關(guān)于二年級家鄉(xiāng)作文5篇

第關(guān)于二年級家鄉(xiāng)作文5篇二年級家鄉(xiāng)作文篇1

20某某年我回到了家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的變化真大??！

馬路上的車好像都是空氣在馱著它們，汽車里的用品真全啊。有床、有電視、沙發(fā)、轉(zhuǎn)椅、餐桌……，在看路上一片紙屑都沒有。想著想著飄來了一張紙，接著來了一個機器人把紙“吃”進自己的肚子里。原來現(xiàn)在已經(jīng)有了吃垃圾的機器人，環(huán)保的機器人呀！讓大家去學?？纯窗?！

哇！原來的桌子變成了電腦臺，上面放著電腦。進入班級讓我驚訝的是黑板上竟然能自動顯示出字來。學生們的書成了電腦，沉重的書包成了光盤。回家只要把光盤放進自己的電腦里，學生只要做完作業(yè)就行了。第二天到學校把光盤放進去，讓“電腦老師”給你檢查作業(yè)。哪道題做錯了，哪道題底下就有紅線。如果全都對，那你就得到了小紅花。

學校的門是電子門，想進去就必須用學生卡。如果哪名學生來晚了，學生卡上就有一個小方格。一個月只能有四個小方格，多了你就要得到教訓(xùn)。一個也沒得那你就能得到獎品。

讓大家把鏡頭轉(zhuǎn)到家里。墻是彩色的，床軟軟的好像公主床。電視是大屏幕低輻射的，沙發(fā)也是軟軟的。在那你不到5秒鐘就會睡著。所有的家庭都有一個機器人保姆，只要有小孩不聽話保姆就會幫他糾正，并且從不發(fā)脾氣。

家鄉(xiāng)的變化真大呀！

二年級家鄉(xiāng)作文篇2

我的家鄉(xiāng)是美麗的響水，那里有令人心曠神怡的美景。

我先帶你去看看響水湖的美景吧！一進大門就看到燈籠柱，就像一串串冰糖葫蘆。接著我們來到湖邊，只見一棵棵柳樹隨著風展開它們那優(yōu)美的身姿，并且我們會看到一座石橋，像一條巨龍連接著湖的兩岸。然后我們走過石橋，又看到一條小路，小路兩邊長著綠油油的小草，你應(yīng)該玩累了吧！那我們就到前面的亭子里休息吧！

我們的響水不但風景優(yōu)美，而且響水人民熱情好客，歡迎你們來響水玩。

二年級家鄉(xiāng)作文篇3

我家住在坑塢山下，在家不遠的山上，有一片竹林。春天到來的時候，我常常跟爸爸一起去掘筍，這可是件有趣的事。

走進竹林，只見滿山的竹子，有粗有細，青翠碧綠，郁郁蔥蔥。竹林全被這綠色籠罩著，站在竹子底下，簡直望不見天。一桿桿長滿綠葉的竹子他們頭挨著頭，肩并著肩，仿佛一對對親密的朋友。就在這些竹林里，到處都是破土而出的筍。

爸爸掘筍可真快。他先輕快地刨開一邊的土，然后又用力一掘筍就出來了，真是干凈利落。我一邊跟著爸爸，一邊在想：“竹子和人有著密切的關(guān)系，它全身都是寶：竹筍可以當建筑材料，又是造紙的原料;竹皮可以編織竹器具;竹筍味道鮮美，助消化。竹子太偉大了?！?/p>

太陽出來的時候，竹山上綠色的縫隙漏進一道道金光，微風吹來，葉子輕輕地擺動著，發(fā)出“沙沙”的響聲，向我點頭微笑。面對這蒼翠的竹林，我沉浸在無比的歡樂中，我愛家鄉(xiāng)的竹林!

二年級家鄉(xiāng)作文篇4

我出生在一個充滿歡聲笑語的家庭。自從我記事起，我就覺得這個地方的一切都很美麗。春天，萬物復(fù)蘇，柳會發(fā)芽了，新的柳條長出來了，幼芽破土而出，新的一切又重新開始了。溫暖的春風吹到我的臉上，暖洋洋的。

夏天，池塘里的荷花開了，青蛙出來了，快要下雨的時候，就呱，呱……叫個不停。秋天秋姑娘來了，把沉甸甸的'果實奉獻給人們，大雁不斷地往南飛翔。有時天空中有一群往南飛；有時還會有一兩只小鳥在追逐；有時，天空也顯得很安靜，沒有一絲云彩，沒有一只小鳥。冬天，它把皚皚白雪帶給人間，還把一件白大衣蓋著大地，冬天我很快樂，可以堆雪人，打雪仗，還能睡懶覺。

二年級家鄉(xiāng)作文篇5

我的家鄉(xiāng)在新疆哈密三道嶺。這里有一個小公園——煤城公園。

雖然公園不大，但這是我們?nèi)缼X人夏季避暑的好去處。來到煤城公園，首先映入眼簾的是門前的兩只雄壯威武的大石獅子，它們矗立在那里，仿佛在守護著公園的安全。

進入公園后，一股清新、涼爽的空氣迎面撲來。往右拐彎，穿過一條林蔭小道，會看見一個很大的湖——人工湖。到了夏季，湖里的小魚、還有湖面上幾只悠閑的小鴨子在游來游去。它們在湖水里相互追逐嬉戲。繞著人工