高三語文復習：語言表達準確鮮明生動 課件(共32張PPT)

語言表達準確鮮明生動語言表達

——準確一、概念詮釋指能夠準確運用語句傳遞思想情感，辨別詞語使用的優(yōu)劣?！皽蚀_”是從語言運用的角度來講的，指用詞造句要能恰當地表達事物的特征和作者的思想感情。二、準確的要求1.符合特定的對象和場合。2.符合一定的語法、邏輯規(guī)則。3.仔細辨析同義詞的基本意義和附加意義(包括風格、色彩和用法等)的同中之異。考題形式1、選擇題2、改錯題

3、分析鑒賞題

三、考題例析例1、下面協議書的一些條款，表達準確嚴密的一條是A、甲乙雙方不得終止協議，否則，由終止方負責對方的全部經濟損失。B、甲方投資裝修的房屋將作為不動產，在期限滿時移交乙方，不包括室內設備。C、甲方向乙方提供的鋼瓶1000只，分三次供完，乙方在甲方貨到全付款。D、此協議自1995年1月1日起至1998年12月31日止，有效期三年。期滿后，如無其他特殊原因，協議繼續(xù)有效。答案：BA“甲乙雙方”應為“甲乙任何單獨一方”；C有歧義，是“貨到，全付款”還是“貨到全，付款”，不清楚；D應為“4年”。例2．對下面兩句話的內容表述準確的一項是(

)有人認為大氣中的核試驗因其放射性元素而污染環(huán)境，導致癌癥。有的科學家指出，這種說法事實根據不足。A．有的科學家認為“大氣中的核試驗因其放射性元素而污染環(huán)境而導致癌癥”的觀點，事實根據不足。B．科學家認為“大氣中的核試驗因其放射性元素而污染環(huán)境，導致癌癥”的說法，事實根據不足。C．有的科學家否認“大氣中的核試驗因其放射性元素而污染環(huán)境，導致癌癥”的觀點。D．有的科學家指出“大氣中的核試驗因其放射性元素而污染環(huán)境，導致癌癥”的說法，事實根據欠妥。解析：A項“觀點”有歧義，不知是誰的觀點；B項去掉了原文中“有的”兩字，使“科學家”失去了限制，以偏賅全；D項“根據欠妥”與原文中的“根據不足”意思不合。答案：C例3、閱讀下面的文字，回答問題。(4分)如果說，書本凝聚著古往今來的知識積累，那么，樹木就壓縮著一去不返的逝水流年。如果說，書本是用文字承載著人類的智慧，那么樹木就是用□□記錄著地球的歷史。因此，讀書，讓我們得以了解自己，了解人生;讀樹，讓我們懂得把握現在，把握明天。所以，讀樹與讀書一樣，是大有益處的事情。(1)將文字中缺漏的詞語填入文中的空格中。(2分)(2)就文中加線的兩個詞語能否互換作出判斷并說明理由。(2分)參考答案：(1)答“年輪”“紋路”“紋理”等。(2)不能互換。理由：①“凝聚”與“壓縮”、“承載”與“記錄”相互對應;②“壓縮”與樹木年輪的特征相符合，“承載”與“書本”、“文字”的特征相符合。準確用詞要注意以下幾個方面：1、要符合約定俗成的語言法則。注意用詞的規(guī)范、語序的順暢、句子的完整等語法規(guī)范。2、符合特定的情境。如：輕風扶細柳，淡月失梅花。其中“扶”“失”字用得相當準確?！胺觥弊职选拜p風”人格化了，形象地描繪出了輕風徐來、柳枝拂然的柔態(tài)，給人以柔美之感。恬靜的月亮已經輝滿大地，梅花自然沒有白天那么顯眼，在月光照映下，也就黯然失色了。用一個“失”字，就勾畫了月色和梅花相互交融的情景。四、解題方法3、符合事理及對象。即符合特定的身份地位，正確地運用謙尊稱呼。4、要以普通話為準則，盡量少用一般人不懂的方言俚語。5、正確使用口語、書面語。書面語莊重典雅，口語則通俗易懂。它們并無優(yōu)劣之分，只是使用的場合不同而已。口語書面語的轉化，復述或轉述的重點的轉化，還要注意轉述時間、地點、對象等具體情況。6、準確表達范圍、程度及心理。如：有一個貝殼迷花了近十年的心血，收集到幾千種遠東出產的貝殼。

“收集”用得不準。句中有“花了近十年的心血”，找尋的程度應該很高，所以，用“搜集”才準確。又如：近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人?！案弊钟玫脺蚀_，寫出了詩人越走近家鄉(xiāng)，越是擔心家里的變故超乎想象的惶恐心理。能準確表達褒貶感情，準確表達喜怒哀樂的心理狀態(tài)。

7、避免文白夾雜的現象。語言表達

——鮮明“鮮明”內涵詮釋鮮明，是語言運用的原則之一，具體指的是遣詞造句語意明確，條理清楚，言短意長，能夠把事物的性質、狀態(tài)以及事物之間的復雜關系清晰告訴讀者，給人以清晰的印象。例如：結合語境，比較下面句子，說說哪一個句子表達得更加鮮明，為什么？情境：《焦點訪談》節(jié)目針對當前所發(fā)生的死亡慘重的礦難進行評論。三家國有大煤礦，連續(xù)發(fā)生三起特大惡性安全事故，讓人震驚，讓人心痛，更讓人對那些失職的領導深惡痛絕，我們不得不反思——我們的安全生產措施到底有沒有得到落實？三家國有大煤礦，連續(xù)發(fā)生三起特大惡性安全事故，引起人們的震動，人們指責那些失職的領導，我們也要反思我們的安全生產措施的落實情況。答案：第一句表達更鮮明。第一句用“震驚”、“心痛”、“深惡痛絕”、“不得不”等詞語使得表達更準確，情感更強烈，而反問句的運用，更加強了語氣，使語句的觀點更鮮明。而第二句則語氣平淡得多，沒有震撼人心的作用?！磅r明”的主要考查形式

1、材料點評

2、找關鍵詞

3、擬寫廣告、口號

4、寫辯論詞

【例】下面關于“中學生玩網絡游戲利大于弊還是弊大于利”正反雙方的辯詞，你認為哪一方更加旗幟鮮明？為什么？

正方：中學生玩網絡游戲應該是利大于弊的，我們認為是沒有問題的。因為網絡游戲新奇、多變、刺激、靈活，應該可以帶我們進入一個全新的世界，豐富我們的想象力，讓我們的思維得到鍛煉，給我們帶來不錯的游戲體驗。我身邊的許多同學都有玩網絡游戲的經歷。他們對網絡游戲的感受是：好玩，刺激，有新鮮感，覺得很好。網絡游戲給我?guī)砹瞬簧俚臉啡ぁ?/p>

反方：中學生玩網絡游戲是弊大于利的。據統(tǒng)計，人們每次玩網絡游戲的平均時間是3.8小時，這對于主要任務是學習的中學生來說，不能不說是一個巨大的負面影響；網絡游戲的內容以戰(zhàn)爭、打斗為主，過多地接受這些非主流的社會現象，中學生對社會的認知會出現模糊，甚至會出現偏差。面對如此嚴重的弊病，我們還能說中學生玩網絡游戲是利大于弊嗎？【參考答案】

反方觀點十分鮮明，運用了多變的句式（雙重否定句，反問句），使語意的表達鮮明而強烈。方法歸納1、恰當選用詞語，做到表達“鮮明”。對動詞、形容詞、副詞的選用。不要使用諸如“可能”“大概”“也許”“左右”等不確定的詞來表明態(tài)度與觀點。多使用“堅決反對”、“完全錯誤”、“決不能這樣”等的詞語來表明自己所持的鮮明的態(tài)度。2、恰當選用句式，做到表達“鮮明”。用肯定的語氣來表明觀點，還可以選用雙重否定，反問句式來加強語氣，使自己觀點的表明更加鮮明而強烈。注意整句與散句的使用。整句形式整齊，聲音和諧，氣勢貫通，意義鮮明，適合于表達豐富的感情，能給人以深刻而鮮明的印象。3、恰當運用修辭手法，做到表達“鮮明”。比喻、對偶、對比等修辭能增強語言表達的鮮明性，獨具特色，借助修辭格來增強語言表達的鮮明性，是一條切實可行的途徑。寫出下面文字中最能體現“中國政府鮮明態(tài)度”的詞語。

實現半島無核化，反對核擴散，是中國政府堅定不移的一貫立場。中方強烈要求朝方信守無核化承諾，停止一切可能導致局勢進一步惡化的行動，重新回到六方會談的軌道上來。維護東北亞地區(qū)的和平穩(wěn)定，符合有關各方的共同利益。中國政府呼吁有關各方冷靜應對，堅持通過協商和對話和平解決問題。中方將為此繼續(xù)做出不懈的努力?！緟⒖即鸢浮糠磳远ú灰茝娏彝Ｖ箞猿植恍赶旅嬉欢挝淖种?，有五處用語不當，請你指出來并加以修改，使之鮮明準確。

中國藥監(jiān)局發(fā)出緊急通知：齊齊哈爾第二制藥公司生產的“亮菌甲素注射液”，在臨床上出現了一定的不良反應，已導致9人死亡。全國各醫(yī)院應該查封、扣壓齊齊哈爾第二制藥公司生產的全部藥品，必須停用齊齊哈爾第二制藥公司的產品。對某些商人只為金錢利益而不大理會患者生命的行為，我們予以批評。對死者家屬，我們表示深切的慰問?！緟⒖即鸢浮俊耙欢ā备臑椤皣乐亍?；“應該”改為“必須”；“必須”改為“立即”；“不大理會”改為“不顧”；“批評”改為“嚴厲譴責”語言表達

——生動一、內涵詮釋指形象鮮明感人，能運用修辭、句式等手法使語言的表達更生動。“生動”指具體形象，新鮮活潑，能使人感動。生動，往往是以準確、鮮明為前提的。二、表達生動題型的解題方法1.繪形繪聲繪色【例】（原文）老爸的嗜好不知何時變了，以前喜歡在陽臺上侍弄花草，現在改為在陽臺種菜！……一到蔬菜旺季，番茄、辣椒、茄子、大蔥、韭黃競相生長，我家的陽臺成了個小菜園。（修改）……一到蔬菜旺季，通紅的番茄、翠綠的辣椒、凝紫的茄子、碧青的大蔥、鵝黃的韭黃競相生長，我家的陽臺成了個五顏六色的小菜園。（繪色）運用煉字【例】春風又綠江南岸風乍起，吹皺一池春水

僧敲月下門

鷹擊長空，魚翔淺底

（孔乙己）不回答，對柜里說，“溫兩碗酒，要一碟茴香豆?！北闩懦鼍盼拇箦X。3.靈活引用名句名篇

如果問：“春天是怎么樣的？”有人會說是草長鶯飛，雜花生樹，白居易說是“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”；蘇軾說是“萎蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時”；李白說是“燕草如碧絲，秦桑低綠枝”；杜牧說是“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”。4.靈活運用各種修辭格【例】

一朵朵粉紅的桃花開了。

一朵朵粉紅的桃花開了，像孩子們的張張笑臉。

泡泡在天空中飛來飛去。

泡泡像一群淘氣的娃娃，在天空中你追我趕似地飛來飛去。雨來剛到堂屋，見十幾個日本鬼子從前面進來。

雨來剛到堂屋，見十幾把雪亮的刺刀從前面進來。5.適當運用口語、俗語【例】他在商場打滾了許多年，見人說人話，見鬼說鬼話，修練得八面玲瓏?！纠科綍r不努力，“臨急抱佛腳”，以為開幾個晚上夜車就可以把成績弄上去，簡直是癡人說夢。運用多變的句式【例】為了更好備考，我在學校附近租了一間小房獨自過活。白天上學，與同學相伴攻書；晚上自修，與影子相伴苦讀。家務固然要做，只有從茶余飯后擠時間。冬天滴水成冰，寒風呼嘯，我能挺??；夏天高溫酷暑，蚊叮蟲咬，我能忍受。1.讀下面的小幽默，簡要回答問題：

一個顧客在酒店里喝啤酒，他喝完第二杯之后，轉向問酒店的老板：“你們這一周能賣掉多少桶啤酒？”老板得意洋洋地回答說：“35桶!”

顧客說：我倒想出一個能使你每周賣掉70桶的辦法。”

老板很驚訝，急忙問：“什么辦法？”

顧客說：“這很簡單，你只要將每個杯子里的啤酒裝滿就行?！保?）顧客話中的意思是什么？

（2）老板急于討教賣酒的辦法，暴露了他什么心態(tài)？答案示例：（1）諷刺老板短斤少兩，坑害顧客。（2）暴露老板急于牟取暴利的心態(tài)。

2·從今年5月1日起，我國在室內公共場所實行全面禁煙，請你為校園內的“禁煙提示牌”編寫一條溫馨提示語。要求：①符合場景；②語言表達簡明、生動、得體；③不超過20字。________________________________________________________________________解析：此題具有開放性的特點。注意題目明顯的或暗含的要求：內容是“禁煙”；形式是“提示語”；場景是校園提示牌；語言表達要簡明、生動、得體，還要溫馨。答案：(示例1)書香何需煙草香(示例2)祖國花朵正嬌嫩，請君勿用煙草熏(示例3)讓校園永遠明朗清凈，讓心靈不受煙霧繚繞

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請你為下面句子中抽象的概念“美麗”補充具體的意象，使其表述生動起來。當你克服了自卑，增強了自信，你就會有一種無所畏懼的美麗，一種永不退縮的美麗?！緟⒖即鸢浮?/p>

當你克服了自卑，增強了自信，你就會有一種秋霜楓獨紅、冬雪梅獨傲的美麗，一種真金百煉色不回的美麗。分析：兩句話雖都表現了自信所帶來的美麗，原句只是一般的概念，美麗是抽象而模糊的。修改后的句子用楓樹、梅花和真金的意象來演繹無所畏懼、永不退縮就具體可感，有了一種盎然的詩意。可見，鮮活的意象有著