小學(xué)語(yǔ)文1-6年級(jí)知識(shí)點(diǎn)匯總

.12aaoeiu并2123、()312、量詞和的、地、得”詞前面的修飾成分，用的..動(dòng)詞前面的修飾成分，用地動(dòng)詞或形容詞后面的補(bǔ)充、說(shuō)明成分，用得””后面跟名詞，比如我的鋼筆；“”34式(高高興興)式綠油油(式(津津有味商量商量)412、句子中所運(yùn)用的修辭手法。(子中所運(yùn)用的修辭手法，并簡(jiǎn)要說(shuō)出其作用。)3a;b;c陳述句與反問(wèn)句;d4abcd、前后矛盾；e、搭配不當(dāng)；f、意思重復(fù)；gh..5805()612345677應(yīng)用文請(qǐng)假條借條、收條和領(lǐng)條知、啟事、信件()..12抓住最能反映他)②411234..11）聲母：mfdtnlgkhjqxrzcsyw復(fù)韻母（9個(gè)）：iuieüeer鼻韻母（9個(gè)）：inüning3riyin2、熟記《漢語(yǔ)拼音字母表》，并按順序背誦和默寫(xiě)1CDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ2）小寫(xiě)：cdefghijklmnopqrstuvwxyz31構(gòu)造狼狽驅(qū)趕紅旗..漂亮巧妙小將邊疆4báobàoˊˇˋ5aaoeiui上標(biāo)調(diào)不寫(xiě)點(diǎn)，遇上輕聲不標(biāo)調(diào)。如：休會(huì)（xiūhuì6“ao’’）piǎ7ü,以üjq、x相拼時(shí)，üjùrénün、..l相拼時(shí)，ünlulùdì）、綠地（lǜdì“er(n)”音節(jié)的韻母之后加上一個(gè)“r”9zcs與、chezcszhch如：le。guāng，③④..1123452123..十一十12(3之廴4..11“和勾結(jié)為了一個(gè)目的聯(lián)合和結(jié)合“““勾用于壞的方面，指進(jìn)行不正當(dāng)?shù)幕顒?dòng)而暗中結(jié)合。2、注意運(yùn)用的對(duì)象。如：愛(ài)戴和”3遼闊“4、注意程度的輕重。如：喜愛(ài)和”酷愛(ài)”喜愛(ài)..5“提高水平”改進(jìn)方法“2123小學(xué)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)——..123456789..驕19..2426..4142..“”、含有笑..、失小學(xué)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)——…………一方面一因果關(guān)系：因?yàn)樗约热痪鸵虼酥且驗(yàn)闂l件關(guān)系：只要只有無(wú)論不管……轉(zhuǎn)折關(guān)系：雖然但是盡管假設(shè)關(guān)系：如果即使要是..選擇關(guān)系：不是就是是還是與其不寧可……遞進(jìn)關(guān)系：不但而且不僅還;盡管還是、不管…即使能把話(huà)說(shuō)寫(xiě)1誰(shuí)““怎么樣”“”?！薄啊薄薄俺３Ｊ沁@些附加成分的標(biāo)志。例如：“錢(qián)..”“”2;有的是根據(jù)具體語(yǔ)言環(huán)境的需要;例1“改成“?”(為了強(qiáng)調(diào)突出勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富這一真理。)例2“”(例3(并成一句使語(yǔ)句更簡(jiǎn)潔。)例4把字句改成“”有的一個(gè)句子中出現(xiàn)兩個(gè)或兩個(gè)以上的動(dòng)詞;..3⑴打比方⑵⑶⑷⑸4..⑴受到了深刻的教育”呢?⑵可看出，蘇州是季節(jié)⑶“做完還有少量沒(méi)做)“全部做完。又說(shuō)是基本上，又說(shuō)是全部⑷“當(dāng)然是不好的”“不⑸..水果”水果”⑹“排山倒海。，、(;)..例：屋子里，我是主人;：(?)例：小朋友，你們的暑假生活過(guò)得豐富么?123“”書(shū)名號(hào)(《》)(——)12意思的遞進(jìn)或轉(zhuǎn)折。3————“中國(guó)人，我們——————祖國(guó)?！?.(……)1、表示重復(fù)詞語(yǔ)或列舉的省略。2未完或余意示盡。3例：古老的鐘嘶啞地敲了十下，十一下例：我跺著腳大聲喊：“咳這么冷，小心你的腳我桑娜臉色發(fā)白，說(shuō)：“我嘛縫縫補(bǔ)補(bǔ)得這么兇，真叫人害怕?！?234..56小學(xué)閱讀教學(xué)的基本任務(wù)是?？磿?shū)報(bào)能力是指能夠掌握學(xué)過(guò)的常用詞匯;;;1..;自然段如何分層和概括段意呢?17月多名官兵聞?dòng)嵹s到。支隊(duì)長(zhǎng)一聲令下：“上大狂風(fēng)為我們吶喊暴雨為我們助威油//卻是傷痕累累?！帮L(fēng)聲雨聲濤聲，聲聲震耳;..2//俗話(huà)說(shuō)的一目十行31成群的海鳥(niǎo)在窗外翱翔;..……4“”?視錄像，就再也忍不住了，決定親自去看一看?！?.5//“‘絕活’下車(chē)把報(bào)紙送到每家門(mén)口;”3..;有的在段尾，即總結(jié)句;)134“?”“兵”2“詞并談?wù)摴诺湮膶W(xué)常話(huà)。”3a;b;c;d;e41、把各段的段落大意連起來(lái)，稍加整理;..3一段寫(xiě)了五壯士接受任務(wù);第二段寫(xiě)誘敵上山，痛擊敵人;第三段寫(xiě)了把敵人引上絕路;第四段寫(xiě)頂峰殲敵;1××..或有趣的動(dòng)物等。如果按《我最喜歡的人--十年巨變》重點(diǎn)應(yīng)放在“巨變或家鄉(xiāng)2..34或一項(xiàng)活動(dòng))5..1小的一塊黑痣