2022-2023學(xué)年浙江省紹興市八校中考生物全真模擬試題含解析

2023年中考生物模似試卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、下列關(guān)于兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物的說(shuō)法中正確的是（）A．青蛙是真正適應(yīng)陸地生活的脊椎動(dòng)物，既能在陸地上生活又能在水中生活B．蛇的體壁裸露且能分泌黏液，利于與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換；蠑螈的體表覆蓋角質(zhì)鱗片，可減少水分的蒸發(fā)C．蜥蜴頭后有頸，可以靈活的轉(zhuǎn)動(dòng)；青蛙的身體分為頭部，頸部、軀干部、四肢和尾部五D．爬行動(dòng)物比兩棲動(dòng)物高等的主要原因是生殖和發(fā)有擺脫了對(duì)水的依賴2、下列關(guān)于“OTC”的說(shuō)法，不正確的是（）A．“OTC“指的是非處方藥B．標(biāo)有“OTC”的藥物用量可以隨意調(diào)整C．適用于可自我診斷、自我治療的小傷小病D．使用前應(yīng)該仔細(xì)閱讀藥品說(shuō)明書(shū)3、艾滋病、肝炎、禽流感都是由病毒引起的，以下對(duì)病毒的描述不正確的是A．只能寄生在活細(xì)胞里 B．一些病毒能使人、動(dòng)物致病C．細(xì)胞微小，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單 D．能夠利用病毒來(lái)研制疫苗4、在美國(guó)的羅亞島上，狼是駝鹿唯一的天敵，

而駝鹿也是狼唯一的食物來(lái)源，下列哪一項(xiàng)能正確表示駝鹿與狼的數(shù)量變化關(guān)系?（）A． B．C． D．5、下列屬于相對(duì)性狀的是（）A．同樣是生長(zhǎng)成熟的羊，綿羊較肥，山羊較瘦B．毛桃的果實(shí)表面有毛，杏子的果實(shí)表面也有毛C．同種品牌和型號(hào)的轎車(chē)，有黑色的、白色的和紅色的D．一株高莖豌豆的種子種下去，后代有的為高莖，有的為矮荃6、觀察青蛙的發(fā)育過(guò)程，你認(rèn)為哪項(xiàng)是青蛙生殖和發(fā)育的特點(diǎn)（）①有性生殖②無(wú)性生殖③卵生④直接發(fā)育⑤變態(tài)發(fā)育⑥幼體和成體差別很大⑦生殖和發(fā)育都必須在水中進(jìn)行A．①③⑤⑦ B．②③⑥⑦ C．①④⑥⑦ D．①③⑤⑥⑦7、植物完成受精后，發(fā)育為果實(shí)的是（）A．受精卵B．胚珠C．子房D．子房壁8、向日葵總是向著太陽(yáng)生長(zhǎng)、體現(xiàn)了生物的哪個(gè)特征（

）A．生長(zhǎng) B．繁殖 C．新陳代謝 D．應(yīng)激性9、下列生命現(xiàn)象或生理活動(dòng)與激素?zé)o關(guān)的是（

）A．成年前身高增長(zhǎng) B．強(qiáng)光下瞳孔變小C．血糖含量能保持穩(wěn)定 D．男孩進(jìn)入青春期后喉結(jié)突出10、把植物進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁了，說(shuō)明此氣體是（）A．氧氣 B．二氧化碳 C．一氧化碳11、神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位A．大腦B．小腦C．脊髓D．神經(jīng)元12、如圖表示德國(guó)科學(xué)家薩克斯所做的實(shí)驗(yàn)：在葉片照光2至4h后，經(jīng)脫色、漂洗并用碘液處理，結(jié)果錫箔覆蓋的部分呈棕色，而不被錫箔覆蓋的部分呈藍(lán)色。實(shí)驗(yàn)說(shuō)明（）①光合作用需要二氧化碳②光合作用需要光③光合作用需要葉綠素④光合作用制造淀粉A．①② B．③④ C．②④ D．①③13、胎兒從母體獲得所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧的結(jié)構(gòu)是（）A．子宮 B．輸卵管 C．胎盤(pán) D．臍帶14、從雌性大熊貓盼盼的體細(xì)胞中取出3個(gè)細(xì)胞核進(jìn)行克隆，假如都能成活了，那么克隆出來(lái)的大熊貓的性別是（）。A．一個(gè)雄性，兩個(gè)雌性B．一個(gè)雌性，兩個(gè)雄性C．3個(gè)都是雄性D．3個(gè)都是雌性15、我國(guó)青少年近視的人數(shù)居世界之首．下列措施中不能預(yù)防近視的是（）A．堅(jiān)持認(rèn)真做眼保健操 B．發(fā)現(xiàn)視力下降立即佩戴近視眼鏡C．看書(shū)寫(xiě)字一小時(shí)左右就應(yīng)休息遠(yuǎn)眺 D．看書(shū)寫(xiě)字時(shí)控制眼睛與書(shū)本的距離16、下列有關(guān)生物多樣性及保護(hù)的說(shuō)法，正確的是A．生物多樣性是指生物種類的多樣性B．引入世界各地不同的生物，以增加我國(guó)的生物多樣性C．保護(hù)生物多樣性的根本措施是建立自然保護(hù)區(qū)D．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性受到影響，生物種類的多樣性和基因的多樣性也會(huì)受影響17、下列不屬于器官的是A．一粒大米B．一粒南瓜籽C．一片樹(shù)葉D．一根黃瓜18、調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法，下列不屬于調(diào)查的是A．統(tǒng)計(jì)公園中鳥(niǎo)的種類B．統(tǒng)計(jì)小區(qū)生活垃圾中的可回收資源C．全市中學(xué)生近視情況的普查D．計(jì)算某個(gè)患者血液樣本中的白細(xì)胞數(shù)量19、比利時(shí)科學(xué)家海爾蒙特把一棵2.5千克的柳樹(shù)苗種在木桶里，每天用雨水澆灌．5年后，柳樹(shù)質(zhì)量增加了80多千克，而土壤只減少了不到100克．下列結(jié)論錯(cuò)誤的是（）A．柳樹(shù)增重的80多千克，主要是因?yàn)槲盏娜康乃写蟛糠洲D(zhuǎn)變成了有機(jī)物B．柳樹(shù)增加的質(zhì)量，除了吸收的水，還有空氣中吸收的二氧化碳C．柳樹(shù)生長(zhǎng)過(guò)程中消耗的有機(jī)物是自身通過(guò)光合作用制造的D．柳樹(shù)葉的生長(zhǎng)所需的水和無(wú)機(jī)鹽是通過(guò)莖中木質(zhì)部的導(dǎo)管運(yùn)來(lái)的20、下列詩(shī)句中所蘊(yùn)含的生物學(xué)知識(shí),理解不正確的是（）A．“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片"中隱含著一條食物鏈:稻→蛙B．“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)",反映了溫度對(duì)生物的影響C．“種豆南山下,草盛豆苗稀”,反映了豆苗和雜草之間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系D．“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花",反映了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)21、實(shí)驗(yàn)題：（一）取四株大小相同且葉數(shù)相同的嫩枝，在有光照的正常條件下，依下圖所示的方法進(jìn)行處理（提示：凡士林是一種潤(rùn)膚膏，如果涂在葉片上可堵住氣孔使水分不易蒸發(fā)散失）:（圖1）

實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，先將各個(gè)裝置的重量調(diào)整至80g，其后每隔4h紀(jì)錄各個(gè)裝置的重量變化。實(shí)驗(yàn)結(jié)果用下面曲線圖表示：（圖2）

曲線I代表_______組裝置的重量變化。曲線II代表_______組裝置的重量變化。曲線III代表_____組裝置的重量變化。

（2）通過(guò)____________組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的對(duì)照分析，可以說(shuō)明植物蒸騰作用主要是通過(guò)葉片來(lái)完成的；通過(guò)A與B兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的對(duì)照分析，可以推測(cè)葉片_____表皮的氣孔相對(duì)數(shù)量多于_____表皮的氣孔相對(duì)數(shù)量。

（3）假如將裝置A放在暗室中，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)有什么影響？_______________（二）用如圖的實(shí)驗(yàn)裝置研究蒸騰作用的環(huán)境因素．（1）水的頂部加一層油的目的是什么？________________________________（2）將此裝置放在不同的環(huán)境條件下，測(cè)量失水速度，如表（3）①解釋在A和B兩種條件下失水速度為何不同？_______________________________（4）②參考表中結(jié)果，推斷出影響蒸騰作用的環(huán)境條件有哪些？_____________________________。22、閱讀資料，分析回答下列問(wèn)題資料一：一只失去雛鳥(niǎo)的美國(guó)紅雀，總是用捕來(lái)的昆蟲(chóng)喂養(yǎng)在養(yǎng)魚(yú)池邊浮到水面張口求食的金魚(yú)，就像喂養(yǎng)自己的雛鳥(niǎo)一樣，一連喂了好幾個(gè)星期。資料二：很多年前，在英格蘭有一只大山雀，一次偶然機(jī)會(huì)碰巧打開(kāi)了放在門(mén)外牛奶瓶的蓋子，并且偷喝了牛奶，不久那里的其他大山雀也學(xué)會(huì)了偷喝牛奶。資料一中“美國(guó)紅雀喂金魚(yú)“”的行為，從獲得的途徑來(lái)看屬于_____行為。資料二中“其他大山雀也偷喝牛奶”的行為，屬于_____行為。美國(guó)紅雀喂金魚(yú)的行為，是由其體內(nèi)的_____所決定的。其他大山雀偷喝牛奶的行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)_____因素的作用而形成的行為。動(dòng)物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動(dòng)，天鵝、大雁等，冬天從北方飛往南方越冬，春天飛回北方去。從動(dòng)物行為的表現(xiàn)形式來(lái)看，鳥(niǎo)類的這種行為屬于_____行為。

參考答案1、D【解析】

兩棲動(dòng)物的主要特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，同時(shí)皮膚輔助呼吸。爬行動(dòng)物的主要特征：體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲；用肺呼吸；在陸地上產(chǎn)卵，卵表面有堅(jiān)韌的卵殼。爬行動(dòng)物能終生生活在陸地上的重要原因是生殖和發(fā)育可以擺脫對(duì)水環(huán)境的依賴?！驹斀狻緼、青蛙屬于兩棲動(dòng)物，受精在水中完成，幼體生活在水中，即生殖和發(fā)育離不開(kāi)水，因此不是真正適應(yīng)陸地生活的脊椎動(dòng)物，故錯(cuò)誤；B、蛇屬于爬行動(dòng)物，體表覆蓋角質(zhì)鱗片，可減少水分的蒸發(fā)；蠑螈屬于兩棲動(dòng)物，體表裸露且能分泌黏液，利于與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換，故錯(cuò)誤；C、蜥蜴頭后有頸，可以靈活的轉(zhuǎn)動(dòng)；青蛙沒(méi)有頸部和尾部，故錯(cuò)誤；D、爬行動(dòng)物體內(nèi)受精，生殖發(fā)育都完全脫離了水的限制；兩棲動(dòng)物的受精過(guò)程在水中完成，生殖發(fā)育離不開(kāi)水。因此爬行動(dòng)物在進(jìn)化上比兩棲動(dòng)物高等，是真正適應(yīng)陸地環(huán)境生活的動(dòng)物，故正確。故選D?！军c(diǎn)睛】此題主要考查兩棲動(dòng)物及爬行動(dòng)物的特征。2、B【解析】

非處方藥是指為方便公眾用藥，在保證用藥安全的前提下，經(jīng)國(guó)家衛(wèi)生行政部門(mén)規(guī)定或?qū)彾ê?，不需要醫(yī)師或其它醫(yī)療專業(yè)人員開(kāi)寫(xiě)處方即可購(gòu)買(mǎi)的藥品，一般公眾憑自我判斷，按照藥品標(biāo)簽及使用說(shuō)明就可自行使用?！驹斀狻緼．非處方藥在美國(guó)又稱為柜臺(tái)發(fā)售藥品（overthecounterdrug），“OTC”是非處方藥的簡(jiǎn)稱，故A正確。B．非處方藥不需要憑醫(yī)師處方即可購(gòu)買(mǎi)，按所附說(shuō)明服用的藥物。也就是要遵循說(shuō)明書(shū)里的用法與用量，不可以隨意調(diào)整藥物用量，故B錯(cuò)誤。C．非處方藥適用于消費(fèi)者容易自我診斷、自我治療的小傷小病，故C正確。D．無(wú)論是處方藥還是非處方藥，在使用之前，都應(yīng)該仔細(xì)閱讀藥品說(shuō)明書(shū)，故D正確。故選：B?！军c(diǎn)睛】掌握非處方藥的簡(jiǎn)稱，使用要求等是解題關(guān)鍵。3、C【解析】

病毒的結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成；沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。不能獨(dú)立生活，只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)，并在寄主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行繁殖．一旦離開(kāi)了活細(xì)胞，病毒就無(wú)法生存，就會(huì)變成結(jié)晶體?！驹斀狻坎《窘Y(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，身體微小，只有在電子顯微鏡下才能觀察到，病毒由蛋白質(zhì)的外殼和核酸組成的內(nèi)核組成，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。寄生的活細(xì)胞內(nèi)，不能獨(dú)立生活。有些病毒對(duì)人和動(dòng)物有害，有些病毒可以經(jīng)過(guò)減毒后制成疫苗防治疫病的發(fā)生，如乙肝疫苗，禽流感疫苗等。故選C。【點(diǎn)睛】本題考查病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，生活方式，在疾病預(yù)防中的運(yùn)用和對(duì)人體的危害。難度一般，屬于了解層次要求。4、C【解析】

生物之間的關(guān)系：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)；種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式?！驹斀狻考?xì)菌、真菌與動(dòng)物或植物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，一旦分開(kāi)，二者都要受到很大的影響，甚至不能生活而死亡，這種現(xiàn)象叫共生。體現(xiàn)在圖解上表現(xiàn)為二者同步，即A圖；競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系在圖解上表現(xiàn)為開(kāi)始比較平緩，隨時(shí)間推移，數(shù)量上出現(xiàn)“勝者為王，敗者為寇”的兩極分化，即B、D圖。在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的。這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。狼以駝鹿為食，隨著狼數(shù)量的減少，駝鹿的數(shù)量逐漸增加，這時(shí)由于狼數(shù)量減少，駝鹿會(huì)因天敵的減少而數(shù)量增加。但駝鹿的數(shù)量增多，狼又會(huì)因食物充足而數(shù)量增加。兩者的數(shù)量總是維持在動(dòng)態(tài)的平衡狀態(tài)，即C圖。故選：C?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵理解生物之間的相互關(guān)系。5、D【解析】

同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，如豌豆的花色有紅色和白色、種子的形狀有圓粒和皺粒、人的眼皮有雙眼皮和單眼皮等。【詳解】A、同樣是生長(zhǎng)成熟的羊，綿羊較肥胖，山羊較瘦小，不屬于同種生物，不屬于相對(duì)性狀，A錯(cuò)誤；B、毛桃的果實(shí)表面有毛，杏子的果實(shí)表面也有毛，桃和杏是兩個(gè)物種，不是相對(duì)性狀，B錯(cuò)誤；C、同種品牌和型號(hào)的轎車(chē)，有黑色的、白色的和紅色的，不是生物，因此不屬于相對(duì)性狀，C錯(cuò)誤；D、一株高桿豌豆的種子種下去后，后代有的為高莖，有的為矮荃，屬于同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，屬于相對(duì)性狀，D正確?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀。6、D【解析】青蛙屬于兩棲動(dòng)物，雌雄異體，生殖和發(fā)育都在水中完成，雌雄蛙抱對(duì)后，將精子和卵子產(chǎn)在水中，體外受精，幼體在水中發(fā)育，抱對(duì)可以增加精子和卵細(xì)胞的結(jié)合率。青蛙發(fā)育的四個(gè)階段是：受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性的差別明顯，為變態(tài)發(fā)育，生殖和發(fā)育都是在水中完成的，青蛙的生殖經(jīng)過(guò)了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于有性生殖，因此，①③⑤⑥⑦符合題意。故選D。點(diǎn)睛：本題考查兩棲動(dòng)物的發(fā)育過(guò)程，可以從蛙的生殖、發(fā)育的特點(diǎn)來(lái)解答，青蛙是雌雄異體，體外受精，體外發(fā)育，變態(tài)發(fā)育。7、C【解析】當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后雌蕊發(fā)育來(lái)的具體發(fā)育為：

可見(jiàn)，子房發(fā)育成果實(shí)。點(diǎn)睛：一朵完整的花經(jīng)過(guò)傳粉受精后，只要子房才繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子。8、D【解析】

生物的基本特征：1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)．2、生物能夠進(jìn)行呼吸3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖．6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻緼、生長(zhǎng)：生物通過(guò)生長(zhǎng)使體形增大、體重增加；故不符合題意B、繁殖：生物產(chǎn)生后代的過(guò)程叫繁殖．如，蜻蜓點(diǎn)水；故不符合題意C、新陳代謝：生物體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)和能量交換以及生物體內(nèi)物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)變過(guò)程．如綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，動(dòng)物吸入氧氣呼出二氧化碳、排汗、排尿等．新陳代謝是生物的最基本特征．故不符合題意D、應(yīng)激性：生物在遇到外界刺激時(shí)能夠做出有規(guī)律的反應(yīng)，能夠“趨利避害”．向日葵總是向著太陽(yáng)生長(zhǎng)、體現(xiàn)了生物的應(yīng)激性．故符合題意。【點(diǎn)睛】考查的是生物的基本特征。9、B【解析】試題分析：A、成年前生增長(zhǎng)主要受到生長(zhǎng)激素的調(diào)節(jié)；B強(qiáng)光下瞳孔縮小，這是在神經(jīng)調(diào)節(jié)下進(jìn)行的簡(jiǎn)單反射，無(wú)激素的作用；C血糖含量的溫度依靠胰島素來(lái)維持，D、男孩進(jìn)入青春期后喉結(jié)突出這是受雄性激素的影響。故選B?？键c(diǎn)：本題考查激素的作用,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。10、B【解析】

根據(jù)植物呼吸作用的原理：植物細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要的過(guò)程；進(jìn)行分析解答?！驹斀狻亢粑饔玫谋磉_(dá)式為：二氧化碳會(huì)使澄清的石灰水變渾濁。因此把植物進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了植物進(jìn)行呼吸作用釋放二氧化碳。故選：B?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道植物的呼吸作用釋放出二氧化碳，二氧化碳遇澄清的石灰水變渾濁。11、D【解析】試題分析：神經(jīng)元（又叫神經(jīng)細(xì)胞）是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分，神經(jīng)元的突起一般包括一條長(zhǎng)而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹(shù)枝狀的樹(shù)突，軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維，神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫神經(jīng)末梢，神經(jīng)末梢分布在全身各處，神經(jīng)元的功能是受到刺激后能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮，故選D。考點(diǎn)：本題考查的是神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能。12、C【解析】

（1）光合作用的反應(yīng)式：（2）綠葉在光下制造有機(jī)物（淀粉）的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色、酒精溶解葉片中的葉綠素?！驹斀狻咳鐖D所示：某植物上的綠葉經(jīng)陽(yáng)光照射24h后，脫色并用碘液處理，結(jié)果錫箔覆蓋的部位不呈藍(lán)色，而不被錫箔覆蓋的部位呈藍(lán)色。該實(shí)驗(yàn)葉片的一半曝光，一半用錫箔遮光，這樣形成一組對(duì)照組，既葉片的一部分見(jiàn)光，另一部分不見(jiàn)光，光是惟一的變量。又根據(jù)淀粉遇碘變藍(lán)的特性，見(jiàn)光的部分變藍(lán)說(shuō)明有淀粉存在，遮光的部分沒(méi)有變藍(lán)而呈現(xiàn)碘蒸汽的顏色，說(shuō)明未制造淀粉。因此通過(guò)此實(shí)驗(yàn)我們可以證明：見(jiàn)光的綠葉在光下制造了淀粉，未見(jiàn)光的綠葉不能制造淀粉。因此光合作用需要光，產(chǎn)物是淀粉。故選C?！军c(diǎn)睛】考查對(duì)綠葉在光下制造有機(jī)物（淀粉）的實(shí)驗(yàn)步驟。13、C【解析】

本題考查了胚胎發(fā)育過(guò)程中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的來(lái)源?！驹斀狻可臣?xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞，含精子的精液進(jìn)入陰道后，精子緩慢地通過(guò)子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞，與卵細(xì)胞相融合，形成受精卵。受精卵不斷進(jìn)行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡。胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕。胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，形成組織，并進(jìn)一步形成器官，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒已具備人的形態(tài)。胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過(guò)胎盤(pán)、臍帶從母體中獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧，胎兒每時(shí)每刻所產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過(guò)臍帶、胎盤(pán)經(jīng)母體排出的。故C符合題意?！军c(diǎn)睛】胎兒從母體內(nèi)如何獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，是經(jīng)?？疾榈膬?nèi)容，必須熟練掌握。14、D【解析】

細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，是細(xì)胞的遺傳控制中心。染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細(xì)胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因?；驔Q定生物的性狀?！驹斀狻靠寺〕鰜?lái)的大熊貓的遺傳物質(zhì)全部來(lái)源于大熊貓盼盼（雌性）的細(xì)胞核。因此該克隆出來(lái)的大熊貓的性別和大熊貓盼盼（雌性）的完全相同?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解遺傳物質(zhì)在細(xì)胞核內(nèi)，克隆熊貓的性狀和供核熊貓的性狀完全相同。15、B【解析】

物像只有落到視網(wǎng)膜上，人才能夠清晰地看到這個(gè)物體。近視指眼球的前后徑過(guò)大或晶狀體曲度過(guò)度變凸，物體反射的光線形成的物像落在了視網(wǎng)膜的前方，這種看不清遠(yuǎn)處物體的眼，叫做近視眼?！驹斀狻款A(yù)防近視要做到：三要、五不看、三個(gè)一，有效地預(yù)防近視眼的發(fā)生。

三要是：讀書(shū)寫(xiě)字的姿勢(shì)要正確，看書(shū)寫(xiě)字時(shí)，眼與書(shū)本的距離約33厘米；看書(shū)寫(xiě)字40分鐘后要到室外活動(dòng)或向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒；要認(rèn)真做眼保健操，所按穴位要準(zhǔn)確。

五不看是：不要在暗弱光線下和直射的陽(yáng)光下看書(shū)寫(xiě)字；不要躺在床上、在公共汽車(chē)上或走路時(shí)看書(shū)；不要看字體過(guò)小、字行過(guò)密、字跡印刷不清的讀物；做作業(yè)不要用淡色鉛筆；看電視時(shí)間不要太久。因此閱讀習(xí)慣良好的是看書(shū)40～50分鐘后休息一會(huì)。所以發(fā)現(xiàn)視力下降立即佩戴近視眼鏡是不能預(yù)防近視的，所以B符合題意。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是知道預(yù)防近視的要求，并養(yǎng)成科學(xué)用眼的良好習(xí)慣。16、D【解析】

生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。【詳解】AB、生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，AB錯(cuò)誤。

C、保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施．最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)，錯(cuò)誤。

D、生態(tài)系統(tǒng)是生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體，生態(tài)系統(tǒng)的多樣性包括生物種類的多樣性和生活環(huán)境的多樣性，因此，生態(tài)系統(tǒng)的多樣性受到影響時(shí)，會(huì)影響生物種類的多樣性和基因的多樣性基因的多樣性，正確。

故選：D。

【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道生物的多樣性的內(nèi)涵。17、A【解析】一粒大米主要是水稻種子的胚乳部分，屬于營(yíng)養(yǎng)組織，A符合題意；一粒南瓜籽是南瓜的種子，屬于生殖器官，B不符合題意；一片樹(shù)葉是植物的營(yíng)養(yǎng)器官，C不符合題意；一根黃瓜是果實(shí)，屬于生殖器官，D不符合題意。18、D【解析】

調(diào)查法包括抽樣調(diào)查和全面調(diào)查，選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無(wú)法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大時(shí)，應(yīng)選擇抽樣調(diào)查；對(duì)于精確度要求高的調(diào)查，事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查?！驹斀狻繛榱诉_(dá)到設(shè)想的目的，制定某一計(jì)劃，全面或比較全面地收集研究對(duì)象的某一方面情況的各種材料，并作出分析、綜合，得到某一結(jié)論的研究方法，稱為調(diào)查法。它的目的可以是全面把握當(dāng)前的狀況，也可以是為了揭示存在的問(wèn)題，弄清前因后果，為進(jìn)一步的研究或決策提供觀點(diǎn)和論據(jù)。統(tǒng)計(jì)公園中鳥(niǎo)的種類、統(tǒng)計(jì)小區(qū)生活垃圾中的可回收資源、全市中學(xué)生近視情況的普查都屬于調(diào)查；計(jì)算某個(gè)患者血液樣本中的白細(xì)胞數(shù)量不屬于調(diào)查?！军c(diǎn)睛】調(diào)查法是生物學(xué)上常用的方法，要掌握調(diào)查法的目的和具體做法。19、A【解析】柳樹(shù)增重的80多千克，主要是因?yàn)檫M(jìn)行光合作用制造了有機(jī)物，而吸收的大部的水都進(jìn)行蒸騰作用散失了，A錯(cuò)誤；二氧化碳和水都是光合作用的原料，因此柳樹(shù)增加的質(zhì)量，除了吸收的水，還有空氣中吸收的二氧化碳，B正確；只有光合作用才能制造有機(jī)物，因此柳樹(shù)生長(zhǎng)過(guò)程中消耗的有機(jī)物是自身通過(guò)光合作用制造的，C正確；柳樹(shù)葉的生長(zhǎng)所需的水和無(wú)機(jī)鹽是通過(guò)莖中木質(zhì)部的導(dǎo)管運(yùn)來(lái)的，D正確。20、A【解析】

根據(jù)動(dòng)物的特征、非生物因素對(duì)生物的影響、生物與生物之間的關(guān)系等知識(shí)分析解答?！驹斀狻緼、能夠鳴叫的蛙是雄蛙，因?yàn)樾弁苡续Q囊，在生殖季節(jié)可以鳴叫，招引雌蛙前來(lái)抱對(duì)，“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”中隱含著動(dòng)物的生殖現(xiàn)象，A錯(cuò)誤。B、海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右，因此山上的溫度比山下低，山上的桃花比山下的開(kāi)的晚。才有了“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”的自然現(xiàn)象，造成這一差異的環(huán)境因素是溫度，反映了溫度對(duì)生物的影響，B正確。C、“種豆南山下，草盛豆苗稀”，說(shuō)明田間雜草與農(nóng)作物之間在獲取養(yǎng)分、陽(yáng)光等方面存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，C正確。D、細(xì)菌和真菌會(huì)分解動(dòng)植物遺體或動(dòng)物的排泄物中取得有機(jī)物來(lái)生成無(wú)機(jī)物，供給植物進(jìn)行光合作用，進(jìn)入生態(tài)循環(huán)。所以“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”體現(xiàn)了自然界的物質(zhì)循環(huán)，D正確。故選：A?！军c(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是要明確自然界中的各種生命現(xiàn)象。21、CDBAA與C.D下上蒸騰作用減弱，水分散失減少，試管中水位降低少防止燒瓶?jī)?nèi)水分散失，以免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果潮濕條件下，蒸騰作用慢；干燥條件下，蒸騰作用快．失水速度與大氣濕度有密切關(guān)系光照（或光照強(qiáng)度）空氣濕度【解析】植物體內(nèi)的水以氣體的形式散失到空氣中的過(guò)程叫蒸騰作用。而植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是葉片，水蒸氣則通過(guò)氣孔進(jìn)出植物體的。

（一）（1）裝置A由于葉子未處理，所以能正常進(jìn)行蒸騰作用，試管內(nèi)的水減少的比較快；裝置B中葉子的下表皮被用凡士林涂抹，所以下表皮無(wú)法進(jìn)行蒸騰作用，而上表皮照樣可以進(jìn)行，所以試管內(nèi)的水減少的比較慢；而裝置C中葉子的上、下表皮都用凡士林涂抹，和裝置D沒(méi)有葉子一樣所以植物無(wú)法進(jìn)行蒸騰作用，試管內(nèi)的水不減少。由以上分析可以知