傷物，傷曲，傷人，傷己，這諸多感傷交融一體，積累沉淀，不由得詩人悲愴滿懷，淚灑青衫?！巴翘煅臏S落人”是“淚”的內(nèi)涵的集中寫照。另外，琵琶女與詩人萍水相逢，卻能以誠相見，理解詩人，借曲撫慰，可謂知己難覓，故而詩人激動得淚灑青衫。“相逢何必曾相識”同樣是“淚”的內(nèi)涵的集中寫照。

這“淚”，既是詩人對被壓迫婦女的同情與尊重，又是對當(dāng)時社會的控訴。音樂是溝通詩人與琵琶女情感的橋梁。一聞琵琶邀相見再聞琵琶訴淪落三聞琵琶青衫濕聞聲不見人，情相觸

見人再聞聲，情相通

知人重聞聲，情相融

江州司馬，青衫淚濕，同在天涯。作者與琵琶演奏者有平等心情。白詩高處在此，不在他處。

——毛澤東《讀注釋唐詩三百首》批語夜泊鸚鵡洲，秋江月澄澈。

鄰船有歌者，發(fā)調(diào)堪愁絕。

歌罷繼以泣，泣聲通復(fù)咽。

尋聲見其人，有婦顏如雪。

獨(dú)倚帆檣立，娉婷十七八。

夜淚似真珠，雙雙墮明月。

借問誰家婦，歌泣何凄切？

一問一沾襟，低眉終不說。夜聞歌者，時自京城謫潯陽宿于鄂州相同點(diǎn)：都反映歌伎的悲慘命運(yùn)，表達(dá)了作者