幼兒園教師崗位工作計(jì)劃

Word———幼兒園教師崗位工作計(jì)劃幼兒園老師崗位工作方案(5篇)

寫幼兒園老師崗位工作方案實(shí)際上就是對我們自己工作的一次盤點(diǎn)。讓自己做到清清晰楚、明明白白。方案是我們走向樂觀式工作的起點(diǎn)。以下是我整理的幼兒園老師崗位工作方案，歡迎大家借鑒與參考！

幼兒園老師崗位工作方案（精選篇1）

時(shí)間飛逝于指縫間又迎來了新的一個(gè)學(xué)期。新的一個(gè)學(xué)期對孩子來說是很重要的，所以我樂觀的協(xié)作主班李老師做好班級工作，下面是我對本學(xué)期做的工作方案。

一、班級狀況分析：

我們班現(xiàn)有39名同學(xué)，通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，各方面力量都有很大的提高，自理力量強(qiáng)，并且能夠關(guān)懷，關(guān)心別人，能夠嫻熟的把握所學(xué)學(xué)問，但是，由于我班男孩較多，自制力較差，所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練，努力培育他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)愛好。

二、教育教學(xué)方面：

依據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn)，愛好愛好，開展生成課程，以豐富孩子的學(xué)問，拓展他們的視野，另外適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?，書寫簡潔的字以及拼音，并加?qiáng)1到10的加減法運(yùn)算，使孩子們能夠嫻熟把握。在英語方面，除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外，還要提高孩子的口語表達(dá)力量。

三、老師專業(yè)成長方面：

老師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提高自身的素養(yǎng)才能教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要連續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，提高專業(yè)水平，勤練基本功，多看，多學(xué)，多想，多思索，不斷的追求創(chuàng)新意識。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面：

我們既要為孩子制造良好的物質(zhì)環(huán)境，也要為孩子制造珍貴的精神環(huán)境，為孩子供應(yīng)與主題相關(guān)的資料，滲透到日常生活中，讓孩子不斷的尋求探究學(xué)問。依據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息，使孩子了解社會(huì)，組織孩子進(jìn)行各種愛國活動(dòng)，培育孩子的愛國情感。讓孩子從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。

五、家長工作方面：

父母是孩子的第一任老師，教育好孩子離不開家長的協(xié)作。要努力做好家長的工作，準(zhǔn)時(shí)和家長溝通，以電話，書信，家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子閱歷，準(zhǔn)時(shí)反映幼兒在園狀況，了解在家表現(xiàn)。請家長準(zhǔn)時(shí)了解幼兒園所教的學(xué)問，協(xié)作收集相關(guān)的主題資料，豐富相關(guān)的學(xué)問，準(zhǔn)時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè)，增進(jìn)親子關(guān)系。培育孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

以上是新學(xué)期的工作方案，盼望在今后的工作中不斷的總結(jié)閱歷，取得更好的成果。

幼兒園老師崗位工作方案（精選篇2）

一、指導(dǎo)思想：

連續(xù)以"一切為了孩子的進(jìn)展"為宗旨，老師要在不斷的學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐中提高自身素養(yǎng)，并擅長將現(xiàn)代的幼兒教育觀念滲透于教育行為中，要珍重幼兒的生活價(jià)值，要敬重幼兒的主體性，要為自己找到角色定位。本學(xué)期業(yè)務(wù)工作以強(qiáng)化過程管理、充分調(diào)動(dòng)老師樂觀性、大力營造良好育人環(huán)境、全面提高質(zhì)量意識為舉措，以促進(jìn)師幼全面進(jìn)展、有效提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，抓實(shí)、抓細(xì)、抓緊、抓好業(yè)務(wù)工作的各項(xiàng)管理工作，在提高教育質(zhì)量，創(chuàng)建特色園所，促進(jìn)幼兒園和諧可持續(xù)進(jìn)展中發(fā)揮應(yīng)有的作用。

二、工作目標(biāo)：

1、以服務(wù)和管理為宗旨，以質(zhì)量和效益為核心，進(jìn)一步規(guī)范和健全教育教學(xué)常規(guī)管理制度，逐步建立良性的符合實(shí)情的促進(jìn)師幼共同進(jìn)展的組織體系。

2、以保教質(zhì)量為中心，以新綱要理念為指導(dǎo)，以反思和案例研討為抓手，組織老師樂觀討論和仔細(xì)實(shí)踐“幼兒園活動(dòng)整合課程”，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

3、以園本培訓(xùn)為載體，連續(xù)探究促進(jìn)老師進(jìn)展的園本培訓(xùn)和園本教研運(yùn)行機(jī)制，建立質(zhì)量責(zé)任制，扎實(shí)開展教研組活動(dòng)，有層次、穩(wěn)固的提升老師的專業(yè)素養(yǎng)。

三、主要工作

1、連續(xù)加強(qiáng)教育常規(guī)管理，優(yōu)化每月常規(guī)工作有效考核。（將區(qū)域活動(dòng)納入常規(guī)工作）

2、突出有效保教這個(gè)重點(diǎn)，加大隨堂聽課力度和實(shí)效，關(guān)心老師用好“幼兒園活動(dòng)整合課程”教材和其它教學(xué)參考書，切實(shí)促使老師能組織活動(dòng)有充分的預(yù)備（物質(zhì)與學(xué)問閱歷的預(yù)備）。。

3、加大園本教研和培訓(xùn)工作。園本教研主要有：班級環(huán)創(chuàng)和特色環(huán)創(chuàng)討論、音樂活動(dòng)討論、早操活動(dòng)討論、班級組區(qū)域活動(dòng)討論、英語活動(dòng)研討。培訓(xùn)工作主要有：早操培訓(xùn)、英語培訓(xùn)、國學(xué)經(jīng)典培訓(xùn)、區(qū)域活動(dòng)觀看日志培訓(xùn)。

4、提高老師專業(yè)技能，開展老師才藝展現(xiàn)活動(dòng)和自制區(qū)域活動(dòng)操作材料競賽活動(dòng)。

5、進(jìn)一步做好“三人學(xué)習(xí)”小組送教下鄉(xiāng)溝通活動(dòng)。“三人學(xué)習(xí)”小組做到每學(xué)期初有方案，每學(xué)期末有總結(jié)和集中學(xué)習(xí)記錄。每學(xué)期集中學(xué)習(xí)不少于8次，做到每次學(xué)習(xí)有主題，有預(yù)備。

6、依據(jù)縣教研室工作方案要求，開展老師半日活動(dòng)競賽。

四、每月主要工作

九月

1、各班加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育和平安教育。

2、各班開展班級環(huán)創(chuàng)和特色環(huán)創(chuàng)工作。

3、各班開展早操創(chuàng)編活動(dòng)。

4、開展“大帶小”活動(dòng)。

5、開展慶中秋、國慶活動(dòng)。

6、開展老師半日活動(dòng)競賽。

7、園本教研：開展班級環(huán)創(chuàng)和特色環(huán)創(chuàng)觀摩評比工作。

8、業(yè)務(wù)培訓(xùn)：環(huán)創(chuàng)培訓(xùn)、早操培訓(xùn)、國學(xué)經(jīng)典培訓(xùn)。

十月

1、各班開展豐富多彩的晨間活動(dòng)。

2、開展重陽節(jié)節(jié)日活動(dòng)。

3、開展老師自制區(qū)域活動(dòng)操作材料評比活動(dòng)。

4、開展“三人學(xué)習(xí)”小組送教下鄉(xiāng)溝通活動(dòng)。

5、開展老師半日活動(dòng)競賽。

6、園本教研：早操觀摩研討活動(dòng)、大大班級區(qū)域活動(dòng)研討。

7、業(yè)務(wù)培訓(xùn)：英語培訓(xùn)、區(qū)域活動(dòng)觀看日志培訓(xùn)、國學(xué)經(jīng)典培訓(xùn)。

十一月

1、各班開展豐富多彩的戶外活動(dòng)。

2、老師才藝展現(xiàn)活動(dòng)。

3、開展“三人學(xué)習(xí)”小組送教下鄉(xiāng)溝通活動(dòng)。

4、開展老師半日活動(dòng)競賽。

5、園本教研：青年老師音樂活動(dòng)研討、大班級區(qū)域活動(dòng)研討。

6、業(yè)務(wù)培訓(xùn)：英語培訓(xùn)、區(qū)域活動(dòng)觀看日志培訓(xùn)、國學(xué)經(jīng)典培訓(xùn)。

十二月

1、幼兒英語故事大賽暨圣誕節(jié)節(jié)日活動(dòng)。

2、迎新年親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3、開展老師半日活動(dòng)競賽。

4、園本教研：英語活動(dòng)研討、中、小班班級組區(qū)域活動(dòng)研討。

5、業(yè)務(wù)培訓(xùn)：英語培訓(xùn)、區(qū)域活動(dòng)觀看日志培訓(xùn)、國學(xué)經(jīng)典培訓(xùn)。

一月

1、開展特色班匯報(bào)活動(dòng)。

2、各班做好幼兒各項(xiàng)評估工作。

3、各班做好各種班級資料的收集整理工作。

幼兒園老師崗位工作方案（精選篇3）

本學(xué)期，我將依據(jù)我班幼兒的詳細(xì)狀況，合理支配幼兒一日生活，動(dòng)靜交替，抓住生活中每一個(gè)教育鍥機(jī)，做到保教有機(jī)結(jié)合，提高保育質(zhì)量，掌握每個(gè)月發(fā)病率，提高出勤率，讓孩子身心健康進(jìn)展。

1、養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的力量，建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體。

2、營造一個(gè)布滿愛的班級氛圍，讓幼兒有平安感，培育幼兒的責(zé)任感，并初步形成升中班的意識。

3、連續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)新《綱要》，樹立正確的教育觀，統(tǒng)一教育思想，并轉(zhuǎn)化為教育行為。

4、關(guān)心家長具備正確的兒童觀、教育觀、學(xué)問觀，幼兒期教育重心是共性力量的培育，使家長認(rèn)同熟識我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式，并支持參加幼兒園的教育活動(dòng)，形成良好的“家園對話互動(dòng)網(wǎng)”。

詳細(xì)工作支配：

我這學(xué)期負(fù)責(zé)園里的衛(wèi)生保健工作，在工作中要做到：

1.仔細(xì)貫徹執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)保育工作制度，如消毒制度、衛(wèi)生制度、入廁要求等等，嚴(yán)格按要求執(zhí)行。

2.保育工作落實(shí)到人。除了做好幼兒園規(guī)定的工作之外，還依據(jù)工作流程支配每一名工作人員的工作細(xì)節(jié)，以做到事事有專人負(fù)責(zé)。

主要工作任務(wù)：

1、德育工作是本學(xué)期重點(diǎn)工作，必需把德育工作滲透到各種教育及活動(dòng)中，樂觀協(xié)作班長工作。

2、培育幼兒玩玩具要輕拿輕放，不要亂扔，不玩了要放回原來的地方，保持教室的干凈習(xí)慣。

3、“元旦”要到了，樂觀協(xié)作班長把節(jié)目排好，并組織好沒有排練的幼兒的秩序。

4、做好幼兒的午休工作，幼兒快升中班了，指導(dǎo)幼兒自己穿衣服。

5、留意天氣變化，為幼兒準(zhǔn)時(shí)增減衣服，預(yù)防幼兒患上各種疾病。

6、培育幼兒能用一般話連貫地說出自己的意愿和想法。

7、制作好上課所需教具，上好每節(jié)教學(xué)活動(dòng)。

一、班級工作：

1、做好新學(xué)期各類收費(fèi)工作。

2、關(guān)心幼兒盡快適應(yīng)幼兒園新的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活，保持良好的心情。

3、熟悉自己標(biāo)記（各色水果），并能以此關(guān)心熟悉自己的座位、毛巾、茶杯等。在需要的時(shí)候能使用自己的物品；如：星星、月亮等；

4、逐步建立良好的班級常規(guī)，能在老師的帶領(lǐng)下有序地嬉戲、學(xué)習(xí)、用餐用廁等，從主動(dòng)向老師問早開頭，培育良好的禮貌行為。

5、學(xué)習(xí)小班晨間熬煉的各類操節(jié)，爭取第三周戶外熬煉的正常開展。

6、布置主題墻、家長園地以及班級各區(qū)域環(huán)境。

二、家長工作：

1、讓孩子多說說幼兒園好玩的事情，不要給孩子悲觀的心情。也不要用不來接來恐嚇孩子。

2、每天上幼兒園前和孩子說清道理，送來后家長立刻離開。

幼兒園老師崗位工作方案（精選篇4）

每一次也都會(huì)是用新的開頭來做最先的開端。一點(diǎn)也不華麗卻的的確如此。在20__年新學(xué)期的教育教學(xué)中，依據(jù)班級老師們的商討打算根據(jù)一下工作進(jìn)行我對班級中的協(xié)作做到以下工作。

一、平安方面：

平安教育是幼兒園中一項(xiàng)最最不行缺少的活動(dòng)。只有在平安的環(huán)境下，才能進(jìn)行良好的教育，平安最為重要。

1、幼兒必需在老師的視線范圍內(nèi)。

2、每天檢查班內(nèi)的平安隱患，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺、準(zhǔn)時(shí)排解。

3、每月進(jìn)行兩次防震、防火、防踩踏的演練，讓孩子多加了解平安意識。

4、每星期開展平安、健康的活動(dòng)。

5、利用每天的過渡環(huán)節(jié)中，從電腦中搜尋有關(guān)愛護(hù)牙齒、過公路、獨(dú)拘束家、輕輕走路、熟悉包裝食品的生產(chǎn)日期、上下樓梯等等相關(guān)的平安食品。

三、教育教學(xué)活動(dòng)：

1.多在教學(xué)中不斷提高自己的教學(xué)水平。讓每一次的教學(xué)活動(dòng)都有它的價(jià)值，讓孩子們真正受益。

2、重視每一節(jié)活動(dòng)的開展，仔細(xì)組織好嬉戲活動(dòng)。提前預(yù)備好活動(dòng)開展需要的教具、材料。

4、學(xué)會(huì)利用身邊的一切資源，來進(jìn)行溝通、共享利用好每一天的一日環(huán)節(jié)活動(dòng)，注意每一個(gè)活動(dòng)的教育、多學(xué)習(xí)一些有價(jià)值的、新奇得事物、激發(fā)幼兒的探究力量、吸引幼兒。

5、每一次的組織活動(dòng)都要盡自己的所能去帶好孩子們。

幼小連接

依據(jù)大班孩子的特點(diǎn)即將進(jìn)入學(xué)校生，我們將進(jìn)行了多個(gè)小活動(dòng)進(jìn)行從生活中的自理力量的培育，例如：疊衣服，整理物品，正確的書寫姿態(tài)及握筆姿態(tài)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。協(xié)作好班級兩位老師一同完成幼小連接，為孩子們即將進(jìn)入學(xué)校打下一個(gè)較好的基礎(chǔ)。

三：保育方面

1、重視幼兒的各項(xiàng)習(xí)慣培育（自己整理衣物、整理書包、疊衣服、系鞋帶、物歸原處等等）

2、保證幼兒每天的喝水量，給幼兒們養(yǎng)成一個(gè)愛喝水的好習(xí)慣。

3、每天做好班內(nèi)的消毒工作。

4.連續(xù)為孩子們講睡前故事給孩子以好氛圍進(jìn)行午睡。

四：家園活動(dòng)：

1、記錄好家長一切交代的事情，并在下午后在反饋給家長，讓家長放心。

2、準(zhǔn)時(shí)和家長反饋孩子在幼兒園發(fā)生的好玩的事情，進(jìn)步的事情，及不好的習(xí)慣等，真正的做到家園共育。

幼兒園老師崗位工作方案（精選篇5）

選擇了幼兒老師這個(gè)職業(yè)是由于對孩子的寵愛。為了更好的開展新學(xué)期的工作，本人擬定以下個(gè)人進(jìn)展方案：

一、思想方面：

在新的學(xué)期里肯定要學(xué)習(xí)領(lǐng)悟老師道德行為規(guī)范，并在工作中不斷地鞭策自己，以飽滿的熱忱參與到工作中去，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀老師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

二、學(xué)習(xí)方面：

在新的學(xué)期里，我將仔細(xì)學(xué)習(xí)新的《規(guī)程》與《綱要指南》，領(lǐng)悟他們的精神，用新的思想指導(dǎo)新的工作，理論結(jié)合并指導(dǎo)實(shí)際，適應(yīng)幼教進(jìn)展的新的局面。仔細(xì)閱讀教學(xué)雜志，虛心向同行請教，準(zhǔn)時(shí)做好學(xué)習(xí)筆記的摘抄，并把點(diǎn)滴體會(huì)寫入教學(xué)。準(zhǔn)時(shí)總結(jié)了教學(xué)中的與失敗、閱歷與教訓(xùn)，注意討論如何啟迪同學(xué)才智，調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性，真正做到揚(yáng)長避短，更好地教書育人。并能理論聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)文字方面的功底，把理論和實(shí)際緊密結(jié)合，制訂課題，作出討論的方案，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行階段反饋。

三、教學(xué)工作方面：

我深刻體會(huì)到，孩子是真正根據(jù)自己的成長模式進(jìn)展的。作為老師不能操之過急，不能用預(yù)先設(shè)計(jì)好的目標(biāo)來要求、衡量每一個(gè)孩子，老師要擅長觀看、了解每一個(gè)孩子，要有一顆會(huì)等待、會(huì)關(guān)心的心，老師的教必需基于老師對孩子的知。本著以為本，以兒童的進(jìn)展需要為本，為幼兒