高中物理粵教版本冊總復習總復習 模塊綜合檢測(一)

模塊綜合檢測(一)(測試時間：60分鐘分值100分)一、單項選擇題(本題共7小題，每小題4分，共28分．在每小題給出的四個選項中，只有一個選項符合題目要求)1．某人沿半徑為R的圓形跑道跑了半圈，則此人的位移大小是()A．2RB．πRC．2πRD．0答案：A2．如圖所示，一臺電視機在水平桌面上靜止，則以下說法中正確的是()A．桌面對電視機支持力的大小等于電視機所受的重力，這兩個力是一對平衡力B．電視機所受的重力和桌面對它的支持力是一對作用力與反作用力C．電視機對桌面的壓力就是它所受的重力，這兩個力是同一種性質的力D．電視機對桌面的壓力和桌面對它的支持力是一對平衡力解析：電視機處于靜止狀態(tài)，桌面對它的支持力和它所受的重力的合力為零，是一對平衡力，故A正確，B錯誤；電視機對桌面的壓力和桌面對它的支持力是作用力和反作用力，故D錯誤；電視機對桌面的壓力作用在桌面上，電視機受到的重力作用在電視機上，故不能說它對桌面的壓力就是它所受的重力，C錯誤．答案：A3．如圖所示，質量為20kg的物體與水平面的動摩擦因數為，在其向左運動的過程中受到水平向右、大小為30N的拉力作用，則物體所受摩擦力大小是(g＝10N/kg)(A．20N，向右 B．20N，向左C．30N，向右 D．30N，向左解析：物體受到與運動方向相反的滑動摩擦力的作用，即f＝μmg＝20N，方向向右．A選項正確．答案：A4．下面關于速度與加速度關系的描述中，正確的是()A．勻速行駛的磁懸浮列車，由于其速度很大，所以加速度也很大B．加速度是描述物體速度變化快慢的物理量C．加速度不變(且不為零)時，速度也有可能保持不變D．加速度大小逐漸增加時，物體的速度一定增加解析：判斷物體速度大小的變化情況，應從物體的加速度方向與速度方向的關系來判斷，若加速度與速度同向，速度一定增加，若加速度與速度反向，速度一定減少，C、D錯；加速度是描述速度改變快慢的物理量，A錯，B對．答案：B5．汽車在水平公路上運動時速度為36km/h，司機突然以2m/s2的加速度剎車，則剎車后8sA．16m B．25mC．50m D．144m解析：汽車剎車的時間t＝eq\f(v0,a)＝eq\f(10,2)s＝5s，即汽車5s已停下，所以，剎車距離s＝v0t－eq\f(1,2)at2＝eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(10×5－\f(1,2)×2×52))m＝25m.答案：B6．如圖所示，彈簧秤和細線的重力及一切摩擦不計，物重G＝5N，則彈簧秤A和B的示數分別為()A．5N，0 B．0，5NC．10N，5N D．5N，5N解析：根據物體的平衡條件可知，彈簧秤的示數等于一根繩子的拉力大小，即等于物體的重力5N.答案：D7．兩物體M、m用跨過光滑定滑輪的輕繩相連，如圖放置，OA、OB與水平面的夾角分別為30°、60°，M重20N，M、m均處于靜止狀態(tài)．下列說法正確的是()A．OA對物體M的拉力為12NB．OB對物體M的拉力為10NC．物體m受到的摩擦力為10(eq\r(3)－1)N，方向水平向左D．物體m受到的摩擦力為10(eq\r(3)－1)N，方向水平向右解析：O點受力分析如圖所示，則FA＝Mgcos60°＝10N，A錯；FB＝Mgcos30°＝10eq\r(3)N，B錯；兩繩對物體m的拉力的合力FB－FA＝10(eq\r(3)－1)N，方向向右，故物體m的摩擦力Ff＝10(eq\r(3)－1)N，方向水平向左，C對，D錯．答案：C二、多項選擇題(本題共5小題，每小題5分，共25分．在每小題給出的四個選項中有多項符合題目要求，全部選對得5分，漏選得3分，錯選或不選得0分)8．關于力與運動的關系，下列說法中正確的有()A．物體所受合外力為零時，物體運動狀態(tài)不變B．物體所受合外力不為零時，物體一定做加速運動C．物體所受合外力增大時，加速度一定增大D．物體所受合外力減小時，速度一定減小答案：AC9.甲、乙兩車在同一水平道路上，一前一后相距x＝4m，乙車在前，甲車在后，某時刻兩車同時開始運動，兩車運動的st圖象如圖所示，A．乙車做曲線運動，甲車做直線運動B．甲車先做勻減速運動，后做勻速運動C．乙車的速度不斷增大D．兩車相遇兩次解析：由題圖可知，兩車的運動方向與規(guī)定的正方向相反，甲車在前6s內做勻速運動，以后處于靜止狀態(tài)，B錯誤；乙車的st圖象雖為曲線，但這不是運動軌跡，且圖象只能表示正反兩個方向的運動，A錯誤；由于乙車圖象的傾斜程度逐漸增大，即其速度逐漸增大，C正確；在st圖象中圖線的交點表示兩車相遇，故兩車相遇兩次，D正確．答案：CD10．a、b兩物體從同一位置沿同一直線運動，它們的位移—時間圖象如圖所示，下列說法正確的是()A．a、b加速時，物體a的加速度大于物體b的加速度B．20秒時，a、b兩物體相距最遠C．60秒時，物體a在物體b的前方D．40秒時，a、b兩物體速度相等，相距900答案：CD11．一輛小車在水平面上運動，懸掛的擺球相對小車靜止并與豎直方向成θ角，如下圖所示，下列說法正確的是()A．小車一定向左做勻加速直線運動B．小車的加速度大小為gtanθ，方向向左C．懸繩的拉力一定大于小球的重力D．小球所受合外力方向一定向左解析：小球只受重力與繩子的拉力作用，其合力水平向左，所以其加速度一定向左，其大小為a＝eq\f(mgtanθ,m)＝gtanθ，小球隨小車運動，所以小車加速度與小球一樣，小車可能向左加速運動或向右減速運動．答案：BCD12．在某地地震發(fā)生后的幾天，通向災區(qū)的公路非常難行，一輛救災汽車由靜止開始做勻變速直線運動，剛運動了8s，由于前方突然有巨石滾在路中央，所以又緊急剎車，經4s停在巨石前．則關于汽車的運動情況，下列說法正確的是()A．加速、減速中的加速度大小之比a1∶a2＝1∶2B．加速、減速中的加速度大小之比a1∶a2＝2∶1C．加速、減速中的平均速度之比v1∶v2＝1∶1D．加速、減速中的位移之比s1∶s2＝1∶1解析：由a＝eq\f(v－v0,t)，可得a1∶a2＝1∶2，A正確，B錯誤．由v＝eq\f(v0＋v,2)，可得v1∶v2＝1∶1，C正確．由s＝vt知，D錯誤．答案：AC三、非選擇題(本大題4小題，共47分．按題目要求作答．解答題應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位)13．(12分)(1)(多選)如圖所示是“探究加速度與力、質量的關系”的實驗方案之一，通過位移的測量來代替加速度的測量，即eq\f(a1,a2)＝eq\f(s1,s2)，用這種替代成立的操作要求是()A．實驗前必須先平衡摩擦力B．必須保證兩小車的運動時間相等C．兩小車都必須從靜止開始做勻加速直線運動D．小車所受的水平拉力大小可以認為是砝碼(包括小盤)的重力大小(2)某同學在做“探究彈力與彈簧伸長量的關系”的實驗．①彈簧自然懸掛，待彈簧________時，長度記為L0；彈簧下端掛上砝碼盤時，長度記為Lx；在砝碼盤中每次增加10g砝碼，彈簧長度依次記為L1至L6，代表符號L0LxL1L2L3L4L5L6數值/cm②下圖是該同學根據表中數據作的圖，縱軸是砝碼的質量，橫軸是彈簧長度與________(填“L0”或“Lx”③由圖可知彈簧的勁度系數為________N/m(結果保留兩位有效數字，重力加速度取9.8m/s2解析：(1)對于初速度為零的勻加速直線運動，s＝eq\f(1,2)at2，所以a＝eq\f(2s,t2)；當兩個初速度為零的勻變速直線運動的物體的運動時間t相同時，eq\f(a1,a2)＝eq\f(s1,s2)，故選項B、C正確；當桌面對小車有摩擦力時，小車在重物牽引下的運動也是勻變速直線運動，故實驗前不需要先平衡摩擦力，A錯；當小車所受的水平拉力大小不等于砝碼(包括小盤)的重力大小時，小車也做初速度為零的勻變速直線運動，故選項D錯．(2)①靜止②Lx③k＝eq\f(mg,x)＝eq\f(50×10－3×,10×10－2)N/m＝N/m.答案：(1)BC(2)見解析14．(11分)某架飛機起飛滑行時，從靜止開始做勻加速直線運動，加速度大小為4m/s2，飛機的滑行速度達到80m/s時離開地面升空．如果在飛機達到起飛速度時，突然接到指揮塔的停止起飛的命令，飛行員立即制動飛機，飛機做勻減速直線運動，加速度的大小為5m/s2(1)在勻加速運動階段，飛機滑行的位移大??；(2)在飛機做勻減速運動直到最后靜止階段，飛機滑行的位移大?。?3)此飛機從起飛到停止共用了多少時間．解析：(1)勻加速運動階段有：s＝eq\f(veq\o\al(2,t)－veq\o\al(2,0),2a)；所以滑行的位移大小為：s1＝eq\f(802－0,2×4)m＝800m.(2)飛機勻減速到停止的過程，可看作反方向的勻加速運動：s＝eq\f(veq\o\al(2,t)－veq\o\al(2,0),2a)；所以滑行的位移大小為：s2＝eq\f(0－802,2×（－5）)m＝640m.(3)飛機加速運動時有：t＝eq\f(vt－v0,a)；所以飛機加速運動的時間為：t1＝eq\f(80－0,4)s＝20s.飛機減速運動時由逆向思維可得：t＝eq\f(vt－v0,a)；所以飛機減速運動的時間為：t2＝eq\f(0－80,－5)s＝16s.共用時間為：t＝t1＋t2＝(20＋16)s＝36s.答案：(1)800m(2)640m15．(12分)如圖所示為小朋友在冰面上用繩子拉著冰車玩耍的情景．已知冰車與冰車上小朋友的總質量為30kg，細繩受到的拉力為100N，拉力與水平方向的夾角為37°，冰車做勻速直線運動．求(sin37°＝，cos37°＝，g取10m/s2(1)冰車對地面的壓力大??；(2)冰車與地面間的動摩擦因數．解析：(1)研究冰車及小朋友整體FN＝mg－Fsin37°，得FN＝240N；冰車對地面的壓力FN′＝FN＝240N.(2)冰車勻速滑動Ff＝μFN′，Ff＝Fcos37°得μ＝eq\f(Ff,FN′)＝eq\f(80,240)＝eq\f(1,3).答案：(1)240N(2)eq\f(1,3)16．(12分)如圖所示，在水平地面上有一向右勻加速行駛的車，車在2s的時間內速度由2m/s增為6m/s，車內用繩AB與繩BC拴住一個小球，BC繩水平，AB繩與豎