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word格式,下載后可自由編輯課文《背影》讀后感當賞讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么你會寫讀后感嗎?下面小編給大家分享課文《背影》讀后感,希望能夠幫助大家!課文《背影》讀后感1朱自清的散文《背影》影響致很深,以致在中小學生的心中“朱自清”這三個字已經(jīng)與《背影》成為不可分割的一體。今天,我也領會了大師的手筆—《背影》。朱自清的《背影》一開頭就使讀者一下子就抓住了中心,體會到了作品的中心。他之所以能感動讀者是因為他對父親的回憶時,寫出了真情實感,和許多讀者一樣,我印象最深的是胖胖的父親蹣跚的穿過鐵路,跳上去又爬上來,為的就是給兒子買橘子。在寫信的內(nèi)容中他寫到,“我身體平安;推膀子疼痛厲害,提筆,諸多不便,大約離大去之期不遠矣。這些寫得平靜而又自然;而且都真實地描繪了作者內(nèi)心對父母的喜愛,又因有這樣的一位慈父而感到自豪,歡喜。文章最后寫到“我”讀到此處,在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的,青布棉袍黑布馬褂的背影。這表達了作者思念年邁的父親寫得凄切感人。回想,我們每人都有一位慈父,為何我們一定要等到父親年邁時才懂得父愛呢,父愛也是偉大的,有一句話說“父愛如山”這篇《背影》雖然很平淡無奇,甚至過于拙樸,但是如果我們細細品味的話,卻感到這篇文章蘊含著濃濃的父子情,其中蘊含著一股感人的力量。其實朱自清的散文本身就感情自然,語言樸素簡潔,結構嚴謹細巧,語句婉轉?!侗秤啊肥撬捌诘拇碜?,他后來的散文更是語句洗煉成熟,《匆匆》、《荷塘月色》……我也同有一位慈父,我一次次見到他日漸消瘦,眼角皺紋漸多,父親也曾費盡周折為我弄些我喜歡吃的食物,父親卻節(jié)省下來,有時我考試考砸了,他還不但不責怪我,反而安慰我。我長大了,我才愈加清晰地看到了這種人間極致的美。我不知這種親情從何而來,父親這種偉大從何而來?我不知還有多少人被《背影》感動。課文《背影》讀后感2再讀《背影》時,外面春雨連綿,而我,便喜歡獨自坐在書桌前,聽著窗外似有若無的雨聲,已記不清是多少次再讀《背影》。中學時初聞《背影》,一種若有若無的情感縈繞心頭,如今,我已日漸成長,書中父親提著橘蹣跚的背影,已定格在我的腦海里,像一根敏感的琴弦,一經(jīng)撥動,便會引發(fā)我無限的感慨。中國幾千年的浩瀚文海中,歌頌父母的文章不計其數(shù),而《背影》卻是最讓我感動的一篇。也許就在于作者用普通人的眼睛去發(fā)現(xiàn)普通的父親一個最普通不過的動作。而這恰恰觸碰到了我心里某個最敏感的部分,讓我想起我的父母,細膩的情感綿綿不絕,匯集成一條溫柔的小溪,在我心中緩緩流過?!侗秤啊穼Ω改傅那楦凶匀欢坏亓鳛a于紙上,讀來總能帶動讀者的心靈隨之躍動,讓心靈深處的情感也隨之點燃,繼而蔓延,情到深處,禁不住淚眼模糊,《背影》總是能帶給我們不一樣的感受我情不自禁地想到我的父母。他們雖然生活艱辛,但他們卻樂觀幸福的笑容;想起我放假回家,母親見我時孩童般的喜悅;想到他們冬日里依然在凜冽的寒風中,守著收入微薄的小攤,任冷風吹痛了臉頰的身影;想起他們?nèi)諠u加深的皺紋、愈加清晰的白發(fā)。真的,想到此處,我便忍不住淚眼蒙蒙。平凡的父母給了我不平凡的生活。我有一個很簡單的愿望:早日讓父母卸下沉重的擔子,安享晚年的幸福。我只有盡我的努力讓他們過得更好,因為我知道,父母,都是無私而偉大的。而讀了《背影》,我更加感到了父母的偉大,我想盡我所能,讓父母能夠生活的更好。課文《背影》讀后感3我們現(xiàn)在多像一只雛鷹,一心向著陽光,朝著未來,展翅高飛,但請不要忘記,在你身后卻留有牽掛你的人的殷殷目光。《背影》是現(xiàn)代作家朱自清先生寫的一篇回憶性散文,文章記敘作者離開南京北上讀書,父親在火車站站臺為自己送行時的情形,作者用樸素的文字,展現(xiàn)了父親在平凡生活中對兒女的關愛,真摯感人。讀這篇文章,很多人都將注意力停留在父親為兒子買橘子時背影的刻畫,那個背影的細節(jié)細膩地折射出父對子的深深愛意。我卻注意到作者寫父親買完橘子囑咐離開后的背影,望著父親進入人群之中,一直望到再也看不見父親的身影。我想這時的作者,眼里肯定有著不舍,如果父親能轉個身或回個頭,是不是也能看到兒子對他的愛?我不由得想到我們,我們有時只專注于自己的生活,卻常常將那些牽掛著你的人落在背后。例如父母、師長,當我們在揚帆起航時,他們只會在你的背后用滿含慈愛的目光,目送著你走出自己的一片天地,希望你的人生能一帆風順,他們不求感恩,只是寄情,而我們往往習慣于心安理得消費著這份愛,很少想到他們。而當我們正春風得意轉頭來,你會發(fā)現(xiàn)他們的雙鬢不知何時已經(jīng)花白。他們看見我們轉頭,眼里也會因為你的轉頭而生出了欣慰的淚光;他們看見我們轉頭,心里也會真切感受到我們的愛意,這是不是會更好?所以,讓我們在生活中多多回頭吧,讓愛你的人也感知你的愛。課文《背影》讀后感4大多數(shù)人都在描寫和贊頌母愛,而極少寫父愛。我們是否忘記了父親那深沉而嚴峻的愛?《背影》一文用了極為樸素的言語卻勾勒出一個平凡卻偉大的父親。我的心總是在這一段文字有了很深的感觸:近幾年來,父親和我都在東奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生,獨立支持,做了許多大事。哪只老境卻如此頹唐!他觸目傷懷,自然情不能自己。情郁于中,自然要發(fā)之于外;家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年的不見,他終于忘卻了我的不好,只是惦記著我,惦記著我的兒子。我來北后,他寫了一封信給我,信中說道:我身體平安,惟有膀子痛得厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠矣。我讀到此處,在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖,青布棉袍黑布馬褂的背影。唉,我不知何時能再與他相見!游子在外,父親牽掛,文中的父親一直就在惦記著他的兒子。正所謂:有父愛盡不在語,惟有信中顯真情。生病時父親背我去醫(yī)院;考試考砸時父親的痛斥;遇到難題時父親悉心的教導;氣餒時父親親切的鼓勵;送我上學時父親那親懇的目光;走上岔路時父親及時的巴掌。父愛是需要細心觀察和用真心感受才體會得到的,我們都被父親深深地愛著。父愛如山,往往深沉嚴格。我們一定要好好學習,長大成為國家棟梁之才,報答父母對我們?nèi)绱河臧憔d綿濕潤的愛,這哺育著我們的愛。珍惜明日,努力學習,學會一身本領。我們是父母手中的雛鷹,為了明天更好的展翔而努力吧!課文《背影》讀后感5朱自清的《背影》,讓我潸然淚下。和許多讀者一樣,印象最深的是兩個片段:一是胖胖的父親蹣跚地穿過鐵道,跳下去又爬上來,給兒子買橘子;二是父親的來信:“我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉著提筆,諸多不便,大約大去之期不遠矣?!睂懙闷届o自然,我們吟于心間,不能不為之感動,為之心痛。那個時候,朱自清已經(jīng)是一個二十歲的小伙子了,雖然處在兵荒馬亂,條件艱苦,有不安全的隱患,但他完全能夠自己照顧自己??墒窃诟赣H的眼里,他仍然是個孩子,需要關照的孩子。他對兒子的那種關懷,總是那樣無微不至。這篇表達父愛的傳世之作,令人百讀不厭,每讀一次,都有不同的感受,都會令人熱淚盈眶。淚光中就會想起自己的老父親。《背影》中,父親送別兒子時親自照看行李、和腳夫講價錢、送兒子上車、選好坐位、囑咐再三、托茶房照應等等,真是無微不至!這和我們的父母何其相似。吃飯時,生怕我們吃不飽、吃不好;天氣變化,生怕我們熱著、凍著;我們學習成績的脈搏,他們巴不得比班主任掌握得還清楚;我們一旦犯錯誤,他們更是著急得說個不?;蛟S他們的言行確實有過不甚妥當?shù)牡胤剑强梢赃@么說:他們之所以這么做,是基于愛。他們的關愛很大程度上就體現(xiàn)在被有些人認為的關心過度和嘮嘮叨叨之中的。年輕氣盛的朱自清,一開始也不理解父親,曾在心里暗笑父親的迂,認為父親太不聰明,太嘮叨。然而,父親蒼老、肥胖的背影打動了兒子的心,兒子終于理解了他那至純至美、寬容、博大的愛心。然而,現(xiàn)實生活中,不少少年朋友對父母的關愛卻視而不見;甚至認為父母這也做得不對,那也說得不好,總是來煩自己,很是討厭。更有甚者,完全以逆反心理對抗父母。要知道,父母往往是通過很瑣碎的言談舉止表達著愛子之情的;即便有不妥之處,為什么我們就不能像朱自清那樣去理解父母此言此行的出發(fā)點?為什么不能平心靜氣地說出自己的想法而卻去傷害自己的父母?難道兩代人之間非要設置一條鴻溝才好嗎?在我的記憶中,陪伴父親上下班的總是那輛修了又修的自行車,為了那點微薄的工資,父親總是穿梭在一條來回四五十公里的路上,不管風吹日曬還是嚴寒酷暑,日復一日,年復一年。在我的記憶中,每到周六,母親總是在等待中度過,有時等到我們吃過晚飯,等到星星掛在天上……母親坐在燈下,一邊納鞋底,一邊聽著。熟悉的腳步聲近了,母親趕快跑到門口,掀起門簾,父親滿頭大汗,車子前把和后座上都掛滿了東西。這時母親就開始嘮叨:不能早點,孩子們都睡了。每每這時,父親總是一邊跟母親搭話,一邊一件一件卸下車子上的東西,嘴里還念叨著:這是發(fā)的大米、這是油、這是給孩子們買的吃的等等之類的。父親實在太辛苦了!但在我的記憶里從來沒有抱怨過。如今我們姊妹幾個都長大了,父親也退休了,弟弟妹妹們一個一個都出息了,按理說父親應該歇息了,可是他仍然閑不住,家里的幾畝地讓別人承包,父親說什么也不同意,他說農(nóng)民不能丟了土地。腰彎了,背馱了,頭發(fā)也漸漸花白了,這就是我的老父親。辛苦一輩子!樸素一輩子!為了兒女操心一輩子!課文《背影》讀后感6文章的主題是父子之間的感情。故事開始的時候,是描寫父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了,父親也剛剛失業(yè)。辦了喪事后,他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過幾天后就要從那里回北京念書。在車站上,當作者看見父親托茶房照應他的時候,作者心里認為他很婆婆媽媽。可是,看看父親那么辛苦地替他買橘子,他的淚很快就流了下來。之后,接到父親的信,令他想起父親當時的背影。讀了朱自清的這篇散文,使我得到了一個道理,我們作為教師教學生讀文章、寫文章就是要教育他們怎么做人,學習語文就是讓人更加懂得如何表達做人的道理,我們一輩子不就是一直在探求做人的真諦嗎?這些也許是說給自己聽的,但我更想讓自己的學生懂得這些道理。課文《背影》讀后感7《背影》,在作者心里是爸爸?!拔遗c父親已經(jīng)不相見兩年了,我最不能忘記的是他的背影。”在他的生活里,爸爸是伴著他走過的人。在車站

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