幼兒園小班健康教案《跌倒了怎么辦》含反思_第1頁
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-3-小朋友園小班健康教案《跌倒了怎么辦》含反思小班健康教案《跌倒了怎么辦》含反思適用于小班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓小朋友通過看圖片,遷移自己的已有閱歷,了解跌倒的多種緣由,了解跌倒的緣由,知道跌倒后應(yīng)當(dāng)如何處理,知道跌倒后可以英勇地爬起來,并情愿這樣做,快來看看小朋友園小班健康《跌倒了怎么辦》含反思教案吧?;顒?dòng)目標(biāo):1、了解跌倒的緣由,知道跌倒后應(yīng)當(dāng)如何處理。2、通過看圖片,遷移自己的已有閱歷,了解跌倒的多種緣由。3、知道跌倒后可以英勇地爬起來,并情愿這樣做。4、初步了解健康的小常識(shí)。5、初步了解預(yù)防疾病的方法。活動(dòng)預(yù)備:有關(guān)小朋友跌倒地圖片一張?;顒?dòng)過程:一、小朋友觀看圖片,了解跌倒的緣由,1、老師出示有關(guān)小朋友跌到圖片一張,問:小朋友,你跌到過嗎?你是怎么跌到的?2、出示圖片,請(qǐng)小朋友說說:這張圖上的小朋友怎么了?大家猜猜,這個(gè)小朋友是怎么跌倒的呢?(小朋友遷移自己的已有閱歷,分析跌倒的緣由。)二、了解跌倒的后果,并學(xué)習(xí)處理這些狀況。1、老師:大家知道小朋友跌倒后會(huì)怎么樣?假如你們跌倒了,你們會(huì)怎么做呢?(教育小朋友跌倒后,要英勇地爬起來)2、老師在確定自己跌倒后能夠爬起來的小朋友的同時(shí),告知大家,假如你跌倒了,老師沒看到,你肯定告知老師,請(qǐng)老師幫忙檢查自己跌倒的部位,看看是否會(huì)比較嚴(yán)峻。假如嚴(yán)峻還要到醫(yī)院去檢查。三、小朋友到教室外面進(jìn)行各種活動(dòng),教育小朋友留意平安,提示小朋友:假如跌倒了要自己爬起來。1、老師與小朋友共同到教室外面進(jìn)行各種活動(dòng),在活動(dòng)過程中,老師對(duì)跌倒地小朋友要賜予鼓舞,鼓舞他們能夠自己站起來,鼓舞他們做個(gè)英勇的人。老師在過程中也要留意檢查跌倒的小朋友,預(yù)防消失不良反應(yīng)。2、嬉戲活動(dòng)后老師進(jìn)行小結(jié),表揚(yáng)跌倒后自己能夠站起來,并不哭的孩子。但是要再次重申,假如跌倒必需告知老師,老師可以關(guān)心推斷你摔得是否嚴(yán)峻,應(yīng)當(dāng)如何處理。教學(xué)反思:活動(dòng)形式符合小朋友奇怪?、好動(dòng)的心理特征。給小朋友供應(yīng)豐富的物質(zhì)環(huán)境,刺激小朋友去感受美和表現(xiàn)美。愛好是最好的老師,小朋友心理進(jìn)展的特點(diǎn)是好動(dòng),對(duì)一切事物布滿了奇怪?心,求知欲望劇烈。準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng)小朋友的點(diǎn)滴進(jìn)步,確定和鼓舞小朋友的奇怪?心和探究舉止,樹立自信念,

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