2021年秋季學(xué)期小學(xué)六年級(jí)先隊(duì)工作計(jì)劃范文與2021年第一學(xué)期六年級(jí)工作計(jì)劃范文

2021年秋天學(xué)期小學(xué)六年級(jí)先隊(duì)工作計(jì)劃范文與2021年第一學(xué)期六年級(jí)工作計(jì)劃范文2021年秋天學(xué)期小學(xué)六年級(jí)先隊(duì)工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想：仔細(xì)貫徹《___務(wù)___增強(qiáng)和改良未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn)，用汶川大地震、___奧運(yùn)會(huì)、改革開(kāi)放_(tái)__年所凝集的中國(guó)精神引領(lǐng).攜“抗震救災(zāi)英豪少年”所發(fā)揮的楷模力量前行，鼎力增強(qiáng)青少年思想道德教育，夯實(shí)基礎(chǔ)工作，進(jìn)一步完美___建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)以心理健康教育為打破口，以德育教育平臺(tái)為陣地，牢固建立“以人為本”的教育觀(guān)點(diǎn)和“先成人后成才，既成人又成才”的教育觀(guān)以校園文化建設(shè)為依靠，以行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為切入口，持續(xù)重視平時(shí)行為規(guī)范教育實(shí)踐、星級(jí)達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章活動(dòng)，求實(shí)創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，為少年少兒的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)服務(wù)，真實(shí)達(dá)到育人的目的。二、工作要點(diǎn).（一）、實(shí)抓師德師風(fēng)建設(shè)?！俺缇吹膸煹率菍?shí)行素質(zhì)教育的根本保證”，師德師風(fēng)建設(shè)是學(xué)校提升教育教課質(zhì)量的要點(diǎn)。經(jīng)過(guò)___教師學(xué)___大精神、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育有關(guān)的法律法例、抗震救災(zāi)中教師英豪事跡及身旁師德典型等，進(jìn)而規(guī)范教師的教育行為和工作方式，激發(fā)教師形成不停磨煉師德的內(nèi)在需求，指引教師充分展現(xiàn)教師的生命之愛(ài)、理性之愛(ài)、創(chuàng)立之愛(ài)和楷模之愛(ài)。（二）、增強(qiáng)常例教育.愛(ài)國(guó)主義教育是學(xué)校德育工作的主旋律，也是學(xué)校的常例教育活動(dòng)，本學(xué)期，各中隊(duì)?wèi)?yīng)增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育，經(jīng)過(guò)每周一的升旗儀式及國(guó)旗下發(fā)言，每個(gè)月一個(gè)教育主題、每月一次專(zhuān)題教育、每周一次主題班隊(duì)會(huì)等門(mén)路，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、___主義和革___傳統(tǒng)教育，突出學(xué)校教育的主旋律.。（三）、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。小學(xué)教育就是培育學(xué)生優(yōu)異的行為習(xí)慣，并為此后的學(xué)習(xí)打下優(yōu)異的基礎(chǔ)。本學(xué)期，各中隊(duì)要全面仔細(xì)落實(shí)養(yǎng)成教育，要點(diǎn)推動(dòng)學(xué)生講堂學(xué)習(xí)習(xí)慣、寫(xiě)字習(xí)慣和文明禮貌習(xí)慣，確立各自的落實(shí)計(jì)劃、要乞降檢查方法，扎扎實(shí)實(shí)推動(dòng)養(yǎng)成教育的進(jìn)度，要求年級(jí)教師，要把養(yǎng)成教育的內(nèi).容、要求認(rèn)仔細(xì)真的貫徹在講堂上、學(xué)習(xí)中，教師要經(jīng)常檢查指導(dǎo)，敦促學(xué)生養(yǎng)成。利用升旗儀式、板報(bào)宣傳、廣播、班隊(duì)會(huì)等形式進(jìn)行宣傳，努力創(chuàng)立學(xué)校養(yǎng)成教育的氣氛。（四）、深入展開(kāi)主題教育。德育工作的切入點(diǎn)是讓學(xué)生親自參加各樣德育活動(dòng)，在活動(dòng)中遇到耳擩目染式的教育。圍繞養(yǎng)成教育，確立以下五項(xiàng)內(nèi)容為本學(xué)期每個(gè)月德育教育的主題：___月份的主題是“常例教育：重安全、懂禮儀”___月份的主題是“隊(duì)旗飄飄，國(guó)慶頌歌”___月份的主題是“在奧運(yùn)精神激勵(lì)下起跑”___月份的主題是“校慶暢想”元月份的主題是“優(yōu)異成績(jī)獻(xiàn)師長(zhǎng)”。（五）、確實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)工作。各中隊(duì)要增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理，并展開(kāi)豐富多彩的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)廣播、板報(bào)的形式宣傳學(xué)生的優(yōu)異風(fēng)俗，確實(shí)做勤學(xué)生的值日工作，要從檢查內(nèi)容、形式和結(jié)果上創(chuàng)新求實(shí)，充散發(fā)揮少先隊(duì)的教育管理作用。仔細(xì)準(zhǔn)備好國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)日、元旦的慶賀活動(dòng)，讓全體少先隊(duì)員獲得優(yōu)異傳統(tǒng)教育。（六）、增強(qiáng)年級(jí)文化建設(shè)。優(yōu)異的年級(jí)文化是一種無(wú)形的巨大的教育力量，對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)擁有不行代替的重要作用。各中隊(duì)?wèi)?yīng)重視班級(jí)環(huán)境文化建設(shè)，力求使班級(jí)環(huán)境做到“四化”，即：凈化、綠化、美化、教育化，達(dá)到環(huán)境育人的目的。感謝閱讀！2021年第一學(xué)期六年級(jí)工作計(jì)劃范文一、本班狀況解析本班有學(xué)生___人，男生占的比率比好多，好動(dòng)、偷懶，個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃，基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，書(shū)寫(xiě)很亂，學(xué)生作業(yè)質(zhì)量不高，特別是英語(yǔ)，不合格的人數(shù)比好多。經(jīng)過(guò)一年的努力，全體同學(xué)的精神風(fēng)采有了必定改變，優(yōu)異的平時(shí)行為習(xí)慣正在養(yǎng)成，由于是六年級(jí)了，家長(zhǎng)也比較重視孩子們，所以我這個(gè)班主任肩負(fù)的任務(wù)會(huì)更深重，可是我堅(jiān)信：只需我專(zhuān)心去交流；用賞識(shí)的目光找尋孩子身上的每一處閃光點(diǎn)；只需關(guān)愛(ài)孩子，尊敬孩子，寬容孩子，我必定就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。二、班級(jí)總的奮斗目標(biāo)以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，以少先隊(duì)的中心工作為重心，堅(jiān)持“以人為本，友善發(fā)展”的辦學(xué)理念，培育“友善發(fā)展，專(zhuān)長(zhǎng)顯然”的學(xué)生，聯(lián)合本班的實(shí)質(zhì)狀況展開(kāi)各樣活動(dòng)，使本班擁有“自立、團(tuán)結(jié)、友善、向上”的班風(fēng)。學(xué)習(xí)目標(biāo)：以學(xué)校展開(kāi)“書(shū)香校園”為契機(jī)，堅(jiān)持以“課內(nèi)浸透”為主題，“課外延長(zhǎng)”為增加點(diǎn)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，與大師對(duì)話(huà)，與崇高為伍；與經(jīng)典為友，與博覽同行；開(kāi)辟視線(xiàn)，陶冶思想，凈化靈魂。讓我們?cè)谀顣?shū)的過(guò)程中不停完美自己的人品和道德，爭(zhēng)取用優(yōu)異成績(jī)回報(bào)母校。德育目標(biāo)：經(jīng)過(guò)展開(kāi)豐饒情味的各樣教育活動(dòng)，培育學(xué)生優(yōu)異的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，踴躍探究個(gè)性培育的門(mén)路。班級(jí)目標(biāo)：自立、團(tuán)結(jié)、友善、向上個(gè)人目標(biāo)：努力學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)做人，高興生活中隊(duì)名稱(chēng)：語(yǔ)言藝術(shù)中隊(duì)。（初定）三、常例教育方面為了使學(xué)生可以提早___，再答復(fù)過(guò)去的沖勁，這就要班主任在平時(shí)生活中能有序的指引，同時(shí)要經(jīng)常下班里與同學(xué)多交流，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常例教育。所以，我決定從以下幾點(diǎn)下手:1，充分利用思品課及班會(huì)的時(shí)間。學(xué)習(xí)《班規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生平時(shí)行為規(guī)范》，并在平時(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是應(yīng)當(dāng)做，什么是不應(yīng)當(dāng)做的，使學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)異的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。由班干監(jiān)察學(xué)生的平時(shí)行為，并在一周進(jìn)行總結(jié)，經(jīng)過(guò)報(bào)告，實(shí)時(shí)炫耀好的學(xué)生。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，實(shí)時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)、增強(qiáng)教育。2，合理利用升旗儀式，重要節(jié)日，增強(qiáng)學(xué)生的德育教育。利用教師節(jié)，國(guó)慶節(jié)，少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重要活動(dòng)舉行一些存心義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培育其愛(ài)國(guó)主義感情。同時(shí)，讓學(xué)生在各樣活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)集作，學(xué)會(huì)生活。3，充散發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感。部署教室環(huán)境。如建立“書(shū)海拾貝”、“念書(shū)名言”、“校園之星”、“藝術(shù)佳作”等文化背景。讓學(xué)生參加班級(jí)管理，培育學(xué)生的___能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的時(shí)機(jī)和成就感。培育學(xué)生的參加意識(shí)，供給顯示學(xué)生才干的時(shí)機(jī)，在耳擩目染中漸漸形成自理自治能力，表現(xiàn)學(xué)生的主體地位，挖掘創(chuàng)新精神。4、重視家校聯(lián)系。今年是畢業(yè)班了，做好家訪(fǎng)工作是致關(guān)重要的，實(shí)時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，互通狀況，經(jīng)過(guò)校訊通、電話(huà)、面談、家訪(fǎng)等形式進(jìn)行個(gè)別教育。開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，踴躍指引家長(zhǎng)參加“創(chuàng)立學(xué)習(xí)型家庭”活動(dòng)，努力使其成為教育教課的有利增補(bǔ)和助手。利用家長(zhǎng)力量和社會(huì)力量，拓展教育陣地。指引家長(zhǎng)多關(guān)懷兒女的學(xué)習(xí)和心理健康，實(shí)時(shí)反應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向認(rèn)識(shí)。四、展開(kāi)豐富多彩的念書(shū)活動(dòng)班級(jí)“圖書(shū)角”的建設(shè)完美，圖書(shū)廚起名為書(shū)海拾貝。為了籌集到更多的書(shū)本，知足學(xué)生的課余閱讀。第一，發(fā)動(dòng)每位學(xué)生向班級(jí)自覺(jué)捐書(shū)___本以上，建立本班的小書(shū)庫(kù)。而且派專(zhuān)人管理。每日吳靖文、曾倍同學(xué)整理好書(shū)廚的書(shū)報(bào)，教育學(xué)生自覺(jué)珍愛(ài)每一本書(shū)，自覺(jué)地到班級(jí)圖書(shū)管理員那里作好借書(shū)、還書(shū)登記工作，其次，還發(fā)動(dòng)學(xué)生向其余班級(jí)借閱，要修業(yè)生把剪貼的資料相互傳閱，同學(xué)們親密書(shū)本，喜歡念書(shū)，學(xué)會(huì)念書(shū)，漸漸養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)本，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，促使了友善班___的建設(shè)，創(chuàng)立了書(shū)香校園，教室里翰墨飄香，書(shū)卷味濃重。五、健全班干隊(duì)伍建設(shè)我班聯(lián)合上學(xué)期的班干競(jìng)選調(diào)整了班干的崗位，每位班干部都仔細(xì)寫(xiě)好工作計(jì)劃，帶動(dòng)全班同學(xué)仔細(xì)學(xué)好每一門(mén)功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。指導(dǎo)培育小干部，班級(jí)小干部是班主任的左右手。要精心培育小干部。第一，幫助小干部建立聲威；第二，激勵(lì)小干部勇敢工作，指點(diǎn)他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上獲得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上言傳身教，力求從各方面給全班起到典范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；第四，培育干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要可以經(jīng)過(guò)干部這個(gè)小___建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班___展開(kāi)責(zé)備與自我責(zé)備，形成___的___性、紀(jì)律性和進(jìn)步心，亦即“以點(diǎn)帶面”。六、學(xué)習(xí)方面1、昨年就由于我班有___個(gè)同學(xué)英語(yǔ)不合格，造成不可以評(píng)上三好班，所以本學(xué)期我要點(diǎn)配合英語(yǔ)科，掌握每個(gè)學(xué)生的思想，學(xué)習(xí)動(dòng)向（范本）。按期或不按期的在班進(jìn)步行書(shū)面檢查，讓他們反應(yīng)上課紀(jì)律等問(wèn)題，以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教課方面存在的問(wèn)題，這樣可以實(shí)時(shí)地加以指引，修正和追蹤管理班級(jí)，同時(shí)也可給其余科任教師指出問(wèn)題以便修正教課，正副班主任要經(jīng)常下班聽(tīng)取同學(xué)們的建講和向?qū)W生認(rèn)識(shí)班情，察看學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，向?qū)W生認(rèn)識(shí)學(xué)生，總之平時(shí)管理在于花時(shí)間、勤動(dòng)腦、勤著手，這樣才能保持班上一直處于班主任的有效看管之中，本學(xué)期爭(zhēng)取每個(gè)學(xué)生都能每科合格。2、今年三科都要統(tǒng)考，所以每個(gè)同學(xué)都要踴躍投入到學(xué)習(xí)中，特別語(yǔ)文有兩個(gè)競(jìng)賽，不只需讓每個(gè)同學(xué)都踴躍參加，還要他們爭(zhēng)取更好成績(jī)。七、詳細(xì)舉措1、推動(dòng)“五個(gè)一工程”，評(píng)比校園之星。我班依據(jù)學(xué)校要求推動(dòng)五個(gè)一工程，并向全校同學(xué)提出五個(gè)一的要求，即擁有一顆愛(ài)心、到畢業(yè)時(shí)能寫(xiě)一手好字、會(huì)說(shuō)一口流暢的英語(yǔ)、掌握一種樂(lè)器、善于一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。學(xué)校將制定整體方案，各科組要制定更周詳?shù)膶?shí)行方案，共同推動(dòng)五個(gè)一工程，在促