二年級下冊家長會班主任發(fā)言稿_第1頁
二年級下冊家長會班主任發(fā)言稿_第2頁
二年級下冊家長會班主任發(fā)言稿_第3頁
二年級下冊家長會班主任發(fā)言稿_第4頁
二年級下冊家長會班主任發(fā)言稿_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Word-16-二年級下冊家長會班主任發(fā)言稿家長會到了,一段學(xué)習(xí)的結(jié)束總是會有心得的,那么你有什么想說的呢?下面是由為大家收拾的“二班級下冊家長會班主任發(fā)言稿”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

二班級下冊家長會班主任發(fā)言稿一

恭敬的各位家長:

大家好!

首先請?jiān)试S我代表二x班全體師生,對各位到會的家長表示謝謝,謝謝各位對我們工作的大力支持,大家能從百忙中抽出時(shí)光來參與家長會,說明都對自己的孩子都非常關(guān)懷。是啊,哪一位家長不望子成龍、望女成鳳?又有哪一位教師不希翼自己的同學(xué)有出息呢?我們家長、教師、小學(xué)都有一個(gè)共同的愿望:教導(dǎo)好他們!就讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的同學(xué)教導(dǎo)好。

我知道,有無數(shù)家長都很想知道自己的小孩在這將近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,成果怎么樣?在小學(xué)表現(xiàn)怎么樣?學(xué)習(xí)本事和進(jìn)展的潛能怎么樣?召開這次家長會,主要目的也是:希翼家進(jìn)步一步協(xié)作教師,做好一些工作,強(qiáng)化你們和小學(xué)之間的聯(lián)系,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成果!

一、介紹本班基本狀況

作為班主任,我首先介紹本班狀況:我們班有同學(xué)43人,住宿生40人,走讀生3人,總體狀況是男生較淘氣,而女生相對文雅,全部女生的成果都相當(dāng)不錯(cuò),惟獨(dú)三五個(gè)男生因不足齡,所以各方面略微薄弱些。經(jīng)過差不多一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們已經(jīng)具備了一定的自主學(xué)習(xí)本事,還有一些孩子自主學(xué)習(xí)本事很強(qiáng),看到一本加拼音的故事書,即使一個(gè)字不熟悉,他也能很流利地把囫圇故事讀下來,看到一個(gè)生字能立刻寫出它的筆順,會用很聰慧的辦法迅速記住這個(gè)字。固然也有個(gè)別學(xué)生學(xué)的不夠抱負(fù),我們班上人比較多,顧了這個(gè)就難免會忽略了其它一個(gè),假如我在工作中有什么疏忽,請各位家長諒解。

現(xiàn)在就各位家長關(guān)懷的問題做容易說明:

1、語文學(xué)習(xí)突出的學(xué)生有:

2、課堂上發(fā)言樂觀,思維靈敏的有:

3、書寫工整的有:

4、課堂上聽講用心的有:

5、成果有很大長進(jìn)的有:

6、需加倍努力的有:

7、講文明懂禮貌的有:

8、英語成果比較突出的有:

9、生活自理本事強(qiáng)的有:

10、愛清潔、愛勞動的有:

以上幾種狀況有的優(yōu)秀的學(xué)生各項(xiàng)都具備就不再一一點(diǎn)名表揚(yáng)。

以上取得的點(diǎn)點(diǎn)成果跟我們一班級每一位同學(xué)的努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的,請?jiān)试S我再一次向支持我們小學(xué)工作的、支持我這個(gè)班主任工作的各位家長表示謝謝,我也誠摯地為同學(xué)所取得的每一點(diǎn)長進(jìn)而自豪,也為同學(xué)所取得的一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的成果而驕傲。

二、存在問題

在取得成果的同時(shí),我也蘇醒的熟悉到存在著一些問題,有些聽講不仔細(xì),上課愛做小動作,沒有聽課的習(xí)慣。不管教師說什么他一律不聽,干什么事都走在別人的后面,做題速度慢,這樣怎么能學(xué)好呢?班上部分男學(xué)生太愛動,自我約束本事較差,課下愛追趕打鬧,平安問題令教師擔(dān)憂。我是班主任,是43個(gè)孩子的當(dāng)家人,對于每個(gè)孩子的平安,我是十分重視的,每次上課前都要講幾句,班會課上更是不停的重復(fù),可孩子究竟是孩子,他們是貪玩的,是好動的,一下課一陣風(fēng)一樣沖出教室,這是好多孩子的寫照。所以也懇請家長在家一定教導(dǎo)孩子要注重平安,在家、在路上、在小學(xué)都要平安第一!不要到危急的地方去,不能滑樓梯,等等。孩子是每一個(gè)家庭的將來和希翼,所以平安真是太重要了,小學(xué)對平安教導(dǎo)抓的很緊,同時(shí)也需要您的協(xié)作,我們都希翼每個(gè)孩子健康成長。

再者就是部分學(xué)生做作業(yè)慢、書寫不夠規(guī)范、不能按時(shí)完成家庭作業(yè)。尤其是星期天在家時(shí),有的學(xué)生根本就不看書。希翼家長百忙之中多抽出時(shí)光關(guān)懷一下孩子的學(xué)習(xí),究竟孩子的成長是一次性的,錯(cuò)過了便沒有補(bǔ)救的機(jī)會。有的家長可能會說,我們不識字呀!我想,即使你不識字,只要你搬張板凳往他身邊一坐,我不信他還敢亂畫嗎?

教了快一個(gè)學(xué)期了,我覺得孩子們都很聰慧,可是為什么同樣擁有聰慧的頭腦,同一個(gè)年級,同樣的講課方式,為什么學(xué)習(xí)成果差別那么大呢?我認(rèn)為,這主要是同學(xué)的家庭教導(dǎo)方式不一樣,造成了學(xué)習(xí)習(xí)慣差別大的后果,一個(gè)班里有43個(gè)人,43個(gè)人就有54種狀況,教師不行能固定一種辦法,要做到因人而意確實(shí)很難。所以懇請各位家長一定要重視對孩子的思想教導(dǎo)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

三、給家長的建議

由于年級人數(shù)多,我的時(shí)光也有限,同學(xué)年齡也尚小,所以工作中不能面面俱到,這也是我心中最大的圓滿。實(shí)際上,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,是一個(gè)日積月累的過程,孩子的每一點(diǎn)長進(jìn),除了教師的辛勤哺育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。同學(xué)的長進(jìn)和家長的關(guān)注程度有很大的關(guān)系。家庭教導(dǎo)在孩子的成長過程中起著至關(guān)重要的作用,家庭是孩子的第一所小學(xué),父母是孩子的第一任教師。

不知各位家長有沒有留心中央臺的一則關(guān)于端洗腳水的公益廣告,父母是孩子的榜樣,榜樣是最好的教師,榜樣是最好的教導(dǎo)方式。說到這些,有些家長同志可能又會說我忙呀!說句實(shí)在話,誰不忙?您把孩子交到了我們教師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他學(xué)問與學(xué)習(xí)的辦法,教給他做人的道理,43名孩子這是一個(gè)浩大的隊(duì)伍!有些家長可能又會說教師您多費(fèi)心了,我費(fèi)心那是我的職責(zé)所在,但假如單靠教師的力氣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,家長也應(yīng)當(dāng)樂觀的協(xié)作起來,協(xié)助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做到家校合一。

四、推舉幾點(diǎn)做法

家長該從哪里入手提升孩子的學(xué)習(xí)成果培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有些父母見到孩子入學(xué)以后,學(xué)習(xí)松懈,成果一時(shí)不夠抱負(fù),便非常著急,有些時(shí)常埋怨、斥責(zé)孩子。還有些認(rèn)為教師給的壓力不夠。這樣的做法和主意都是非常錯(cuò)誤的,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個(gè)過程的。我和你們一樣,希翼每一個(gè)孩子都能全面進(jìn)展,都有越發(fā)美妙的明天!

以上是我的發(fā)自肺腑的話語,感謝各位家長的支持。說得不當(dāng)之處敬請家長諒解。下面請我們班的副班主任薛教師介紹學(xué)生們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的狀況:……

我們教師說了這么多,家長們絕對更想聽聽孩子們自己的心聲,下面請朱迅儀學(xué)生代表全班學(xué)生發(fā)言:……

父母是孩子的第一任教師,教導(dǎo)孩子的方式各有不同,下面我們歡迎xx小伴侶的家長來介紹自己是怎樣教導(dǎo)孩子的,大家掌聲歡迎!……

俗話說:讀萬卷書,不如行千里路,謝謝汪佳潔家長把教導(dǎo)孩子的辦法拿來與大家溝通,也給我上了一堂生動的課。

二班級下冊家長會班主任發(fā)言稿二

友愛的家長伴侶:

大家下午好!

很開心在這樣一個(gè)美妙的午后與您相會。大家的光臨就是對我工作的最大支持支持,感謝大家。

今日,我決定借這次家長會的機(jī)會和您說說以下幾個(gè)問題:

一、總結(jié)剛剛結(jié)束的期末考試

對于這次期末考試,我和孩子們做了極其充的預(yù)備,從量上來看從開頭的兩套題例,到各個(gè)單元基礎(chǔ)學(xué)問大過關(guān)到之后的綜合模擬測試,再到最后的回歸課本,查缺補(bǔ)漏,甚至考試當(dāng)天的早自習(xí),我們爭分奪秒把寒假樂園里的基礎(chǔ)學(xué)問題都口頭答了一遍,能夠說我們的復(fù)習(xí)很到位,沒留死角。再說辦法:三位教師基本秉承著這樣一個(gè)原則:最基礎(chǔ)的容易的題留在家里,綜合題,稍難一點(diǎn)的題都留在了課上,留在了教師的眼皮下,這樣,教師能夠照實(shí)地、準(zhǔn)時(shí)地把握每個(gè)孩子對該學(xué)問點(diǎn)的掌控狀況,進(jìn)而做到心中有數(shù),賦予孩子一對一輔導(dǎo)。

付出真的有了回報(bào),孩子們的成果令我們?nèi)蝗握n老師很欣慰。數(shù)學(xué)、語文的平均分都達(dá)到了89分,英語的平均分達(dá)到了91分。90分以上數(shù)學(xué)學(xué)科有人,語文學(xué)科有人,英語學(xué)科有人。這個(gè)成果我不敢保證能讓在座的全部人都非常愜意。但我真的看到了孩子們的希翼,信任我們會一天更比一天好。

二、回顧我和孩子們這半年走過的路

1、練功作業(yè)的堅(jiān)持

應(yīng)當(dāng)說練功作業(yè)的堅(jiān)持不懈讓孩子們嘗到了甜頭,效果顯著。首先:出聲朗讀的不間斷練習(xí)讓孩子們的朗讀水平在很大程度上都有了提升,體現(xiàn)在對于一段文字,朗讀時(shí),孩子們都能找準(zhǔn)關(guān)鍵詞重讀,語調(diào)上都能注重抑揚(yáng)頓挫,感情到位。精確?????度、流利度都有提升。最直接的體現(xiàn)就是期末考試前不久的語文口語考試,全校語文教師、主任在董事長的帶領(lǐng)下逐班逐人檢測,孩子們個(gè)個(gè)自信滿滿,絲毫不緊急,徹低把檢測視為個(gè)人出示。之后的總結(jié)會上,董事長特殊表揚(yáng)我們四班級的孩子,說咱們的孩子有熱烈,讀的最好。另一個(gè)最直接的證實(shí)就是咱們的語文口語出示,鑒于孩子們的精彩表現(xiàn),被校長邀請?jiān)谌熒媲坝肿隽艘淮螀R報(bào),這著實(shí)讓孩子們自豪了一把。

2、小組合作學(xué)習(xí)初見成效

小組合作學(xué)習(xí)是課改后教導(dǎo)教學(xué)模式的必定方向,本學(xué)期伊始,我們把小組合作學(xué)習(xí)引進(jìn)課堂,從分組、選組長、教給他們相對固定的回答問題步驟,我們在實(shí)踐中試探,不斷總結(jié)、長進(jìn),至今,孩子們都故意識在小組合作學(xué)習(xí)中爭當(dāng)學(xué)習(xí)的仆人,樂觀發(fā)言,提升了課堂學(xué)習(xí)的效率。十一月份,我和孩子們勝利地將《英勇的少年》一課展現(xiàn)給了全校教師。

3、錯(cuò)題集的收拾

提到錯(cuò)題集,信任大家都知道他的重要性。采訪歷屆高考狀元,談及勝利閱歷時(shí)無一例外地提到它。這還要謝謝英語張教師,原本我方案在四班級下學(xué)期教孩子們收拾錯(cuò)題集,不料開學(xué)不久,張教師就把收拾錯(cuò)題集引進(jìn)了英語課堂,經(jīng)過半學(xué)期的訓(xùn)練,孩子們嫻熟地掌控了收拾錯(cuò)題集的辦法及格式,我漁翁得利,期末復(fù)習(xí)中不費(fèi)吹灰之力就心得了一本規(guī)范的語文錯(cuò)題集。

4、百詞、百題比賽成果卓著

本學(xué)期,我們共進(jìn)行了兩次語文百詞比賽、一次數(shù)學(xué)百題比賽和一次英語百次比賽。四次比賽的結(jié)果都已公布在校報(bào)上。我們班的成果都好于兄弟年級,大大鼓勵(lì)了孩子們學(xué)習(xí)的勁頭。

5小小圖書角顯神威

十分謝謝您的大力支持,我們的圖書角剛一創(chuàng)立就收納了八十本左右的圖書,每當(dāng)孩子們完成指定學(xué)習(xí)目標(biāo)或課間、午休時(shí),他們都會如獲至寶地手捧圖書仔細(xì)地讀起來,讀書習(xí)慣日益養(yǎng)成,收益終身啊。

這些足以證實(shí)孩子們已然成為最親熱的同伴,在家是獨(dú)生子女收寵的他們慢慢地在這個(gè)大家庭中感觸著家的暖和并同時(shí)奉獻(xiàn)著自己的那分熱烈。我這個(gè)大家長幸福地享受著他們的成長帶給我的驚喜

三、下學(xué)期我的幾個(gè)工作重點(diǎn)

1、課外學(xué)問的堆積

微信中看到這樣一條消息,說是下哦那個(gè)2022年開頭語文的總分要提到200分,雖無從考證消息的真?zhèn)?,但最起碼。它有可能是將來高考的大方向,你我的孩子都能趕上。這無形帶給我很大壓力。語文學(xué)科不同于其他學(xué)科,漫無邊際,要想學(xué)好它,唯有多讀書、多實(shí)踐、多堆積。下學(xué)期我決定進(jìn)行一次語文學(xué)問比賽,精心的家長伴侶或許在練功本的左下角見到過一些和語文相關(guān)的學(xué)問點(diǎn)。它們都是我們語文學(xué)問比賽的試題?;蛟S還會邀請您參與呢。做好預(yù)備啊。

2、堅(jiān)持圖書角、擴(kuò)建圖書角

從本學(xué)期的閱歷來看,孩子們很誠實(shí),借出去的圖書都能按時(shí)歸還,也都能細(xì)心庇護(hù)圖書,沒有損壞現(xiàn)象。下學(xué)期我們將更換新奇血液,望能獲得您的支持。

3、練字啊

至今為止,孩子們的寫字速度還算積極,極個(gè)別學(xué)生可能浮現(xiàn)不能按時(shí)完成作業(yè)的狀況,從寫字的公平程度上來看以下學(xué)生基本過關(guān):xxx,另外學(xué)生的字跡都有待在下學(xué)期得以提升,這將是我下學(xué)期的一個(gè)教學(xué)工作重點(diǎn)。

4、坐姿,眼睛!

四、需要您協(xié)作我做的幾件事

1、強(qiáng)化對孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教導(dǎo)。

進(jìn)入中高班級,學(xué)習(xí)目標(biāo)突然增強(qiáng)了,孩子絕對會覺得比日常更辛勞。但是從孩子們成長的角度來看的,這種辛勞,恰是孩子的一筆最好的精神財(cái)寶。我們家長要常常對孩子舉行這方面的教導(dǎo)。特殊是在孩子有怨言的時(shí)候要準(zhǔn)時(shí)舉行心理疏導(dǎo),為他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會有大的心得。同時(shí)對他們利用努力、勤奮獲得的長進(jìn)要表揚(yáng)、鼓舞。使他們苦中有樂、苦中有希翼。

2、一定給孩子一種感覺——我爸我媽關(guān)懷我的學(xué)習(xí)。

我們關(guān)懷的不能僅僅是孩子的成果,孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成才是我們現(xiàn)階段的重頭戲。

3、該讓孩子有性別意識了。尤其是女孩子的家長。

4、特殊想說的:管理好自己的財(cái)、物。

最后,我想說,大家能每年多花上幾千塊錢把孩子送到青蘋果,叫到我的手里,是你嗎大家對我的相信,我不勝榮幸,也必將傾我全部、盡我所能。我們有幸成為孩子成長路上的合伙人,這也算是不小的緣分。真心地希翼我們能常交流。我是一個(gè)容易的人、直接的人,最大的優(yōu)點(diǎn),現(xiàn)在間或發(fā)覺也是個(gè)不小的缺點(diǎn)就是愛說真話,望您理解,我的動身點(diǎn)一定是為了孩子。在家里,他是您的所有,在這里,他們是我的所有,我一定當(dāng)好這個(gè)大家長,努力為孩子們營造一個(gè)溫馨、暖和、公正、公平、純凈的成長環(huán)境,讓他們的童年彌漫陽光。

二班級下冊家長會班主任發(fā)言稿三

友愛的家長伴侶:

大家下午好!

又是一年一度的家長會,有些家長咱們已經(jīng)很熟了,不過這個(gè)學(xué)期我們班又來了幾張新面孔,那是本來2班的7個(gè)同學(xué)和從外校轉(zhuǎn)來的一個(gè)同學(xué)。至此,我們班現(xiàn)在有44人。在此請?jiān)试S我代表404班全部學(xué)科的任課教師向各位家長的到來表示熱情的歡迎和誠心的謝謝,謝謝你們對我們小學(xué)工作的大力支持。召開這次家長會的目的是為了強(qiáng)化教師與家長之間的聯(lián)系,互相溝通一下同學(xué)在校及在家的狀況,以便教師可以準(zhǔn)時(shí)調(diào)節(jié)工作,提升教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也可以樂觀參加到同學(xué)的教導(dǎo)管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了同學(xué),為了一切同學(xué),為了同學(xué)的一切”。這是我們教導(dǎo)的一個(gè)根本動身點(diǎn)。今日您的到來足以證實(shí)您對您孩子的重視以及對小學(xué)工作的支持。今日的議程主要有5個(gè)。

一、如何更好地做同學(xué)的榜樣

龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子打地洞。我們大多數(shù)的家長都覺得,學(xué)習(xí)是教師管的,把孩子交給教師就萬事大吉了。其實(shí),各位家長,您知道嗎?您才是孩子的第一位教師,也是孩子最重要的教師。

孩子時(shí)刻在仿照大人,父母的言行都印在他們心里。孩子是一面鏡子,有些家長出口成臟,很有可能他的孩子說起臟話來也是頭頭是道;有些家長當(dāng)面一套,背后一套,很有可能他的孩子也是兩面派;相反,有些家長文質(zhì)彬彬,待人接物很考究禮數(shù),他的孩子見到別人也會彬彬有禮;有些家長十分重視小學(xué)的教導(dǎo),他的孩子也會一樣的重視。

在一個(gè)家庭中,找不出幾本像樣的書,家長日常也沒有看書、看報(bào)的習(xí)慣,上上網(wǎng)也只是玩玩嬉戲。那么他的孩子也不行能有看書的習(xí)慣。因此,家庭中的良好習(xí)慣,對孩子的成長至關(guān)重要。

家長企盼孩子成為優(yōu)秀的人才,自己首先就應(yīng)該是優(yōu)秀的父母。而要做一名優(yōu)秀的父母,就應(yīng)該非常注重細(xì)節(jié),用舉手投足的每一個(gè)細(xì)節(jié)去影響孩子。

二、如何更好地舉行家校合作

人無完人,所以我們教師也難免會有著做得不到位的地方,在這個(gè)時(shí)候,我希翼您可以跟我面向面的舉行溝通。

“這個(gè)教師,這么兇的,小孩子嚇都被他嚇?biāo)懒??!?/p>

“完了,這個(gè)教師這么懦拖拖的,有什么用?”

家長們你們知道,這會是兩個(gè)不同的家長在評價(jià)同一個(gè)教師嗎?我們有的家長自己對孩子的要求十分嚴(yán)格,喜愛?教師嚴(yán)格,有些家長呢覺得孩子膽子小,喜愛?教師溫和些。但是家長們,你不告知教師,教師也不知道的呀。你就自顧自的妄作評論,這樣對教師公正嗎?

有的時(shí)候,我們一些學(xué)生作業(yè)沒有做好,課文背不出,教師把他留下來,我們總是可以在周前會的時(shí)候,聽到值周教師告知我們:家長是如何在門口大發(fā)牢騷的。

各位家長,我懇切地哀求你們,當(dāng)你們故意見的時(shí)候,就直接來和教師溝通,不要在校門口發(fā)牢騷,也不要當(dāng)著孩子的面向教師評頭論足,你都不恭敬教師,讓你的孩子怎么恭敬教師?教師在孩子心中沒有威信,這個(gè)孩子,我們也沒法教了。

我們有一本家校聯(lián)系本,有好幾個(gè)家長用得很好,有什么問題,就寫在上面,我是每天會改的,對于一些問題,能夠馬上作答。但是也有一些家長,我難得看見你在上面簽名,我不知道你又是如何旅行自己的家長職責(zé)的?

我沒有特別狀況,天天都會把回家作業(yè)用短信的形式發(fā)給家長,不知道我們的家長會不會覺得很煩?有沒有通過起來?上個(gè)星期,小學(xué)開運(yùn)動會,我短信通知家長,全體同學(xué)穿校服,可是居然有16個(gè)同學(xué)沒有穿,理由都是家長沒說。我是不是能夠這樣理解:對于教師的短信,有的家長很煩,看也不看就直接刪除了?

我們辦公室有個(gè)教師,他的孩子讀初二了,他們也開過家長會了,教師的要求是天天的回家作業(yè)要家長對著短信一樣一樣地檢查,初二了,還需要家長這樣做,那么我們才四班級的小孩子,你覺得你孩子的自覺心有多少?有幾個(gè)孩子他是不用家長操勞的?各位家長,對于孩子我們是無法挑選的,假如你的孩子成果不抱負(fù),假如你的孩子學(xué)習(xí)不自覺,假如你的孩子很淘氣,假如你的孩子很懶散,我們坦然的接受吧,我們該想想方法,怎樣讓孩子變成好孩子。

三、更多地找孩子的閃光點(diǎn)

在一個(gè)年級里,不僅有各方面突出的好同學(xué),同時(shí)還有各方面表現(xiàn)普通的中等生,更有相對來說較差的同學(xué)。每個(gè)孩子身上都有閃光點(diǎn),但需要家長專心去發(fā)覺,與其關(guān)懷孩子的分?jǐn)?shù),不如引領(lǐng)他的天性。有的孩子考試成果不好,但是很懂事;有的孩子語文成果不好,但是很喜愛?科學(xué);有的孩子體育好,有的孩子音樂好,有的孩子美術(shù)好……其實(shí)我們家長也知道,十個(gè)手指伸出來也是有長短的,不要總是以分?jǐn)?shù)論好漢。要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候表揚(yáng)表揚(yáng)自己的孩子,讓他有信念,不要覺得自己的孩子什么都比不過人家,孩子們是最厭煩你口中那個(gè)“別人家的孩子的”。

四、成立家長“護(hù)苗隊(duì)”

“辛勞一天,安心一年”

護(hù)苗隊(duì)工作職責(zé)

(1)“護(hù)苗隊(duì)”工作時(shí)光分離為清晨:冬季:早上6:50——7:15,下午3:25—4:05。要求校門口相關(guān)工作人員提前5分鐘到場。(提早到的家長志愿者可在傳達(dá)室歇息)

(2)秩序維護(hù)人員:秩序維護(hù)人員由小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及兩名保安人員組成,小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任當(dāng)天“護(hù)苗隊(duì)”組長,負(fù)責(zé)處理校門口一切突發(fā)大事。維護(hù)人員要求身著“護(hù)苗隊(duì)”服裝,維護(hù)校門兩側(cè)停放車輛秩序,尤其支配自行車、三輪車、摩托車等車輛擺放,保持進(jìn)出校門暢通;保證同學(xué)進(jìn)出校門平安,控制過往車輛過斑馬線車速。兩位保安必需放置好各類安保設(shè)施設(shè)備,身著保安服裝,大衣“護(hù)苗隊(duì)”隊(duì)服,手持安保設(shè)備。負(fù)責(zé)校門口及橋上的暢通,如遇意外突發(fā)緊張大事,有須要準(zhǔn)時(shí)撥通手動報(bào)警裝置,啟動意外突發(fā)狀況預(yù)案。

五、關(guān)于學(xué)習(xí)狀況簡介

期中考試一結(jié)束,我接到了好幾個(gè)家長的電話,意思也許都是,現(xiàn)在孩子的成果怎么這么差,語文怎么才考試70多分。今日我想集中解釋一下。

家長們,期中考試,科學(xué)惟獨(dú)三個(gè)學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論