班主任講座心得體會

Word-3-班主任講座心得體會很榮幸能有機會去龍崗電大參與班主任培訓(xùn)，由于這次班主任培訓(xùn)為我搭建了一個很好的學(xué)習(xí)提升的平臺。我珍惜這有限的時光、珍貴的機會。在這短短的半天學(xué)習(xí)期間內(nèi)，聽了龍崗區(qū)民辦研修室董培仁教師的出色講座，我學(xué)到了無數(shù)的東西?！靶腋：拓?zé)任”是董教師講座的主題，他利用自己的班主任閱歷向我們出示了怎樣去做一個優(yōu)秀的班主任，犀利的語言感人至深的故事給我留下了深刻的印象也給了我極大的引發(fā):

一、《遲到的小女孩》、《頭發(fā)絲日記》、《課堂上，他殺了班主任》、《考教師的同學(xué)》……董教師以他獨有些幽默語言利用一個個自己經(jīng)受過的故事告知我們要做一名優(yōu)秀的班主任，必需有較強的專業(yè)素養(yǎng)和“同學(xué)的身心健康高于一切”的高度責(zé)任感。從他的講座中，時時刻刻流露出對同學(xué)生活上無微不至的關(guān)懷，他對每個同學(xué)健康成長的關(guān)注，對同學(xué)心理進展變化的精心觀看……就連董教師在班會課的選材上，基本上都是來源于同學(xué)小學(xué)生活中的細(xì)節(jié)問題，將典型的，有一定影響力的事情以班會課為載體，利用各種各樣的方式來教導(dǎo)同學(xué)。其實我也向來有這樣的主意，想使班會課發(fā)揮最大的作用，而不是容易的說教。在我代班主任期間我這樣做了幾次，效果不錯。能夠說我和一班學(xué)生的融洽關(guān)系基本上是利用這樣的形式取得的?？墒俏乙灿X得有的力不從心，經(jīng)過反省后，我認(rèn)為沒有濃厚的積淀，沒有長久的浸潤，何來“腹有詩書氣自華”，何來縱橫捭闔，駕輕就熟。接下來我要做的是努力地提升自身素養(yǎng)，理論水平、及班主任教導(dǎo)藝術(shù)。

二、想讓同學(xué)團結(jié)和凝結(jié)在班主任周圍，那么就要同學(xué)從各方面都要信服班主任。這是人格魅力。魅力來源于老師的個人素養(yǎng)和有效的教導(dǎo)辦法。董教師的慣用的辦法是用幽默解決問題。他的幽默幾乎讓全部的在場的教師笑得前仰后合，同時從內(nèi)心佩服他的教導(dǎo)辦法：在解決問題的時候也讓對方覺得簡單接受，同時也教會了對方要享受學(xué)生給自己帶來的歡樂。他的幽默內(nèi)容來源于平時的堆積，源于網(wǎng)絡(luò)等各個渠道。當(dāng)初我就想，這不就是我向來在尋覓的辦法嗎?我要堆積了。

三、關(guān)于年級的大型活動尤其是評獎的活動，董教師的一句話提示了我：他說在全校的亮相中，一定要讓同學(xué)找到自信，一定要獲得獎項，這是提升年級凝結(jié)力的最佳時機，同時讓同學(xué)保持一種樂觀進取的心態(tài)。從教師的角度，必需要有明確的指導(dǎo)和專業(yè)般的引導(dǎo)。其中的一些技巧就看我們班主任教師的領(lǐng)會本事了?？吹健澳昙壍拇笮突顒印边@幾個字，我就頭疼，不是我不肯意而是我自己在這一方面是外行，看來我不能挑選躲避，我得馬上去學(xué)習(xí)，補上這一課了。

在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了無數(shù)，也讓我對“班主任”這三個字有了更