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本文格式為Word版,下載可任意編輯——七年級(jí)上冊(cè)全品作業(yè)本語文七年級(jí)上冊(cè)語文作業(yè)本答案七年級(jí)下冊(cè)語文作業(yè)本語文作業(yè)本七下答案

告成的名字叫奮斗,創(chuàng)新的名字叫探索,心情放舒緩,步伐跟得緊,勞逸結(jié)合好,做七年級(jí)語文作業(yè)本習(xí)題要留心,下面我給大家共享一些語文七年級(jí)上冊(cè)語文作業(yè)本答案,大家快來跟我一起賞識(shí)吧。

語文七年級(jí)上冊(cè)語文作業(yè)本答案(一)

羚羊木雕

1、(1)dǎi

(2)zng

(3)sāi

2、(1)怦怦

(2)緊緊

(3)悄悄

(4)輕輕

(5)呆呆

3、例如:感恩和憐恤的姊妹憎恨和貪婪的死敵

4、萬芳由于換了"我'的破褲子被媽媽罰站。

5、既表現(xiàn)了萬芳對(duì)這件事完全不放在心上,特別仗義,也表達(dá)了萬芳是有意表現(xiàn)出滿不在乎的樣子,以免"我'內(nèi)疚。

6、例如:萬芳撅著嘴巴,一副滿不在乎的樣子,無意還有一絲微笑在臉上浮現(xiàn)。她想:雖然我被媽媽罰站,但好摯友終究沒事了。盡管自己受點(diǎn)委屈,但是為了好摯友,這樣做是值得的。

7、(1)在冬天,父親給"我們'吃白水豆腐;

(2)在冬天,妻子和孩子們微笑著迎接"我'回家。

8、(1)句好。"往往'、"微微'、"一一'這些疊詞表達(dá)了父親的和藹,表達(dá)了親情的溫馨。

9、臺(tái)州的冬天很長(zhǎng),很落莫冷清,但并不冷。這樣寫是想說明他們?cè)谀抢锶松夭皇欤钟龅蕉?,一家人的親情才顯得更加溫馨。

10、自然界的冬天和心中的和暖形咸一種反差,反襯出家庭的溫馨和親情的難得。11、略(語句通順、語言得體、表意明確即可。)

語文七年級(jí)上冊(cè)語文作業(yè)本答案(二)

濟(jì)南的冬天

1、"峽'改為"狹';

"場(chǎng)'改為"敞';

"蘋'改為"萍';

"畜'改為"蓄'。

2、輪彎顆片葉支幅

3、例如:那是一座秀氣的小山,山腳有一個(gè)秀氣的小湖泊,湖水澄清見底,倒映著藍(lán)天、白云、青山、綠樹,無意,還有一兩只小鳥擦過,在湖面上劃過長(zhǎng)長(zhǎng)的水痕。一切那么恬靜,那么空靈,就如一張小小的水墨畫,意韻深濃。

4、例如:雪后初晴圖

5、青黑、白、藍(lán)、銀、暗黃、微黃、粉。文中運(yùn)用這些詞語,使豐富的色調(diào)相互襯托,畫面顯得色調(diào)繽紛,賞心悅目。

6、山上矮松給藍(lán)天鑲上一道銀邊山坡上像一件帶水紋的花衣山腰夕陽下的薄雪猶如猛然害了羞

7、例如:山伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的、彎彎的手臂,把村莊溫柔地?fù)碓趹牙铩?/p>

8、春天持續(xù)的時(shí)間短。

9、"暮春三月,江南草長(zhǎng),雜花生樹,群鶯亂飛。'

10、適合。這些動(dòng)詞形象地表現(xiàn)了北國(guó)春風(fēng)的氣力之大,符合景物特點(diǎn)。

11、由于北國(guó)的春風(fēng)送走了堅(jiān)冰霜雪,伴隨體驗(yàn)了繁重的歲月,所以值得壞念。

12、例如:

圖1:展望未來/翹首企盼/預(yù)備,向右轉(zhuǎn)!

圖2:竊竊私語

圖3:石縫間的生命

圖4:動(dòng)與靜/萬條垂下綠絲絳

語文七年級(jí)上冊(cè)語文作業(yè)本答案(三)

風(fēng)雨

1、(1)偌

(2)僵

(3)蜷

(4)瞬

2、撩揭聚沖

3、(1)冒號(hào)(:)

(2)"頸'改為"莖';"劣'改為"裂'。

4、斷了牽繩的羊,穿紅衫子的女孩,槐樹上的葡萄蔓,多數(shù)的蒼蠅,鳥和鳥巢,一張廢紙,精濕的貓,池塘等。

5、(1)原句的"沖'字形象地寫出了女孩想去扶助"羊'的急忙的心情,"旋轉(zhuǎn)'那么說明當(dāng)時(shí)的風(fēng)相當(dāng)大、相當(dāng)猛,讓人無法行走,只能打轉(zhuǎn)。

(2)原句運(yùn)用了擬人的修辭手法,"冒死'、"驚詫'生動(dòng)地寫出了貓?jiān)诳耧L(fēng)中很輕易地跳上了屋檐,從側(cè)面寫出了"風(fēng)'的大和猛。

6、孩子們驚喜是由于"風(fēng)雨'給他們帶來了平日看不到的異樣的情狀,在其他景物和人的襯托下,孩子們的童真和喜悅成了這個(gè)世界最美好、最感人的東西。

7、不認(rèn)同此觀點(diǎn)。描寫的每一種景物,各自構(gòu)成鮮明的概括形象,從不同方面、不同角度呈現(xiàn)了風(fēng)狂雨猛。

8、文章寫了少年時(shí)代在瑞穗溫泉寄宿,意外嘗到沉靜的美味的體驗(yàn)。(意思相近即可。)

9、(1)這個(gè)句子運(yùn)用比喻的修辭手法,把"我們'比作小公雞,生動(dòng)形象地寫出了"我們'感受到告成的喜悅以及得意忘形的樣子。

(2)這句話運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫,尤其是"貼伏'、"涌去'、"閃爍'等動(dòng)詞形象地寫出了松林里雨夜的精致景象。

10、這句話為文章后半片面"沉靜地品嘗'與"心靈的體悟'作好鋪墊,埋下伏筆。

11、這句話不僅寫出了的這次體驗(yàn)使他在往后的人生中受用無窮,也表達(dá)了文章的主旨:沉靜之芙能讓人的整個(gè)生命與心靈獲得難得的清明,能讓人的生命與心靈在自我反思中產(chǎn)生莫大的變化。

12、例如:這篇文章一開頭把

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