小班健康活動(dòng)教案《動(dòng)一動(dòng)真有趣》含反思

-3-小班健康活動(dòng)教案《動(dòng)一動(dòng)真有趣》含反思小班健康活動(dòng)教案《動(dòng)一動(dòng)真好玩》含反思適用于小班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒知道運(yùn)動(dòng)能使人健康，仿照幾種好玩的動(dòng)作，樂觀參加活動(dòng)，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的歡樂，讓幼兒知道開心有益于身體健康，快來看看幼兒園小班健康活動(dòng)《動(dòng)一動(dòng)真好玩》含反思教案吧。設(shè)計(jì)意圖:小班幼兒對爬、滾、跳等動(dòng)作特殊感愛好，依據(jù)這一特點(diǎn)，我為幼兒供應(yīng)跳袋、沙包、皮球、羊角球等器材，讓幼兒探究其中的多種玩法，讓幼兒在嬉戲中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶來的歡樂以及各種運(yùn)動(dòng)的基本動(dòng)作要領(lǐng)，通過觀看身邊運(yùn)動(dòng)的事物，讓幼兒了解運(yùn)動(dòng)的多樣性，進(jìn)一步提高運(yùn)動(dòng)的愛好，了解運(yùn)動(dòng)對我們身體的好處?；顒?dòng)目標(biāo)：1.仿照幾種好玩的動(dòng)作，樂觀參加活動(dòng)，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的歡樂。2.知道運(yùn)動(dòng)能使人健康。3.讓幼兒知道開心有益于身體健康。4.熬煉幼兒的反應(yīng)力量，提高他們動(dòng)作的協(xié)調(diào)性?；顒?dòng)重、難點(diǎn)：仿照幾種好玩的動(dòng)作，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的歡樂?；顒?dòng)預(yù)備：1.音樂《健康歌》2.幼兒把握兒歌《動(dòng)起來》。3.跳袋、圈圈、皮球、羊角球若干4.長頸鹿、小鳥、小象、小白兔、小花貓等動(dòng)物頭飾活動(dòng)過程：一、激發(fā)愛好，導(dǎo)入主題師：來，珍寶們，我們一起跳起來運(yùn)動(dòng)一下吧!活動(dòng)開頭播放《兔子舞》音樂，老師帶幼兒一起運(yùn)動(dòng)。二活動(dòng)過程1.嘗摸索索身體上能動(dòng)的部位剛才小伴侶跟老師做運(yùn)動(dòng)時(shí)身體上那些部位動(dòng)了，還有那些部位能動(dòng)?讓幼兒自由嘗試動(dòng)一動(dòng)，請小伴侶說一說，做一做，學(xué)一學(xué)。2.開快樂心動(dòng)起來我們班的小伴侶真棒，會(huì)做這么多運(yùn)動(dòng)，小動(dòng)物們焦急了，也要來跟我們比一比呢。(1)出示長頸鹿頭飾問：看誰來了?老師帶幼兒邊念兒歌邊做動(dòng)作：我是一只長頸鹿，抬頭挺胸走。(2)出示小鳥頭飾問：看誰來了?老師帶幼兒邊念兒歌邊做動(dòng)作：我是一只小小鳥，飛呀飛得高(3)出示大象頭飾問：看誰來了?老師帶幼兒邊念兒歌邊做動(dòng)作。我是一頭小小象，甩著鼻子走。(4)出示小白兔頭飾問：看誰來了?老師帶幼兒邊念兒歌邊做動(dòng)作：我是一只小白兔，輕呀輕輕跳(5)出示小花貓頭飾問：看誰來了?老師帶幼兒邊念兒歌邊做動(dòng)作：我是一只小花貓，喵、喵、喵。3.出示體育器材，探究玩法(1)師：我們除了自己身體的運(yùn)動(dòng)，還可以用一些東西來熬煉我們的身體，你們知道哪些東西能使我們身體動(dòng)起來嗎?今日老師為大家預(yù)備了幾種好玩的東西，就讓他們陪我們一起熬煉身體好嗎?(2)出示跳袋、圈圈、皮球、羊角球等運(yùn)動(dòng)器械，讓幼兒自由選擇(3)幼兒玩運(yùn)動(dòng)器械，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的歡樂。三、活動(dòng)結(jié)束放《健康歌》的音樂，老師和小伴侶一齊做動(dòng)作老師小結(jié)：運(yùn)動(dòng)可以使我們快樂、歡樂。還可以熬煉我們的身體，讓小伴侶變得更健康、更強(qiáng)壯，常做運(yùn)動(dòng)的小伴侶不會(huì)生病。所以我們肯定要多做運(yùn)動(dòng)。教學(xué)反思：孩子們很喜愛仿照小動(dòng)物做動(dòng)作，他們喜愛像小鳥一樣飛，像小兔那樣歡快的