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鹽城市南京市2023屆上學(xué)期期末調(diào)研測試高三語文試題及參考答案

鹽城市南京市2023屆上學(xué)期期末調(diào)研測試高三語文試題

一、現(xiàn)代文閱讀(35分)

(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共5小題,17分)

閱讀下面的文字,完成1~5題。

材料一:

在各種各樣的比較出名的神話中,月亮總是和漂亮的女神聯(lián)系在一起,無論是希臘神話中的阿爾忒彌斯,還是由此演化的羅馬神話中的狄安娜,或是中國的嫦娥與日本的輝夜姬。

在這些神話故事里,月亮都是以女性的角色消失的。而在原始文化中,女性以月亮為代表,男性則以太陽為代表。在中國,很早的時候就形成了陰陽的觀念,并形成最初的文化體系,用以熟悉、解釋和處理包括人在內(nèi)的萬事萬物。根據(jù)陰陽的文化體系,陰月亮女性與陽太陽男性是相對應(yīng)的兩方面。直到今日,陰陽文化體系仍在人們的意識深處發(fā)揮著作用,左右著我們的生活。這些觀念如此根深蒂固,自然地,在人類的意識深處就很簡單把月亮和女人聯(lián)系在一起。

盡管月亮神話有著豐富的象征內(nèi)涵,但它的主導(dǎo)象征卻是表現(xiàn)"生命的繁衍與永恒",由此而與女性緊緊聯(lián)系在一起,成為女性的象征。這一點在中西文化中都有明顯的表現(xiàn)。月亮,既是自然景觀,也參加人的生活,成為人類文化的一個組成部分。人們把它的自然屬性與人類的社會生活閱歷、情感體驗聯(lián)系起來,給予它以性別特征。美國文化人類學(xué)家艾瑟哈婷在《月亮神話》中說過:"無論在當(dāng)代還是古典詩歌中,以準(zhǔn)時代不明的神話和傳奇里,月亮代表的就是女人的神性、女性的原則,就像太陽以其英雄象征著男性原則一樣。"陽性的太陽代表著公開的社會化的生活,是權(quán)威與力氣的代表,而夜晚的月亮屬于陰性,代表著隱藏的私人化的生存形態(tài),是神奇、感傷又富有詩意的。

(摘編自段君、齊昕《淺談中西月亮神話》)

材料二:

印度處處是毗濕奴的神廟,目前的印度教依舊流傳一個毗濕奴化身侏儒步天的故事。毗濕奴變成侏儒,三步就跨完天地,多具有想象力啊。那么,現(xiàn)實中有這樣的侏儒嗎?有的,就是圓圓的太陽。在中國,擬人化的太陽也是這個模樣的,《山海經(jīng)》里有一個太陽神名叫帝江,就是這圓溜溜的可愛模樣?,F(xiàn)在我們看到的伏羲女媧漢畫像,一個拿著規(guī),一個拿著矩。太陽神與月亮神拿著規(guī)和矩測量天地,和印度的毗濕奴三步跨完天地,不正好巧合嗎?

印度教神廟中月亮神的名字Chandra,漢語譯成"旃陀羅"或"錢德拉",但由于發(fā)音習(xí)慣的不同,也可以把后面的dra讀為jiao,這就和"嬋娟"非常接近了。嬋娟即蟾蜍,蟾蜍是月亮的象征,所以嬋娟也就指月亮了。

中國的月蟾神話是自己形成的,由于它與漢語有關(guān)?!短靻枴防镉?夜光何德,死則又育?厥利維何,而顧兔在腹"的句子,其中"顧兔"之"顧"有的解釋為回顧,有的解釋為"蟾",

其實"顧"就是"蛙"。"蛙"與羲和的"和"同音,羲和分化之后,"和"大多代表月亮,比如嫦娥與女媧。"媧"讀音與"蛙"同,正好說明月亮上有蟾蜍(蛙)的起源。既然月蟾神話起源于中國,Chandra一詞即使與月蟾有關(guān),也只能是印度受到中國的影響。

印度沒有月蟾神話,但有月兔的說法。說月亮上有兔子的,只有中國與印度。在神話討論方面,我們一般只談印度對中國的影響,特殊是印度佛教傳入中國之后的影響,很少說中國對印度有什么影響。其實,中國對印度的影響也是有的,并非只輸入不輸出。

(摘編自吳曉東《印度日月神話的田野考察》)

材料三:

嫦娥奔月的故事,早在殷商易學(xué)《歸藏》中就已消失,但也只是先秦諸多神話傳奇體系中的一個。嫦娥作為月亮人化形象的確立是在漢朝時期,唐代后月亮神話體系中又消失了"吳剛伐桂"的故事體系。中國的月亮神話進(jìn)展脈絡(luò)總體是根狀的,但關(guān)于月亮的幾大要素始終保留,如蟾蜍、玉兔、桂樹等。古希臘神話從誕生之初就有一套較為系統(tǒng)的神話體系,且隨著時代的變遷而不斷融合進(jìn)展。

兩個神話體系中古人都將月亮的人形化形象視為女性。在原始宗教時代的泛靈教時期,人們會很自然地將人類本身的特征對立的性別關(guān)系帶入有靈性的事物中,使神也有性別之分。月亮本身所具有的嚴(yán)厲的光線、神奇的特質(zhì)與女性溫順的性格相符,同時女性的生理周期也與月亮運行周期存在密不行分的聯(lián)系,故不僅僅在中國與古希臘,在全世界的神話中,月亮神多以女性形象消失。

月亮被確定為女性的代表后,就被給予生殖崇拜。在原始社會時期,人類生存條件困難,"多子"成為原始先民保證種族連續(xù)的重要條件,因而無論哪個地區(qū),人類對繁殖后代的渴望都成為一種信仰。中國古代神話中的月亮里居住著蟾蜍與玉兔,寓意多子多福,后來它們更是成為月亮的代名詞。古希臘神話里,阿爾忒彌斯還是豐產(chǎn)與孕育女神,保佑婦女生產(chǎn),是古老的女性生殖崇拜的連續(xù)與強化。

中國神話中的嫦娥,本是人間英雄后羿的妻子,在服下不死藥升到月亮后成為神靈;吳剛也是由于其在修仙過程中觸犯禁忌而被罰到月宮砍桂樹。中國的神本身多是肉體凡胎,依靠某種超自然力氣而成為永生不死的"神"。他們獲得永生后就不再干預(yù)人間事務(wù),與人類建立起一層隔閡,供人們瞻仰。

古希臘神話中的神則更多體現(xiàn)了"人"的性格,能隨便干涉人間事務(wù),本質(zhì)上是神的人性化。阿爾忒彌斯常常出沒于人間狩獵,會參加人間紛爭,能隨便賜予人類恩澤或懲處。人與神之間共處一個時空,沒有明顯的界限,只有力氣的差別,在肯定程度上體現(xiàn)出古希臘民主公平的思想。

(摘編自胡宇坤《試比較中國與古希臘的月亮神話》)

1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是(3分)

A.由陰陽觀念形成的文化體系,至今仍在人們的意識深處發(fā)揮作用,讓人們自然地把月亮和女人聯(lián)系在一起。

B.人們把月亮的自然屬性與人類的社會生活閱歷、情感體驗聯(lián)系起來,給予它女性特征,代表隱秘的生存形態(tài)。

C.在神話討論中,我們一般只關(guān)注印度對中國的影響,月蟾神話起源討論則能看出中國對印度也是有輸出的。

D.在原始社會時期,生存條件極為困難,因而人類給予了月亮生殖崇拜,從而保證種族更好地繁衍連續(xù)下去。

2.依據(jù)材料內(nèi)容,下列說法不正確的一項是(3分)

A.在材料一中,引用美國文化人類學(xué)家艾瑟哈婷的話,以支撐"月亮成為女性的象征"的觀點。

B.在材料二中,從語言發(fā)音、語義辨析等角度,推斷出中國和印度月亮神話之間存在著關(guān)聯(lián)。

C.在材料三中,以"根"作比,指出了"中國月亮神話進(jìn)展脈絡(luò)"的總體特征,語言生動形象。

D.三則材料均是從中西方神話傳奇動身,結(jié)合各國的文化特征,探究月亮的象征意義及其文化內(nèi)涵。

3.下列故事中的形象最符合材料三中有關(guān)中國神話中"神"的特征的一項是(3分)

A.神農(nóng)氏遍嘗百草,關(guān)心老百姓識別草藥。

B.文王拘羑里,觀天象卜蓍草而推演周易。

C.老子騎牛出關(guān)紫氣東來,被奉太上老君。

D.關(guān)羽歿后被尊為武財神,受到后世供奉。

4.材料一和材料三都認(rèn)為"月亮是女性的代表",但論述角度不同,請分別概括。(4分)

5.學(xué)校組織"中西方文化溝通"游學(xué)活動,你方案運用以上材料中的說法向外國友人解讀《春江花月夜》一詩中的"月"。請結(jié)合詩句,列動身言要點。(4分)

(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,18分)

閱讀下面的文字,完成6~9題。

無聲的歌

荒煤

一九三八年的十月革命節(jié)。

黃昏夕照中,延安城閃爍著熱忱和高興的光輝;紅旗在陣陣歌聲里飄揚起來,街道上擁擠著灰色的人群,陽光投射在他們紅紅的臉頰上、衣領(lǐng)和胸襟上的紅證章上。落日似燃燒起一堆火焰,熊熊的紅光在蒼穹波動著。

他仿佛投入太鮮麗的紅色的海里,感到頭都有些昏眩起來。

他有一張瘦削蒼白的臉。一雙很大的眼睛,然而那樣灰黯,沒有光榮。他身材很高,但瘦瘦的腰桿有些彎曲。他漸漸地移動腳步,兩腿之間保持了相當(dāng)?shù)木嚯x,并且顯出了膝蓋的僵硬。其實,他是一個二十五歲的青年,是剛從監(jiān)獄被釋放,才來到延安的。

到延安三天,一切都在他眼前呈現(xiàn)著新穎的印象。隨著人群走進(jìn)會場,他看到了一個真實的奇跡。有最新式武器的軍隊和荷著紅纓槍、大刀的農(nóng)夫防衛(wèi)隊站在一起,銅號和嗩吶用完全不同的節(jié)奏齊吹著。小腳的婦女,背著木刀的兒童團(tuán)每個人都在唱歌。他覺得每個人都會唱歌,唱歌斗爭的熱忱,將來的希冀是一種幸福!可是他同時卻回憶起一個沒有歌聲的時代

六年前的秋天,一個細(xì)雨濛濛的夜晚,入獄三個月的他突然被送進(jìn)一輛黑色的大囚車。一切都是漆黑的,車廂空曠曠的。死亡的影子以最清楚的想象拂過他的腦海,卻又沒有恐怖。

車走入了街道,他借了些許燈光,觀察了車廂里的同伴。兩個身材較高大的人,另一個是女的,卻很瘦小,長長的頭發(fā)蓋住了臉蜷縮著;兩個人中間,有一個站起來斜靠著車壁,始終不動地注視窗外。

車子穿過一條喧鬧的街道,站在窗前的人猛然地咬著牙悶聲叫道:"同志們!我們唱《國際歌》!"

他也站起來,身子一晃,便挨近了那幾個人。那個高個子盯了他一眼,說:"唱!"他搖搖頭說:"我不"

漢子激怒地推了他一掌,冷笑道:"害怕的東西!去你的來,我們唱!"

"什么?我真不會唱!"他生氣地叫了起來。他覺得"害怕"兩字特別損傷自己。他記起

來,第一次觀察這個歌并不久,那是印在一個小冊子的前面,一個比他還小的同志送來的。他心跳了,睜了大眼睛望著那同志,問道:

"你會唱么?"他用有些顫栗的手指指著那支歌問。

"不,我也不會!"青年搖著頭,隨即抓住了他的手,堅決地說道:"有同志會的,漸漸的,我們一起學(xué)吧!"他們兩個緊緊握住手,相互注視著,布滿了堅信地笑了。

從今,他心里隱秘地埋藏著一支歌,在疲乏和苦惱的時候,他便用一種無聲的自己的調(diào)子,悄悄地在心里背誦著這支歌,算作唱歌。

可是工作是緊急的,四周恐怖的壓抑有如窒息的瓶子,悶得你喘不過氣來。他和他的同志在一起時,總是緊急的靜靜的,最艱苦的工作也只是最簡潔的幾句話。經(jīng)常一個同志見了兩三面,以后再也看不見了。在這樣的狀況下,行動就是一支悲壯的歌。那個說只要有機會就一起來學(xué)歌的青年人,在和他第四次見面以后,再也沒露面了。而他自己,不久便也被捕了。

他想著想著,難過起來,他是由于這才沒有學(xué)會唱《國際歌》的

車停止了,像是已經(jīng)駛到世界終點。他被推下車來,機械地走著。深深的黑暗里,一切可怕的寂靜著。

突然地,歌聲起來了,一種顫抖但悲壯的聲音走在他前面,兩個粗大的男音和著尖細(xì)的女聲唱歌著:起來,饑寒交迫的奴隸

他第一次聽見他心愛的歌。這支歌以他不曾想到的悲壯節(jié)奏感動了他。他也想唱,雖然他覺得這歌聲是那樣熟識,猶如他時常在心里唱歌的一樣,卻還是唱不出來。就在這時,他聽見一排槍聲朝他射擊過來。他倒了下去,一切都寂靜了

他醒過來,仍舊在車上。他摸摸自己的身子,是潮濕的,感到很寒冷,卻沒有什么苦痛。車廂里只有他一個人原來他是被拖去"陪斬"的。

"同志們!大家起立!"他突然被四周人群的起立驚醒了,他也站了起來。

"脫帽!唱《國際歌》!"臺上的人揮動著手,悠悠地,一陣歌聲便飄揚起來:千萬人的歌聲開頭甚至有些雜亂,但是慢慢變得和諧激揚了。這時天已經(jīng)黑了,紅色的五角星燈,鐮刀斧頭,革命領(lǐng)袖的肖像各色各樣的燈彩都以無比的光輝閃爍著。四周的山谷回響著雄厚的歌聲,波濤似的山頭的影子像是在顫栗。

他掉過頭來望望兩旁的人,清清晰楚聽見歌聲從他們的喉嚨里傳播出來。一個十四五歲的少女,長長的頭發(fā)整齊地蓋滿了白皙的額頭,顯露著一雙黑大光明的眼睛,發(fā)出嚴(yán)厲的歌聲;一個白發(fā)的老人,混濁的眼里含著淚滴,像在悄悄地訴述著一個幻想他的眼淚盈滿了,一種類乎哽咽的聲音在他喉嚨里響著,發(fā)著太低的模糊的聲音。

"唱吧,幸福的同志們!你們能夠唱,也能夠自由地唱!但是別忘了很多犧牲了的同志,他們始終不能夠唱,也不會唱"他喃喃地念道。

一陣風(fēng)吹過,那一群彩燈飄搖著顫抖的光線,似乎在震驚的黑夜里掙扎。但一會,風(fēng)停了,歌也唱到最終,彩燈卻突然地閃爍起輝煌的光亮,從地里裂開出來似地照亮了全場。暖和的光明排擠開了寒冷的黑暗。

最終,他覺得自己唱出聲音來了,暖和的光明照亮了他的心,歌聲便從心底涌了出來,融合在人群的合唱里面,一同在山谷間巡回蕩漾其實,他只是有了唱歌的感覺,他唱的依舊是一支無聲的歌,但這支歌,正由千萬個幸福的人們,以最高的熱忱和響亮的聲音在唱歌著。

(節(jié)選自《荒煤短篇小說選》,有刪改)

6.下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是(3分)

A.黯淡無光的眼神、彎曲的腰桿和特別的走路姿態(tài)等,示意了六年的監(jiān)獄生活對"他"的摧殘。

B.在車廂里被同志指責(zé)為"害怕的東西","他"先"生氣"后"難過",表明其心情漸趨平和。

C.醒來后"他"由身子的"潮濕""寒冷""沒有什么苦痛"意識到自己還活著并且沒有受傷。

D.集會上眾人脫帽齊唱《國際歌》,表明歌曲擁有廣泛的群眾基礎(chǔ),體現(xiàn)延安人民的團(tuán)結(jié)一心。

7.下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)

A.小說通過多種手法表現(xiàn)人物心理,有助于更好地呈現(xiàn)人物在革命斗爭中逐步成長的心路歷程。

B.小說以點面結(jié)合的手法表現(xiàn)眾人合唱的盛況,以"他"努力發(fā)聲的行為側(cè)面表現(xiàn)歌曲的感染力。

C.作為革命現(xiàn)實主義作品,小說追求對時代風(fēng)貌的忠實反映,在場景的描寫中努力做到客觀冷靜。

D.小說隱去全部人物的姓名,不但不影響對人物形象的刻畫,反而有助于突出這些形象的普遍性。

8.請結(jié)合文本簡要分析小說標(biāo)題"無聲的歌"的豐富意蘊。(6分)

9.這篇小說時空多次轉(zhuǎn)換,敘述卻緊湊有序,請結(jié)合文本簡析緣由。(6分)

二、古代詩文閱讀(35分)

(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)

閱讀下面的文言文,完成10~14題。

景春曰:"公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉?一怒而諸侯懼,安居而天下熄。"孟子曰:"是焉得為大丈夫乎?子未學(xué)禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之門,戒之曰:往之女家,必敬必戒,無違夫子!以順為正者,妾婦之道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道;得志,與民由之;不得志,獨行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威猛不能屈,此之謂大丈夫。"周霄問曰:"古之君子仕乎?"孟子曰:"仕。傳曰:孔子三月無君,則皇皇如也,出疆必載質(zhì)。公明儀曰:古之人三月無君,則吊。""三月無君則吊,不以急乎?"曰:"士之失位也,猶諸侯之失國家也?!抖Y》曰:諸侯耕助,以供粢盛;夫人蠶繅,以為衣服。

犧牲不成,粢盛不絜,衣服不備,不敢以祭。惟士無田,則亦不祭。牲殺、器皿、衣服不備,不敢以祭,則不敢以宴,亦不足吊乎?""出疆必載質(zhì),何也?"曰:"士之仕也,猶農(nóng)夫之耕也。農(nóng)夫豈為出疆舍其耒耜哉?"曰:"晉國亦仕國也未嘗聞仕如此其急仕如此其急也君子之難仕何也"曰:"丈夫生而愿為之有室,女子生而愿為之有家。父母之心,人皆有之。不待父母之命、媒妁之言,鉆穴隙相窺,逾墻相從,則父母國人皆賤之。古之人未嘗不欲仕也,又惡不由其道;不由其道而往者,與鉆穴隙之類也。"

(節(jié)選自《孟子滕文公下》)

10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)

A.晉國亦仕國/也未嘗聞仕如此其急/仕如此其急也/君子之難/仕何也

B.晉國亦仕國也/未嘗聞仕如此/其急仕如此/其急也君子之難/仕何也

C.晉國亦仕國/也未嘗聞仕如此/其急仕如此/其急也君子之難仕/何也

D.晉國亦仕國也/未嘗聞仕如此其急/仕如此其急也/君子之難仕/何也

11.下列對文中加點詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是(3分)

A.冠,古代男子二十歲行冠禮,表示成人。女子十五及笄,表示成人。

B.傳,解釋經(jīng)書的著作,與"六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之"中的"傳"意思相同。

C.夫人,指諸侯之妻,也可是對已婚婦女的尊稱,本文是后者的意思。

D.犧牲,古代供宗廟祭祀用的毛色純一的牲畜,后泛指祭祀用的牲畜。

12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析理解,不正確的一項是(3分)

A.景春認(rèn)為公孫衍、張儀這樣的人,對天下有著很強的威懾力,一舉一動都舉足輕重,是當(dāng)之無愧的大丈夫。

B.孟子認(rèn)為,大丈夫應(yīng)踐行世間的大道,假如得志就與百姓一同實現(xiàn)自己的志向,假如不得志就應(yīng)獨守其道。

C.孟子認(rèn)為古代君子情愿做官,他們失掉官位就像諸侯失去封國一樣,所以傳上說孔子幾月沒有君主召見也會著急擔(dān)心。

D.孟子認(rèn)為,假如祭祀的祭品、器皿、衣服等不完備,就不敢祭祀、不敢宴飲來賓,這種人是不值得憐憫的。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)

(1)往之女家,必敬必戒,無違夫子?。?分)

(2)古之人未嘗不欲仕也,又惡不由其道;不由其道而往者,與鉆穴隙之類也。(4分)

14.孟子以"農(nóng)夫豈為出疆舍其耒耜哉"作類比,其目的是什么?(3分)

(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)

閱讀下面這首宋詞,完成15~16題。

鳳歸云戀帝里

柳永

戀帝里,金谷園林,平康巷陌,觸處繁華,連日疏狂,未嘗輕負(fù),寸心雙眼。況佳人、盡天外行云,掌上飛燕。向玳筵、一一皆妙選。長是因酒沈迷,被花縈絆。

更惋惜、淑景亭臺,暑天枕簟。霜月夜涼,雪霰朝飛,一歲風(fēng)光,盡堪隨分,俊游清宴。算浮生事,瞬息光陰,錙銖名宦。正歡樂,試恁臨時分散。卻是恨雨愁云,地遙天遠(yuǎn)。

15.下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項是(3分)

A.上闋既運用典故等手法描寫帝都的繁盛,也通過詞人的心理感受來側(cè)面表現(xiàn)其繁華。

B.下闋鋪敘帝都四季風(fēng)光,但美景已成過往,"惋惜"二字直抒胸臆,表達(dá)了惋惜之意。

C.詞的最終兩句情景交融,詞人滿心的愁緒好像充滿在這浩渺的天地之間,耐人尋味。

D.本詞敘事描寫極有章法,用"戀、況、更、算"四字勾連起全詞,詩歌內(nèi)容逐層綻開。

16.有人認(rèn)為這首詞可能寫于柳永預(yù)備參與科考的時候,也有人認(rèn)為可能寫于柳永多次科舉落第浪跡天際之后。你贊同哪一種觀點?請結(jié)合本篇闡明你的理由。(6分)

(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)

17.補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)魏征在《諫太宗十思疏》中指出君主不能靠嚴(yán)刑來監(jiān)督百姓,威怒來震懾百姓,否則"▲,▲"。

(2)高適《燕歌行》中的"▲,▲"兩句,用對舉的方式,對敵我雙方進(jìn)行描寫,突出戰(zhàn)事緊急。

(3)"水"具有一去不復(fù)返的特點,古代詩人常借"水"的這一特點表達(dá)生命感悟,如"▲,▲"。

三、語言文字運用(20分)

(一)語言文字運用Ⅰ(本題共3小題,10分)

閱讀下面的文字,完成18~20題。

擰開一瓶可樂,聽著那一聲"咝"響,仰頭一通痛快地"噸噸噸"之后,無論什么苦惱都忘掉這也許就是一些人最歡樂的體驗。

可樂汽水帶來的歡樂的確是▲的。其隱秘首先是大量的糖分。糖分?jǐn)z入會讓大腦覺得爽,可以使人體的多巴胺、血清素等歡樂激素的濃度快速增加,可謂是真正的歡樂源泉。但糖分?jǐn)z入同時會快速拉升胰島素,導(dǎo)致血糖下降,血清素等激素的濃度也隨之降低,所以歡樂水帶來的歡樂是臨時的。為了連續(xù)這份歡樂,人們就會更想連續(xù)喝下去,這也正是歡樂水讓人▲的緣由。其次是二氧化碳。二氧化碳溶于水所產(chǎn)生的酸味可以被舌頭感覺到,二氧化碳本身也可以刺激舌頭上的化學(xué)感受器,另外,小氣泡的爆裂又是一種物理刺激:這些刺激混合在一起,就是讓舌頭酸麻刺激的"殺口勁"。對于可樂愛好者來說,二氧化碳帶來的爽快感是可樂的靈魂,否則可樂就是▲的糖水。

可樂是否歡樂,很大程度上取決于其中的二氧化碳?xì)庾悴蛔?。塑料瓶可樂歡樂值不足,主要是由于塑料瓶里的二氧化碳會溜掉。玻璃瓶由于有一個瓶蓋,還是有漏氣的可能。金屬罐由于是一體的,漏氣會削減許多,而且金屬會有更好的冰涼體驗,因此許多人都覺得金屬罐可樂才是歡樂水的"本水"。

18.在文中橫線處填入成語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)

A.無可比擬難以自拔索然無味

B.舉世無雙難以自拔平淡無奇

C.舉世無雙欲罷不能索然無味

D.無可比擬欲罷不能平淡無奇

19.文中畫波浪線的語句有語病,以下修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)

A.糖分?jǐn)z入會讓大腦覺得爽,可以使人體的多巴胺、血清素等歡樂激素的濃度快速提升,可謂是真正的歡樂源泉。

B.糖分?jǐn)z入可以使人體的多巴胺、血清素等歡樂激素的濃度快速提升,會讓大腦覺得爽,可謂真正的歡樂源泉。

C.糖分?jǐn)z入會讓大腦覺得爽,可以使人體的多巴胺、血清素等歡樂激素的濃度快速增加,可謂真正的歡樂源泉。

D.糖分?jǐn)z入可以使人體的多巴胺、血清素等歡樂激素的濃度快速增加,會讓大腦覺得爽,可謂是真正的歡樂源泉。

20.語段中加引號的詞語體現(xiàn)了科普文章語言的什么特色?請舉例簡要分析。(4分)

(二)語言文字運用Ⅱ(本題共2小題,10分)

閱讀下面的文字,完成21~22題。

同通靈玉之于賈寶玉一樣,項上瓔珞所掛之金鎖也成為薛寶釵的個人標(biāo)志。歷來的畫家對此多有描繪,但也有不少畫作中的寶釵形象恰與之相反:①。

原著第八回,金鎖第一次露面是寶玉央求寶釵賞玩她的金鎖:"寶釵被纏不過一面說,一面解了排扣,從里面大紅襖上將那珠寶晶瑩黃金絢爛的瓔珞掏將出來。"寫得非常清晰,寶釵并非直接從脖子上取下金鎖。設(shè)想一下,②,寶玉又怎會從未見過,毫不知情呢?寶釵的性格是藏愚守拙,不露圭角。第五十七回寶釵見岫煙裙上系著碧玉佩,因說道:"這些妝飾原出于大官富貴之家的小姐,你看我從頭至腳可有這些富麗閑妝?"這些可以反證寶釵不行能把金鎖每日掛在衣外招搖。

那項上外戴金鎖的紅樓畫因何而來?凡看過《紅樓夢》的讀者都不會遺忘寶釵擁有一塊金鎖,畫家的最初身份也是讀者,當(dāng)他將對寶釵形象的理降落于紙上時,③,甚至還要著重描繪。《紅樓夢》是一部"使閨閣昭傳"的作品,紅樓畫也難免經(jīng)常涉及對年輕女性群體的描繪。此時畫家無論有意或無意地將寶釵的金鎖顯露出來,自然都使得人群中她的身份明確,讓觀者一目了然。這體現(xiàn)了畫家在創(chuàng)作中對畫面處理的主觀能動性,即"誤讀"及"重構(gòu)"的行為。

21.有人說,末段中加波浪線的部分假如刪去,對全段意思表達(dá)沒有影響。請談?wù)勀愕目捶?。?分)

22.請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,規(guī)律嚴(yán)密,每處不超過12個字。(6分)

四、寫作(60分)

23.閱讀下面的材料,依據(jù)要求寫作。(60分)

梅奧教授受托為一家公司提高生產(chǎn)效率。他讓工作單調(diào)的工人們每天上、下午喝咖啡、談天休息各10分鐘,結(jié)果產(chǎn)量不減反增。后來他又取消了此項規(guī)定,產(chǎn)量仍舊持續(xù)增長,由于工人們已愛上了所從事的工作,并愛上了這個集體。

以上材料具有啟示意義,請結(jié)合材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思索。

要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

參考答案

1.D2.D3.C(每個3分)

4.材料一:從陰陽文化體系和月亮象征內(nèi)涵的角度加以論述。(2分);材料三:從月亮自身特征和運行規(guī)律的角度加以論述。(2分)

5.(1)月亮與女性溫順的性格、形象聯(lián)系緊密,如:"可憐樓上月徘徊,應(yīng)照離人妝鏡臺"。(2)月亮象征生命的永恒,如:"江畔何人初見月,江月何年初照人"("人生代代無窮已,江月年年望相像")(3)月亮有神奇、感傷的詩意,如:"江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪"。(每點2分,詩句及解讀各1分;共4分,答對其中兩點即可)

6.B7.C(每個3分)

8.①"無聲的歌"是仆人公珍藏心中卻從未唱出的《國際歌》,代表著革命者堅決的信仰。②"無聲的歌"是不少革命者想唱而始終未能唱的歌,含有對革命情意的歌頌及對犧牲同志的緬懷。③"無聲的歌"喻指恐怖壓抑的環(huán)境下革命者"靜靜靜"的斗爭行動,蘊含對革命精神的贊美。④"無聲的歌"最終由千千萬萬的人唱出,寓指革命精神的薪火相傳。(每點2分,答對3點即可,共6分)

9.①以"歌聲"為線索,見歌、背歌、刑場聽歌到延安聽歌,始終圍繞《國際歌》綻開,不枝不蔓。②小說的進(jìn)展,時間相對集中,從傍晚到夜晚,六年前的事情以插敘的方式奇妙穿插其中。③小說的進(jìn)展,空間相對集中,主要集中在會場和囚車中,清楚明白。④以具有過渡、照應(yīng)作用的語句提示讀者時空的轉(zhuǎn)換。(每點2分,答對3點即可,共6分)

10.D11.C12

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