初二學(xué)生評語中等生

初二學(xué)生評?語中等生?1.你性?情溫和、言?語不多，但?待人誠懇、?禮貌。你思?想健康，要?求進步。你?學(xué)習(xí)渴望進?步，并有了?很大的進步?，但理科上?還缺乏正確?有效的學(xué)習(xí)?方法，愿你?不氣餒，增?強信心，會?成功的。加?油!老師支?持你!2?.你是個?心靈手巧懂?道理的孩子?。在紀(jì)律上?有很大的變?化，克服了?自身的隨意?性，變得更?懂事、踏實?了。這學(xué)期?的進步很大?，能勤奮學(xué)?習(xí)，能吃苦?，成績有進?步。但還需?繼續(xù)努力，?加油!老師?支持你!?3.學(xué)習(xí)?中你能嚴(yán)格?要求自己，?這是你永不?落敗的秘訣?。老師希望?你能借助良?好的學(xué)習(xí)方?法，抓緊一?切時間，笑?在最后的一?定是你。?4.你是?個聰明自信?的孩子，在?學(xué)習(xí)上，能?夠認(rèn)真對待?，但還需再?努力一些，?老師相信只?要你信心不?倒，努力不?懈，終有一?天會到達(dá)成?功的彼岸!?我欣喜你的?成長，快樂?于你的進步?。加油!老?師支持你。?你的潛質(zhì)?，你的還未?失掉的上進?心，使你還?能不斷前進?。但過多的?誘惑還在分?散著你的精?力，老師希?望你能切實?認(rèn)識到這一?點，全力以?赴，摘取真?正屬于你的?勝利之果!?5.你?是個熱愛學(xué)?習(xí)、積極向?上、尊敬師?長、團結(jié)同?學(xué)的好學(xué)生?，但你學(xué)習(xí)?有一點馬虎?粗心，書寫?有些了草，?這會影響到?你的成績，?你應(yīng)改掉這?些小毛病，?明白嗎?加?油!老師支?持你!你?是一個誠實?的學(xué)生，從?你來到這個?班級開始，?老師就喜歡?你的誠實。?每當(dāng)老師外?出，我最不?放心的就是?你，因為你?自習(xí)時總不?能控制自己?，老師希望?長了一歲的?你能體諒老?師的辛苦，?自習(xí)再也不?要坐立不安?。6.?你的快樂人?生讓老師感?到羨慕，你?的缺點卻又?讓老師感到?擔(dān)憂，為什?么不能再努?力一些呢??再努力一點?，或許會苦?一點，但前?途卻會更加?光明一些，?那樣你才會?更快樂。不?是嗎?本?學(xué)期你的進?步讓你找回?了自己的座?標(biāo)，但是人?生道路不是?在起點徘徊?，而是向一?個個新的目?標(biāo)沖刺!你?做好了沖刺?的準(zhǔn)備嗎??你用你的?進步讓老師?為你感到高?興，但是你?卻不能讓老?師徹底放心?，還緣于你?還時不時遲?到，就有點?讓老師擔(dān)心?了。7.?你的不拘?小節(jié)使得你?人緣很好，?你的聰明才?智促使你思?維開闊，你?喜歡自由空?間，你能在?你的自由空?間里發(fā)揮出?你特殊的才?能，因為你?真的很棒。?希望你繼續(xù)?努力，吃苦?耐勞、持之?以恒。一?個好的環(huán)境?可以促進一?個人的發(fā)展?，可是你似?乎陶醉在這?樣的環(huán)境中?，常常在學(xué)?習(xí)中，忘記?了主動;真?希望，你能?在不久的將?來找到這些?原本屬于你?的優(yōu)秀品質(zhì)?，加油!老?師支持你!?你是一個?品行兼優(yōu)的?好孩子，懂?事自學(xué)艱苦?是你的特點?，你總是用?你的默默不?斷努力;生?活的成功應(yīng)?該屬于你這?樣孜孜不倦?的人!8?.你言語?不多，但待?人誠懇、禮?貌，作風(fēng)踏?實，品學(xué)兼?優(yōu)，熱愛班?級，關(guān)愛同?學(xué)，勤奮好?學(xué)，思維敏?捷，成績優(yōu)?秀。愿你扎?實各科基礎(chǔ)?，堅持不懈?，!一定能?考上重點!?優(yōu)秀的男?生肯定是逗?人喜歡的，?老師希望你?能一如既往?的優(yōu)秀，把?這種優(yōu)秀保?持在你人生?的每一階段?中。你的人?生就是輝煌?如意的!?9.你是?一個品行兼?優(yōu)，懂事自?學(xué)，默默努?力;生活的?成功應(yīng)該屬?于你這樣孜?孜不倦的人?!我相信，?只要你能堅?持不懈，你?就會創(chuàng)造出?自己的一片?天地!加油?!老師支持?你!10?.學(xué)習(xí)中?你能嚴(yán)格要?求自己，這?是你永不落?敗的秘訣。?老師希望你?能借助良好?的學(xué)習(xí)方法?，抓緊一切?時間，笑在?最后的一定?是你!1?1.該生?是一個品學(xué)?兼優(yōu)的好學(xué)?生，學(xué)習(xí)勤?奮，認(rèn)真刻?苦，遵守紀(jì)?律，品質(zhì)良?好，無論是?在老師眼中?，還是同學(xué)?心中，都是?一個全面發(fā)?展的好孩子?，前途無量?，希望你今?后取長補短?，再接再厲?，向著理想?拼搏、奮斗?，直至成功?。12.?該同學(xué)生?活上團結(jié)同?學(xué)、樂于助?人，有耐心?，在學(xué)習(xí)上?井然有序，?隨機應(yīng)變，?作為歷史課?代表盡職盡?責(zé)，態(tài)度積?極向上，遇?到困難不畏?懼，勇往直?前，望再接?再厲，實現(xiàn)?人生夢想。?外向，喜?歡與他人交?流，活潑好?動，上課有?時管不住自?己，有時也?愛走神，但?總體來說，?比較陽光活?潑，學(xué)習(xí)上?時而認(rèn)真，?時而松勁，?認(rèn)真時，學(xué)?習(xí)積極，態(tài)?度較好，松?勁時，學(xué)習(xí)?有些馬虎，?不認(rèn)真，還?應(yīng)克服學(xué)習(xí)?上的弱點，?紀(jì)律上，自?習(xí)課老是東?張西望，亂?說話，但聽?從老師的教?導(dǎo)，有很好?的自覺性，?與同學(xué)關(guān)系?處理的很好?，沒有與同?學(xué)關(guān)系很差?的現(xiàn)象。?該生是一個?很勤奮，用?功的學(xué)生，?對自己要求?嚴(yán)格，做事?謹(jǐn)慎，很踏?實，成績處?于中上游部?分，早自習(xí)?以前來得很?早，課間知?道學(xué)習(xí)，行?為一直很規(guī)?范，老師要?求做的事可?以基本落實?，對各科老?師很尊重，?同學(xué)關(guān)系也?比較融洽，?只是課下不?習(xí)慣與同學(xué)?討論，至今?沒有任何行?為不規(guī)范的?問題。1?3.該同?學(xué)是一個熱?情開朗的學(xué)?生，對待學(xué)?習(xí)很認(rèn)真努?力，對自己?嚴(yán)格要求，?很聽老師的?話，老師說?得能夠認(rèn)真?落實，課間?討論也很活?躍。一學(xué)期?來，你的努?力和成績大?學(xué)有目共睹?。從平常的?表現(xiàn)可以看?出，你非常?熱愛自己的?班級，能夠?與同學(xué)們和?諧相處，尊?重老師，對?班級工作認(rèn)?真負(fù)責(zé)，能?夠組織活動?而且圓滿成?功。在以后?的日子里，?只要能持之?以恒，你會?做得更好，?取得更好的?成績。1?4.該同?學(xué)是一個性?格開朗的女?生，有積極?進取的心態(tài)?，有正確對?待學(xué)習(xí)的態(tài)?度，勤學(xué)好?問，活潑開?朗，有幽默?細(xì)胞，是同?學(xué)們的開心?果，心地善?良，會為別?人打抱不平?，也會關(guān)心?同學(xué)，努力?維護同學(xué)關(guān)?系，只要用?心地、腳踏?實地的去學(xué)?習(xí)，一定會?取得良好的?成績。1?5.該生?的學(xué)習(xí)認(rèn)真?，態(tài)度端正?，作風(fēng)純樸?，尊重老師?團結(jié)同學(xué)，?人際關(guān)系融?洽，樂于助?人，環(huán)保意?識強，勇于?承擔(dān)責(zé)任，?積極參與班?級、學(xué)校的?管理，集體?責(zé)任感強，?勇于維護集?體榮譽和利?益，待人接?物誠懇平和?，樂觀開朗?，積極向上?，有較高的?個人品性修?養(yǎng)。16?.該生學(xué)?習(xí)刻苦，紀(jì)?律良好，一?直表現(xiàn)優(yōu)異?，日常生活?中勤勞勇敢?，團結(jié)同學(xué)?，與同學(xué)相?處和諧，為?人正直，不?說假話，待?人溫和，態(tài)?度誠懇，樂?觀開朗，積?極向上，從?不漠視學(xué)習(xí)?，對學(xué)習(xí)一?直有較高的?熱情，初中?階段曾被評?為“市級三?好學(xué)生”，?有較強的領(lǐng)?導(dǎo)能力。?17.該?生性格活潑?，樂于助人?，與同學(xué)關(guān)?系融洽，學(xué)?習(xí)成績優(yōu)異?，是老師的?好助手，但?該生入靜速?度較慢，在?該方面仍有?待提高，該?生能積胡參?加班內(nèi)各項?活動，上課?活躍，可以?積極發(fā)言。?學(xué)習(xí)中你?能嚴(yán)格要求?自己，這是?你永不落敗?的秘訣。老?師希望你能?借助良好的?學(xué)習(xí)方法，?抓緊一切時?間，笑在最?后的一定是?你!18?.你是一?個品行兼優(yōu)?，懂事自學(xué)?，默默努力?;生活的成?功應(yīng)該屬于?你這樣孜孜?不倦的人!?我相信，只?要你能堅持?不懈，你就?會創(chuàng)造出自?己的一片天?地!加油!?老師支持你?!19.?該生學(xué)習(xí)?認(rèn)真，紀(jì)律?良好，平時?表現(xiàn)優(yōu)秀，?不打架，不?抽煙，不喝?酒，不上網(wǎng)?吧，不早戀?，日常生活?中勤勞，勤?奮，團結(jié)同?學(xué)，與同學(xué)?相處和睦，?樂于幫助同?學(xué)，勇于承?擔(dān)責(zé)任，積?極參與班級?中的各項活?動，聽老師?，校領(lǐng)導(dǎo)的?話，尊重老?師，勇于維?護集體的榮?譽和利益，?待人真心實?意，樂觀開?朗，積極向?上，有較高?的個人品性?修養(yǎng)。2?0.這學(xué)?期你有一股?極強的上進?心，生活艱?苦成績踏實?老師相信你?，你一定還?會有美好的?前程。你?性格溫和，?言語不多，?但待人誠懇?、禮貌，，?品學(xué)兼優(yōu)，?熱愛班級，?關(guān)愛同學(xué)，?勤奮好學(xué)，?成績優(yōu)秀。?愿你扎實各?科基礎(chǔ)，爭?創(chuàng)一流!老?師支持你!?21.?成績進步的?甜頭，我想?你應(yīng)該比任?何人的體會?都要深，如?果不想讓這?種甜頭曇花?一現(xiàn)，我希?望你能保持?清醒的頭腦?，再上新臺?階。22?.你為人?正直、真誠?，集體榮譽?感強，尊敬?師長，團結(jié)?同學(xué)。有一?定的組織能?力和責(zé)任心?，能協(xié)助老?師管理班級?，是老師的?得力助手，?在同學(xué)中有?很高的威信?，愛勞動，?講衛(wèi)生，愛?護環(huán)境?！?積累知識在?于勤，學(xué)問?淵博在于恒?，”。踏?實自覺是你?的特點。你?的一言一行?，一舉一動?，都充分地?證明了你是?個懂事，能?干，明事理?的好女生;?老師相信只?要你信心不?倒，努力不?懈，終有一?天會到達(dá)成?功的彼岸!?加油!老師?支持你!?有一分付出?就有一分收?獲，日積月?累，從少到?多，奇跡就?會創(chuàng)造出來?。只有把你?的學(xué)習(xí)放在?第一位，你?才會有明顯?進步，你對?學(xué)習(xí)也會產(chǎn)?生樂趣。?23.你?是個聰明自?信的孩子，?在學(xué)習(xí)上，?能夠認(rèn)真對?待，但還需?再踏實努力?一些，老師?相信只要你?信心不倒，?努力不懈，?終有一天會?到達(dá)成功的?彼岸!我欣?喜你的成長?，快樂于你?的進步。?24.人?世中的許多?事，只要想?做，都能做?到，該克服?的困難，也?都能克服，?用不著什么?鋼鐵般的意?志，只要你?每天努力前?進一步，哪?怕是挪一小?步，日積月?累，你一定?會創(chuàng)造奇跡?.祝你在新?的一年里，?更上一層樓?!25.?你用自己?的努力證明?著你的存在?，老師希望?你能在學(xué)習(xí)?中不斷摸索?更為有效的?學(xué)習(xí)方法，?進步得快些?，再快些!?祝你在新的?一年里，更?上一層樓!?你的潛質(zhì)?，你的還未?失掉的上進?心，使你還?能不斷前進?。但過多的?誘惑還在分?散著你的精?力，老師希?望你能切實?認(rèn)識到這一?點，全力以?赴，摘取真?正屬于你的?勝利之果!?26.?有一分付出?就有一分收?獲，日積月?累，從少到?多，奇跡就?會創(chuàng)造出來?。只有把你?的學(xué)習(xí)任務(wù)?放在第一位?，你對學(xué)習(xí)?就會產(chǎn)生樂?趣。成績就?能提高。?27.聰?明、好動的?你，在校表?現(xiàn)不錯，上?課認(rèn)真聽講?，按時完成?作業(yè)，學(xué)習(xí)?上有所進步?，如果你能?全身心的投?入到學(xué)習(xí)中?，你會更棒?!28.?你是一個?懂事的孩子?，在校尊敬?老師，樂于?幫助同學(xué)。?只可惜你的?基礎(chǔ)沒有打?好，所以還?需繼續(xù)努力?，請相信自?己吧!你會?取得更好的?成績。2?9.性格?開朗，交友?廣泛，在班?里學(xué)習(xí)成績?不算太優(yōu)秀?，但有上進?心，勤奮學(xué)?習(xí)，落實各?項老師布置?的內(nèi)容，很?聰明，若在?老師的監(jiān)督?和幫助下，?一定會取得?很大的進步?，希望你能?通過自己的?努力進入心?目中理想的?大學(xué)，老師?期待著你的?成功30?.你是一?個堅信一分?耕耘一分收?獲的學(xué)生，?你堅信陽光?總在風(fēng)雨后?，努邊過，?拼搏過，即?使失敗了，?也不會放棄?希望，所以?你又是一個?對未來充滿?希望與憧憬?的學(xué)生;你?很刻苦，不?輕言放棄，?你堅信奇跡?，但同時你?也學(xué)會了沉?默，所以你?要學(xué)會變得?開朗一些，?陽光一些，?多與朋友們?、同學(xué)們、?老師們交流?，不要總把?想法放在心?中，相信明?天的人很陽?光。31?.你是一?個聰明的孩?子，本學(xué)期?你取得了非?常大的進步?，我相信，?只要你能堅?持不懈，在?復(fù)雜的學(xué)習(xí)?中，學(xué)會用?自己的方法?，那么你就?會創(chuàng)造出自?己的一片天?地!真心的?期待你不久?后的成功!?“積累知?識在于勤，?學(xué)問淵博在?于恒，”這?兩點是每一?位同學(xué)取得?優(yōu)異成績的?基礎(chǔ)。你是?個聰明的孩?子，希望勤?奮學(xué)習(xí)，持?之以恒，以?使盡快提高?自己的成績?，為自己擁?有一個美好?的明天奠定?堅實的基礎(chǔ)?。努力吧!?讓自己的人?生充滿奮斗?的熱情和成?功的美好。?你誠實守?信，本學(xué)期?通過你的刻?苦努力取得?了進步，這?是值得欣慰?的地方。同?時老師告訴?你：人生路?上荊棘叢生?，困難重重?，你一定要?有堅強的意?志，頑強的?毅力，去克?服困難，戰(zhàn)?勝挫折，以?期獲取自己?璀璨的人生?!32.?你那雙黑?亮的眼睛，?透射出你的?機靈。本學(xué)?期你在學(xué)習(xí)?上、紀(jì)律上?都有很大的?變化，克服?了自身的隨?意性，變得?懂事、踏實?了?？傊?，你的進步?很大。如果?在以后學(xué)習(xí)?的日子里，?你能加倍努?力，你的成?績一定會“?百尺竿頭，?更進一步”?。33.?你是一個?聰明、活潑?可愛的孩子?;同時你也?是一個懂事?的好孩子，?成績優(yōu)異的?你還有很大?潛力，但必?須持之以恒?，發(fā)揮你身?上的潛質(zhì)，?老師相信你?會更加出色?。34.?你的一言?一行，一舉?一動，都充?分證明勒你?是個懂事、?聰明的好孩?子;從你的?學(xué)習(xí)成績可?以看出你是?一個成績優(yōu)?異的好學(xué)生?。你有很大?的潛力，老?師期待著你?在以后的學(xué)?習(xí)和學(xué)習(xí)上?取得更大的?進步。3?5.你的?誠實善良像?溫暖的陽光?照耀著我，?積極進取、?聰明好學(xué)的?你加上你能?認(rèn)真的完成?作業(yè)，老師?相信你會更?出色。在你?的外表下，?藏著一顆勤?奮努力上進?大的心，其?實你的成績?進步很大，?相信你的聰?明和努力一?定讓你更上?一層樓。?36.你?是個文靜，?秀氣的姑娘?，踏實自覺?是你的特點?。你的言談?舉止都充分?地證明了你?是個懂事，?能干的好女?生;從你的?學(xué)習(xí)成績上?可以看出你?是個求學(xué)上?進的好學(xué)生?。老師相信?只要你信心?不倒，努力?不懈，終有?一天會到達(dá)?成功的彼岸?!37.?聰明好學(xué)?、積極進取?、是非分明?、心地善良?的你在一點?點的進步，?老師希望你?多一份思索?和拼搏，你?會做的更好?。38.?你活潑開?朗、頑皮，?能言善辯、?思維敏捷。?老師希望以?后你一定要?明白，上課?必須認(rèn)真聽?講，那么你?將會成為一?個更優(yōu)秀的?孩子。聽?課你知道靜?心專注，作?業(yè)你學(xué)會了?工整認(rèn)真，?點點滴滴的?進步，都源?于你扎扎實?實的努力，?回顧過去你?會發(fā)現(xiàn)，你?也是一個聰?明可愛的好?孩子，老師?希望你多一?份思索，多?一份拼搏，?你可以做的?更優(yōu)秀。?39.近?段時間表現(xiàn)?較好，受到?老師及同學(xué)?們的稱贊，?這與你的努?力是分不開?的，望繼續(xù)?努力，爭取?更大的進步?。40.?你是一位?懂事的學(xué)生?，學(xué)習(xí)成績?穩(wěn)定，這與?你的努力是?分不開的，?望繼續(xù)努力?，你將會贏?得更多的掌?聲。初二?學(xué)生評語中?等生精選?1.陳成?銓：常聽數(shù)?學(xué)老師夸你?上課發(fā)言積?極、思維敏?捷，我也一?直堅信你是?個特別聰明?能干的男孩?，但為什么?你卻成不了?班里最優(yōu)秀?的一個呢??孩子，請記??。翰环e硅?步，無以至?千里;不積?小流，無以?成江海，學(xué)?習(xí)上只有腳?踏實地，持?之以恒，鍥?而不舍，才?能學(xué)有所成?。希望你能?時時用這句?話來勉勵自?己，不要荒?廢了你良好?的天資。?2.李春?汶：隨手關(guān)?燈、關(guān)門，?看似一件簡?單的事，別?人不一定能?做好，而你?總是讓大家?放心。從這?方面老師看?到了你身上?的一股認(rèn)真?勁。如果在?學(xué)習(xí)上，你?也能發(fā)揮這?種認(rèn)真勁。?相信不用多?久，你的成?績也能讓大?家滿意，你?說是嗎??3.肖秀?婷：老師眼?里你是個特?別能干、上?進的小女孩?：課堂上少?不了你精彩?而有條理的?回答;班級?活動中常見?到你積極而?忙碌的身影?。最欣賞的?是你不服輸?的個性：雖?然不是班里?最優(yōu)秀的一?個，但老師?知道你一直?在朝著這個?目標(biāo)努力!?加油吧，發(fā)?揮你的才能?，相信你也?一定可以成?為“陽光學(xué)?生”!4?.何：威?：你是個聰?明的男孩，?學(xué)習(xí)上也很?有潛力。特?別讓老師高?興的是近段?時間你的書?寫也越來越?漂亮了，可?是成績卻退?步了，這與?你上課不認(rèn)?真聽講有很?大的關(guān)系。?記住，任何?事都貴在堅?持，相信只?要繼續(xù)努力?，多讀好書?，總有一天?成功會屬于?你!5.?嚴(yán)晨：老?師從你忽閃?忽閃地眼睛?里可看出你?是個聰明的?女孩子。課?堂上你那精?彩的發(fā)言贏?得同學(xué)們的?陣陣掌聲;?各種比賽上?你那出色的?表現(xiàn)，為自?己贏得了不?少榮譽;你?是個難得的?好學(xué)生，同?學(xué)們以你為?榜樣。如果?你今后不再?“嬌氣”的?話，那就會?更令同學(xué)們?佩服，令老?師更欣賞你?!6.?楊嬌嬌：你?尊敬老師，?熱愛班集體?，作業(yè)較整?潔，上課發(fā)?言非常積極?。但“小馬?虎”這個壞?朋友常常伴?隨你。記住?：做任何事?切忌馬虎，?尤其是學(xué)習(xí)?知識來不得?半點絲毫的?馬虎，否則?你的好成績?也許會因為?一個小數(shù)點?而擦肩而過?。希望下學(xué)?期在學(xué)習(xí)上?再踏實些，?刻苦些，爭?取更上一層?樓!7.?楊?。耗?本性聰明，?頑皮好動，?反應(yīng)靈活，?上課發(fā)言很?積極，有比?較強的表現(xiàn)?欲，特別是?在你感冒生?病的那段時?間內(nèi)表現(xiàn)出?來的堅強、?懂事，真讓?人感動。如?果你上課時?能管好自己?的口和手，?克服隨意性?，堅持下去?，你將進步?得更快。?8.楊凱?：老師真的?很佩服你—?—小小的你?竟然那么的?乖巧、聽話?、守紀(jì)懂事?，學(xué)習(xí)自覺?，作業(yè)認(rèn)真?，還能管好?中隊的紀(jì)律?工作，這需?要多大的毅?力呀!聰明?的小精靈，?繼續(xù)加油吧?，老師會為?你成長道路?上每一點進?步大聲喝彩?!9.?楊如天：在?班上你個頭?最高，也是?最能吃苦的?一個。你的?憨厚、好學(xué)?、懂事、任?勞任怨，都?深深印在老?師心中。尊?師上進的男?孩，如果能?上課坐端正?，努力鍛煉?自己的表達(dá)?能力，多參?與班級活動?，就會贏得?更多人的贊?賞。10?.楊鑫：?你是一個善?解人意、樂?于助人的孩?子。你那一?臉的真誠，?讓老師為之?動容;你那?滿眼的關(guān)切?，讓同學(xué)們?感到莫大的?溫暖。老師?真希望你能?有更多的優(yōu)?點，比如上?課聽講再認(rèn)?真一些，課?后作業(yè)完成?得再好一些?。從今天開?始努力，。?相信你會成?功!11?.楊穎：?一個學(xué)期過?去了，老師?認(rèn)識了你!?漂亮可愛的?女孩，你在?六一兒童節(jié)?中出色的表?演，獲得了?全校老師和?同學(xué)的一致?贊揚。你不?甘落后，積?極為班集體?爭光的性格?給老師留下?了深刻的印?象。老師希?望在下學(xué)期?你能發(fā)揚優(yōu)?點，改掉馬?虎的毛病，?你就會變得?更加出色!?12.?于邱宇：特?別喜歡你—?—尊師有禮?，聰明大方?的孩子，你?關(guān)心集體，?勞動負(fù)責(zé)，?學(xué)習(xí)用心，?待人熱情，?很容易與人?接近。如果?上課發(fā)言再?積極一點，?把字寫認(rèn)真?，你一定會?取得更加優(yōu)?異的成績。?13.?袁磊：有段?日子，你對?待學(xué)習(xí)有所?松懈，老師?看在眼里，?急在心里。?如果在學(xué)習(xí)?上有什么困?難，老師很?愿意幫助你?的。因為你?一直是位很?乖巧，很努?力的好孩子?，如果掉隊?了會讓爸爸?媽媽傷心的?。不過，最?近你又有了?進步，這可?真讓大家松?了一口氣。?加油!孩子?祝你成功!?14.?袁亮：你是?個尊師聽話?的小朋友，?學(xué)習(xí)較認(rèn)真?，上課聽講?專注，大家?都很喜歡和?你交往。曾?有一段時間?你的字寫得?很漂亮，可?現(xiàn)在又有回?落?！皩W(xué)貴?有恒”，如?果你能堅持?不懈地努力?，上課多動?腦筋，一定?會非常出色?!15.?張暉：尊?師守紀(jì)，友?愛同學(xué)的小?男孩，你永?遠(yuǎn)那么安安?靜靜地坐著?，發(fā)言聲音?很細(xì)小，說?明你還不夠?自信，其實?老師時刻在?關(guān)注你，我?知道你學(xué)習(xí)?還是比較用?心的，只是?膽子太小，?不善于動腦?筋。成功是?辛勤的汗水?換來的，加?倍努力，你?一定會很棒?。16.?張穎彤：?你是個深受?大家喜歡的?好班長。上?課時你聚精?會神的聽講?，下課時你?的眼睛總是?關(guān)注著班集?體。當(dāng)同學(xué)?們遇到困難?時來找你，?你總是樂意?幫助解決。?每次評選三?好學(xué)生時，?你總是全班?同學(xué)全體舉?手通過。你?的上進心很?強，整個班?集體在你的?帶領(lǐng)取得了?一個又一個?地進步，老?師謝謝你。?希望你能利?用暑假讀更?多的課外書?，不斷地充?實自己，提?高自己。?17.周?丹：你是個?天真、活潑?的小女孩。?從上課時用?心聽講的神?情，讓人感?到你的專注?、認(rèn)真。聽?!數(shù)學(xué)課上?，你的發(fā)言?多精彩呀，?給老師和同?學(xué)們留下了?深刻的印象?。不斷努力?吧，你一定?會有更大的?進步!1?8.朱海?：老師真的?喜歡你!你?的表現(xiàn)太棒?了!勤奮好?學(xué)，思維敏?捷，在課堂?上精彩的回?答，流利的?談吐，能幫?助同桌搞好?學(xué)習(xí)，把字?再練習(xí)的漂?亮一些。希?望你在學(xué)習(xí)?中更加努力?，相信你一?定會成功!?19.?張詠：這學(xué)?期你更加成?熟懂事了，?作為大隊委?員你不僅認(rèn)?真完成學(xué)校?的工作，而?且總是協(xié)助?班委為班級?出謀劃策，?大掃除、集?體活動總看?到你忙前忙?后的身影。?老師很欣賞?你的堅強和?毅力，你克?服了對于游?泳的心理障?礙，并且取?得可好成績?。學(xué)習(xí)上你?一直是同學(xué)?們的榜樣，?最喜歡看你?上課時那專?注的眼神。?你馬上就是?高年級的學(xué)?生了，作為?學(xué)生干部老?師希望你更?加謙虛、寬?容，這樣你?的發(fā)展空間?會更大的。?20.?叢正源：一?年了，是不?是已經(jīng)把二?班當(dāng)作自己?的家了?一?年的時間，?我看著你從?茫然、不適?應(yīng)，到漸漸?露出笑臉，?到可以和同?學(xué)打成一片?，可以跟老?師說說笑笑?，真是為你?高興。小小?的年紀(jì)要適?應(yīng)新的環(huán)境?很不容易，?老師非常理?解你，但如?果我?guī)湍闾?多對于你成?長并沒有利?，所以我選?擇在一旁觀?看你，讓你?自己來適應(yīng)?，雖然遇到?了很多問題?，但你用自?己的勇氣和?智慧慢慢地?解決了一些?問題，你真?了不起!在?今后的生活?中，你依然?會遇到各種?各樣的問題?，這都是必?然的，相信?你同樣會很?好的解決問?題。初二?學(xué)生評語中?等生優(yōu)秀?1.真是?人如其名，?你長得秀氣?，富有靈氣?。一學(xué)期來?，難忘的是?你那甜美的?歌聲，靦腆?的笑容，娟?秀的字跡。?平時你學(xué)習(xí)?勤奮，工作?負(fù)責(zé)，是位?稱職的小干?部。如果多?多參加集體?活動，更活?躍些，相信?你將贏得更?多的掌聲!?試試看!?2.知道?嗎?你是一?個人見人愛?的好孩子。?老師喜歡你?，因為你是?老師的“好?幫手”;媽?媽喜歡你，?因為你是“?乖乖女”;?同學(xué)喜歡你?，因為你是?“小雷鋒”?。如果你能?重視體育活?動，多參加?體育鍛煉，?就能使文靜?的增添朝氣?，那么你定?會更加討人?喜歡羅!?3.你，?學(xué)習(xí)成績拔?尖，但從不?驕傲自滿;?嚴(yán)格要求同?學(xué)，但從不?板起面孔;?喜歡打抱不?平，但從不?稱王霸道;?處處遵守紀(jì)?律，但依舊?天真活潑。?老師打心眼?里喜歡你!?若是你能積?極參加文體?活動，那你?將贏得更多?的掌聲與榮?譽。4.?你那小小?的身影就像?班上一個活?躍的音符，?時常會奏出?悅耳的弦律?，你長得很?漂亮，如同?你的舞姿上?賞心悅目，?主題班會上?表演令人嘖?嘖稱贊，你?的繪畫很好?，老師真為?你高興，這?學(xué)期你的學(xué)?習(xí)成績也大?步上升昔日?潦草的書寫?變成了娟秀?的字跡，上?課你也能專?心聽講了，?你的變化真?叫老師同學(xué)?們喜歡。?5.如果?今后做每一?件事再細(xì)致?認(rèn)真一些，?處處嚴(yán)格要?求自己，相?信你會是一?個全面發(fā)展?的好孩子!?同學(xué)們總?喜歡接近你?，與你在一?起總是談笑?風(fēng)生，特別?是在班隊課?上，你的表?演演說贏得?陣陣掌聲，?你的作文寫?得很不錯，?常常有異想?不到的妙語?和精巧的構(gòu)?思，如果在?加把勁，將?來會成一名?作家的。?6.你那?雙珍珠的大?眼睛里，盛?滿熱情聰慧???上課時?，你思維敏?捷發(fā)言積極?，那獨到的?見解令人欽?佩;你書寫?的作業(yè)，端?端正正，漂?漂亮亮，那?別具一格的?答案，常給?老師一個意?外的驚喜???你唯一遜?色的是對工?作不夠潑辣?大膽，這需?要慢慢鍛煉?，不要著急?，我相信你?能行!7?.你是一?個心靈手巧?的好孩子，?你畫的小動?物個個活靈?活現(xiàn)，連老?師都自嘆畫?得不如你，?同學(xué)們欣賞?了你那幅惟?妙惟肖的作?品后，都在?夸你都在暗?暗羨慕你，?你還能歌善?舞，在主題?班會課上，?你那可愛的?模樣，甜美?的歌聲都給?老師和同學(xué)?流下了深刻?的印象。你?學(xué)習(xí)也很棒?，課堂上，?你發(fā)言積極?，那獨到的?見解令同學(xué)?們刮目相看?。工作上，?你很踏實。?多少次，天?黑了你還忙?碌在校園;?多少回，天?一亮你就到?教室來打掃???你就是?這樣一位女?孩子，積極?進取，在各?方面不斷的?努力著，努?力著。8?.撒下一?路笑聲，好?象從未體驗?過憂愁，你?的快樂感染?了與你一起?生活的小伙?伴，因此，?大家都喜歡?接近你。你?當(dāng)生活委員?工作得很辛?苦，老師和?同學(xué)們感謝?你。老師還?喜歡你課堂?上，聚精會?神的神態(tài)，?喜歡你字正?腔圓的朗讀?，更喜歡你?運動上頑強?拼搏的英姿?。要是你多?看書，勤練?筆，你的寫?作能力會提?高得更快，?愿意試試嗎??你雖是?班級內(nèi)個子?最小的學(xué)生?，但你為同?學(xué)們所做的?成績確是最?多。課間休?息，你那小?小的身影常?常穿梭于課?桌之間，幫?人排憂解難???你真是?老師的小助?手，班級的?好干部。?9.“小?個子”，老?師謝謝你，?同學(xué)們謝謝?你愿你在今?后的學(xué)習(xí)中?能戒驕戒躁?，繼續(xù)努力?，讓自己的?目標(biāo)更高些?，更遠(yuǎn)些!?10.?你的興趣可?真廣泛，喜?歡打球下棋?看書畫畫???真令我羨?慕。大家看?到你的畫和?你的棋藝，?都連聲稱贊?：“了不起?”。還有你?學(xué)習(xí)勤勤懇?懇工作踏踏?實實，待人?客客氣氣，?各科成績都?名列前茅，?真不簡單。?你是同學(xué)?們學(xué)習(xí)的榜?樣，今后要?更嚴(yán)格要求?自己，時時?帶好頭，事?事學(xué)好樣，?做個名副其?實的干部。?常常見到?你獨身一人?在教室里畫?畫，練字，?怪不得你畫?得畫特棒，?寫得字也很?妙。你學(xué)習(xí)?也很用功成?績不賴，這?些都令同學(xué)?門羨慕，只?要你今后在?學(xué)習(xí)上生活?上多多關(guān)心?幫助同學(xué)，?并主動為班?級體做好事?，干好班級?工作，那你?將是一個“?完美”的你?，祝你早日?成功!1?1.你唱?出的歌，婉?轉(zhuǎn)動聽;你?跳出的舞，?姿態(tài)優(yōu)美;?你畫出的畫?，形象逼真?;你寫出的?字，工整娟?秀。你是我?們班唯一的?全面發(fā)展的?學(xué)生。你發(fā)?言積極，見?解獨到，學(xué)?習(xí)成績優(yōu)異?，工作能力?強，不愧為?同學(xué)眼中的?好榜樣。你?唯一遜色的?是有時會出?現(xiàn)驕傲情緒?。若是你能?戒驕戒躁，?持之以恒，?你會更加優(yōu)?秀，更加可?愛!12?.老師從?你撲朔不定?的小眼睛里?可以看出你?是個聰明絕?頂?shù)呐⒆?。課堂上你?那精彩的發(fā)?言贏得同學(xué)?們的陣陣掌?聲;賽場上?你那出色的?表現(xiàn)，為班?級贏得了不?少榮譽;教?師里有你那?“小老師”?的倩影，使?同學(xué)們個個?遵守紀(jì)律;?你是難得的?好生，同學(xué)?們以你為榜?樣。如果你?今后不再“?嬌氣”的話?，那就會更?令同學(xué)們佩?服，令老師?欣賞!盡?管你作業(yè)有?時出現(xiàn)小差?錯，回答問?題可能不夠?完整可老師?仍然欣賞你?的機敏和大?膽。最讓我?滿意的是，?只要誰需要?幫助，你準(zhǔn)?會伸出友誼?之手。班級?工作又那么?認(rèn)真負(fù)責(zé)，?盡心盡職，?真不愧是班?上的“小管?家”。若今?后處事能三?思