高三政治紙幣及其流通知識點匯總

高三政治紙幣及其流通知識點匯總貨幣是非?；A的知識點，也是我們必須掌握的常識知識點，下面是小編給大家?guī)淼母呷巍都垘偶捌淞魍ā分R點匯總，希望能夠幫助到大家!高三政治《紙幣及其流通》知識點匯總考點二：紙幣及其流通一、考綱要求知道紙幣在生活中扮演的作用以及紙幣發(fā)行量和產(chǎn)生的影響。二、考情分析1.高考在本考點的命題以選擇題為主，重視對基礎知識和基本技能的考查，側(cè)重于考查學生對教材基礎知識的記憶和理解能力。試題對教材知識的考查較直觀。2.本課考查的主要知識點有：紙幣與通貨膨脹和通貨緊縮三、考向分析1.在主觀題方面考查時，會與其他知識點結(jié)合進行。注重試題的基礎性，這是高考命題的永恒追求。2.運用紙幣和通貨膨脹與通貨緊縮的有關(guān)知識，認識國家采取措施保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展的意義。3.結(jié)合經(jīng)濟生活中出現(xiàn)的假幣現(xiàn)象和人們對待金錢的不同態(tài)度，運用貨幣與財富的有關(guān)知識，分析國家打擊制造和使用假幣行為對維護金融秩序的重要作用，分析樹立正確金錢觀的重要意義。四、考點知識紙幣與金屬貨幣的關(guān)系;通過膨脹與通過緊縮教學過程1.金屬貨幣：一般指具有一定形狀、重量、成色和面額價值的鑄幣。2.紙幣(1)優(yōu)點(與金屬貨幣相比)：制作成本低，易于保管、攜帶和運輸。C(2)含義：是由國家(或某些地區(qū))發(fā)行并強制使用的。(3)發(fā)行規(guī)律：紙幣的發(fā)行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度。1.全面解讀紙幣的含義(1)關(guān)鍵詞：國家(或某些地區(qū))——點明了紙幣的發(fā)行主體是國家(或某些地區(qū))。但國家(或某些地區(qū))對紙幣的發(fā)行“三有一無”，即有權(quán)發(fā)行(必須以流通中實際所需要的貨幣量為限度)、有權(quán)決定發(fā)行量、有權(quán)決定面額(面值)、無權(quán)規(guī)定購買力。(2)強制使用——點明了紙幣的強制性，紙幣本身沒有價值，所以在紙幣使用之初需要國家以強制力來保證施行;紙幣作為現(xiàn)行的貨幣，執(zhí)行貨幣的價值尺度、流通手段、支付手段等職能。在現(xiàn)行貨幣制度即紙幣本位制下，紙幣的這些職能，是從它取代黃金的流通手段職能開始，然后逐步發(fā)展起來的。2.把握紙幣發(fā)行與經(jīng)濟形勢的關(guān)系點撥國家有權(quán)規(guī)定紙幣的發(fā)行量、面值大小及種類，但無法規(guī)定紙幣的實際購買力。國家不能任意發(fā)行紙幣，紙幣發(fā)行過多，超過流通中所需要的貨幣量，往往是引發(fā)通貨膨脹的主要原因之一。命題角度一紙幣【典例3】(2012·高考新課標全國卷)貨幣最早是以足值的金屬貨幣形式出現(xiàn)的。隨著商品生產(chǎn)和商品交換的發(fā)展，商品流通中產(chǎn)生了作為價值符號的紙幣，并逐漸取代了金屬貨幣。紙幣之所以能取代金屬貨幣，是因為()①紙幣容易產(chǎn)生，且同樣具有充當貯藏手段的職能②使用紙幣能夠有效降低貨幣制作成本③紙幣的使用范圍更廣④紙幣同樣能執(zhí)行價值尺度和流通手段的職能A.①②B.②③C.②④D.③④紙幣是代替金屬貨幣執(zhí)行流通手段職能的價值符號，在現(xiàn)行貨幣制度即紙幣本位制下，也可代替金屬貨幣執(zhí)行價值尺度的職能，根據(jù)紙幣的這一性質(zhì)，我們可以輕松做出判斷：②④正確說明了紙幣優(yōu)于金屬貨幣的特點。貯藏手段是金屬貨幣才具有的職能，因此①說法錯誤;紙幣比金屬貨幣使用方便而不是范圍廣泛，因此③說法錯誤。故選C。變式訓練3本世紀初，國外某小鎮(zhèn)一度出現(xiàn)了人們持“券”進行買賣的景象，“券”由小鎮(zhèn)自行印發(fā)，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)流通。盡管最終沒有得到國家認可，但當時，這種“券”()A.為物物交換提供了便利B.增加了小鎮(zhèn)的財富C.執(zhí)行著交換媒介的功能D.具有法定的含金量解析：人們持“券”買賣，說明這里的“券”具有貨幣的部分職能，即執(zhí)行流通手段的職能。這種“券”充當了商品交換的媒介，不是物物交換，排除A項，選出C項。B項題干未體現(xiàn)。這種“券”沒有得到國家的認可，不是法定的，說明D項不正確。答案：C命題角度二紙幣的發(fā)行及其計算【典例4】某國去年的商品價格總額為20萬億元，流通中所需要的貨幣量為4萬億元。假如貨幣流通速度不變，今年商品價格總額為30萬億元，不考慮其他因素，理論上今年流通中所需要的貨幣量為()CD.10萬億元本題考查流通中所需要的貨幣量的計算。解答本題分兩步：第一步，計算去年貨幣流通速度：貨幣流通速度=商品的價格總額÷流通中所需要的貨幣量=20萬億÷4萬億=5次;第二步，計算今年流通中所需要的貨幣量：流通中所需要的貨幣量=商品的價格總額÷貨幣流通速度=30萬億÷5次=6萬億。故選B。B變式訓練4某國待售商品1000億件，平均每件商品價格10元，據(jù)測定該年每1元平均流通5次，當年該國流通中需要貨幣量是________億元，當年該國政府實際發(fā)行了4000億元紙幣，這時的1元錢相當________元紙幣，這__。()A.40000.25購買力降低B.20000.5通貨膨脹C.20002紙幣升值D.20000.5購買力提高解析：流通中所需要的貨幣量公式：流通中所需要的貨幣量=商品的價格總額/貨幣流通速度=(待售商品數(shù)量×商品價格水平)/貨幣流通速度。由此公式可知，這一年流通中所需要的貨幣量為(1