2016年初中物理.比熱容輔導講義

輔導講義教師科目上課日期總共學時學生年級九上課時間第幾學時類別基礎提高培優(yōu)第十三章第3節(jié)比熱容【知識鞏固】1．我們把物體里大量分子的___叫__做熱_運動，物體內所有分子具有的___叫_做_物_體的內能。2．內能的單位是 ，_物_體的溫度升高，它的內能就 ，_溫_度降低，它的內能就___。___3．內能與物體內部分子的 情_況_有關。4．分子做無規(guī)則運動的快慢由 決定_，_當物體的溫度升高，分子熱運動就會___，_內能就 。__5．把分別盛有冰水和熱水的兩個玻璃杯放在桌上，小心地在每杯中滴入兩滴墨水，可以看到___杯_中_墨_水擴散得慢?！咎角笮轮恳?、探究不同物質的吸熱能力回憶曾經在海邊游玩的時候，中午赤腳在海邊的沙灘上玩，若一只腳放入海水中，另一只腳踩在沙灘上時，踩在沙灘上的那只腳會覺得很燙，而同時放入海水中的那只腳卻很涼快。傍晚的時候，再這樣做，卻發(fā)現沙子變得涼了，海水卻顯得很暖和。為什么在同一時刻，海水和沙子的溫度不一樣呢?勞累了一天回到家，我想先泡杯茶水解渴，但熱水瓶中又無開水。請問:我應該將半壺水還是將一壺水燒開泡茶呢？若現在有溫水，也有涼水，應該選擇哪種水呢？對于同種物質而言，水的質量越大，水升高的溫度越大，水吸收的熱量就越多，所以燒水所用的時間就越長。那么對于不同的物質，如一種是水，另一種是煤油，我們如何比較它們吸收的熱量是否相同呢？物質序號質量fji/kg升高的溫度E代加熱的時間t/nnn水10.1102煤油20.110[水30.2104煤油40.2102分析：相同質量的水和煤油要升高同樣的溫度對水加熱的時間更長，水應該吸收更多的熱量?？梢?，不同物質，質量相同，升高同樣的溫度，吸收的熱量不等。結論：不同物質的吸熱本來是不一樣的，這與物質的種類有關。注意：比較不同物質的吸熱本領時，要注意控制物質的質量，加熱條件等（控制變量法）比較比熱容的方法：②量相同，升高溫度相同，比較吸收熱量多少（加熱時間）：吸收熱量多，比熱容大。②質量相同，吸收熱量（加熱時間）相同，比較升高溫度：溫度升高慢，比熱容大。經典例題例某小組的同學做“比較不同物質的吸熱能力”的實驗，他們使用了如圖所示的裝置（）在設計實驗方案時，需要確定以下控制的變量，你認為其中多余的是 A采用完全相同的加熱方式B酒精燈里所加酒精量相同取相同質量的水和另一種液體D盛放水和另一種液體的容器相同（2）加熱到一定時刻，水開始沸騰，此時的溫度如圖丙所示，則水的沸點是 °C,這表明實驗時的大氣壓強 （選填“大于”、“小于”或“等于”)一個標準大氣壓.而另一種液體相應時刻并沒有沸騰，但是溫度計的示數比水溫要高得多.請你就此現象進行分析，本實驗的初步結論為：不同的物質的吸熱能力 (選填"相同”或“不同”).本實驗除了能夠說明上述問題之外，還能夠說明許多問題，請你寫出其中的一個問題： 答案：()() ;小于()不同()不同液體的沸點也不相同二、比熱容1、比熱容：一定質量的某種物質，在溫度升高時吸收的熱量與它的質量和升高的溫度乘積之比，叫做這種物質的比熱容。2符號：；國際單位：焦每千克攝氏度， ?€)3、物理意義：水的比熱容是c水=4.2X103J/(kg?°C),物理意義為：1kg的水溫度升高(或降低)1C,吸收(或放出)的熱量為4.2X103J。比熱容是物質的一種特性，比熱容的大小與物體的種類、狀態(tài)有關，與質量、體積、溫度、密度、吸熱放熱、形狀等無關，因此可用比熱容來鑒別物質的種類。思考一滴水和一盆水的比熱容誰大？把一根鐵絲截為長短不同的兩段，哪段鐵絲的比熱容大些？水和冰的比熱容一樣嗎？—些物質的比熱審比熱常L]物質4.2xIO'1鋁G.88xID12.4x103千泥王約OQxIO32,1xW3鐵、和imi(y冰2.1x1/飆]().3l；x1(?邑-抗油1.瞬i(rU.Hx1(/沙石^(),92x0-13xK)'4水的比熱容及其應用水的比熱容比較大，是c水=4.2X10J/(kg?C)。因此它的顯著特點是吸收或放出相同的熱量，溫度變化幅度小。根據這個特點，水常用來調節(jié)氣溫、取暖、作冷卻劑、散熱。因此，前面我們提出的問題可以根據比熱容的知識來回答：由于海水與沙子受光照的時間相同，所以它們吸收的熱量也相同，但是海水的比熱容要比沙子的大，所以海水升溫比沙子慢，沒有日照時，海水降溫也慢。我國新疆地區(qū)有“早穿皮襖，午穿紗，抱著火爐吃西瓜”的說法，你能解釋這種晝夜溫差較大的原因么？經典例題例2下列說法正確的是（）物體溫度越高，比熱容越大物體的質量越大，比熱容越小物體吸收的熱量越多，比熱容越大物質的比熱容跟物體的質量大小，溫度變化的多少以及物體吸收熱量的多少都無關跟蹤練習2．水的比熱容較大，在日常生活、生產和技術中有著廣泛的應用，下列事例中那個不是應用這一性質的 （ ）A北方冬天，用循環(huán)水來供暖B初春的傍晚，給秧苗灌水可以防止秧苗凍壞用水來冷卻汽車發(fā)動機D夏天給教室灑水，感到涼爽三、熱量的計算1、公式溫度升咼時用：Q吸=cm（t—1°）溫度降低時用：Q放=（血（t0—t）放0只給出溫度變化量時用：Q=cm4Q 熱量 焦耳（J）；c――比熱容一一焦耳每千克攝氏度（J/（kg?°C））；m 質量 千克（kg）；t 末溫 攝氏度（C）；t0 初溫 攝氏度（C）審題時注意“升高（降低）到0”還是“升高（降低）（了） 0”，前者的“ °C”是末溫（）,后面的“0”是溫度的變化量（厶）。由公式= △可知：物體吸收或放出熱量的多少是由物體的比熱容、質量和溫度變化量這三個因素決定的。

經典例題例用兩個相同的“熱得快”，分別給質量、初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱，兩液體的溫度隨時間變化的圖象如圖所示.根據圖象可知，甲液體的比熱容 （選填“大于”、“等于”或“小于”）乙液體的比熱容.質量為0（克、初溫為CC的甲液體溫度升高到CC,吸收的熱量為 焦.甲液體的比熱容為1.8X10焦（千克?°C)跟蹤練習一壺冷水，水的質量為千克，把水從C加熱到100C，吸收了多少熱量【課堂小結】比較不同物質的吸熱能力

實驗設計比較水和沙子吸熱能力的方法：①吸收相同的熱量，比較 多少：②升高相同溫度，比較 多少探究方法實驗時應控制水和沙子的 相同，升高相同的溫度或吸收相同的熱量(即加熱相同的時間)，這種研究問題的方法稱為得出結論①質量相等的水和沙子，升高相同的溫度， 吸收的熱量多，說明水的吸熱能力 ：②物體吸收熱量的多少與物質種類、質量多少、升咼的溫度有關比熱容物理意義比熱容是描述物質吸熱本領的物理量定義某種物質，在溫度升咼時吸收的 與它的 和升咼的 乘積之比,叫做這種物質的比熱容，用符號c表示公式c=Q/mAt單位焦耳每千克攝氏度，符號是水的比熱容及意義水的比熱容是4.2X103J/(kg?°C),它表示的物理意義是：質量為1kg的水溫度升高(或降低)1C時，吸收(或放出)的熱量是4.2X103焦水的比熱容的應用制冷劑、散熱劑、調節(jié)氣候補充吸熱公式：Q=cm(t—to)；吸 0放熱公式：Q^-cm(to-t).其中c表示比熱容，m表示物體的質量，to表'放 \0 / 0示初溫，t表示變化后的溫度即末溫；比熱容與物質的種類和狀態(tài)有關，與物質的質量大小、溫度的咼低、吸收或放出的熱量的多少無關【隨堂訓練】質量相同的鋁和銅，升高相同的溫度， 吸收的熱量多；如果放出相同的熱量， 溫度降低的多。TOC\o"1-5"\h\z比熱是物質的一種 。一杯水的比熱容和半杯水的比熱容 。（相同或不同）3對于同一種物質，物體吸收的熱量與物體的 有關，與物體升高的 有關。不同的物質，在質量相等，溫度升高相同時，吸收的熱量是的。比熱容是物質的一種 ,，砂石的比熱容為9 ?°C讀作 。若某個銅球的比熱容為9 ?C,則半個銅球的比熱容為 。4．水的比熱比較大，泥土和砂石的比熱 ，_在_同_樣_受_熱_或冷卻的情況下，水溫變化比泥土、砂石的溫度變 。 5一太陽能熱水器水箱內裝有質量為的水，經太陽曬后，溫度從C升高到C所吸收的熱量是 J這是用 的方式增加了水的內能.6．將質量初溫相同的鋁、銅、鐵三個球，浸沒在沸水中煮較長的一段時間，則三個球的溫度 。從沸水中吸熱最多的是 球，吸熱最少的是 球。（已知鋁鐵銅）判斷下列說法中正確的是（ ）A物質吸收的熱量越多，它的比熱容就越大B物質的溫度變化越小，它的比熱容就越大把一個鐵塊分開，用其中一塊測鐵的比熱容，因為質量小了，所測得的比熱值就大了D單位質量的某種物質溫度升高C吸收的熱量越少，比熱容就越小8比由于水的比熱容比沙石或干泥土的比熱容大，所以在沿海地區(qū)陸地表面的氣溫比海面的氣溫晝夜變化顯著，因此 （ ）、白天的海風多是從陸地吹響海面，夜晚的海風多是從海面吹向陸地、白天的海風多是從海面吹向陸地，夜晚的海風多是從陸地吹響海面、白天和夜晚的海風多是從海面吹向陸地、白天和夜晚的海風多是從陸地吹響海面?為什么我國吐魯番盆地會出現“早穿皮襖午穿紗，夜抱火爐吃西瓜”的現象？0為什么說水對氣溫的調節(jié)起較大作用？答案：9．因為吐魯番盆地砂石、泥土較多，這些物質的比熱容較小，太陽一曬，它們的溫度很快升高；太陽一落山，溫度很快降低，所以早晚溫差較大。10因.為水的比熱容比較大，和其他液體相比：如果它們吸收相等的熱量，水溫升高比較?。蝗绻鼈兎懦鱿嗟鹊臒崃?，水溫降低較小。在相同情況下，水能使周圍物體的溫度變化減少，所以說水對氣溫的調節(jié)起較大作用。【課后作業(yè)】1．下列說法正確的是( )．—杯煤油用去一半，它的比熱容減為原來的二分之一吸收熱量多的物質，比熱容一定大高溫物體放出熱量一定多質量相同的水和煤油，吸收了相同的熱量，煤油升高的溫度大于水升高的溫度2．在沙漠地區(qū)有“早穿皮襖午穿紗，夜抱火爐吃西瓜”的奇特現象．而沿海地區(qū)是“氣候宜人，四季如春”，這表明水對氣溫有顯著影響，是因為( ).水的透明度高，容易吸收太陽能B.水的比熱容比沙石的比熱容大C.水在蒸發(fā)時有致冷作用 D.水的對流性能好下列有關比熱的說法中正確的是()A.比熱是物質的一種特性，每種物質都有自己的比熱在釋放相同熱量的條件下，比熱小的物體溫度降低得多水和冰是同一種物質構成，因此比熱相同將一物體分成兩半，其比熱也必減半下列各種情況下比熱會發(fā)生變化的是()A?—杯水倒去一半 B?水凝結成冰C.一塊鐵加工成鐵屑 D.15°C的水變成45°C的水下列事實中，最能說明物質吸收的熱量跟物質種類有關的是( )A.體積相同的兩杯水溫度都升高10C，它們吸收的熱量相同質量相等的兩塊鋼溫度分別升高5°C和10°C,它們吸收的熱量不相同體積相等的水和煤油溫度都升高10C，它們吸收的熱量不相同質量相等的水和銅溫度都升高10C，它們吸收的熱量不相同

6．在各種液體中，通常用水作冷卻劑，這是因為（）A?水具有較大的密度 B?水的性質很穩(wěn)定C?水具有較大的比熱 D?水的凝固點較低7．質量相等、初溫相同的水和酒精，分別用兩個相同的加熱器加熱（不計熱量損失），加熱過程中溫度隨時間的變化圖線如圖所示，關于a、b兩種液體的鑒別結論正確的是（）A．a的比熱大，是水a的比熱大，是酒精b的比熱大，是水b的比熱大，是酒精冬天，室內取暖的暖氣，很多都采用讓流動的熱水慢慢地流過散熱器，其原因是（）水比較便宜 B.水的密度小C.水的比熱大 D.水的沸點高甲、乙兩物體的比熱容之比為2:3,吸收熱量之比為3:1,它們升高的溫度相同，則甲、乙兩物體的質量之比為（）A.9：2 B.2：9C