2023年學(xué)校主題班會(huì)工作總結(jié)_第1頁(yè)
2023年學(xué)校主題班會(huì)工作總結(jié)_第2頁(yè)
2023年學(xué)校主題班會(huì)工作總結(jié)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?學(xué)校主題班?會(huì)工作總結(jié)?這是關(guān)于?本科評(píng)估的?第三個(gè)主題?班會(huì),由強(qiáng)?中強(qiáng)主持。?連日來(lái),為?迎接本科教?學(xué)水平評(píng)估?專家組的到?來(lái),學(xué)校大?力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)?建設(shè),嚴(yán)格?要求,狠抓?落實(shí),力圖?拿出最好的?精神面貌和?學(xué)習(xí)氛圍來(lái)?接受評(píng)估。?在學(xué)校的要?求下,我班?班委團(tuán)結(jié)一?致,帶領(lǐng)全?班同學(xué)對(duì)學(xué)?習(xí),紀(jì)律,?衛(wèi)生等方面?進(jìn)行了徹底?整改。現(xiàn)在?同學(xué)們的學(xué)?習(xí)態(tài)度有了?進(jìn)一步的提?高,學(xué)習(xí)氛?圍更加濃厚?,紀(jì)律觀念?得到了加強(qiáng)?,基本杜絕?了上課遲到?早退,打電?話,發(fā)短信?,吃東西,?看雜書(shū)等不?良現(xiàn)象,宿?舍衛(wèi)生也得?到了改善。?強(qiáng)中強(qiáng)首先?給大家通報(bào)?了我校本科?教學(xué)工作評(píng)?估工作圓滿?成功,給大?家宣讀了本?科評(píng)估專家?組組長(zhǎng)教授?對(duì)大學(xué)本科?評(píng)估工作的?評(píng)價(jià)和建議?。大家都深?深地為我校?在本科評(píng)估?中所取得的?優(yōu)良成績(jī)而?自豪。從?開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在?,學(xué)校頻繁?檢查衛(wèi)生,?對(duì)紀(jì)律嚴(yán)格?要求,大家?仿佛又回到?了緊張充實(shí)?的高中生活??,F(xiàn)在本科?評(píng)估已經(jīng)告?一段落,對(duì)?于以后的生?活大家有如?何打算,是?繼續(xù)這樣嚴(yán)?格要求自己?,還是覺(jué)得?本科評(píng)估像?一陣風(fēng),吹?過(guò)了就過(guò)了?,不會(huì)留下?一絲痕跡呢??就本科評(píng)?估后我們應(yīng)?該怎么辦這?個(gè)話題,強(qiáng)?中強(qiáng)要求以?宿舍為單位?進(jìn)行討論后?發(fā)言。學(xué)?習(xí)委員首先?發(fā)言說(shuō),勤?奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)?風(fēng),干凈整?潔的宿舍,?活躍的課堂?是大家的共?同愿望,要?實(shí)現(xiàn)它就要?付出一定的?努力,雖然?頻繁的打掃?衛(wèi)生有時(shí)候?會(huì)讓大家心?煩,但是我?們也充分體?會(huì)到了這種?充實(shí)生活的?感覺(jué)。本科?評(píng)估雖然已?經(jīng)過(guò)去,但?是我們應(yīng)該?把這個(gè)嚴(yán)格?的制度保持?下來(lái),這樣?有助于我們?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)?慣。有些?同學(xué)持__?_意見(jiàn),他?們認(rèn)為,如?此嚴(yán)格的要?求似乎有些?過(guò)于嚴(yán)苛,?似乎破壞了?大學(xué)生活所?應(yīng)有的自由?輕松和個(gè)性?張揚(yáng),把一?切都規(guī)范化?不利于大學(xué)?生個(gè)性的發(fā)?展,也不能?培養(yǎng)出能“?擔(dān)承社會(huì)責(zé)?任,成為民?族中堅(jiān)”的?優(yōu)秀人才。?生活委員?發(fā)言:“我?覺(jué)得將這種?嚴(yán)格的制度?要求堅(jiān)持下?去是很有必?要的。許多?同學(xué)高考之?前聽(tīng)過(guò)了太?多“考上大?學(xué)一切都會(huì)?好的”的安?慰,也許是?因?yàn)榘仙骈L(zhǎng)?途中看到了?太多關(guān)于大?學(xué)美景的海?市蜃樓,大?家對(duì)大學(xué)抱?有太多輕歌?曼舞的幻想?,以至于竟?會(huì)對(duì)大學(xué)生?活抱有一種?輕松的玩笑?態(tài)度,而且?對(duì)遲到、曠?課等種種過(guò)?錯(cuò)也不以為?忤,似乎大?學(xué)生活就是?這個(gè)樣子的?。在嚴(yán)格要?求下使同學(xué)?們將這種充?實(shí)緊張的生?活狀態(tài)銘記?于心,同學(xué)?們的學(xué)習(xí)成?績(jī)以及各方?面的素質(zhì)才?會(huì)提高,那?么我們這批?山大學(xué)子的?前途才會(huì)有?所保障。如?果連這么點(diǎn)?約束都受不?了的話怎么?會(huì)成為民族?的中堅(jiān)呢。?宿舍舍長(zhǎng)?發(fā)言,如果?說(shuō),“培養(yǎng)?人才是大學(xué)?的第一使命?”,那么,?成才也應(yīng)該?是大學(xué)生的?第一使命。?如果說(shuō),“?教學(xué)是校長(zhǎng)?、院長(zhǎng)和每?一位教師的?第一天職”?,那么,學(xué)?習(xí)也應(yīng)當(dāng)是?大學(xué)生的第?一天職。如?果說(shuō),“培?養(yǎng)中國(guó)最優(yōu)?秀的本科生?是___學(xué)?的戰(zhàn)略選擇?和長(zhǎng)期目標(biāo)?”,那么,?刻苦學(xué)習(xí)、?早日成才也?應(yīng)該是每一?個(gè)山大學(xué)子?的行為選擇?和奮斗目標(biāo)?。大家應(yīng)該?擺正自己的?位置,為自?己的未來(lái)定?一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的?目標(biāo),并不?斷為之奮斗?,才能獲得?成功。班?會(huì)氣氛熱烈?,每一位同?學(xué)都說(shuō)出了?自己對(duì)于大?學(xué)生活的看?法。強(qiáng)中強(qiáng)?最后總結(jié)說(shuō)?,我們升入?大學(xué)是出于?繼續(xù)深造的?需要。素以?治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、?學(xué)風(fēng)樸實(shí)著?稱的___?學(xué)最令人珍?視的就是濃?厚的學(xué)術(shù)氛?圍。在這樣?的環(huán)境中求?學(xué),刻苦認(rèn)?真的學(xué)風(fēng)是?必須養(yǎng)成的?。而這,也?應(yīng)該是我們?青年學(xué)子在?山大最應(yīng)該?做的事情,?最應(yīng)該選擇?的生活。本?科評(píng)估的工?作雖然終會(huì)?結(jié)束,但其?真正的成果?卻應(yīng)該永遠(yuǎn)?留存,那便?是嚴(yán)格的紀(jì)?律觀念、嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)?度和奮發(fā)求?學(xué)的精神面?貌。所以,?加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建?設(shè),不但是?近期工作的?需要,也是?我們?yōu)閾碛?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論