幼兒園植樹節(jié)主題活動方案,幼兒園植樹節(jié)主題活動方案2023

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幼兒園植樹節(jié)主題活動方案寫什么?為了確?；顒佑行蛴行ч_展，時(shí)常需要預(yù)先開展活動方案預(yù)備工作，活動方案是闡明活動時(shí)間、地點(diǎn)、目的、預(yù)期效果、預(yù)算及活動方法等的企劃案。下面是為大家整理的幼兒園植樹節(jié)主題活動方案，僅供大家參考借鑒，盼望大家喜愛!

幼兒園植樹節(jié)主題活動方案精選篇1

春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了__幼兒園孩子們的熱忱。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，在我們提倡“添一點(diǎn)綠色、多一份美妙”的綠色季節(jié)里，同時(shí)也正值__課程活動“大自然的神秘”進(jìn)行中，為使孩子們能夠樂觀與大自然環(huán)境“對話”，主動參加植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗(yàn)勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)喜愛大自然的情感，我們將在植樹節(jié)當(dāng)天，組織孩子們開展植樹節(jié)愛樹護(hù)樹等相關(guān)活動。

一、活動目標(biāo)

1.情感目標(biāo)：在活動中，發(fā)揮仆人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互關(guān)心，能像一家人一樣相親相愛。

2.力量目標(biāo)：在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信英勇的一面，發(fā)揮出每位__幼兒園珍寶的驕傲與自律，從小熬煉身體，向社會展現(xiàn)___幼兒園孩子的的風(fēng)采。

3.學(xué)問目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“綠色大自然”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、向居民和行人宣揚(yáng)。

二、活動預(yù)備

1.各班通過活動展現(xiàn)版面：如低幼“我和小樹同成長”;中幼“綠色家園共制造”;高幼“你我攜手添綠意”。

2.制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣揚(yáng)牌。

3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

4.樹苗若干。

三、活動過程

分班級開展不同主題的植樹節(jié)活動

1.低幼珍寶活動主題“我和小樹同成長”

流程：給校內(nèi)內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做嬉戲。

延長活動：主題畫“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫(樹、花)

2.中幼活動主題“綠色家園共制造”

流程：認(rèn)養(yǎng)樹木，在__公園分組認(rèn)養(yǎng)，掛上小組牌。畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

延長活動：.樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀看樹葉的外形、顏色，采集樹葉標(biāo)本，制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽，……制作樹葉書簽，要求書簽的外形要豐富多樣化

3.高幼活動主題“你我攜手添綠意”

流程：幼兒去__植物公園熟悉各種樹木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹木，進(jìn)行掛牌并測量小樹苗的高度，并進(jìn)行記錄。合影：我與小樹苗共成長。

制作“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”宣揚(yáng)單，宣揚(yáng)單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格，老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語，幼兒進(jìn)行繪畫，離園時(shí)每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使)，在大門口分發(fā)，向全體家長倡議共同綠化我們漂亮的家園。

延長活動：綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園四周有多少種綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。

樹木護(hù)養(yǎng)：老師和家長一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識。

幼兒園植樹節(jié)主題活動方案精選篇2

活動宗旨：

20__年3月12日是第_個(gè)植樹節(jié)，樹木是人類的好伴侶，它們有一個(gè)特別浩大的家族。家族成員種類煩多，用途不一，但它們都有個(gè)共同的特征就是它們都擔(dān)當(dāng)著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解，他們有關(guān)樹木的閱歷很零碎。因此我園打算在植樹節(jié)期間帶領(lǐng)孩子們開展一系列的植樹節(jié)活動。通過植樹感受粗淺的植樹學(xué)問;通過家庭認(rèn)領(lǐng)樹木，讓幼兒了解樹木的種類，用途以及愛護(hù)樹木的方法;通過護(hù)理自然角活動，讓幼兒感知種植的樂趣。

活動目標(biāo)：

1、知道“3月12日”是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹木的熟悉，了解樹木與人類的關(guān)系。

2、通過活動的開展，讓幼兒懂得愛護(hù)植物就是愛護(hù)環(huán)境的意識。

3、活動中培育幼兒的急躁、愛心，體驗(yàn)同伴間相互勞動的喜悅。

4、增進(jìn)親子感情。

活動預(yù)備：

多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。

活動時(shí)間：

3月10日——3月12日

活動內(nèi)容：

一、各班開展“植樹節(jié)”的相關(guān)教育活動。

二、各班級組開展活動：

1、小班組：“我和小樹共成長”——和爸爸媽媽一起種樹，并將照片電子稿給老師，并以班級為單位布置主題墻飾。

2、中班組：“護(hù)綠小天使”——各家庭來園制作“護(hù)綠卡”，在幼兒園中認(rèn)領(lǐng)一棵樹進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，以照片形式記錄活動。

3、大班組：“護(hù)綠入園”——幼兒和老師制作并發(fā)放植樹倡議書。

活動支配：略

幼兒園植樹節(jié)主題活動方案精選篇3

3月12日是植樹節(jié)。樹木是人類的好伴侶，它們有一個(gè)特別浩大的家族，共同特征是各種樹木都擔(dān)當(dāng)著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。本次活動方案，加深幼兒對常見樹的熟悉，關(guān)心幼兒了解樹木與人類的關(guān)系，增加“人與自然和諧共處”的意識，激發(fā)幼兒愛惜樹木及喜愛大自然的情感。

一、活動目標(biāo)

1、通過講講、看看、玩玩、種種等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的熟悉。

2、了解樹木與人類的關(guān)系，知道種樹可以防霾凈化空氣、防止水土流失。

3、激發(fā)他們愛惜樹木及喜愛大自然的情感。

二、活動預(yù)備

1、制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件。

2、自制常見樹小紙牌。

3、植樹的工具，在幼兒園內(nèi)開拓種植角，備好柳樹枝段。

三、設(shè)計(jì)思路

從小對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的詳細(xì)體現(xiàn)，活動設(shè)計(jì)擬在讓幼兒熟悉自然物，了解自然與人類的關(guān)系，頌揚(yáng)人類改造自然、愛護(hù)自然，通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓幼兒采納不同的認(rèn)知思路、多層次去熟悉四周世界，運(yùn)用觀看、談話、種植、嬉戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培育幼兒的思維力量。

四、活動過程

(一)講樹

1、觀看風(fēng)沙的危害多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊急的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看風(fēng)沙的危害，多媒體課件，了解風(fēng)沙對人類的危害。

2、引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)爭論：如何來避開風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在爭論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙，避開及或削減風(fēng)沙造成的災(zāi)難。

3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

(二)夸樹(植樹對人類的好處)

觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件爭論，植樹對人類的好處：凈化空氣、調(diào)整氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

(三)玩樹牌

幼兒每人_張小紙牌，上面繪有各種已熟悉的常見樹木。幼兒自由結(jié)伴，兩人一組玩樹牌。

活動延長：請有條件的家長帶珍寶去種樹，提示幼兒給小樹掛牌子，并定期看護(hù)小樹苗。

幼兒園植樹節(jié)主題活動方案精選篇4

一、主題思想：

春回大地，萬物復(fù)蘇，為從小培育幼兒敬重自然，關(guān)愛環(huán)境意識。樹立環(huán)保意識。從我們身邊做起，從小事做起讓幼兒體驗(yàn)愛惜環(huán)境的歡樂!

二、參與對象：

全園師生(豆班不參與詳細(xì)活動)

三、活動預(yù)備：

各班預(yù)備水桶，澆水工具

四、活動時(shí)間：

20__年3月12日上午9：30-10：30

五、活動流程：

時(shí)間內(nèi)容地點(diǎn)負(fù)責(zé)人備注

9：30-9：40宣揚(yáng)啟動儀式幼兒園球場代恒全園參與(各班清點(diǎn)人數(shù))

9：40-10：00前往各班區(qū)域各班區(qū)域各班班主任讓每個(gè)幼兒都參加到澆水活動中來，一人一點(diǎn)，老師幫助宣導(dǎo)植樹節(jié)的意義

10：10-10：20環(huán)保魔術(shù)師各區(qū)域各班班主任負(fù)責(zé)清理各自區(qū)域的紙屑、垃圾、石子放垃圾桶，引導(dǎo)幼兒留意觀看幼教早教。

10：20-11：00“我是環(huán)保小天使”繪畫活動各班教室各班老師各班老師引導(dǎo)幼兒將今日見聞用繪畫的形式呈現(xiàn)出來，離園活動進(jìn)行點(diǎn)評。

植樹節(jié)各班負(fù)責(zé)區(qū)域：大班組：游泳池后邊樹木

中班組：山坡后樹木

小班組：戲水池后樹木

豆班組：組織幼兒巡場觀看，老師做好引導(dǎo)工作!

六、工作人員：

主持人：代恒

拍攝：馬麗施、李霏霏、各班

幫助人員：辦公室人員根據(jù)分工歸回各級組

幼兒園植樹節(jié)主題活動方案精選篇5

樹節(jié)是一些國家以法律規(guī)定宣揚(yáng)愛護(hù)樹木，并動員群眾參與以植樹造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。植樹節(jié)立刻就要到了，我們特制定以下方案：

一、活動主題：

“愛的家園，一起呵護(hù)”。

二、活動目的：

1、增加住戶對家園的歸屬感，自覺愛惜花草，以削減踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生，從而使我們的家園更加綠色、更和諧、更溫馨。

2、通過這個(gè)節(jié)日盼望父母培育小伴侶關(guān)注綠化、關(guān)注環(huán)保，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士的目的。

三、活動時(shí)間：

20__年3月_日_時(shí)。

活動報(bào)名：3月_日—3月_日(3月_日廣場上有綠色簽名、廢舊電池?fù)Q盆栽活動，并收集植樹節(jié)活動及“地球1小時(shí)”活動報(bào)名人數(shù))。

四、活動地點(diǎn)：

花園廣場。

植樹區(qū)域：小區(qū)內(nèi)。

活動前期工作：

1、短信告知：20__年3月_日開頭，3月_日連續(xù)發(fā)短信宣揚(yáng)。

2、海報(bào)宣揚(yáng)：3月_日園區(qū)步行街全部張貼宣揚(yáng)。

3、植樹節(jié)報(bào)名截止后(3月_日)，由負(fù)責(zé)人將報(bào)名戶數(shù)進(jìn)行編組，每組支配一名組長，組長負(fù)責(zé)通知組員活動詳細(xì)時(shí)間、集合地點(diǎn)等具體狀況，在活動當(dāng)天幫助本組組員完成整個(gè)活動。

備注：環(huán)保小衛(wèi)士報(bào)名報(bào)名時(shí)間：3月_日——3月_日。

活動現(xiàn)場支配：

1、活動地點(diǎn)：花園廣場。

2、主持人：待定。

3、啟動時(shí)間：3月_日_時(shí)(主持人宣布活動開頭)。

4、啟動儀式節(jié)目：__小區(qū)幼兒園參與。

5、環(huán)保小衛(wèi)士宣言：宣言人待選(可插入領(lǐng)導(dǎo)致辭)。

6、各組組長帶領(lǐng)組員到簽名區(qū)，進(jìn)行綠色簽名。

7、市政公益環(huán)保：由各組長帶領(lǐng)組員，從小區(qū)四周進(jìn)行市政公益環(huán)保，例如：撿綠化帶中的垃圾等。

8、植樹環(huán)節(jié)：各組組長將組員帶至小區(qū)，領(lǐng)取樹種及工具后，將本組組員帶到相應(yīng)的栽樹地點(diǎn)(幼兒園小伴侶的父母支配至兒童設(shè)施處栽樹，便于日后小伴侶常常去看管自己的小樹)進(jìn)行植樹，并在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽，種植環(huán)節(jié)完畢后各組組長將組員集合帶至花園廣場。

9、栽樹環(huán)節(jié)結(jié)束之后，回到花園廣場，對活動進(jìn)行總結(jié)。

10、活動結(jié)束時(shí)間：3月_日_時(shí)。

幼兒園植樹節(jié)主題活動方案精選篇6

活動背景：

3月12日是每年的植樹活動日，在這大地回春，世界萬物呈現(xiàn)勃勃生氣之際，我園組織《大手牽小手，共創(chuàng)美妙家園》的植樹實(shí)踐活動，旨在讓幼兒親身體驗(yàn)勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感。

活動目標(biāo)：

1、通過植樹節(jié)活動，激發(fā)幼兒種植植物的情感，培育環(huán)保意識。

2、鼓舞幼兒在集體勞動中學(xué)習(xí)與他人協(xié)作、協(xié)作，增加團(tuán)隊(duì)意識。

3、賜予幼兒親近自然的機(jī)會，培育幼兒勞動技能。

活動預(yù)備：

1、讓家長為幼兒每人預(yù)備一根小樹苗及樹牌。

2、請家長用飲料瓶為幼兒制作一個(gè)小水壺。

3、栽樹工具：鍬或鏟若干。

活動時(shí)間：

__年3月12日下午

活動過程：

一、讓幼兒了解植樹節(jié)是3月12日及植樹節(jié)的意義。

二、請一名家長講解植樹的方法及留意事項(xiàng)。

三、組織幼兒帶上小樹苗和家長一起到植樹場地。

四、請幾名家長為小樹苗挖坑，幼兒觀看并和家長預(yù)備水壺。

五、幼兒在家長的帶領(lǐng)下栽樹苗、填坑、澆水。

六、讓幼兒給小樹苗系上樹牌。

七、最終大家一起唱《勞動最光榮》結(jié)束活動。

幼兒園植樹節(jié)主題活動方案精選篇7

一、設(shè)計(jì)意圖

在我國第__個(gè)植樹節(jié)到來之際，為使孩子們能夠樂觀與環(huán)境“對話”，主動參加植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗(yàn)勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增加每個(gè)人“人與自然和諧共處”的意識，中班組開展了植樹節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動。讓孩子們將種植園地中的雜草一一拔除，并親自播種一些在春季簡單生長的農(nóng)作物的種子，從而令孩子們在活動中體驗(yàn)勝利的喜悅，增加對瓜果蔬菜生長的了解，增加環(huán)保意識，生態(tài)意識。

二、活動方案

(一)活動時(shí)間：20__.3.__

(二)活動目標(biāo)

1、熟悉、理解瓜果蔬菜與身體成長與健康之間的關(guān)系。

2、激發(fā)幼兒參加菜園種植活動及愛惜保衛(wèi)菜園的意識。

3、培育幼兒勞動技能，了解種植蔬菜才瓜果和愛護(hù)菜園的好處，在集體勞動中學(xué)習(xí)與人協(xié)作、協(xié)作，增加團(tuán)隊(duì)意識。

4、賜予幼兒親近自然的機(jī)會。

(三)活動地點(diǎn)：幼兒園后花園種植園地內(nèi)

(四)活動詳細(xì)內(nèi)容

1、向幼兒講解活動意圖，了解活動意義。

2、觀看辨別菜苗與雜草的區(qū)分。

3、帶領(lǐng)幼兒到種植園，各班劃分包干區(qū)域。

4、勞動將種植園地的雜草全部清理掉。

5、播種春天易生長的蔬果種子。

(五)活動留意事項(xiàng)

1、各班按時(shí)