小學(xué)學(xué)生期末手冊(cè)評(píng)語(yǔ)_第1頁(yè)
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小學(xué)學(xué)生手?冊(cè)老師評(píng)語(yǔ)?1.你?是一個(gè)在我?們年級(jí)里都?難得的優(yōu)秀?學(xué)生,認(rèn)真?的態(tài)度,工?整的作業(yè),?優(yōu)異的成績(jī)?,這一切已?經(jīng)成為班級(jí)?所有學(xué)生學(xué)?習(xí)的榜樣,?希望你能戒?驕戒躁,爭(zhēng)?取更大的進(jìn)?步。2.?你是六一?班的形象代?言人,在冬?季三項(xiàng)賽中?打破塵封多?年的跳繩記?錄,那一刻?我們?nèi)嗤?學(xué)為你歡呼?。如果學(xué)習(xí)?上再踏實(shí)一?點(diǎn),認(rèn)真一?些,書寫工?整一點(diǎn),那?樣成績(jī)就會(huì)?踏上一個(gè)新?的臺(tái)階,期?待你的進(jìn)步?。3.?你很關(guān)心班?集體,工作?認(rèn)真負(fù)責(zé),?對(duì)同學(xué)熱心?相助,不過?在學(xué)習(xí)上表?現(xiàn)不如人意?,作業(yè)書寫?馬虎,有時(shí)?不能按時(shí)完?成,成績(jī)一?般,希望在?新的學(xué)期里?端正學(xué)習(xí)態(tài)?度,練好字?,爭(zhēng)取更大?的進(jìn)步。?4.你已?經(jīng)是一個(gè)男?子漢了,應(yīng)?該知道學(xué)習(xí)?的重要性,?為什么需要?人督促?不?是等成績(jī)出?來(lái)才覺得需?要努力,平?時(shí)要嚴(yán)格要?求自己,另?外要注意與?人相處,一?個(gè)人給別人?留下好印象?的不是外表?,而是豐富?的內(nèi)涵,希?望你用學(xué)習(xí)?來(lái)不斷完善?自己。5?.你是一?個(gè)聰明的孩?子,也想積?極要求上進(jìn)?,但是學(xué)習(xí)?上不花時(shí)間?,不肯記憶?不肯背誦,?所以學(xué)習(xí)成?績(jī)下滑,最?重要的原因?在于自己改?掉貪玩的毛?病,認(rèn)真學(xué)?習(xí),早日提?高自己的學(xué)?習(xí)成績(jī)。?6.你是?一個(gè)非???愛的小女孩?。工作認(rèn)真?,負(fù)責(zé)班級(jí)?圖書角工作?,為同學(xué)閱?讀經(jīng)典作出?了巨大的貢?獻(xiàn)!平時(shí)學(xué)?習(xí)認(rèn)真,按?時(shí)完成作業(yè)?,希望你在?書寫方面下?點(diǎn)功夫,爭(zhēng)?取更大的進(jìn)?步。7.?你學(xué)習(xí)很?刻苦,但是?成績(jī)卻不見?長(zhǎng),那是因?為你有些知?識(shí)不明白,?可你卻又從?不問老師,?其實(shí)學(xué)問學(xué)?問,要學(xué)要?問,只學(xué)不?問,哪有學(xué)?問。希望你?再加把勁,?繼續(xù)努力,?不懂就問,?這樣你的進(jìn)?步會(huì)更快,?更大,相信?不久的將來(lái)?。你會(huì)取得?好成績(jī),老?師期待著你?有更大的進(jìn)?步。8.?在不知不?覺中,你已?經(jīng)成為一個(gè)?小小的男子?漢了,上課?愛發(fā)言,能?夠認(rèn)真閱讀?課外書,特?別喜歡自然?和軍事,獲?得金鑰匙比?賽市一等獎(jiǎng)?,代表學(xué)校?參加市籃球?賽獲得團(tuán)體?冠軍,說明?你不僅注意?文化知識(shí)的?學(xué)習(xí),更加?注重全面發(fā)?展,希望你?能夠嚴(yán)格要?求自己,爭(zhēng)?取更大的進(jìn)?步。9.?看著你的?進(jìn)步,這讓?老師很高興?。但令老師?遺憾的是你?與同學(xué)相處?偶爾還會(huì)發(fā)?生不該有的?“戰(zhàn)爭(zhēng)”,?你是一個(gè)聰?明的的孩子?,希望你學(xué)?著多寬容別?人,老師相?信你會(huì)與同?學(xué)建立“睦?鄰友好”關(guān)?系的。1?0.父母?眼里你是一?個(gè)乖巧、懂?事的好孩子?,同學(xué)的眼?中你是助人?為樂、成績(jī)?良好、關(guān)心?集體的同學(xué)?,老師眼里?你是一位善?解人意、思?維敏捷的好?學(xué)生,但老?師希望你今?后能大膽發(fā)?言,給自己?多創(chuàng)造一些?機(jī)會(huì),老師?相信,你將?是一位更優(yōu)?秀的學(xué)生。?11.?你機(jī)靈活潑?,聰穎好學(xué)?,心地善良?,待人真誠(chéng)?,你有很強(qiáng)?的進(jìn)取心,?同時(shí)也是一?個(gè)極富鉆研?精神的學(xué)生?,在很多方?面都顯示了?你的聰明才?智。平時(shí)學(xué)?習(xí)還努力,?但有時(shí)精力?較分散,作?業(yè)質(zhì)量不高?,所以成績(jī)?并不是很理?想。如果你?有決心、有?恒心,把字?寫端正,做?好學(xué)科平衡?工作,那你?的成績(jī)將會(huì)?很出色。老?師祝愿你在?將來(lái)的學(xué)習(xí)?中象雨后春?筍,一節(jié)高?過一節(jié)。?12.你?是一個(gè)文靜?、可愛的女?孩子。你的?成績(jī)和作業(yè)?是從來(lái)不讓?老師操心的?。但就是有?時(shí)上課不能?很好地聽講?。請(qǐng)記?。?良好的習(xí)慣?是一筆豐厚?的財(cái)產(chǎn),而?不良的習(xí)慣?則是一筆利?滾利的債務(wù)?。當(dāng)你進(jìn)入?良好的學(xué)習(xí)?狀態(tài)時(shí),你?就像在大海?上飛翔的海?鷗,嘗到學(xué)?習(xí)的歡樂,?獲取更多的?甘甜!1?3.你是?個(gè)聰明又可?愛的小男孩?,老師好喜?歡你上課專?心聽講,勤?奮好學(xué)的勁?兒,一段時(shí)?間我發(fā)現(xiàn)你?上課回答問?題次數(shù)多了?,書寫速度?也加快了。?但難能可貴?的是要持之?以恒啊,你?的粗心和不?認(rèn)真老師很?不喜歡。望?你在無(wú)邊的?知識(shí)的海洋?中品嘗成功?的樂趣。加?油啊,孩子?!14.?你雖然不?愛說話,但?是在班級(jí)里?把很多事情?都做得很好?,能夠和同?學(xué)友好相處?,喜歡讀課?外書,希望?你今后要認(rèn)?真作業(yè),把?字寫好,提?高自己的學(xué)?習(xí)成績(jī)。?15.你?依然優(yōu)秀,?依然可以率?領(lǐng)班級(jí)的體?育健將為班?級(jí)奪得一個(gè)?個(gè)榮譽(yù),學(xué)?習(xí)很認(rèn)真,?可是作業(yè)書?寫卻不如人?意,關(guān)鍵是?字,希望你?能在假期里?好好練字,?爭(zhēng)取全面發(fā)?展。16?.你是一?個(gè)很有上進(jìn)?心的男孩,?別看你平時(shí)?話不多,但?是工作和學(xué)?習(xí)都不含糊?,參加冬季?三項(xiàng)賽勇奪?跳繩第三,?是班級(jí)獲得?冠軍的功臣?。如果平時(shí)?能夠大膽的?發(fā)言,敢于?說出自己的?想法,那樣?就會(huì)有更大?的進(jìn)步。?17.你?是一個(gè)好孩?子,在班級(jí)?里工作積極?而又認(rèn)真,?在同學(xué)們中?享有較高的?威信,在學(xué)?習(xí)方面需要?加油,因?yàn)?成績(jī)主要來(lái)?自于平時(shí)的?刻苦與認(rèn)真?,而且不能?有絲毫的懈?怠,希望你?繼續(xù)努力,?把成績(jī)?cè)谔?高一步。?18.愛?笑,是你最?大的特點(diǎn)。?和同學(xué)一起?玩時(shí),能聽?到你銀鈴般?笑聲,你的?笑真令人感?到快樂。可?是在上課的?時(shí)候,你還?在和同學(xué)一?起說說笑笑?,或者自己?一個(gè)人在偷?笑。這樣就?影響了你的?學(xué)習(xí),使你?的成績(jī)一直?好不起來(lái)。?學(xué)習(xí),需要?專心致志,?不容的思想?開小差。希?望你能改正?缺點(diǎn),取得?更大的進(jìn)步?。19.?你已經(jīng)是?一個(gè)小大人?,在勞動(dòng)方?面起到了很?好的帶頭作?用。平時(shí)遵?守紀(jì)律,積?極參與班級(jí)?的各項(xiàng)活動(dòng)?,但是在學(xué)?習(xí)方面卻沒?有下功夫,?不肯背誦和?完成作業(yè),?希望你能改?掉這些缺點(diǎn)?,向著更高?的目標(biāo)邁進(jìn)?。20.?你體育十?分出色,是?班級(jí)的體育?健將;平時(shí)?勞動(dòng)積極而?又認(rèn)真;但?是老師發(fā)現(xiàn)?你學(xué)習(xí)成績(jī)?退步了,而?且十分明顯?,需要好好?總結(jié)。如果?在新學(xué)期里?一提高自己?的學(xué)習(xí)成績(jī)?為主要目標(biāo)?,拿出自己?的實(shí)際行動(dòng)?,就一定會(huì)?有收獲和進(jìn)?步的,這一?點(diǎn),老師相?信你和期待?你。21?.本學(xué)期?,老師加大?了對(duì)你的管?教和督促,?期末的成績(jī)?就十分喜人?,這說明你?很有學(xué)習(xí)的?潛力,關(guān)鍵?是平時(shí)都和?一些不求上?進(jìn)的人玩,?自己就失去?了學(xué)習(xí)的動(dòng)?力,希望你?要以此為基?礎(chǔ),好好學(xué)?習(xí),爭(zhēng)取更?得的進(jìn)步。?22.?一直以為你?是很安靜的?男孩子,安?靜得讓我這?個(gè)粗心的老?師常常忘了?你,這是我?的不對(duì),先?向你道歉。?還好,在這?個(gè)學(xué)期,我?特地在心中?為你留了個(gè)?位置,我發(fā)?現(xiàn),你也是?個(gè)有才氣的?男孩子,真?好!新的一?年里,希望?你能將這份?才氣,用文?字、用語(yǔ)言?向同學(xué)們展?示,好嗎??23.?你那雙珍珠?般的眼睛里?,盛滿熱情?聰慧,你那?獨(dú)到的見解?令人欽佩。?做作業(yè)時(shí),?你寫的作文?經(jīng)常讓老師?拿來(lái)當(dāng)范文?。參加學(xué)區(qū)?作文比賽還?獲得三等獎(jiǎng)?哩!如果你?能在課堂上?積極發(fā)言,?常常給老師?和同學(xué)們帶?來(lái)意外的驚?喜,你還有?什么可挑剔?的!24?.你是一?個(gè)天真可愛?的孩子,有?較強(qiáng)的自尊?件事時(shí),都?能堅(jiān)持不懈?的話,那你?一定是班內(nèi)?最出色的。?25.?心和上進(jìn)心?,集體榮譽(yù)?感強(qiáng),尊敬?老師,喜歡?幫助老師做?事,與同學(xué)?相處和睦,?不計(jì)較個(gè)人?得失,懂得?謙讓,愛勞?動(dòng),能吃苦?耐勞,誠(chéng)實(shí)?勇敢。如果?你以后在做?每你性情溫?和、言語(yǔ)不?多,但待人?誠(chéng)懇、禮貌?。你思想健?康,要求進(jìn)?步。你學(xué)習(xí)?渴望進(jìn)步,?但還缺乏刻?苦鉆研精神?、缺乏正確?有效的學(xué)習(xí)?方法,學(xué)習(xí)?成績(jī)還無(wú)起?色。愿你振?作起來(lái),增?強(qiáng)信心,永?不厭倦、永?遠(yuǎn)進(jìn)取!?26.你?的進(jìn)步很大?。剛開學(xué)時(shí)?,看不出你?和別的同學(xué)?有什么不同?,日子一天?天過去,你?的自我管理?和管理他人?的才能慢慢?的顯現(xiàn)出來(lái)?,并且不斷?提高。學(xué)習(xí)?上你不斷努?力,勞動(dòng)中?你首當(dāng)其沖?,班級(jí)活動(dòng)?又不遺余力?,你用行動(dòng)?證明了你是?一個(gè)踏實(shí)的?認(rèn)真的學(xué)生?,一個(gè)積極?的能干的班?長(zhǎng)!27?.你明亮?的眼睛閃爍?著智慧的光?芒,思維很?活躍,語(yǔ)文?課上總能聽?到你響亮而?準(zhǔn)確的回答?。你有小男?子漢的氣度?,懂得與同?學(xué)之間的相?互包容和忍?讓。希望你?加強(qiáng)學(xué)習(xí)的?自覺性和課?堂紀(jì)律性。?老師相信,?聰明的小帥?哥一定會(huì)有?更出色的表?現(xiàn)。28?.聰明、?潑辣、能干?的你是班中?的焦點(diǎn),你?對(duì)事物有獨(dú)?特的見解,?對(duì)生活有小?大人的思考?。喜歡體育?鍛煉,毽球?比賽時(shí),你?出色的表演?讓大家賞心?悅目。你樣?樣都想超群?,工作大膽?負(fù)責(zé)。如果?學(xué)習(xí)上能更?加勤奮一些?就更棒。優(yōu)?秀的你要牢?記:沒有最?好,只有更?好!29?.在這學(xué)?期里,你學(xué)?得了很多的?知識(shí),和同?學(xué)相處也越?來(lái)越愉快。?更可貴的是?,你勞動(dòng)積?極認(rèn)真,到?學(xué)校上課準(zhǔn)?時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)。?你認(rèn)真的態(tài)?度,我們大?家都看在眼?里。這是一?件小事,但?是一件小事?也可以看到?你的態(tài)度,?態(tài)度端正,?學(xué)習(xí)能力最?終會(huì)得到提?高的!3?0.你是?個(gè)性格內(nèi)向?且明理懂事?的孩子,平?時(shí)自覺遵紀(jì)?守規(guī),勞動(dòng)?積極,團(tuán)結(jié)?同學(xué),學(xué)習(xí)?尚認(rèn)真,希?今后上課積?極舉手發(fā)言?,努力提高?作業(yè)質(zhì)量,?應(yīng)牢記:“?逆水行舟,?不進(jìn)則退”?的道理,奮?勇前進(jìn)吧!?小學(xué)學(xué)生?手冊(cè)老師評(píng)?語(yǔ)精選1?.你是一?個(gè)對(duì)班級(jí)活?動(dòng)非常熱心?的孩子,代?表班級(jí)參加?冬季三項(xiàng)賽?,為班級(jí)奪?取全校第一?立下汗馬功?勞。平時(shí)學(xué)?習(xí)認(rèn)真,喜?愛閱讀,成?績(jī)優(yōu)良,希?望你繼續(xù)努?力,爭(zhēng)取更?大的進(jìn)步。?2.你?進(jìn)步了,已?經(jīng)養(yǎng)成了較?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣,上課積?極發(fā)言,基?本能夠完成?作業(yè)。積極?參加體育鍛?煉,是班級(jí)?的體育健將?。希望你能?夠在做事和?學(xué)習(xí)方面再?細(xì)致一點(diǎn),?不要丟三落?四,養(yǎng)成一?個(gè)學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)?的好習(xí)慣。?3.你?是個(gè)乖巧懂?事的孩子,?無(wú)論是學(xué)習(xí)?,還是勞動(dòng)?,你都能做?到自覺、積?極??赡隳?常說自己笨?,作文怎么?寫都寫不好?。老師不相?信你笨,因?為真正笨的?人說不出這?樣的話,你?只是沒有找?到寫作文的?方法,只要?你能多看、?多想做生活?的有心人,?就能把作文?寫好。老師?期待著你的?進(jìn)步。4?.良好的?習(xí)慣是一筆?豐厚的財(cái)產(chǎn)?,而不良的?習(xí)慣則是一?筆利滾利的?債務(wù)。當(dāng)你?進(jìn)入良好的?學(xué)習(xí)狀態(tài)時(shí)?,你就像一?葉在大海中?遨游的小舟?,嘗到學(xué)習(xí)?的歡樂。不?是嗎?課堂?上你如魚得?水,揮灑自?如??墒且?旦鉆起牛角?尖來(lái),壞習(xí)?慣接踵而來(lái)?讓你積重難?返。學(xué)會(huì)控?制自己,只?要辛勤地付?出,就一定?會(huì)有豐厚的?回報(bào)的。?5.你是?個(gè)本性善良?,脾氣溫和?勤奮、正直?有上進(jìn)心的?女孩。你活?潑可愛,積?極進(jìn)取,學(xué)?習(xí)上充滿斗?志,不懈的?進(jìn)取換來(lái)了?你持久的進(jìn)?步。工作上?任勞任怨,?盡職盡責(zé),?有一定的班?級(jí)管理能力?。雖然平時(shí)?話語(yǔ)不多,?但你能細(xì)心?觀察班級(jí)所?發(fā)生的事情?。你的付出?,贏得了同?學(xué)們的交口?稱贊,愿你?戒驕戒躁,?腳踏實(shí)地,?堅(jiān)實(shí)地走好?人生的每一?步,更愿你?能百尺竿頭?,更進(jìn)一步?。注意各學(xué)?科方面深度?和廣度的拓?寬,尤其是?學(xué)科的平衡?。6.?你生性乖巧?、懂事、善?解人意。你?關(guān)心集體,?認(rèn)真做好值?日工作,老?師知道,你?一直都想做?個(gè)成績(jī)優(yōu)異?的學(xué)生。你?能按時(shí)完成?作業(yè),可你?知道你的學(xué)?習(xí)成績(jī)?yōu)槭?么總是徘徊?不前嗎?希?望你能勤奮?學(xué)習(xí),爭(zhēng)取?成績(jī)有提高?。7.?你是一個(gè)非?常聰明、可?愛的孩子,?本該有著令?人滿意的學(xué)?習(xí)成績(jī)。但?你的成績(jī)和?作業(yè)常讓老?師操心不夠?,在不該松?懈的時(shí)候自?我放松。孩?子啊,你可?要記住:良?好的習(xí)慣是?一筆豐厚的?財(cái)產(chǎn),而不?良的習(xí)慣則?是一筆利滾?利的債務(wù)。?學(xué)習(xí)的道路?上要的是專?心、耐心、?恒心,這樣?你會(huì)碩果累?累的!8?.每每看?到你可愛的?小臉,天真?無(wú)邪的笑容?,老師真想?湊上前跟你?說幾句話。?但是,你總?是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲?開。這就是?你的不足之?處。你的學(xué)?習(xí)成績(jī)老師?不用擔(dān)憂,?但上課,老?師卻很少看?到你舉手發(fā)?表過意見。?不過,最近?你又好像進(jìn)?步了好多。?知道嗎?你?的每一點(diǎn)進(jìn)?步老師都會(huì)?為你高興。?希望你更加?努力地爭(zhēng)取?好成績(jī)。努?力吧!老師?永遠(yuǎn)支持著?你!9.?你能尊敬?師長(zhǎng),有一?定的集體榮?譽(yù)感,也能?按時(shí)認(rèn)真完?成作業(yè),雖?然你的成績(jī)?還不太理想?,但老師發(fā)?現(xiàn)你一直在?進(jìn)步,你一?直在努力,?你想學(xué)好,?想取得優(yōu)異?的成績(jī)。老?師注意到了?,也看到了?,知道嗎:?“天才出于?勤奮”,如?果你比別人?多花時(shí)間學(xué)?習(xí),是不會(huì)?比別人差多?少的。老師?希望你更加?嚴(yán)格要求自?己,養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣、多一些?靈活、找到?更好的學(xué)習(xí)?方法、不斷?進(jìn)取,成為?一個(gè)更出色?的你。1?0.老師?常訝異于你?造句的優(yōu)美?,作文的流?暢。這些都?顯示了你的?思維敏捷、?豐富和細(xì)致?。但你唯一?讓老師擔(dān)心?的是你的字?,等到高年?級(jí)時(shí)還有人?認(rèn)得出來(lái)嗎??老師很懷?疑。老師相?信,不久以?后,你的聰?慧+漂亮的?字+關(guān)心集?體,你將是?個(gè)受每一個(gè)?小朋友歡迎?的小朋友。?優(yōu)秀小學(xué)?學(xué)生手冊(cè)老?師評(píng)語(yǔ)1?.你已經(jīng)?是一個(gè)小大?人了,代表?學(xué)校參加市?籃球賽獲得?團(tuán)體冠軍,?元旦聯(lián)歡以?一首《大話?江湖》博得?全班同學(xué)的?喝彩,希望?你今后要嚴(yán)?格要求自己?,在學(xué)習(xí)上?下點(diǎn)功夫,?一定會(huì)取得?更大的進(jìn)步?。2.?你的學(xué)習(xí)比?較踏實(shí),勞?動(dòng)時(shí)總那么?勤快,同學(xué)?間的小事,?你常常忍讓?。你發(fā)現(xiàn)沒?有,只要努?力一下,你?的字就可以?寫得漂亮,?多看一點(diǎn)書?,你的視野?就會(huì)更廣闊?,讓腦子多?思考一下問?題,你就可?以得出令人?滿意的答案?,努力吧,?我等待你更?大的進(jìn)步!?3.一?如以往,你?還是那么的?認(rèn)真和刻苦?,學(xué)習(xí)成績(jī)?一直優(yōu)秀;?熱心班級(jí)工?作,積極參?與班級(jí)管理?,為班級(jí)做?出了巨大的?貢獻(xiàn),參加?冬季三項(xiàng)賽?為班級(jí)取得?年級(jí)第一和?全校第一做?出了努力。?希望你繼續(xù)?努力,爭(zhēng)取?更加優(yōu)異的?成績(jī)!4?.你真是?個(gè)讓老師生?氣的學(xué)生,?作業(yè)完成敷?衍了事,上?課還喜歡隨?意插嘴,但?老師還是發(fā)?現(xiàn)了潛在你?身上的優(yōu)點(diǎn)?:聰明機(jī)靈?,當(dāng)你認(rèn)真?聽講時(shí),你?總能有自己?獨(dú)特的見解?。好孩子,?老師在新年?里期待著你?的進(jìn)步哦。?5.你?是一個(gè)很老?實(shí)的男孩,?工作

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