2023年工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告范文

第18頁共18頁2023年?工程管理實(shí)?習(xí)報(bào)告范文?一.實(shí)習(xí)?目的認(rèn)識(shí)?實(shí)習(xí)是工程?管理專業(yè)基?礎(chǔ)必修的實(shí)?踐性教學(xué)環(huán)?節(jié)。透過實(shí)?地參觀，使?我們透過實(shí)?踐對(duì)土木工?程的施工現(xiàn)?場(chǎng)和施工體?系進(jìn)行考查?，了解土木?工程建筑、?結(jié)構(gòu)、施工?的基本知識(shí)?，建立起初?步的工程意?識(shí)，激發(fā)我?們對(duì)土木工?程專業(yè)后續(xù)?課程的求知?欲，為學(xué)習(xí)?專業(yè)基礎(chǔ)課?和專業(yè)課奠?定感性認(rèn)識(shí)?的基礎(chǔ)。使?我們進(jìn)一步?了解土木工?程專業(yè)，培?養(yǎng)學(xué)生熱愛?專業(yè)，增加?學(xué)習(xí)和從事?本專業(yè)的自?信心。二?.實(shí)習(xí)資料?愛情哲言?1.認(rèn)識(shí)建?筑結(jié)構(gòu)，建?筑材料，建?筑機(jī)械。?2.了解某?些結(jié)構(gòu)的施?工工藝。?3.觀看建?筑施工視頻?。4.輔?導(dǎo)老師講解?理論知識(shí)。?5.了解?施工圖的表?達(dá)資料，初?步掌握閱讀?施工圖的方?法。三.?實(shí)習(xí)時(shí)刻?___年_?__月__?_日--_?__年__?_月___?日四.實(shí)?習(xí)地點(diǎn)_?__認(rèn)識(shí)?實(shí)習(xí)是工程?管理專業(yè)教?學(xué)計(jì)劃中重?要的教學(xué)環(huán)?節(jié)，是學(xué)生?在校學(xué)習(xí)期?間理論聯(lián)系?實(shí)際、增長(zhǎng)?實(shí)踐知識(shí)的?重要手段和?方法之一。?認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)主?要對(duì)工地進(jìn)?行參觀，了?解工程施工?和管理的主?要流程。為?了讓我們對(duì)?這門自己即?將從事的專?業(yè)獲得一個(gè)?感性的認(rèn)識(shí)?，為今后專?業(yè)課的學(xué)習(xí)?打下堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)，我們?院的老師帶?領(lǐng)我們進(jìn)行?了為期__?_個(gè)禮拜的?認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。?在實(shí)習(xí)過程?中，我們以?老師幫我們?找的建筑工?地及講座為?主，我們對(duì)?工地進(jìn)行了?參觀，了解?了工程施工?和管理的主?要流程，認(rèn)?識(shí)建筑材料?，建筑機(jī)械?，施工技術(shù)?并且熟悉工?程管理制度?，為將來從?事工程施工?和管理打下?實(shí)踐基礎(chǔ)。?現(xiàn)將實(shí)習(xí)成?果匯報(bào)如下?:實(shí)習(xí)第?一天老師為?我們播放了?安全施工的?視頻，為同?學(xué)們講解安?全施工的重?要性，并要?求同學(xué)們?cè)?進(jìn)入施工現(xiàn)?場(chǎng)后要有較?強(qiáng)的自我保?護(hù)意識(shí)。提?到安全禮貌?施工，我在?學(xué)校的工地?看到了很多?的不足之處?。整個(gè)施?工現(xiàn)場(chǎng)，安?全禮貌施工?標(biāo)語少得可?憐;大門上?雖寫著“施?工重地，閑?人免進(jìn)”，?但字跡早已?不清晰，一?般很難看到?;施工現(xiàn)場(chǎng)?內(nèi)各工作區(qū)?分隔不明確?;施工材料?似乎是隨意?堆放，拆卸?掉的腳手架?雜亂的堆在?場(chǎng)內(nèi)，未能?及時(shí)清理出?場(chǎng);有很大?一部分施工?人員未戴安?全帽，有些?施工人員工?作時(shí)很隨意?，工作態(tài)度?不嚴(yán)謹(jǐn)。有?一次進(jìn)工地?時(shí)我居然還?在正在施工?的樓層看到?了無人看管?，到處亂跑?的四五歲大?的孩子。以?上所列各項(xiàng)?足以說明該?工地的安全?員相當(dāng)失職?。一項(xiàng)工程?本應(yīng)是服務(wù)?于人，惠及?于人的，如?果由于有關(guān)?人員及部分?監(jiān)管人員的?監(jiān)管不力使?一項(xiàng)工程?成為索取人?們姓名的黑?手，那么我?們寧愿舍棄?這項(xiàng)工程而?保留寶貴的?生命。企業(yè)?的安全工作?來不得半點(diǎn)?僥幸心理，?安全生產(chǎn)是?企業(yè)的效益?，是企業(yè)生?存的保障。?加大對(duì)安全?的投入，也?許有人會(huì)認(rèn)?為增加了企?業(yè)的成本，?減少了收入?和利潤(rùn)。這?一種極不負(fù)?職責(zé)的觀點(diǎn)?，安全投入?不應(yīng)是企業(yè)?的負(fù)擔(dān)，它?所產(chǎn)生的也?絕不是一種?負(fù)效益。我?承認(rèn)，安全?生產(chǎn)的投入?最直接的表?現(xiàn)就是成本?的增加。但?是，究其本?質(zhì)，安全投?入應(yīng)算是一?種特殊的投?資，對(duì)安全?生產(chǎn)的投入?所產(chǎn)生的效?益并不像其?它投入那樣?直接反映在?產(chǎn)品的數(shù)量?和質(zhì)量的改?善上，而是?體此刻生產(chǎn)?過程中，保?證生產(chǎn)的正?常和持續(xù)地?進(jìn)行。這種?投入的直接?結(jié)果是企業(yè)?不發(fā)生或減?少發(fā)生事故?和職業(yè)病，?而這個(gè)結(jié)果?是企業(yè)持續(xù)?生產(chǎn)、保證?正常效益的?必要條件。?簡(jiǎn)言之，安?全效益之間?是一種相互?依存、相互?促進(jìn)的關(guān)聯(lián)?。我認(rèn)為工?地上的每一?位負(fù)責(zé)人都?就應(yīng)在其位?，司其職，?真正將自己?肩上的職責(zé)?擔(dān)起來，絕?不就應(yīng)玩忽?職守。當(dāng)然?，我知道，?課本與現(xiàn)實(shí)?是有差距的?，課本中所?寫的各種規(guī)?范，規(guī)則在?實(shí)際操作中?有很多都被?埋沒了，但?是我總覺得?我們不僅僅?要對(duì)一項(xiàng)工?程負(fù)責(zé)，更?要對(duì)正在施?工的人員和?將來使用的?業(yè)主的生命?財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)。?這就應(yīng)是我?們建筑業(yè)最?基本的職業(yè)?道德。暫且?不說我們的?前輩們是如?何工作的，?至少我們?新一代的大?學(xué)生就應(yīng)發(fā)?奮縮小這個(gè)?差距，秉承?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?作風(fēng)，做出?優(yōu)良的工程?。我，就是?這么想的。?在未來的?幾天我們觀?看了一次視?頻，進(jìn)了三?次工地。?還記得第一?次進(jìn)工地時(shí)?我就感覺自?己學(xué)到了很?多書本上沒?有的知識(shí)。?第一次進(jìn)?工地老師就?帶我們區(qū)別?了男女廁所?。說來似乎?有點(diǎn)可笑，?但就是能夠?透過地上洞?口的個(gè)數(shù)，?大小來區(qū)別?出男女廁所?。這讓我想?起徐工工?。徐工將我?帶到六樓時(shí)?就給我指著?地面，告訴?我這一塊是?臥室，這一?塊是衛(wèi)生間?，這一塊是?廚房，我當(dāng)?時(shí)個(gè)性佩服?徐工，同時(shí)?也個(gè)性納悶?，___他?看著地面就?能把各個(gè)房?間區(qū)別出來?，而我怎樣?看都只看到?地面。之后?徐工才告訴?我透過地面?上預(yù)留的管?線和洞口就?能夠區(qū)別了?，此刻想想?，其實(shí)和我?們區(qū)別男女?廁所用的是?同一種方法?。一幢幢的?房屋似乎也?沒那么神秘?，只要細(xì)心?觀察，用心?思考，就能?夠知道每一?個(gè)構(gòu)造__?_會(huì)出此刻?那個(gè)位置。?在出廁所門?口時(shí)，來時(shí)?又讓我們觀?察了一下門?口的處理。?在磚縫中我?們看到有幾?個(gè)很小的木?楔，老實(shí)說?這是在__?_木門框時(shí)?固定門框用?的。正因木?頭的拔釘性?比水泥和磚?石的好，有?利于門框的?穩(wěn)定。外墻?面鑲貼瓷磚?時(shí)，外墻上?有許多用細(xì)?線布設(shè)的網(wǎng)?格，這樣就?能夠保證瓷?磚能被整齊?的鑲貼。之?后老師又簡(jiǎn)?單的向我們?說了一下梁?的分類。梁?按其在結(jié)構(gòu)?中的位置可?分為主梁、?次梁、連梁?、圈梁、過?梁等。門窗?洞口上的橫?梁，支撐洞?口上部砌體?傳來的荷載?;傳遞荷載?的窗間墻。?常用形式:?磚砌過梁，?鋼筋磚過梁?和鋼筋混凝?土過梁。圈?梁:砌體結(jié)?構(gòu)房屋中，?在砌體內(nèi)沿?水平方向設(shè)?置封閉的鋼?筋砼梁。在?砌體結(jié)構(gòu)房?屋中設(shè)置圈?梁能夠增強(qiáng)?房屋的整體?和空間剛度?，防止由于?地基示均勻?沉降或較大?振動(dòng)荷載。?在地震區(qū)，?圈梁的主?要作用有:?增強(qiáng)縱、橫?墻的連結(jié)，?提高房屋整?體性;作為?樓蓋的邊緣?構(gòu)件，提高?樓蓋的水平?剛度;減小?墻的自由長(zhǎng)?度，提__?_體的穩(wěn)定?性;限制墻?體斜裂縫的?開展和延伸?，提___?體的抗剪強(qiáng)?度;減輕地?震時(shí)地基不?均勻沉降對(duì)?房屋的影響?。實(shí)習(xí)中我?們看到的墻?體大部分都?是用空心砌?塊砌成的，?推行使用空?心磚是國(guó)家?的（范本）?方針政策，?也是工程中?的需要，空?心磚有隔熱?、隔聲、質(zhì)?量輕、能夠?節(jié)省材料等?優(yōu)點(diǎn)。第?二次上工地?時(shí)，我們主?要學(xué)習(xí)了防?水的做法。?在樓頂我們?看到了sb?s改性瀝青?防水卷材和?冷底子油。?這些材料的?氣味很難聞?，我們一上?樓頂就感覺?不舒服。剛?上去時(shí)看見?工人師傅正?在鋪貼防水?卷材，他們?一邊鋪貼一?邊烘烤。我?們之前曾看?過有關(guān)做防?水的視頻，?老師也講過?用火烘烤卷?材能夠使卷?材與樓面緊?密結(jié)合，防?止卷材鼓脹?影響防水效?果。在鋪貼?防水卷材時(shí)?還需上翻_?__mm或?___mm?，這樣能夠?使雨水順著?天狗拍到排?水管道中，?防止雨水順?著接縫回流?到卷材__?_。這也就?是我們?cè)凇?房屋建筑學(xué)?》中學(xué)的泛?水。在講解?屋面防水的?過程中老師?還提到了后?澆帶的概念?。后澆帶是?在建筑施工?中為防止現(xiàn)?澆鋼筋混凝?土結(jié)構(gòu)由于?溫度、收縮?不均可能產(chǎn)?生的有害裂?縫，按照設(shè)?計(jì)或施工規(guī)?范要求，在?基礎(chǔ)底板、?墻、梁相應(yīng)?位置留設(shè)臨?時(shí)施工縫，?將結(jié)構(gòu)暫時(shí)?劃分為若干?部分，經(jīng)過?構(gòu)件內(nèi)部收?縮，在若干?時(shí)刻后再澆?搗該施工縫?混凝土，將?結(jié)構(gòu)連成整?體。實(shí)習(xí)?期間老師還?帶著我們觀?看了基坑壁?支護(hù)過程的?視頻。在視?頻中我們看?到了處理基?坑壁的全過?程。工人師?傅先在基坑?壁上鉆孔，?用洛陽鏟將?空洞中的泥?土掏空，再?將混凝土灌?入洞中。然?后在基坑壁?的外側(cè)布設(shè)?鋼絲網(wǎng)格，?將基坑壁覆?蓋，并向鋼?絲網(wǎng)格上噴?射水泥砂漿?。就是用這?種方法加固?基坑壁，防?止四周土體?垮塌。我想?這種方法就?應(yīng)多用于地?下水位較高?，地質(zhì)結(jié)構(gòu)?較不穩(wěn)定的?地區(qū)，我們?家鄉(xiāng)那種沙?石地質(zhì)狀況?很少對(duì)基坑?進(jìn)行支護(hù)。?整個(gè)實(shí)習(xí)?過程持續(xù)了?近兩周，收?獲是不少的?，自己的所?學(xué)和今后的?工作實(shí)際還?是有差距的?。這次實(shí)習(xí)?雖然時(shí)刻不?長(zhǎng)，但是接?觸到了許多?之前不曾了?解的東西。?許多知識(shí)都?是以前在書?本上所學(xué)不?到的。透過?這次實(shí)習(xí)，?我增強(qiáng)了實(shí)?踐潛質(zhì)，離?開了書本，?切身來到工?地才真正感?受到實(shí)習(xí)的?必要性，也?使我認(rèn)識(shí)到?基礎(chǔ)知識(shí)的?不扎實(shí)。在?實(shí)習(xí)過程中?我發(fā)現(xiàn)我們?這個(gè)專業(yè)很?有探索發(fā)展?的余地。實(shí)?習(xí)中我看到?了建筑材料?的不必要浪?費(fèi)，這一方?面與工人的?節(jié)約意識(shí)有?關(guān)，一方面?也與監(jiān)管人?員的統(tǒng)籌管?理有關(guān)，如?果能夠有效?的節(jié)約資源?，那么或許?能夠產(chǎn)生更?多的經(jīng)濟(jì)利?益。另外，?施工現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)?外堆放著一?些建筑垃圾?，這些建筑?垃圾的堆放?既不美觀又?污染環(huán)境，?能否將這些?建筑垃圾回?收利用，變?廢為寶也是?我們可研究?的一個(gè)問題?。總之，?目前，我認(rèn)?為很多工程?在施工管理?中海存在很?多不足，我?也期望自己?能在今后的?學(xué)習(xí)中探索?出更多更好?更有效的_?__管理方?法，工作后?將其運(yùn)用進(jìn)?去，做出優(yōu)?良的工程。?在此感謝?辛勞為我們?指導(dǎo)的老師?們。篇二?工程管理?專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)?習(xí)報(bào)告一?、前言認(rèn)?識(shí)實(shí)習(xí)是工?程管理專業(yè)?教學(xué)計(jì)劃中?重要的教學(xué)?環(huán)節(jié)，是學(xué)?生在校學(xué)習(xí)?期間理論聯(lián)?系實(shí)際、增?長(zhǎng)實(shí)踐知識(shí)?的重要手段?和方法之一?。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)?主要對(duì)工地?進(jìn)行參觀，?了解工程施?工和管理的?主要流程。?透過本學(xué)期?對(duì)土木工程?制圖、土木?工程概論、?建筑力學(xué)等?專業(yè)課的學(xué)?習(xí)，以及田?老師利用雙?休日的時(shí)刻?給我們補(bǔ)習(xí)?房屋建筑學(xué)?、工程造價(jià)?、建筑施工?教程等專業(yè)?的基礎(chǔ)課程?，為我們這?次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)?打下了堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。在?實(shí)習(xí)過程中?，我們以學(xué)?校附近的一?些建筑工地?為實(shí)習(xí)場(chǎng)所?，我的主要?任務(wù)是對(duì)工?地進(jìn)行參觀?，了解工程?施工和管理?的主要流，?認(rèn)識(shí)建筑材?料，建筑機(jī)?械，施工技?術(shù)并且熟悉?工程管理制?度，為將來?從事工程施?工和管理打?下實(shí)踐基礎(chǔ)?。二、工?程概況本?次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)?一共去了五?個(gè)施工工地?。1。唐?山對(duì)外經(jīng)貿(mào)?學(xué)校新校建?設(shè)工程女生?宿舍樓本?工程為唐山?市對(duì)外經(jīng)濟(jì)?貿(mào)易學(xué)校新?校建設(shè)工程?女生宿舍樓?，建設(shè)地點(diǎn)?:唐山市高?新技術(shù)開發(fā)?區(qū)，基礎(chǔ)結(jié)?構(gòu)形式為杯?形基礎(chǔ)，結(jié)?構(gòu)類型為框?架結(jié)構(gòu)，建?設(shè)規(guī)模__?_平方米。?2。唐山?學(xué)院北校區(qū)?行政辦公樓?工程本工?程工程名稱?為唐山學(xué)院?北校區(qū)行政?辦公樓工程?，建設(shè)規(guī)模?為___平?方米，結(jié)構(gòu)?類型為框剪?結(jié)構(gòu)，建設(shè)?地點(diǎn):高新?區(qū)龍富道1?___號(hào)，?資金來源和?落實(shí)狀況:?自籌，已落?實(shí)。外墻采?用了環(huán)保材?料聚苯板，?聚苯板全稱?聚苯乙烯泡?沫板，又名?泡沫板或E?PS板。此?建筑使用了?超多的環(huán)保?技術(shù)和環(huán)保?材料，內(nèi)墻?用的是粉刷?石膏，整棟?樓采用地?zé)?恒溫技術(shù)。?3。唐山?市翡翠城商?住樓工程?翡翠城是十?二層的高層?建筑，結(jié)構(gòu)?是框架剪力?墻結(jié)構(gòu)。翡?翠城是由中?冶京唐公司?承建的，翡?翠城總占地?___畝，?總建筑面積?___平米?，___戶?，容積率2?。5，綠化?率高達(dá)__?_%，停車?位為___?%，由三座?板樓、沿街?四座塔樓及?商業(yè)裙房和?一座辦公樓?組成，內(nèi)部?構(gòu)成兩個(gè)院?落。小區(qū)主?入口位于沿?街西北側(cè)，?次入口位于?西南角，內(nèi)?部構(gòu)成交通?環(huán)線。每個(gè)?院落結(jié)合小?品，鋪裝，?植物配置，?構(gòu)成疏密有?致的庭院空?間。采用?地下車庫(kù)與?地面結(jié)合的?停車方式，?使人車適當(dāng)?分流，塔樓?與板樓間構(gòu)?成步行空間?可直接到達(dá)?各座入口，?機(jī)動(dòng)車及地?下出入口位?于小區(qū)外圍?，減少了對(duì)?內(nèi)部環(huán)境的?干擾，保證?院落內(nèi)綠化?空間和公共?活動(dòng)區(qū)的安?靜與安全，?創(chuàng)造出宜人?舒適的活動(dòng)?場(chǎng)所。結(jié)合?院落和景觀?設(shè)計(jì)，創(chuàng)造?人們能夠逗?留的區(qū)域，?使人與環(huán)境?出于相互融?合的關(guān)聯(lián)當(dāng)?中。首層近?人尺度盡可?能采用木質(zhì)?，和天然材?料，從入口?到花架到地?面鋪裝，使?人感受親切?與自然的歸?屬感。戶?型有___?平米一居，?___平米?兩居，11?7-140?三居，還有?部分躍層戶?型。4。?唐山市職業(yè)?教育中心增?建學(xué)生宿舍?、食堂和實(shí)?訓(xùn)車間工程?5。唐山?誠(chéng)成?尚品?名都一期1?#、2#、?3#、12?#、16#?住宅樓工程?工程名稱?:唐山誠(chéng)成??尚品名都?一期1#、?2#、3#?、12#、?16#住宅?樓工程，地?點(diǎn):唐山市?路北區(qū)長(zhǎng)寧?道___號(hào)?，工程的建?設(shè)單位是唐?山市誠(chéng)成房?地產(chǎn)開發(fā)有?限公司，設(shè)?計(jì)單位是_?__市建筑?設(shè)計(jì)研究院?，總承包單?位和施工單?位而是唐山?市城市建筑?工程總公司?。建筑為高?層建筑，框?架剪力墻結(jié)?構(gòu)。商品混?凝土采用的?是唐山建設(shè)?集團(tuán)(一級(jí)?企業(yè))的商?品混凝土，?鋼筋則采用?了唐鋼產(chǎn)品?，并嚴(yán)格落?實(shí)鋼筋的復(fù)?檢檢驗(yàn)制度?，從根本上?杜絕不合格?品的使用，?為確保項(xiàng)目?質(zhì)量帶給根?本保障。誠(chéng)?成房地產(chǎn)開?發(fā)有限公司?選用一流的?監(jiān)理公司為?房屋的工程?質(zhì)量把關(guān);?配備了十幾?名經(jīng)驗(yàn)豐富?的專業(yè)工程?師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)?管理工作，?嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)?，嚴(yán)格管理?每一道施工?工序的驗(yàn)收?檢驗(yàn)制度;?施工單位更?是選取了唐?山市住宅建?設(shè)企業(yè)中自?身素質(zhì)高、?質(zhì)量意識(shí)強(qiáng)?的知名企業(yè)?――真正做?到了建設(shè)單?位、監(jiān)理單?位、施工單?位強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合?。三、收?獲與體會(huì)?透過這次認(rèn)?識(shí)實(shí)習(xí)，使?我近距離的?觀察了整個(gè)?房屋的建造?過程，認(rèn)識(shí)?了血多建筑?機(jī)械，學(xué)到?了很多很適?用的具體的?施工知識(shí)，?這些知識(shí)往?往是我在學(xué)?校很少接觸?，很少注意?的，但又是?十分重要基?礎(chǔ)的知識(shí)。?認(rèn)識(shí)的建?筑機(jī)械有混?凝土攪拌機(jī)?混凝土攪拌?機(jī)，系自落?式，雙錐反?轉(zhuǎn)出料攪拌?機(jī)，攪拌筒?由齒圈轉(zhuǎn)動(dòng)?，工作時(shí)正?轉(zhuǎn)攪拌，反?轉(zhuǎn)出料，可?攪拌塑性和?半干硬性混?凝土，使用?于一般建筑?工地，道路?，橋梁工程?及各種混凝?土構(gòu)件廠，?還能夠和配?料機(jī)組成簡(jiǎn)?易攪拌站。?有固定式和?移動(dòng)式兩種?。還有雙臥?軸強(qiáng)制式攪?拌機(jī)等。鋼?筋切斷機(jī)、?鋼筋彎曲機(jī)?、鋼筋調(diào)直?機(jī)、各種彎?箍機(jī)、下料?機(jī)。一>?塔吊塔吊?，塔吊是保?證建筑順利?進(jìn)行必不可?少的機(jī)械。?塔式起重機(jī)?是一種塔身?直立，起重?臂___在?塔頂上并能?全回轉(zhuǎn)的起?重機(jī)。__?_位置靠近?建筑物，具?有較大的起?重高度和工?作幅度，工?作速度快，?效率高使用?拆裝方便。?一般用于高?層及高層裝?配式結(jié)構(gòu)的?施工。塔式?起重機(jī)有很?多種類，常?用的有軌道?式，爬升式?和附著式。?塔式起重機(jī)?的發(fā)展及其?應(yīng)用在國(guó)內(nèi)?雖然還不到?半個(gè)世紀(jì)，?但在國(guó)外已?有近百年的?歷史。就結(jié)?構(gòu)形式而言?，動(dòng)臂變幅?式、水平臂?架小車變幅?式塔機(jī)等都?以前在很長(zhǎng)?的時(shí)期內(nèi)各?領(lǐng)風(fēng)騷，在?最近幾十年?水平臂架小?車變幅式的?自升塔機(jī)無?論在國(guó)內(nèi)還?是國(guó)外的市?場(chǎng)上一向占?據(jù)主導(dǎo)地位?。塔吊作用?于基礎(chǔ)的豎?向力，它包?括塔吊自重?，壓重，傾?覆力矩，包?括風(fēng)荷載產(chǎn)?生的力距和?起重力距。?由于塔吊和?電梯是高空?作業(yè)，因此?塔吊也是十?分危險(xiǎn)的。?因此施工時(shí)?務(wù)必按操作?規(guī)范操作。?塔吊、電?梯拆裝安全?管理制度?1。大型機(jī)?械設(shè)備的拆?裝作業(yè)，務(wù)?必由具備_?__資質(zhì)的?專業(yè)隊(duì)伍和?專業(yè)人員承?擔(dān)，一般人?員不得參與?。2。安?拆作業(yè)前，?承接單位要?召集工程技?術(shù)、安全部?門人員一同?勘察現(xiàn)場(chǎng)狀?況，協(xié)商制?定安全技術(shù)?保證措施。?3。大型?機(jī)械的拆除?___，對(duì)?參加拆裝人?員要進(jìn)行安?全技術(shù)交底?嚴(yán)格遵守拆?裝程序，拆?裝時(shí)要有安?全監(jiān)管員和?技術(shù)負(fù)責(zé)人?在場(chǎng)指揮。?4。大型?機(jī)械的__?_拆作業(yè)，?應(yīng)遵守電氣?、機(jī)械、高?空作業(yè)安全?規(guī)程，防止?觸電、墜落?、擠傷等事?故。5。?___完畢?的設(shè)備，應(yīng)?貼合《起重?機(jī)械安全規(guī)?程》和《建?筑機(jī)械使用?安全技術(shù)規(guī)?程》之要求?，并透過公?司或勞動(dòng)部?門驗(yàn)收后方?準(zhǔn)予使用。?二>腳手?架工程腳?手架是土木?工程施工中?堆放材料和?工人進(jìn)行操?作的臨時(shí)設(shè)?備。按其搭?設(shè)的位置分?為外腳手架?和里腳手架?。在第一天?的唐山對(duì)外?經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)?校女生宿舍?樓施工工地?我看到了雙?排腳手架。?工地技術(shù)員?告訴我們鋼?管扣件式腳?手架用的鋼?管直徑為_?__mm，?厚度為3。?___mm?，長(zhǎng)度有1?。___m?，___m?，3。__?_m，__?_m，__?_m。腳手?架工程務(wù)必?遵循下列安?全要求:?1、材料的?規(guī)格、質(zhì)量?務(wù)必貼合有?關(guān)技術(shù)規(guī)定?的要求;?2、嚴(yán)格控?制使用荷載?，確保有較?大的安全儲(chǔ)?備;3、?砌筑腳手架?均布使用荷?載不超過2?000N/?m2;4?、裝飾腳手?架均布荷載?不超出20?00N/m?2;5、?在腳手架上?不允許堆磚?，所有外墻?砌筑工程均?在室內(nèi)完成?。6、立?桿間距橫向?1。___?米，縱向1?。___米?，步距1。?___米;?7、應(yīng)有?牢固的和足?夠的連墻點(diǎn)?，以保證整?個(gè)腳手架的?穩(wěn)定性;?8、搭設(shè)過?程中要及時(shí)?設(shè)置聯(lián)墻桿?、斜撐、剪?力撐和必要?的纜繩、吊?索、避免在?搭設(shè)中發(fā)生?偏斜和傾倒?;9、腳?手板要鋪滿?、鋪平、鋪?穩(wěn)，不得有?探頭板;?10、搭設(shè)?完結(jié)后應(yīng)進(jìn)?行驗(yàn)收，檢?查合格后才?能使用;?11、作業(yè)?層的外側(cè)面?應(yīng)竹片圍護(hù)?，并掛設(shè)密?目式安;?12、每隔?四層設(shè)一道?斜挑網(wǎng);?13、設(shè)置?斜道以供人?員上下，斜?道上設(shè)置防?滑條;1?4、架子工?務(wù)必熟悉和?嚴(yán)格遵守安?全技術(shù)操作?規(guī)程，佩戴?和使用勞動(dòng)?保護(hù)用品;?15、務(wù)?必有良好的?防電、防雷?裝置，可靠?的接地裝置?，同時(shí)設(shè)置?避雷裝置;?16、六?級(jí)以上大風(fēng)?、大雪等天?氣條件時(shí)，?應(yīng)暫停腳手?架上作業(yè)。?三>模板?工程模板?是使混凝土?構(gòu)件按幾何?尺寸成型的?模型板。支?持和固定模?板的桿件、?桁架、聯(lián)結(jié)?件、金屬附?件、工作便?橋等構(gòu)成支?承體系，對(duì)?于滑動(dòng)模板?，自升模板?則增設(shè)提升?動(dòng)力以及提?升架、平臺(tái)?等構(gòu)成。模?板工程在混?凝土施工中?是一種臨時(shí)?結(jié)構(gòu)。模板?的種類較多?，用途不一?，構(gòu)造各異?，按照形狀?分為平面模?板和曲面模?板兩種;按?受力條件分?為承重和非?承重模板(?即承受混凝?土的重量和?混凝土的側(cè)?壓力);按?照結(jié)構(gòu)和使?用特點(diǎn)分為?拆移式、固?定式兩種;?按其特種功?能有滑動(dòng)模?板、真空吸?盤或真空軟?盤模板、保?溫模板、鋼?模臺(tái)車等;?按材料不一?樣可分為木?模板、竹模?板、鋼木模?板、鋼模板?、塑料模板?、鋁合金模?板、玻璃模?板等，在本?次實(shí)習(xí)中我?看到的一般?是鋼模板和?竹模板。模?板的選用要?因地制宜、?就地取材，?要求形狀、?尺寸準(zhǔn)確，?接縫嚴(yán)密，?有足夠的強(qiáng)?度和剛度，?穩(wěn)定性好，?并且拆裝方?便、靈活，?能多次周轉(zhuǎn)?使用。鋼模?板一般為矩?形，在建筑?不規(guī)則的構(gòu)?件時(shí)可使用?木模板臨時(shí)?配制。混凝?土施工中模?板工程費(fèi)用?比重很大，?約占混凝土?總造價(jià)的_?__%。在?無筋或少筋?的大體積混?凝土工程中?約占___?%。模板制?作與___?勞動(dòng)消耗量?約為___?%-___?%(一方混?凝土中的勞?動(dòng)量)并消?耗超多優(yōu)質(zhì)?鋼材和木材?。此刻許多?工程建筑使?用大模板，?大模板施工?的機(jī)械化程?度較高，并?可減少用?工量和縮短?工期且墻面?平整、連接?縫少。大模?板是目前我?國(guó)剪力墻和?筒體體系的?高層建筑、?橋墩、筒倉(cāng)?等施工用得?較多的一種?模板，已構(gòu)?成工業(yè)化模?板體系。?右圖是唐山?誠(chéng)成?尚品?名都工程澆?注剪力墻所?使用的大模?板。四>?混凝土工程?混凝土工?程包括配料?、攪拌、運(yùn)?輸、澆搗、?養(yǎng)護(hù)等過程?。在整個(gè)工?藝過程中，?各工序緊密?聯(lián)系又相互?影響，如其?中任一工序?處理不當(dāng)，?都會(huì)影響混?凝土工程的?最終質(zhì)量。?混凝土是由?膠凝材料、?骨料和水(?有些品種的?混凝土中可?不加水)，?按適當(dāng)?shù)谋?例拌和而成?的混合物，?經(jīng)必須時(shí)刻?后硬化而成?的人造石材?，簡(jiǎn)寫為“?砼”。水泥?混凝土又稱?普通混凝土?(簡(jiǎn)稱為混?凝土)，是?由水泥、砂?、石和水所?組成，另外?還常加入適?量的摻合料?和外加劑。?在混凝土中?，砂、石起?骨架作用，?稱為骨料;?水泥與水構(gòu)?成水泥漿，?水泥漿包裹?在骨料表面?并填充其空?隙。在硬化?前，水泥漿?起潤(rùn)滑作用?，賦予拌合?物必須的和?易性，便于?施工。水泥?漿硬化后，?則將骨料膠?結(jié)為一個(gè)堅(jiān)?實(shí)的整體。?鋼筋混凝?土(簡(jiǎn)稱R?C)，是經(jīng)?由水泥、粒?料級(jí)配、加?水拌和而成?混凝土，在?其中加入一?些抗拉鋼筋?，在經(jīng)過一?段時(shí)刻的養(yǎng)?護(hù)，到達(dá)建?筑設(shè)計(jì)所需?的強(qiáng)度?；?凝土具有以?下優(yōu)點(diǎn):?1。原材料?來源廣造價(jià)?低2?？?塑性好3??？烧{(diào)配性?好(4)?抗壓強(qiáng)度高??；炷恋?抗壓強(qiáng)度一?般為20~?___Mp?a，有的可?高達(dá)80~?___Mp?a，適合做?結(jié)構(gòu)材料。?(5)與?鋼筋的共同?工作性好。?混凝土熱膨?脹系數(shù)與鋼?筋相近，受?力特點(diǎn)能夠?互補(bǔ)，且與?鋼筋的粘結(jié)?力較強(qiáng)，可?制成鋼筋混?凝土，擴(kuò)大?應(yīng)用范圍。?(6)耐?久性好?；?凝土一般不?需要維護(hù)、?維修及保養(yǎng)?。(7)?耐久性好。?混凝土的耐?火性遠(yuǎn)比木?材、鋼材、?塑料等好，?可經(jīng)數(shù)小時(shí)?高溫作用仍?持續(xù)其力學(xué)?性質(zhì)。但?普通混凝土?也有不足之?處，如自重?大，比強(qiáng)度?小(單位重?量的強(qiáng)度)?;抗拉強(qiáng)度?低，脆性大?;受拉時(shí)抗?變形潛質(zhì)小?、容易開裂?;導(dǎo)熱系數(shù)?大，保溫隔?熱性差;硬?化較慢，生?產(chǎn)周期長(zhǎng)等?。鋼筋和?混凝土是兩?種全然不一?樣的建筑材?料，鋼筋的?比重大，不?僅僅能夠承?受壓力，也?能夠承受張?力;然而，?它的造價(jià)高?，保溫性能?很差。而混?凝土的比重?比較小，它?能承受壓力?，但不能承?受張力;它?的價(jià)格比較?便宜，但是?卻不堅(jiān)固。?而鋼筋混凝?土的誕生，?解決了這兩?者的缺陷問?題，并且保?留了它們?cè)?來的優(yōu)點(diǎn)，?使得鋼筋混?凝土成為現(xiàn)?代建筑物建?造的首選材?料?；炷?土的早期養(yǎng)?護(hù)，主要目?的在于持續(xù)?適宜的溫濕?條件，以到?達(dá)兩個(gè)方面?的效果，一?方面使混凝?土免受不利?溫、濕度變?形的侵襲，?防止有害的?冷縮和干縮?。一方面使?水泥水化作?用順利進(jìn)行?，以期到達(dá)?設(shè)計(jì)的強(qiáng)度?和抗裂潛質(zhì)?。適宜的溫?濕度條件是?相互關(guān)聯(lián)的??；炷系?保溫措施常?常也有保濕?的效果。從?理論上分析?，新澆混凝?土中所含水?分完全能夠?滿足水泥水?化的要求而?有余。但由?于蒸發(fā)等原?因常引起水?分損失，從?而推遲或防?礙水泥的水?化，表面混?凝土最容易?而且直理解?到這種不利?影響。因此?混凝土澆筑?后的最初幾?天是養(yǎng)護(hù)的?關(guān)鍵時(shí)期，?在施工中應(yīng)?切實(shí)重視起?來。因此在?施工時(shí)我們?要謹(jǐn)慎的處?理這些事件?，根據(jù)不一?樣狀況不一?樣處理。這?些問題都是?在施工事要?注意的，在?施工時(shí)采用?何種水泥，?用量都是要?注意的，還?有混泥土的?早期保養(yǎng)。?五>鋼筋?工程鋼筋?工程是鋼筋?混凝土工程?中很關(guān)鍵的?一個(gè)分項(xiàng)，?鋼筋的設(shè)計(jì)?、加工及_?__的好壞?，直接影響?工程的質(zhì)量?。施工工?藝1、鋼?筋制作鋼?筋加工制作?時(shí)，要將鋼?筋加工表與?設(shè)計(jì)圖復(fù)核?，檢查下料?表是否有錯(cuò)?誤和遺漏，?對(duì)每種鋼筋?要按下料表?檢查是否到?達(dá)要求，經(jīng)?過這兩道檢?查后，再按?下料表放出?實(shí)樣，試制?合格后方可?成批制作，?加工好的鋼?筋要掛牌堆?放整齊有序?。(1)?鋼筋表面應(yīng)?潔凈，粘著?的油污、泥?土、浮銹使?用前務(wù)必清?理干凈，可?結(jié)合冷拉工?藝除銹。?(2)鋼筋?調(diào)直，可用?機(jī)械或人工?調(diào)直。經(jīng)調(diào)?直后的鋼筋?不得有局部?彎曲、死彎?、小波浪形?，其表面?zhèn)?痕不應(yīng)使鋼?筋截面減小?___%。?(3)鋼?筋切斷應(yīng)根?據(jù)鋼筋號(hào)、?直徑、長(zhǎng)度?和數(shù)量，長(zhǎng)?短搭配，先?斷長(zhǎng)料后斷?短料，盡量?減少和縮短?鋼筋短頭，?以節(jié)約鋼材?。(4)?鋼筋彎鉤或?彎曲:鋼?筋彎鉤。形?式有三種，?分別為半圓?彎鉤、直彎?鉤及斜彎鉤?。鋼筋彎曲?后，彎曲處?內(nèi)皮收縮、?外皮延伸、?軸線長(zhǎng)度不?變，彎曲處?構(gòu)成圓弧，?彎起后尺寸?不大于下料?尺寸，應(yīng)思?考彎曲調(diào)整?值。鋼筋彎?心直徑為2?。5d，平?直部分為3?d。鋼筋彎?鉤增加長(zhǎng)度?的理論計(jì)算?值:對(duì)轉(zhuǎn)半?圓彎鉤為。?25d，對(duì)?直彎鉤為3?。5d，對(duì)?斜彎鉤為4?。9d。?2、鋼筋綁?扎與___?:鋼筋綁?扎前先認(rèn)真?熟悉圖紙，?檢查配料表?與圖紙、設(shè)?計(jì)是否有出?入，仔細(xì)檢?查成品尺寸?、心頭是否?與下料表相?符。核對(duì)無?誤后方可進(jìn)?行綁扎。采?用20#鐵?絲綁扎直徑?12以上鋼?筋，22#?鐵絲綁扎直?徑10以下?鋼筋。3?、鋼筋接長(zhǎng)?:根據(jù)設(shè)?計(jì)要求，本?工程直徑≥?18的鋼筋?優(yōu)先采用機(jī)?械接長(zhǎng)，套?筒擠壓連接?技術(shù)，其余?鋼筋接長(zhǎng)，?水平筋采用?對(duì)焊與電弧?焊，豎向筋?優(yōu)先采用電?渣壓力焊。?大于Φ25?豎向鋼筋采?用套筒擠壓?連接。四?、實(shí)___?結(jié)為期五?天的認(rèn)識(shí)實(shí)?習(xí)就這樣結(jié)?束了，透過?這次實(shí)習(xí)，?使我受益匪?淺。我要感?謝辛勞為我?們指導(dǎo)的老?師們，還有?工地上無私?為我們傳授?經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)?人員。這次?實(shí)習(xí)雖然時(shí)?刻不長(zhǎng)，但?是接觸到了?許多之前不?曾了解和認(rèn)?識(shí)的東西。?許多知識(shí)都?是以前在書?本上所學(xué)不?到的。透過?這次實(shí)習(xí)，?增強(qiáng)了實(shí)踐?潛質(zhì)，離開?了書本，切?身來到工?地才真正感?受到實(shí)習(xí)的?必要性，也?使我認(rèn)識(shí)到?基礎(chǔ)知識(shí)的?不扎實(shí)。在?施工技術(shù)上?，實(shí)際操作?以理論知識(shí)?為基礎(chǔ)，但?又比理論知?識(shí)更具有靈?活性和可操?作性，這需?要學(xué)好專業(yè)?知識(shí)的同時(shí)?在工作中用?心思考，靈?活應(yīng)用，培?養(yǎng)自己的思?維創(chuàng)新與獨(dú)?立解決問題?的潛質(zhì)。?聯(lián)想到__?_8級(jí)的大?地震，幾所?學(xué)校的教學(xué)?樓倒塌，奪?取了孩子們?的生命。我?想我們應(yīng)端?正思想，堅(jiān)?守我們的職?業(yè)道德，才?能更好的為?祖國(guó)的四化?建設(shè)服務(wù)。?篇三工?程造價(jià)實(shí)習(xí)?報(bào)告實(shí)習(xí)?地點(diǎn):孝感?學(xué)院天工樓?實(shí)習(xí)單位?:___遠(yuǎn)?大集團(tuán)實(shí)?現(xiàn)目的:?生產(chǎn)實(shí)習(xí)是?工程管理專?業(yè)教學(xué)計(jì)劃?中必不可少?的實(shí)踐教學(xué)?環(huán)節(jié)，它是?所學(xué)理論知?識(shí)與工程實(shí)?踐的統(tǒng)一。?在實(shí)習(xí)過程?中，我以技?術(shù)員的身份?深入到建筑?施工單位，?以一個(gè)高層?住宅小區(qū)為?實(shí)習(xí)場(chǎng)所，?在項(xiàng)目部技?術(shù)室主任的?指導(dǎo)下，參?加工程施工?工作，順利?完成了五周?的實(shí)習(xí)任務(wù)?。同時(shí)，也?為大學(xué)畢業(yè)?后從事工程?時(shí)刻打下良?好基礎(chǔ)本?工程為一個(gè)?群體工程，?共包括5#?樓、6#樓?、8#樓三?棟高層住宅?樓和12#?地下車庫(kù)以?及11#樓?(變電站)?，總建筑面?積6300?0。___?m2。其中?5#樓建筑?面積為99?32。__?_m2，8?#樓建筑面?積為282?93。__?_m2，5?#樓、8#?樓均由主樓?和配樓兩部?分組成，主?樓地下二層?為人防層，?地下一層為?設(shè)備層，地?上___層?及局部__?_層閣樓為?住宅;配樓?地下二層為?設(shè)備層，地?下一層至地?上二層為_?__;建筑?總高度為5?3。___?m;主樓基?礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式?為筏板基礎(chǔ)?，主體結(jié)構(gòu)?為全現(xiàn)澆剪?力墻結(jié)構(gòu);?配樓基礎(chǔ)結(jié)?構(gòu)形式為獨(dú)?立柱基礎(chǔ)，?主體結(jié)構(gòu)為?框架結(jié)構(gòu)。?【工程管?理實(shí)習(xí)報(bào)告?___篇匯?集】6#?樓建筑面積?___m2?，地下一層?為自開車庫(kù)?，地上為_?__層帶躍?層住宅;建?筑總高度為?44。