教科版一年級科學(xué)(下學(xué)期)期末檢測卷(二)有答案_第1頁
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答案第=page44頁,共=sectionpages44頁答案第=page33頁,共=sectionpages44頁教科版一年級科學(xué)下冊期末檢測卷(二)有答案學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、選擇題(每題2分共30分)1.把白糖放入水中,攪拌一會發(fā)現(xiàn)白糖(

)。A.消失了 B.浮在水面 C.溶解在水中2.稱量物體重量時,用(

)做“砝碼”最合適。A.泡沫塊 B.回形針 C.陶瓷碗3.魚鰭的作用與(

)類似。A. B. C.4.朵朵家養(yǎng)了幾條小魚,通過觀察朵朵發(fā)現(xiàn):小魚在游動的時候,(

)來回擺動。A.魚鱗 B.魚鰭 C.魚鰓5.可以用(

)感知物體的輕重。A. B. C.6.下面(

)不是動物。A.蜻蜓 B.玩具熊 C.小狗7.只有(

)是有氣味的。A.水 B.小木塊 C.空氣8.小金魚靠什么來呼吸(

)。A.魚鰭 B.魚鰓 C.皮膚 D.魚尾9.下面和蝸牛屬于同一種類的動物是(

)。A.蚯蚓 B.蝗蟲 C.螞蟻 D.螺螄10.蝸牛的身體很(

),殼很(

)。A.軟

硬 B.硬

軟 C.硬

硬11.下列與朵朵觀察的小魚身體結(jié)構(gòu)相似的是(

)。A.鯊魚 B.鱷魚 C.娃娃魚12.下列屬于空氣的特征是________。A.有固定形狀 B.可流動 C.有氣味13.下列物體放進水中,會“消失”的是________。A.小石子 B.木塊 C.鹽14.把金魚放進裝水的玻璃缸中,我們可以從各個方向看到魚,說明水是(

)的。A.可以流動 B.透明 C.可以喝15.下面哪種方法可以證明或感受空氣的存在(

)。A.用打氣筒給氣球打氣 B.用鼻子聞 C.用眼晴看二、填空題(每空1分共16分)16.玻璃球和木塊相比,較小的是__________,較大的是__________。17.物體的()會影響它占據(jù)空間的大小。18.判斷物體的輕重,利用__________的方法,更加科學(xué)、準確。19.水的特點是:水沒有(),沒有(),沒有固定的(),()流動。20.不能___或____未知的液體,確保衛(wèi)生和安全。21.為了發(fā)現(xiàn)物體的特征,可以從形狀、__________、大小、__________方面進行比較。22.兩個形狀和大小都相同的物體,材料不同,它們的質(zhì)量______________。23.測量物體重量的工具有__________、__________、__________等。三、判斷題(每題2分共10分)24.我們用肉眼能看到周圍的空氣。()25.盒子里擺放物體的數(shù)量多少和擺放方法沒有關(guān)系。()26.在校園里可以找到企鵝。()27.在小溪、池塘、大河和大海中都生活著魚。()28.。()四、簡答題(每題5分共10分)29.在本單元你學(xué)到了哪些科學(xué)詞匯?寫一寫。30.我們生活當(dāng)中有哪些物體能被水溶解?(至少寫三種)五、實驗題(共18分)31.觀察到了什么現(xiàn)象?顏色會發(fā)生什么變化?我們的發(fā)現(xiàn):食鹽、紅糖、木塊放入水中,食鹽和紅糖在水中___________﹐并沒有___________,木塊在水中___________。(①溶解②不會溶解③消失);我們放入食鹽的水杯顏色是____________,放入紅糖的水杯顏色是______________,放入石頭的水杯顏色是______________。(①沒有變色②水變色)六、綜合題(共16分)觀察下圖,回答相關(guān)問題。32.比較A和B的輕重,可以得出(

)。A.A較重 B.B較重 C.A和B一樣重33.A和C相比,較輕的是__________。34.D和C相比,較輕的是__________。35.圖中四個物體相比,最輕的是__________。參考答案:1.A2.B3.A4.B5.B6.B7.B8.B9.D10.A11.A12.B13.C14.A15.A16.

玻璃球

木塊17.形狀18.天平稱量19.

顏色

氣味

形狀

會20.

嘗21.

顏色

光滑程度22.不同23.

天平測量

電子秤

盤秤24.×25.×26.×27.√28.×29.固體、液體、氣體30.答:

溫馨提示

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