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文檔簡(jiǎn)介
知法于心
守法于行
知法于心守法于行小浩的故事(一)
小浩在某中學(xué)讀書,經(jīng)常和幾個(gè)特別好的“哥們”混在一起。有一天放學(xué)后他們幾人相約去附近工地弄些鋼筋賣了去上網(wǎng)。在正要離開的時(shí)候被工地保安發(fā)現(xiàn),保安放出狼狗將小浩咬傷。事后保安以小浩偷東西為由拒絕賠償。小浩的父母獨(dú)自承擔(dān)全部的治療費(fèi)用。想一想:1、你認(rèn)為保安拒絕賠償?shù)睦碛沙闪幔?、小浩及家長(zhǎng)的做法可取嗎?如果是你,你會(huì)怎樣做?
學(xué)法才能知法,知法才能更好地守法、用法。結(jié)論一小浩的故事(二)
隨后,小浩所在的學(xué)校舉行了“法制教育進(jìn)校園“活動(dòng),在這次活動(dòng)中同學(xué)們積極參與、互相交流,小浩說(shuō)通過(guò)這次活動(dòng)他學(xué)到了很多法律知識(shí),很好地解決了自己遇到的問(wèn)題,讓我們一起來(lái)看看吧。探究一:1、小浩所在的學(xué)校是通過(guò)什么方式讓同學(xué)們學(xué)習(xí)法律常識(shí)的?2、想一想,除了這些形式還可以通過(guò)哪些途徑了解法律知識(shí)?學(xué)習(xí)法律原文、閱讀普法讀物收看電視中的道德與法治、今日說(shuō)法等法制節(jié)目.查閱相關(guān)法律網(wǎng)站.參加法制教育活動(dòng).學(xué)法途徑小浩的故事(三)
小浩運(yùn)用學(xué)習(xí)的法律知識(shí),解決了自己的問(wèn)題。為了讓更多的人學(xué)習(xí)法律,增強(qiáng)法律意識(shí),他決定以志愿者的身份自發(fā)組織同學(xué)們?nèi)ド鐓^(qū)、街頭去宣傳法律,讓我們一起來(lái)看看他們都做了些什么。法律宣傳小浩的故事(四)
因?yàn)樾『谱罱砷L(zhǎng)進(jìn)步很快,他加入了學(xué)校小記者團(tuán)。他用攝像機(jī)記錄下了學(xué)校生活中的一幕幕遵守規(guī)則的畫面。接下來(lái),讓我們一起感受遵守規(guī)則帶給我們生活的美好!說(shuō)一說(shuō):你喜歡視頻中的哪幅畫面?探究二:2、面對(duì)這些行為,你想對(duì)違規(guī)當(dāng)事人說(shuō)點(diǎn)什么?1、這些違反法律法規(guī)的行為帶來(lái)了什么樣的后果?1、增強(qiáng)規(guī)則意識(shí),養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。2、遵守法律,養(yǎng)成守法習(xí)慣。結(jié)論二“守法光榮,違法可恥”
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下面幾幅圖片中,哪些是法律允許做的?哪些是法律不允許做的?哪些是法律要求必須做的?哪些是法律倡導(dǎo)做的?受教育√吸毒×獻(xiàn)血√植樹√愛護(hù)環(huán)境√亂涂亂畫×捕殺動(dòng)物×孝敬父母√法律允許做的才能去做,法律不允許做的堅(jiān)決不做,法律要求做的必須去做,法律倡導(dǎo)做的積極去做。結(jié)論三小浩的故事(五)
平靜的日子又起風(fēng)波,小浩的同學(xué)遇到了一件麻煩事。前幾天他們的同學(xué)小剛被那個(gè)經(jīng)常在學(xué)校附近閑逛的小混混打劫,搶走了50元錢,還把小剛的頭打破。幾個(gè)同學(xué)對(duì)如何處理此事發(fā)表了不同的觀點(diǎn)。以暴制暴會(huì)傷害到別人,導(dǎo)致違法犯罪,受到法律的制裁。甲同學(xué):集合本班同學(xué)找社會(huì)青年算賬,替李剛出氣。乙同學(xué):惹不起躲得起,忍了吧!丙同學(xué):我們應(yīng)該報(bào)警或者告訴老師。合作探究三:1、分別評(píng)析三位同學(xué)的觀點(diǎn)。①撥打110電話報(bào)警。
②機(jī)智地求助他人,巧妙周旋,趁機(jī)逃脫險(xiǎn)境。
③記住不法分子的相貌特征和去向,事后及時(shí)報(bào)案。
忍氣吞聲這樣會(huì)讓違法分子更加猖獗自己的利益得不到保。報(bào)警或者報(bào)告老師,既能讓犯罪分子受到懲罰又能維護(hù)自己的合法權(quán)益。2、要是那些小混混再報(bào)復(fù)李剛怎么辦?1、依法維護(hù)自己的合法權(quán)利。2、同違法犯罪現(xiàn)象靈活機(jī)智的做斗爭(zhēng)。結(jié)論四通過(guò)本課的學(xué)習(xí),我懂得了……在今后的生活中,我要做到……知法于心守法于行收獲平臺(tái)
學(xué)法方
式途徑遵守規(guī)則依法維權(quán)機(jī)智斗爭(zhēng)守法用法
宣傳
法律學(xué)法知法知法于心守法于行宣誓詞我宣誓:學(xué)習(xí)法律知識(shí)
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