下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
廣東省梅州市梅北中學(xué)2021年高三數(shù)學(xué)文模擬試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有是一個符合題目要求的1.已知函數(shù),若存在,使得恒成立,則的值是(A)
(B)
(C)
(D)參考答案:B略2.下列函數(shù)中,既是奇函數(shù)又是增函數(shù)的是
參考答案:C3.袋中共有8個球,其中3個紅球、2個白球、3個黑球.若從袋中任取3個球,則所取3個球中至多有1個紅球的概率是(A)
(B)
(C)
(D)參考答案:D4.已知a,b都是實(shí)數(shù),那么“”是“”的A.充分不必要條件
B.必要不充分條件C.充要條件
D.既不充分也不必要條件參考答案:B5.如果執(zhí)行右面的程序框圖,那么輸出的(
)A.190 B.94 C.46 D.22
參考答案:B略6.設(shè)復(fù)數(shù)在()
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限參考答案:答案:C
7.過雙曲線的右焦點(diǎn)F作圓的切線FM(切點(diǎn)為M),交y軸于點(diǎn)P。若M為線段FP的中點(diǎn),則雙曲線的離心率是
(
)
A.2
B.
C.
D.參考答案:B8.已知函數(shù)是冪函數(shù)且是上的增函數(shù),則的值為(
)A.2 B.-1 C.-1或2 D.0
參考答案:【知識點(diǎn)】函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.B8
【答案解析】B
解析:因?yàn)楹瘮?shù)f(x)=(m2﹣m﹣1)x﹣5m﹣3是冪函數(shù),所以m2﹣m﹣1=1,即m2﹣m﹣2=0,解得m=2或m=﹣1.又因?yàn)閮绾瘮?shù)在(0,+∞),所以﹣5m﹣3>0,即m<﹣,所以m=﹣1.故選B.【思路點(diǎn)撥】依題意利用冪函數(shù)的概念,由m2﹣m﹣1=1,且﹣5m﹣3>0即可求得m的值.9.函數(shù)y=(x≠0)的圖象大致是()A. B. C. D.參考答案:A【考點(diǎn)】函數(shù)的圖象.【專題】計(jì)算題;數(shù)形結(jié)合;方程思想;轉(zhuǎn)化思想;函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.【分析】判斷函數(shù)的奇偶性,排除選項(xiàng),利用特殊值判斷即可.【解答】解:函數(shù)y=(x≠0)是奇函數(shù),排除C,D.當(dāng)x=時,y=<0.排除B,故選:A.【點(diǎn)評】本題考查函數(shù)的圖象的判斷與應(yīng)用,基本知識的考查.10.下列函數(shù)既是奇函數(shù),又在區(qū)間上單調(diào)遞減的是(
)A.
B.
C.
D.參考答案:D略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.設(shè)向量滿足且的方向相反,則的坐標(biāo)為
參考答案:(-4,-2)本題考查向量模的運(yùn)算,難度中等。設(shè),則,共線,所以有y=2x,解得x=-4,y=-2,所以。12.在△ABC中,內(nèi)角A、B、C的對邊分別是a、b、c,若,,則A=____.參考答案:【分析】由,根據(jù)正弦定理“邊化角”,可得,根據(jù)余弦定理,結(jié)合已知聯(lián)立方程組,即可求得角.【詳解】根據(jù)正弦定理:可得根據(jù)余弦定理:由已知可得:故可聯(lián)立方程:解得:.由故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了求三角形的一個內(nèi)角,解題關(guān)鍵是掌握由正弦定理“邊化角”的方法和余弦定理公式,考查了分析能力和計(jì)算能力,屬于中檔題.13.若兩個非零向量滿足,則向量與的夾角為__________。參考答案:略14.已知數(shù)列{an}滿足an=an-1-an-2(n≥3,n∈N*),它的前n項(xiàng)和為Sn.若S9=6,S10=5,則a1的值為
.參考答案:;;,如此下去,則可發(fā)現(xiàn)它的規(guī)律周期為6的數(shù)列,又,則,故15.已知命題p:“對任意的”,命題q:“存在”若命題“p且q”是真命題,則實(shí)數(shù)的取值范圍是_________參考答案:16.若對于任意的不等式恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍為_______.參考答案:,所以要使恒成立,則,即實(shí)數(shù)的取值范圍為?!敬鸢浮俊窘馕觥?7.已知集合A={(x,y)|y=sinx,(0,2π)},B={(x,y)|y=,R},則集合A∩B的子集個數(shù)量多有
個.參考答案:4三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.如圖:已知圓上的弧,過C點(diǎn)的圓的切線與BA的延長線交于E點(diǎn),證明:(Ⅰ)∠ACE=∠BCD.(Ⅱ)BC2=BE?CD.參考答案:【考點(diǎn)】圓的切線的判定定理的證明;弦切角.【分析】(I)先根據(jù)題中條件:“”,得∠BCD=∠ABC.再根據(jù)EC是圓的切線,得到∠ACE=∠ABC,從而即可得出結(jié)論.(II)欲證BC2=BExCD.即證.故只須證明△BDC~△ECB即可.【解答】解:(Ⅰ)因?yàn)?,所以∠BCD=∠ABC.又因?yàn)镋C與圓相切于點(diǎn)C,故∠ACE=∠ABC所以∠ACE=∠BCD.(Ⅱ)因?yàn)椤螮CB=∠CDB,∠EBC=∠BCD,所以△BDC~△ECB,故.即BC2=BE×CD.17.(本題滿分10分)(1)已知,且,求的值;(2)已知為第二象限角,且,求的值.參考答案:20.(本小題滿分10分)選修4-4
坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在直角坐標(biāo)系中,以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),以軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,已知直線,曲線為參數(shù))(1)將直線化為直角方程,將曲線C化為極坐標(biāo)方程;(2)若將直線向上平移m個單位后與曲線C相切,求m的值。參考答案:(1);(2)或15.(1)直線的參數(shù)方程化為,則由,,得直線的直角坐標(biāo)方程為.…………2分由,消去參數(shù),得,即(*),由,,,代入(*)可得曲線的極坐標(biāo)方程為.…………5分(2)設(shè)直線:與曲線相切.由(1)知曲線的圓心為,半徑為5,則,解得或,…………7分所以的方程為或,即或.又將直線的方程化為,所以或.…………10分21.已知函數(shù).(1)解不等式;(2)記的最小值是,正實(shí)數(shù)滿足,求的最小值.參考答案:(Ⅰ)當(dāng)x≤時,f(x)=-2-4x,由f(x)≥6解得x≤-2,綜合得x≤-2,………2分當(dāng)時,f(x)=4,顯然f(x)≥6不成立,……………3分當(dāng)x≥時,f(x)=4x+2,由f(x)≥6解得x≥1,綜合得x≥1,……………4分所以f(x)≥6的解集是.…………………5分(Ⅱ)=|2x-1|+|2x+3|≥,即的最小值m=4.
………7分∵≤,…………8分由可得≤,解得≥,∴的最小值為.………………10分22.
某校學(xué)習(xí)小組開展“學(xué)生語文成績與外語成績的關(guān)系”的課題研究,對該校高二年級800名學(xué)生上學(xué)期期末語文和外語成績,按優(yōu)秀和不優(yōu)秀分類得結(jié)果:語文和外語都優(yōu)秀的有60人,語文成績優(yōu)秀但外語不優(yōu)秀的有140人,外語成績優(yōu)秀但語文不優(yōu)秀的有100人。(Ⅰ)能否在犯錯概率不超
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 幼兒園的課程設(shè)計(jì)論文
- 幼兒園非洲部落課程設(shè)計(jì)
- 大班幼兒園鳥類課程設(shè)計(jì)
- 創(chuàng)業(yè)課程設(shè)計(jì)的建議
- 托班襪子配對課程設(shè)計(jì)
- 幼兒園壘球課程設(shè)計(jì)
- 報(bào)檢實(shí)務(wù)課程設(shè)計(jì)
- 呼吸燈課程設(shè)計(jì)csdn
- 天津市stem課程設(shè)計(jì)大賽
- 微機(jī)跑馬燈課課程設(shè)計(jì)
- 現(xiàn)代小提琴演奏技巧智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年四川音樂學(xué)院
- 消防心理健康教育
- 漢密爾頓抑郁和焦慮量表
- 音樂的美及其鑒賞智慧樹知到期末考試答案2024年
- 2024年甘肅省蘭州新區(qū)金融投資控股集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 射擊俱樂部項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書
- 降水的變化與分布課件
- 2024思政培訓(xùn)心得體會7篇
- 班車服務(wù)項(xiàng)目服務(wù)方案
- 公司法(上海財(cái)經(jīng)大學(xué))智慧樹知到期末考試答案2024年
- 軟件工程項(xiàng)目預(yù)算表-模板
評論
0/150
提交評論