山東省金鄉(xiāng)縣2022年九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．一定條件下，在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量見(jiàn)下表，下列說(shuō)法中正確的是（）物質(zhì)abcd反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g181232反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g待測(cè)26212A．該反應(yīng)的基本類(lèi)型為化合反應(yīng)B．待測(cè)數(shù)據(jù)是23C．參加反應(yīng)a、d的質(zhì)量比為4：1D．c物質(zhì)一定是該反應(yīng)的催化劑2．下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說(shuō)法正確的是()A．根據(jù)微粒觀:水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的B．根據(jù)轉(zhuǎn)化觀:一氧化碳和二氧化碳在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化C．根據(jù)結(jié)構(gòu)觀:氬原子和氯離子最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)相同D．根據(jù)守恒觀:冰加熱變成水，變化前后質(zhì)量相等3．如圖表示碳元素的化合價(jià)與物質(zhì)類(lèi)別的關(guān)系。下列說(shuō)法不正確的是A．c點(diǎn)表示的物質(zhì)是無(wú)色無(wú)味的氣體B．b、c點(diǎn)表示的物質(zhì)均具有還原性C．c、d點(diǎn)表示的物質(zhì)不可以相互轉(zhuǎn)化D．e點(diǎn)表示的物質(zhì)的化學(xué)式為H2CO34．酚酞（化學(xué)式為C20H14O4）為白色或微帶黃色的細(xì)小晶體，難溶于水而易溶于酒精。實(shí)驗(yàn)室通常先將酚酞溶解在酒精里再配制成指示劑。下列有關(guān)酚酞的說(shuō)法中不正確的是（）A．酚酞由3種元素組成B．酚酞由38個(gè)原子構(gòu)成C．酚酞的相對(duì)分子質(zhì)量為318D．酚酞中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為120:7:325．下圖是關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。關(guān)于該圖說(shuō)法正確的是A．C、P在氧氣中燃燒均會(huì)產(chǎn)生大量的白煙B．Fe在I、Ⅱ兩類(lèi)反應(yīng)中的產(chǎn)物相同C．I類(lèi)反應(yīng)放出熱量，Ⅱ類(lèi)反應(yīng)吸收熱量D．I、Ⅱ兩類(lèi)反應(yīng)均為氧化反應(yīng)6．菠菜、紅蘿卜富含鐵，這里的“鐵”指的是（）A．分子 B．原子 C．元素 D．離子7．下列物質(zhì)的分類(lèi)正確的是（）A．活潑金屬:鎂、鋁、銅B．碳單質(zhì):金剛石、石墨、C60C．化合物:水銀、氧化鐵、高錳酸鉀D．混合物:空氣、石油、甲烷8．下列說(shuō)法正確的是A．含氧元素的物質(zhì)一定是化合物 B．只含有一種元素的物質(zhì)一定是純凈物C．混合物一定由不同種分子構(gòu)成 D．化合物中一定含有不同種元素9．下列四支試管中，鐵釘銹蝕最快的是()A． B． C． D．10．下圖所示裝置有多種用途，其中不正確的是選項(xiàng)

廣口瓶?jī)?nèi)物質(zhì)

用途

A

一定量濃硫酸

干燥某些氣體

B

裝滿水

收集某些氣體

C

一定量氫氧化鈉溶液

除去CO2等氣體

D

空氣

收集某些比空氣重的氣體

A．A B．B C．C D．D二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．下圖為A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)按要求填空：（1）A、B、C、D四種粒子中，屬于同種元素的是___(填序號(hào))，C粒子的符號(hào)為_(kāi)_________。（2）由A元素和B元素形成的化合物化學(xué)式為_(kāi)______。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置，請(qǐng)完成填空。(1)指出圖中儀器名稱(chēng):①________________________________。(2)某小組采用高錳酸鉀，用A、E裝置組合制取氧氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了紅色，原因是________________________________，你的改進(jìn)措施是________________________________。(3)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，用雞蛋殼與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中，現(xiàn)象為_(kāi)____________________________________。(4)已知氨氣是一種密度比空氣小且易溶于水的氣體，其實(shí)驗(yàn)室制法的一種原理是據(jù)此制取氨氣應(yīng)該采用的發(fā)生裝置可以是_________________，(填裝置代號(hào))，若用F裝置進(jìn)行密封收集氨氣，氣流應(yīng)從________________________端(填“a”或“b”)流入氣瓶。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．學(xué)校化學(xué)興趣小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)你分析并填空。（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)②的儀器名稱(chēng)____________________。（2）下列哪種方法可以得到平穩(wěn)的氧氣流？__________（填序號(hào)）①把二氧化錳加入裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中②把過(guò)氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的試管中（3）某同學(xué)選用A發(fā)生裝置完成實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，該裝置中儀器①略向下傾斜的原因是：___________。（4）收集較純凈的氧氣時(shí)，選用的收集裝置是______________；用A和該裝置制氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)的正確操作是______________________；D裝置不能用于收集氧氣的原因是________________________。（5）檢驗(yàn)一瓶氣體是否為氧氣的方法是_________________________。（6）糖類(lèi)是人類(lèi)食物的重要成分，在人體組織里，葡萄糖（C6H12O6）在酶的催化作用下經(jīng)緩慢氧化轉(zhuǎn)變成CO2和H2O，同時(shí)放出能量（已知每克葡萄糖放出約16kJ的能量）。請(qǐng)回答：①葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)___________________；②葡萄糖中碳、氫、氧的質(zhì)量比為_(kāi)_________________（寫(xiě)最簡(jiǎn)整數(shù)比）；③一般人每行走lkm，大約需消耗170kJ的能量。假設(shè)這些能量全部來(lái)自葡萄糖，請(qǐng)問(wèn)：小明同學(xué)步行5km，大約需消耗多少克葡萄糖____________（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果取整數(shù)）。14．酸、堿、鹽是初中化學(xué)中的重要內(nèi)容，下面是三位同學(xué)根據(jù)所學(xué)知識(shí)做的有關(guān)實(shí)驗(yàn)。（1）小明同學(xué)為探究氫氧化鈣溶液和鹽酸反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分，他通過(guò)儀器測(cè)定溶液的pH并繪制了如圖所示的pH變化曲線，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:①根據(jù)圖像分析可知，圖中橫坐標(biāo)的“加入的溶液”是指（填溶質(zhì)化學(xué)式，下同）_____，a點(diǎn)時(shí)溶液中含有的溶質(zhì)是_____。②取反應(yīng)過(guò)程中的少量液體M于試管中,逐漸滴加Na2CO3溶液，首先觀察到有氣泡產(chǎn)生，一段時(shí)間后出現(xiàn)白色沉淀。由此推測(cè)，M溶液中含有的陽(yáng)離子有（寫(xiě)離子符號(hào)）_____。（2）小華同學(xué)為探究石蕊的有關(guān)化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:①實(shí)驗(yàn)中小華發(fā)現(xiàn)D燒杯中的溶液變?yōu)榧t色，則說(shuō)明硫酸鋅溶液顯_____（填“酸性”“堿性”“中性”或“不確定”）。②小華同學(xué)發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)樗{(lán)色的有_____（填字母序號(hào)）。③小華同學(xué)將適量的C中的液體加入到B中，會(huì)發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)樽仙?，?qǐng)用化學(xué)方程式解釋其原因_____。（3）彬彬同學(xué)按下圖實(shí)驗(yàn)過(guò)程來(lái)測(cè)定部分變質(zhì)的NaOH固體中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。請(qǐng)你根據(jù)圖中的有關(guān)信息計(jì)算出原固體混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定雞蛋殼中碳酸鈣的含量，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：取25.0g洗凈、粉碎后的雞蛋殼樣品放于燒杯中，向燒杯中滴加稀鹽酸（整個(gè)過(guò)程不考慮鹽酸的揮發(fā)和氣體的溶解，蛋殼中的其它成分不與鹽酸反應(yīng)），實(shí)驗(yàn)測(cè)得燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量與加入鹽酸的質(zhì)量的關(guān)系如圖所示，求：（1）產(chǎn)生CO2的總質(zhì)量為_(kāi)____g。（2）雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。（3）反應(yīng)到B點(diǎn)時(shí)，燒杯中含有的物質(zhì)（蛋殼中的其它成分除外）有水和_____、_____。（寫(xiě)化學(xué)式）16．我省某地石灰石資源豐富。某化學(xué)興趣小組稱(chēng)取8.0g石灰石樣品，把100g稀鹽酸分5次加入樣品中（假設(shè)雜質(zhì)不反應(yīng)也不溶解），得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：請(qǐng)計(jì)算：稀鹽酸的用量剩余固體的質(zhì)量第一次加入20g6.0g第二次加入20g4.0g第三次加入20g2.0g第四次加入20g1.2g第五次加入20g1.2g（1）8.0g石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是________g。（2）求所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果精確到0.1%）

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物的質(zhì)量會(huì)減少，生成物的質(zhì)量會(huì)增加；b增加25g是生成物；d減少20g是反應(yīng)物；根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)物的質(zhì)量總和等于生成物的質(zhì)量總和，所以a的質(zhì)量應(yīng)該減少5g是反應(yīng)物；A.由上述分析可知該反應(yīng)是由兩種種物質(zhì)生成一種物質(zhì)化合反應(yīng)；B.待測(cè)數(shù)據(jù)是18g-5g=13g；C.參加反應(yīng)a、d的質(zhì)量比為5：20=1:4；D.能改變其它物質(zhì)的反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不改變的物質(zhì)叫催化劑，c物質(zhì)可能是該反應(yīng)的催化劑。選A點(diǎn)睛：據(jù)反應(yīng)物和生成物在反應(yīng)中質(zhì)量變化的特點(diǎn)進(jìn)行判斷；2、B【解析】A、根據(jù)微粒觀:水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、根據(jù)轉(zhuǎn)化觀:一氧化碳和二氧化碳在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化，一氧化碳燃燒：2CO＋O22CO2碳在高溫下與二氧化碳反應(yīng)原理：C＋CO22CO；故選項(xiàng)正確；C、根據(jù)結(jié)構(gòu)觀:氬原子和氯原子最外層電子數(shù)不相同，化學(xué)性質(zhì)不相同；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、根據(jù)守恒觀:冰加熱變成水，屬于物理變化，與質(zhì)量守恒無(wú)關(guān)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B。3、C【詳解】A、c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)中，碳元素的化合價(jià)為+2價(jià)，所以該物質(zhì)是一氧化碳，選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)中，碳元素的化合價(jià)為零，所以該物質(zhì)是單質(zhì)碳，c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)中，碳元素的化合價(jià)為+2價(jià)，所以該物質(zhì)是一氧化碳，碳、一氧化碳都具有還原性，選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)中，碳元素的化合價(jià)為+2價(jià)，所以該物質(zhì)是一氧化碳，d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)中，碳元素的化合價(jià)為+4價(jià)，所以該物質(zhì)是二氧化碳，一氧化碳在點(diǎn)燃的條件下可以生成二氧化碳，二氧化碳和木炭在高溫條件下可以生成一氧化碳，二者可以相互轉(zhuǎn)化，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D、c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)中，碳元素的化合價(jià)為+4價(jià)，屬于酸，為碳酸，化學(xué)式H2CO3，選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選C。4、B【解析】A、由酚酞（C20H14O4）的化學(xué)式可知，它是由碳、氫、氧三種元素組成的，不符合題意；B．酚酞是由分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，符合題意；C、酚酞相對(duì)分子質(zhì)量為12×20+1×14+16×4=318，不符合題意；

D、酚酞中C、H、O元素的質(zhì)量比為（12×20）：（1×14）：（16×4）=120：7：32，不符合題意。故選B。5、D【詳解】A、碳在氧氣中燃燒發(fā)白光、放熱量，不產(chǎn)生白煙；紅磷在氧氣中燃燒能夠產(chǎn)生大量白煙，放出熱量，故A錯(cuò)誤；B、鐵在氧氣中燃燒，生成四氧化三鐵；鐵生銹主要成分是三氧化二鐵，F(xiàn)e在I、Ⅱ兩類(lèi)反應(yīng)中的產(chǎn)物不相同，故B錯(cuò)誤；C、燃燒和緩慢氧化都放出熱量，故C錯(cuò)誤；D、I、Ⅱ兩類(lèi)反應(yīng)均是物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)，都屬于氧化反應(yīng)，故D正確。故選D。6、C【詳解】物質(zhì)是由元素組成的，菠菜、紅蘿卜富含鐵，這里的“鐵”指的是鐵元素。鐵元素以化合物的形式存在于物質(zhì)中。故選C。7、B【詳解】A、在金屬活動(dòng)性順序表中，鎂、鋁在氫前是活潑金屬，銅在氫后，是不活潑金屬，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、金剛石、石墨、C60都是由一種元素組成的純凈物，是單質(zhì)，選項(xiàng)正確；C、氧化鐵、高錳酸鉀是由不同元素組成的純凈物，是化合物，水銀是單質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、空氣、石油是由不同物種組成的，是混合物，甲烷是一種物質(zhì)，是純凈物，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。8、D【分析】可以根據(jù)物質(zhì)的分類(lèi)進(jìn)行解答，純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)；混合物是由不同種物質(zhì)組成的物質(zhì)；單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物；化合物是由不同種元素組成的純凈物?！驹斀狻緼、化合物一定是純凈物，含氧元素的物質(zhì)不一定是純凈物，例如空氣中含有氧元素，但不屬于化合物，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；B、純凈物中只含有一種物質(zhì)，只含有一種元素的物質(zhì)不一定是純凈物，例如氧氣和臭氧只含有一種元素，但是混合物，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；C、混合物是由不同種物質(zhì)組成的，而物質(zhì)可以是分子構(gòu)成的，也可以是原子或離子構(gòu)成的，因此混合物不一定由不同種分子構(gòu)成，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；D、化合物是由不同種元素組成的純凈物，故D說(shuō)法正確。故選D?！军c(diǎn)睛】解答本題要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì)和物質(zhì)的分類(lèi)方法等方面的知識(shí)，只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問(wèn)題做出正確的判斷。9、D【解析】鐵生銹的條件是鐵與氧氣、水同時(shí)接觸。A、缺少氧氣，不易生銹；B、缺少氧氣，不易生銹；C、同時(shí)與水、氧氣接觸，易生銹；D、氯化鈉能加快鐵的生銹。故選D。10、B【解析】試題分析：裝有一定量濃硫酸可以利用濃硫酸的吸水性干燥氣體；裝滿水不可以用排水法收集氣體，因?yàn)樗疅o(wú)法被排出；如果裝有一定量氫氧化鈉溶液可以除掉二氧化碳?xì)怏w；利用排氣法收集氣體時(shí)，從長(zhǎng)管進(jìn)的氣體是密度大于空氣的。故選B.考點(diǎn)：氣體的制取二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、ADO2－Al2S3【詳解】（1）質(zhì)子數(shù)相同的粒子屬于同一種元素，由圖可知A、B、C、D四種粒子中，A、D兩種離子的質(zhì)子數(shù)相同，是同一種元素硫元素；C粒子的質(zhì)子數(shù)為8，核外電子數(shù)為10，核外電子數(shù)大于質(zhì)子數(shù)，故C粒子是帶兩個(gè)單位負(fù)電荷的氧離子，符號(hào)為：；（2）由圖可知，A的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為16，屬于硫元素，B的質(zhì)子數(shù)為13屬于鋁元素，由A元素和B元素形成的化合物中硫元素顯-2價(jià)，鋁元素顯+3價(jià)。根據(jù)化合物化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)一般規(guī)律：金屬在前，非金屬在后，氧化物中氧在后，根據(jù)正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，確定原子個(gè)數(shù)，故A元素和B元素形成的化合物為硫化鋁化學(xué)式為。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、試管高錳酸鉀粉末進(jìn)入水中，溶于水后使水槽中的水變紅試管口放一團(tuán)棉花紫色石蕊試液變紅Ab【詳解】（1）①為用于加熱的試管；（2）高錳酸鉀為粉末狀固體，會(huì)隨氣體混入導(dǎo)管，然后進(jìn)入水槽，高錳酸鉀溶于水顯紅色，因此是高錳酸鉀粉末進(jìn)入水中，溶于水后使水槽中的水變紅；在試管口增加一小團(tuán)棉花，阻擋粉末進(jìn)入導(dǎo)管，避免高錳酸鉀粉末進(jìn)入水中，便可達(dá)到目的；（3）鹽酸是與雞蛋殼中主要組分碳酸鈣反應(yīng)，生成氯化鈣、水和二氧化碳，書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式注意配平及氣體符號(hào)，所以化學(xué)方程式為；二氧化碳通入紫色石蕊溶液后，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，紫色石蕊可以使酸性溶液變紅，所以可以觀察到，紫色石蕊試液變紅；（4）根據(jù)題目信息可知，制取氨氣采用固體加熱發(fā)生裝置，所以選擇A；氨氣密度比空氣小，采用向下排空法收集，在F中應(yīng)從b進(jìn)氣，將密度較大的空氣從a排出，達(dá)到收集氨氣的目的?！军c(diǎn)睛】實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置一般分為兩類(lèi)，一類(lèi)為固體加熱裝置，如高錳酸鉀、氯酸鉀加熱制取氧氣，一類(lèi)為固液不加熱裝置，如雙氧水制取氧氣、鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣、稀鹽酸與大理石制取二氧化碳等，根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)及實(shí)驗(yàn)條件，選擇合適的發(fā)生裝置；收集氣體時(shí)，根據(jù)氣體在水中的溶解度，可以選擇排水法收集，根據(jù)氣體與空氣密度的大小，選擇向上或者向下排空法收集。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、集氣瓶②防止試管壁上的冷凝水倒流，造成熱的試管炸裂E先將導(dǎo)氣管移出水槽，再停止加熱氧氣的密度比空氣大，不能用向下排空氣法收集用帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，若木條復(fù)燃，說(shuō)明瓶?jī)?nèi)氣體是氧氣。否則，不是1806：1：853g【詳解】（1）由圖示可知②是集氣瓶；（2）可以得到平穩(wěn)的氧氣流的方法是：把過(guò)氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的試管中，這樣反應(yīng)物過(guò)氧化氫是一部分一部分反應(yīng)的，氣流平穩(wěn)；如果把二氧化錳直接加入過(guò)氧化氫溶液中，大量的過(guò)氧化氫迅速反應(yīng)，短時(shí)間產(chǎn)生大量氧氣。選②。（3）某同學(xué)選用A發(fā)生裝置制取氧氣，儀器①略向下傾斜的原因是：防止試管壁上的冷凝水倒流，造成熱的試管炸裂；（4）收集較純凈的氧氣時(shí)，應(yīng)用排水法收集，選用的收集裝置是E；用A和該裝置制氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)的正確操作是先將導(dǎo)氣管移出水槽，再停止加熱，防止水倒吸引起試管炸裂；D裝置不能用于收集氧氣的原因是：氧氣的密度比空氣大，不能用向下排空氣法收集。（5）由于氧氣具有助燃性，檢驗(yàn)氣體是否為氧氣的方法：用帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，若木條復(fù)燃，說(shuō)明瓶?jī)?nèi)氣體是氧氣，否則，不是。（6）①葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量是：12×6+1×12+16×6=180；②由葡萄糖的化學(xué)式C6H12O6可知，葡萄糖中碳、氫、氧的質(zhì)量比為：（12×6）：（1×12）：（16×6）=6：1：8；③步行5km，大約需消耗葡萄糖為：≈53g故答案為：（1）集氣瓶；（2）②；（3）防止試管壁上的冷凝水倒流，造成熱的試管炸裂；（4）E；先將導(dǎo)氣管移出水槽，再停止加熱；氧氣的密度比空氣大，不能用向下排空氣法收集；（5）用帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，若木條復(fù)燃，說(shuō)明瓶?jī)?nèi)氣體是氧氣。否則，不是；（6）①180，②6：1：8，③步行5km消耗葡萄糖的質(zhì)量為53g。14、HCl;.Ca（OH）2和CaCl2H+、Ca2+酸性C、E21.2%【詳解】（1）①根據(jù)圖像分析可知，溶液最終pH小于7，則圖中橫坐標(biāo)的“加入的溶液”是指稀鹽酸（HCl），a點(diǎn)時(shí)，溶液pH值大于7，少量鹽酸與氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈣和水的化學(xué)方程式：Ca(OH)2＋2HCl=CaCl2＋2H2O，氫氧化鈣有剩余，溶液中含有的溶質(zhì)是：Ca(OH)2和CaCl2；②取反應(yīng)過(guò)程中的少量液體M于試管中,逐漸滴加Na2CO3溶液，首先觀察到有氣泡產(chǎn)生，則M中含有稀鹽酸，稀鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉、水和二氧化碳?xì)怏w，兩者反應(yīng)完全后，溶液中的溶質(zhì)為氯化鈉與氯化鈣，繼續(xù)滴加碳酸鈉溶液，碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉和碳酸鈣沉淀，所以一段時(shí)間后出現(xiàn)白色沉淀。由此推測(cè)，M溶液中含有的陽(yáng)離子有：H＋和Ca2＋；（